• Tidak ada hasil yang ditemukan

KETETAPAN MUSYAWARAH KERJA VIII IKATAN K

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "KETETAPAN MUSYAWARAH KERJA VIII IKATAN K"

Copied!
73
0
0

Teks penuh

(1)

KETETAPAN

MUSYAWARAH KERJA VIII

IKATAN KELUARGA MAHASISWA

FAKULTAS TEKNIK

(2)

KETETAPAN

MUSYAWARAH KERJA VIII

IKATAN KELUARGA MAHASISWA

FAKULTAS TEKNIK

(3)
(4)

IKATAN KELUARGA MAHASISWA

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS INDONESIA

PEMBUKAAN

Bahwa sesungguhnya Mahasiswa adalah manusia terdidik penerus bangsa yang didasari oleh semangat perjuangan bersama, cita cita luhur para pendahulu, dan Tri Dharma Perguruan Tinggi, maka diperlukan suatu wadah perjuangan bagi mahasiswa agar terciptanya kehidupan yang positif, harmonis, dan saling membangun sebagai suatu keluarga di dalamnya.

Perjuangan mencapai cita cita serta proses pendewasaan yang dilalui oleh Mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Indonesia telah sampailah pada awal perubahan yang menyatukan perbedaan di dalamnya.

Atas berkat rahmat Tuhan Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh satu sikap moral bersama yang bertujuan untuk membentuk Mahasiswa yang berguna bagi agama, bangsa, dan negara, maka dengan ini kami menyatakan terbentuknya Ikatan Keluarga Mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Indonesia (IKM FTUI).

(5)

KO

TK

KATAN KLUARA MAASSWA

AKULTAS TKNK UNVRSTAS N ONSA

1. Anggota IKM FTUI merupakan insan yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

2. Anggota IKM FTUI merupakan insan terpelajar yang selalu menunjukkan komitmen yang tinggi pada dunia pendidikan.

3. Anggota IKM FTUI merupakan mahasiswa yang berperan aktif dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi Bangsa Indonesia.

4. Anggota IKM FTUI merupakan insan yang berjiwa kemanusiaan tinggi dan peka terhadap perkembangan politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan dan keamanan di masyarakat.

5. Anggota IKM FTUI menjunjung tinggi semangat kebersamaan, kekeluargaan, persatuan dan kesatuan IKM FTUI sesuai dengan hukum yang berlaku di lingkungan IKM FTUI.

(6)

PN

JELASAN KODE ETIK

IKATAN KELUARGA MAHASISWA

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS INDONESIA

1. Anggota IKM FTUI merupakan insan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, sehingga segala sikap dan tindakannya harus

mencerminkan manusia yang beragama dan harus dapat

dipertanggungjawabkan kepada Tuhan Yang Maha Esa.

2. Anggota IKM FTUI berusaha dan bersungguh-sungguh dalam melaksanakan proses pendidikan akademis dan proses pendidikan non- akademis guna meningkatkan keilmuannya.

3. Anggota IKM FTUI menunjukkan disiplin yang tinggi pada pengembangan dan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi serta memiliki perhatian penuh pada teknologi berbasis kerakyatan.

4. Anggota IKM FTUI senantiasa peka dan berkontribusi dalam kegiatan-kegiatan politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan dan keamanan yang dinaungi oleh IKM FTUI.

5. a. Anggota IKM FTUI memiliki tujuan bersama dalam IKM FTUI.

b. Anggota IKM FTUI selalu menjaga kerukunan antar sesamanya dan tolong-menolong dalam kebaikan dan kebenaran.

c. Anggota IKM FTUI mengutamakan musyawarah untuk mufakat dalam setiap penyelesaian masalah untuk menjaga keutuhan IKM FTUI.

d. Anggota IKM FTUI memiliki kedudukan yang sama dalam hukum yang berlaku di lingkungan IKM FTUI.

e. Anggota IKM FTUI harus menaati dan menjunjung tinggi hukum yang berlaku di lingkungan IKM FTUI.

6. a. Anggota IKM FTUI bangga pada almamaternya tanpa menimbulkan arogansi.

b. Anggota IKM FTUI selalu menjaga hubungan baik dengan seluruh warga FTUI.

c. Anggota IKM FTUI selalu menghormati norma-norma yang berlaku di masyarakat.

(7)

R S

R

S

B

R

L

U

N

K

T

N

K

L

U

R

M

S

W

K

U

L

S

K

N

K

U

N

V

R

T

S

N

O

N

. Definisi

! " # $ % & ! ' ( ) ! *+ , ,! - *.! / *$ $ 0 0 1 ! 0 . * "# & '( 2 . ! ! 131 - "# &'( 0 4 (01!) ! $ y *! * !, * $"#& '( 2Setiap tahunnya, GBHI diejawantahkan dalam

bentuk Garis-garis Besar Program Kerja (GBPK) yang dibuat oleh MPM FTUI.

II. Strategi

Strategi GBHI adalah sebagai berikut:

1. Melayani kebutuhan dan meningkatkan pemahaman dalam aspek kerohanian.

Uraian: Mewujudkan kegiatan kelembagaan IKM FTUI yang memberikan nilai tambah bagi peningkatan nilai Ketuhanan anggota IKM FTUI sesuai dengan agama agama di Indonesia.

2. Melayani kebutuhan dan mengembangkan potensi intelektual yang mengarah kepada peningkatan proses pendidikan akademis dan non-akademis.

Uraian:

a. Memperjuangkan hak-hak anggota IKM FTUI sebagai mahasiswa ataupun mitra pendidikan.

b. Meningkatkan fungsi lembaga sebagai mediator dan penunjang terselenggaranya proses pendidikan.

3. Melayani kebutuhan dan mengembangkan potensi dalam penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berbasis kerakyatan.

Uraian: Akademis:

a. Mengusahakan dan memfasilitasi keterlibatan langsung anggota IKM FTUI dalam rangka mengaplikasikan keilmuannya.

b. Mengembangkan budaya keilmiahan di lingkungan FTUI dengan kegiatan riset yang terpadu dan berkesinambungan.

Non-akademis:

a. Memfasilitasi pengembangan minat, kreativitas, dan potensi anggota IKM FTUI yang menunjang pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

(8)

4. Membangun kepekaan dan meningkatkan potensi dalam aspek politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan dan keamanan.

5 67879 :

7; < =7>?@8A: menjalin hubungan baik dengan pihak penyelenggara

pendidikan dalam rangka penentuan sikap terhadap aspek politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan dan keamanan. b. Non-akademis: peka dan tanggap terhadap permasalahan di

masyarakat yang langsung diaplikasikan melalui kontribusi nyata untuk masyarakat.

5. Mengoptimalkan interaksi antar anggota IKM FTUI, antara anggota IKM FTUI dengan lembaga kemahasiswaan di IKM FTUI, dan antar lembaga kemahasiswaan di IKM FTUI.

Uraian: Mengoptimalkan sinergi antar lembaga IKM FTUI sebagai satu kesatuan wadah perjuangan.

6. Memperluas dan memelihara silaturahmi antara anggota IKM FTUI dan lembaga di IKM FTUI dengan masyarakat.

7. Mengembangkan sistem organisasi berdasarkan fungsi lembaga-lembaga kemahasiswaan di IKM FTUI.

Uraian: Mengupayakan pola kegiatan bersifat pelayanan dan pembinaan yang konsisten, dinamis dan berkesinambungan yang menjalani fungsi evaluasi, perencanaan, dan eksekusi dengan menjunjung tinggi Kode Etik IKM FTUI.

8. Mempersiapkan anggota IKM FTUI untuk menghadapi dinamika kehidupan pascakampus.

Uraian: Membekali anggota IKM FTUI dengan wawasan dan pola pikir mengenai kompetensi dasar, pengembangan karier, dan hubungan almamater FTUI

9. Mengoptimalkan aspek pembinaan dan kaderisasi di IKM FTUI.

Uraian:

a. Memaksimalkan metode pembinaan komunal serta personal antar anggota IKM FTUI.

(9)

BCRDT

U

R

DN

EDFDR

GKDTDN

K

CL

U

DRHD MDIDFGS

W

D J DK

U

L

K DS

KCK

N

GK

U

N

GVCRFGTDS

GN

EOC FGD

N

L MLN OMM

M, DEFINI

PI, BENQRS, TASQR, SEDARUAQAN, DAN SEDRDR SAN VW XW Y 1

Z [\[ ][ri w[][h ke\[h[sisw[[n ^[kult[s _eknik `niversit[s ab ]onesi[ [] [l[h ac[t[n delu[ef[ g[h[[sisw ^ [[kults _eknik `niversit[s ab ]onesi[h y[ng

sel

[njutny[]iseijt ad g^ _`ak VW XW Y 2

adg ^ _` a [] [l[h s[tu ls

[tuny[ w[][h perju[bf[n imrs

[m[ y[ng menghimpun

kelom

pok \[h[sisw[^ _` a][l[m s[tu ik[t[n ][n s[tu sik[p \n e[lk

VW XW Y 3

oentuk adg^ _` a[] [l[h w[] [h ke\[h[sisw[[n ]eng[n konsep tri[s politik[ y[ng ]isesu[ik[n ]ebf[n keijtuh[n ][[lm kehi]up[n ke\[h[sisw[[n ]i ^ _` ak VW XW Y 4

adg^_ ` a]i]irik[n p[][ t[ngg[l p qreptemimr p s tp]i _uguhujbv[hkw[w[o[r[tk VW XW Y 5

de

][ul[t[n im e[] [ ]i t[bf[n \[[hsisw[ ^_` ah ]il[ks[b [k[n sepenuhny[ oleh \[h[sisw[^_ ` ah][n ]ikn\[b ]oi oleh le\i[f[ tertinggi adg^ _`ak VW XW Y 6

adg^_ ` aimrke]u]u k[n ]i ^[kult[s _eknik `niversit[s ab]onesi[k BAB II

UANDAPAN, P QAQRP, DAN PIFAQ VW XW Y 7

xp y adg ^ _` amemiliki l[b ][s[n i]eologih l[b ][s[n konstitusinb [l ] [n l[b ][s[n

ope

e[sion[lk

xzy {[b ][[sn i]eologi ad g^ _` a[][l[h do]e |tik adg^ _`a][n u[nv[[ksil x}y {[b ][[sn konstitusinb [l adg ^ _ ` a [] [l[h um e[tue[n ~ [s[r ][n um e[tue[n

u\[h _[bff[adg^ _` ak

x €y {[b ][[sn opee[sinb [l adg^ _` a[][l[h pee[tue[b ]i adg^_ ` asel[in l[b ][s[n

konstitusi

nb [lh sement[e[ l[b ][[sn opee[sinb [l emp[t t[hub [n adg ^ _` a [] [l[h  [ris lg[ris oes[r ‚[lu[n adg^ _` ak VW XW Y 8

rt

(10)

P ƒ „ƒ … 9

†if‡t ˆ ‰Š‹Œ ˆ‡Ž‡l‡h i ŽŽepe ekekelu‡‘’ ‡‡Ž‡n ke“ ‡h‡sisw‡‡” BAB III •–AHA I—˜ F™ •I šƒ „ƒ …1›

s‡h‡Ž ‡ri ˆ‰Š‹Œˆ‡Ž‡l‡hœ

” Šežipt‡k‡n kehiŽup‡n ke“ ‡h‡sisw‡‡n y‡ng Ži ‡mis m‡Ž‡ni އn Ÿ rkesi ‡“Ÿ¡ ’ ‡”

¢” Šemf‡silit‡si peningk‡t‡n ku‡lit‡s އl‡mŸ£Ž‡ng peŽiއikn އn kesej‡hter‡‡n” ¤” Šežipt‡k‡n su‡s‡n‡ y‡ng k¥ Žusif untuk penge“Ÿ‡ng‡n ilmu penget‡hu‡n

އn teknologi”

¦” Š“Ÿ e k‡li ‡nggot‡ ˆ ‰Š ‹Œˆ untuk mengh‡Ž ‡pi Žin‡mik‡ kehiŽup‡n

p

‡sž ‡k‡mpus ”

BAB I§ IDEN™I™A–

šƒ „ƒ … 11

ˆ Žentit‡s ˆ ‰Š ‹Œ ˆ ‡Ž‡l‡h Ÿ ntuk ¨ Ÿ ntuk y‡ng menunjukk‡n ‡t‡u

m el

‡“Ÿ ‡ngk‡n j‡ti Žiri ˆ ‰Š‹Œ ˆte‘Žiri އri œ ” ©e Že‘‡ˆ‰Š‹Œˆ ” ¢” Їrs Œeknik ˆ ”

¤” ªel Œeknik ˆ ”

BAB § —EANGGO™AAN šƒ „ƒ … 12

« ¬ ‰‡enggot‡‡n ˆ ‰Š‹Œˆte‘Žiri Ž ‡ri ‡nggot‡ muއއn ‡nggot‡‡ktif”

«¢¬ ­’’¥®‡ muއ y‡itu seti‡p “‡h‡‡sisw‹Œˆ y‡ng te‘އft‡r Ži ‹Œˆmeliputi

†¯egule‘†°‡‘‡lel †°‡‘‡lel « ±¬kstensiއn †° ‘¥’ ‘‡mˆ ®ern‡si¥‡l ” «¤¬ ­’’¥®‡ ‡ktif y‡itu ‡nggot‡ mއu y‡ng tel‡h lulus proses pe“ Ÿ£n‡‡n y‡ng

Žitet‡pk‡n އn Žis‡hk‡n аЋŒ ˆŽe’ ‡n keterliŸ‡t‡n semu‡ le“Ÿ ‡’ ‡ˆ ‰Š ‹Œˆsesu‡i Ženg‡n m‡eknisme y‡ng Žitet‡pk‡”

BAB §I —E²E˜BAGAAN šƒ „ƒ … 13

‰elengk‡p‡n le“ Ÿ‡’ ‡ˆ‰Š‹Œˆte‘Žiri އri œ

” Їjelis °ermusy‡w‡ ‘‡t‡n Š ‡h‡sisw‡ ‹ ‡kult‡s Œeknik niversit‡s

ˆ  Žonesi‡sel‡njutny‡ŽiseŸ¡t Š °Š‹Œ ˆ‡Ž‡l‡h le“ Ÿ‡g‡ tertinggi އl‡m ˆ ‰Š‹Œ ˆŽ‡n peme’ ‡ng keku‡s‡‡n legisl‡tif އn yuŽik‡tif”

¢” ©‡Ž‡n

±ksekutif Їh‡sisw‡ ‹‡kult‡s Œeknik niversit‡s ˆ Žonesi ‡

sel

(11)

³´ µ¶d¶n ·tonom¸¶¶kults ¹eknik ºniversit¶s »¼ ½onesi¶ ¾sel¶njutny¶ ½ise¿Àt

µ · ¸¹º »¾ ¶½¶l¶h leÁ¿¶Â¶ eksekutif »ÃÄ ¸¹ º » y¶ng men¶m pu¼Â¾

m enge

Á¿¶ngk¶¼ ¾ ½ ¶n meny¶lurk¶n ¶spir¶¾si min¶t¾ ¿¶k¶t¾ ½¶n kre¶si ¶nggot¶»Ãĸ¹ º »y¶ng menunj¶ng tuju¶n ½¶n us¶h¶»Ãĸ¹ º »´ Å´ µ¶½¶n ·tonomÃe¶Â¶Á¶¶n ¸ ¶¶kults ¹eknik ºniversit¶s »¼ ½onesi¶ ¾

sel

¶njutny¶ ½ise¿Àt µ·Ã ¸¹ º » ¾ ¶½ ¶l¶h lem¿¶Â¶ eksekutif »ÃÄ ¸¹ º » y¶ng

m e

¼ ¶mpu¼Â¾ mengem¿¶ngk¶¼ ¾ ½¶n m¶enylurk¶n ke¶Â¶Á¶¶n ½ ¶n ¶spiƶsi ¶nggot¶»Ãĸ¹ º »´

Ç´ µ¶½¶n Èemi ·tonom¸¶kult¶s ¹eknik ºnivers it¶s »¼ ½onesi¶ ¾ sel¶njutny¶ ½ise¿Àt µ È·¸¹ º » ¾¶½ ¶l¶h leÁ¿¶Â¶ eksekutif »Ãĸ¹º »y¶ng men¶mpu¼Â¾

m enge

Á¿¶ngk¶¼ ¾ ½ ¶n meny¶lurk¶n ¶spir¶¾si min¶t¾ ¿¶k¶t ¾ ½¶n kre¶si ¶nggot¶ »ÃÄ ¸¹º » y¶ng menu nj¶ng tuju¶n ½¶n us¶h¶ »ÃÄ ¸¹ º » ¾ y¶ng

m e

¼ ½¶p¶tk¶n peÁ¿É ¼¶ ¶n ½¶ri µÊ ĸ¹º »´ Ë ´ »Ì¶t¶n Ķh¶sisw¶ ÍÎp¶en rtem¸¶kult¶s ¹eknik ºniversit¶s »¼ ½¶ ¾onesi

sel

¶njutny¶ ½ise¿Àt »ÄÍ ¸¹º »¾ ¶½¶l¶h leÁ¿¶Â¶ eksekutif tingk¶t ½ep¶rtemen ¸¹º »´

Ï´ »Ì¶t¶n Ķh¶sisw¶ ÐÆÑÂÆ¶m»¼ ÒÆ¼ ¶e siÑ ¼¶l ¸¶kult¶s ¹eknik º¶niversits

»¼ ½¶ ¾onesi sel¶njutny¶ ½ise¿Àt » Äл ¸¹ º » ¾¶½¶¶lh leÁ¿¶Â¶ eksekutif p¶½ ¶ ÐÆÑÂÆ¶m»¼ ÒeƼ¶sion¶l ¸¹ º »´

Ó ´ Ãelompok ÐÎmi¼ ¶t¶n ÍÎp¶rtemen ¸¶kult¶s ¹eknik ºniversit¶s »¼ ½onesi¶ ¾

sel

¶njutny¶ ½ise¿Àt ÃÐÍ ¸¹º »¾ ¶½¶l¶h leÁ¿¶Â¶ eksekutif »ÃÄ ¸¹ º » y¶ng

m erup

¶¶kn w¶½¶h untuk me¼¶mpu¼Â¾Á¿¶menge ngk¶¼ ¾ ½ ¶n meny¶lurk¶n

pem i

¼ ¶t¶n ¶¶nggot »ÃÄ ¸¹ º » sesu¶i ½en¶n kompetensi ½ep¶rtemen

tem p

¶t ÃÐÍterse¿Àt ½i½irik¶¼ ´

Ô ÕÔ VÖ Ö × PORUMØÙÚ ÕMÔÖLÕN KØÕSTUUPNÛÕN TÕTÕ URUTÕN

P

ØRUÙÛÕÙÚ ÕN P

Ü ÝÜ Þ 1 4

¸ÑÆÀmÐμ¶Á¿Él¶n Ãeputus¶n »Ãĸ¹ º »teƽiri ½¶ri ß à´ Äusy¶w¶Æ¶h öerj»Ãĸ¹ º»´

á´ Èi½¶ng ¹Æ¿Àe k¶»Ãĸ¹ º »´ ³´ Èi½¶ng ÄÐĸ¹ º »´

Å´ â¶p¶t ÃÑÑÆ½i¼ ¶si ãem¿¶Â¶»Ãĸ¹ º»´ Ç´ â¶p¶t Ãerj¶ãeÁ¿¶g¶Êksekutif »Ãĸ¹ º »´

Ë ´ â¶p¶t Ãerj¶ ãeÁ¿¶g¶ Êksekutif ÍÎp¶rtemen ¶t¶u ÐÆÑÂÆ¶m»¼ ÒÆ¼ ¶e Ѽ ¶si l »Ãĸ¹º »´

(12)

P

ä åä æ 1 5

ç ètèérutèn êëì èì ètu n í îïðçéíèñèlèh ò ó ô îetetèpèn ïèusywèìèh îerjèíîïðç éíô õô îetetèpèn öñèi ng çeì÷ukèíîïðç éíô øô îetetèpèn ñèn êeì ètuì èn ïêïðçéí ô

ù ô îetetèpèn úèpèt îoorñiû èsi üeý÷èþ èíîïðç éíô ÿô

îetetèpèn úèpèt îerjèüe ý÷èg

è ksekutif í îïðçéí ô ô êëìètuì èn üeý÷èþ è ksekutif tingkèt fèkultèôs

ô îetetèpèn ñèn êeì ètuì èn ïêïðçéíðì èksiô

ô îetetèpèn ú èpèt îerjè üý÷èe gè ksekutif ëpèrtemen ètèu êìþì èm íûìû èe siû èl íîïðçéíô

ô êëìètuì èn üeý÷èþ è ksekutif tingkèt ñepèrtemen ètèu pìþì èm

inte

ìû èsionèlô

BAB III EANGAN

ä åä æ 16 öistem keu

èûþ èn lem ÷èþ è ke

ý èhèèèsiswn íîï ðç éí meû èkup ø fungsi

yèitu

ke

÷ëû ñèh

èì è èn Treasurer peûþ èwèsèn Controllerñèn peû èrièn ñèû è Fund

Raiser yèng ÷ër

ñèsèrkèn pè ñè prinsip tì ènspèìènsi tènggung jèw è÷

integritès

ke

èñilèû efektivitèsñèn efisiensiô ä åä æ 17

öuý÷ër èû èíîïðçéíñiperoleh ñèri ò ó ô íì èn ènggotèèktif íîïðç éíô õô íì èn

üe ý÷èg

èîeý èhèsiswè èn íîïðç éí ô øô ésèhè usèhèñèn sum÷ër yèng sèh sertè tiñèk ÷ërtentèû þ èn ñengèn lèû ñèsèn

l

èû ñèsèn í îïðçéí ô

ù ô èû èñèû èñèn suý÷èû þ èn lèin yèng tiñèk mengikèt ñèn tiñèk ÷ërtentèû þ èn ñeû þ èn lènñèsèn

l

èû ñ èsèn íîïðçéí BAB I

EIIHAN DAN EIODIAI ä åä æ 18

ó êëmilihèn émumñilèèkukn untuk memilih ènggotèï êïðç éí îetuè ï

ðç éí sertè îetuè íï ñèn íïêí ðç éí ñenþ èn mekènisme pemilihèn yèng ñitetèpkèn oleh ï êïðç éíô

õ ïekènisme pemilihèn pimû èpi n leý÷èþ è eksekutif selèin leý÷èþ è ñiètès ñiètur se èì è otonom ole h le

ý÷èþ è÷ers èngkutèû ô ä åä æ19

ó êëriñisèsi kepengurusèn ï êï ï îöíïí ïêíñèn îêðç éí èñèlèh sètu periñe yèitu ñèri ènuèri hiû þþ èëseý÷ëì ô

õ êëriñisèsi ñitentukèn oleh ke÷ jèkèn otonom leý÷èþ è ÷ërsèngkutèn

(13)

EN ! BAGIAN E"!A#A E#B BA"AN I$# F! I % &% ' 2(

)*+,- ,./.n 0 12 34 50 h.ny. 6.p.t 6.ilks.7.k.n mel.lui refere7 6um.t.s

ke

,8j.k.n 2.usyw./.h 1erj. 012 34 5 0 .yng h.silny. .k.n 6is.hk.n 6.l.m 2usy.w./.h 1.erj01 234 5 09

BAGIAN $ED A

E" BAHAN E"A! "AN DA:A" % &% ' 21

)*ru,.h.n )*/.tu/.n ;.s.r h.ny. 6..pt 6il.ks.7 .k.n p.6. 2usy.w./.h 1erj. 0 1234509

BAGIAN $E!IGA A! "AN E"A<IHAN

% &% ' 22

= >? 2.s. pe/.lih.n . 6..lh +.s. sej.k )/.e tu/.n ;.s.r 6is..hkn s.mp.i [email protected] ,*rl.kuny. se

A./. keseluruh.79

= B? C.lDh.l y.ng meny.ngkut ,*.rlkuny. )*/ ./ .tu n ;.s.r seA./. keseluruh.n 6i.tur 6.l.m h.sil ketet..pn 2usy.w./.h 1erj.0 1234509 = E?

)*/ .tu/.n ;.s.r y.ng . 6. m.sih tet.p ,erl.ku hi 7@@.

,*rl.kuny. )*/.tu/ .n ;..sr y.ng tel.h 6ipe/ ,.h.rui 6.n 6.ishk.n 6.l.m2usy.w./.h 1erj. F00 0 0 1234509

BAGIAN $EE#A! A! "AN !A#BAHAN

% &% ' 23 C.lDh

.l l.in y.ng ,*lum6i.tur 6.l.m)*/.tu/.n ;.s.r .k.n 6itet..pkn 6.l.m )*/ .tu/.n Gu+.h 4.n@@. 6.7H..tu per./.tu nl.inny. sesu.i [email protected] t.t. urut.n

pe

(14)

I JK LJN KMLLMJ P

MNK MSJOJN P

P QP R 2 4

S TU VWXYtuXYn ZYsYr [ \] ^_` [ ini aisusun oleh ]usyYwY XYh [ ^_` [ ai _ugub Vc d eYkb fYwY gY XYt pY aY tYnggYl Th ieptejkWr Tl mT aYn aiukYh sertY aisempuXdYkYn pY aY]usyYwY XYh ]YYhsiswY[ [^_ ` [ai _ugubVc d eYkbfYwY

kY XYt pYaY tYdnnYl To pqril Tl m hr pYaY ]YusyY XYw h \erjY [ [ [ [ \ ] ^_ ` [ ai sisjYZWpYrtemen iosiYlbVc d eYkbfYwYgYrYt pY aY tYdn nYl m]ei Tlm t yYng

ailYnjutkYn ai kYmpus ^_ ` [bfYkYrtYr pY aY]usyYwY XYh \erjY[u[\] ^_` [

y

Yng ailYksYYnkYn ai Vcd eYk pY aY tYnggYl v t wvl p qril Tl l xaYn ailYnjutkYn

ai kYmpus ^_` [ b ZWpokb pY aY tYdnnYl T w t ]ei Tl l xb ailYnjutkYn Tv wTy ]ei Tl l xbailYnjutkYn pY aY tYdnnYl yz]ei Tl l x yfuli Tll xr pY aY]usyYwY XYh

\Yerj u [\] ^_` [ ai \Ympus ^_` [ b ZWbpokfYwY gY XYtb pY aY tYdn nYl t

fYnuYri sYmpYi vo^WkXcYri vzzyr pYaY]usyYwY XYh \erjYu [[ \]^ _` [yYng ailYksYdYkYn ai kYmpus ^_ ` [bZWpokbpYaY tYdnnYl Tz wvtfYnuYri vz zmr pY aY ]usyYwY XYh \Yerju[ [[\]^_` [Yyng aYilksYdYkYn ai \ Ympus ^_` [bZWpokb

p

Y aYv hfYnuYri t^WkXcYri vzT TaYn ailYnjutkYn pY aY tYdn nYl t wofuni vzT Tr aYn aitetYpkYn kej kY li aYlYm]usyYwY XYh \erjY u[ [[ [\] ^_` [ yYng

ailYksYdYkYn ai \Yntin ^_` [ pY aYlp qril wo]ei vzTx{ SvU VWXYtuXYn ZYsYr [\]^_` [ini sYh sejYk aitYdaYtYdnYni oleh pimpidYn siaYng

]usyYwY XYh \erjY[ \ ]^_`[{

(15)

|}N~

E



A

€

AN

|

E



A

‚ƒ 

AN DA

€

A



I

„

A

‚

AN

„

E

A



GA

…

AHA

€†€‡

A

FA

„ƒ‚ˆ€‚}„

NI

„ƒ

NI

‰

E

€†‚

A

€

INDONE

۠

A

BAB I

NAŠA, DEFINI‹I, BENŒŽ, AŽŒ, ŽEDAAŒAN DANŽEDDŽAN ‘’ “’ ” 1

• – —t—n be˜ —rti sekumpul—n d—ri be˜™ —g—i kelompok —t—u w—d—h kegi—t—n ke

š —h—sisw——n y—ng —d—› ‘’ “’ ” 2

œ ž Ÿ — —h perju—¡ ¢ —n ™ £rs—š —™£r—rti seluruh š —h—sisw—¤¥¦ •mempuny—i s—tu

sik

—p š§˜ —l ™£rs—š —   —l—m mel—ks—¡ —k—n tuju—n •¨© ¤¥¦ •  —n fungsi š —h—sisw—›

œ ªž « —tu sik—p š§˜—l ™£˜ —rti s—tu kesep—h—š—n perju—¡ ¢ —n y—ng ™£rl—¡  —sk—n ¨§ e ¬tik •¨©¤¥¦ •›

œ­ž ¤®ngsi ©—h—si sw— y—ng  iš —ksu — —l—h iron stock, moral force, —nagent

of change›

‘’ “’ ” 3

¥ri—s politik— — —l—h sistem pemerint—h—n y—ng te˜ iri   —ri fungsi legisl—tif¯

eksekutif

¯  —n yu ik—tif° tri—s politik— y—ng  isesu—ik—n terse™®t me¡±—kup

keku

—t—n legisl—tif¯eksekutif¯   —n yu ik—tif¯sert— i istri™®sik—n  —l—m leš™—¢ — ²

le

š™—¢ — y—ng ™£˜ — — —l—m•¨©¤¥¦ •› ‘’ “’ ” 5

©—h—sisw— y—ng  im—ksu  —  —l—h —nggot— —ktif  —n —nggot— mu  — •¨© ¤¥ ¦ •° ³eš™ —g— tertinggi y—ng  iš —ksu — —l—h ©´ ©¤¥¦ •›

BAB II ANDA

‹AN, ‹ŒAŒ ‹, DAN ‹IFAŒ ‘’ “’ ” 7

µ ¶· ¨¢—eti h—l terse™®t merup—k—n l—¡  ——sn ™erpikir   —n ™£rti¡ —k ™ —gi seluruh —nggot—•¨©¤¥¦ •›

œ ¸ž ´£˜—tu˜ —n •¨©¤¥¦ •y—ng  im—ksu  —  ——lh y—ng tertu—ng   ——lm t—t— urut—n

peru

¡  —¡ ¢ —n •¨©¤¥¦ •› ‘’ “’ ” 8

Ÿ—  —h tu¡ ¢¢ —l keš—h—sisw— —n ™ £r—rti temp—t seluruh —ktivit—s š—h—sisw— untuk

m e

¡±—p—i tuju—n •¨©¤¥¦•™£˜ —  — —l— sm—tu w— —h y—ng te˜ iri   —ri elemen y—ng

s

(16)

P ¹ º¹ » 9

¼ ½ ¾ependen be¿Àrti mÀÁndiri tidÀk terikÀÁtdÀn tidÀk be¿Â Àntung de½Â Àn lembÀ À ÃÀ½ Àpun dÀn obyektif dÀlÀm berpikir sertÀ bertindÀkÄÅekeluÀ¿Â ÀÀn ÆÇ¿Àrti sÀling

m engh

À¿Â Ài ¾Àn menghÈ¿ÃÀti ¾ÀlÀm seÃÀ ½Â Àt persÀu¾ À¿À À½Ä ÅeÃÀhÀsiswÀ Àn ÆÇ¿Àrti seluruh ÀktivitÀs ÃÀhÀsiswÀ yÀng sesuÀi ¾e½Â Àn ÅȾe Étik ¼ÅÊËÌͼÎ

BAB III ÏÐAHA IÑÒ FÓ ÏI Ô¹ º¹ » 1Õ

ÖÈ×n

ØÙ Ú× ½ Àmis Æ Çr

Àrti ÛepÀt menyesuÀikÀn ¾e½ÂÀn ke

À¾ÀÀ½Ä ÊÀ¾Àni Æe ¿Àrti

m

enjunjung tinggi nilÀiÁ½È¿ÃÀÁhukum yÀng ¾itopÀng oleh penguÀsÀÀn iÃÀ½ÁilmuÁ

¾Àn teknologi yÀng ÆÇrpe¿À ¾ÀÆÀnÄ Üerkesi½ Àà ÆÝ½Â Àn ÆÇrÀrti Æ ÇrtÀhÀp ¾Àn ÆÇrkelÀnjutÀ½Ä

ÖÈ×n ÞÙ Öǽ ¾i¾ ikÀn ¾ Àn kesejÀhte¿ÀÀn yÀng ¾iÃÀksu¾ À¾ÀlÀh untuk ¼ÅÊ ËÌͼ ¾À½ßÀtÀu luÀr ¼ÅÊËÌ Í¼Î

ÖÈ×n àÙ Åon¾usif yÀng ¾ÃÀi ksu¾ À¾ÀlÀh meà ÆÇri peluÀng pÀ¾À hÀsil yÀng ¾iinginkÀn yÀng

Æersif Àt me½ ¾uku

½ÂÎ

BAB Iá IDENÓIÓAÐ Ô¹ º¹ » 11

ÖÈ×n ØÙ Üe½¾erÀ¼ÅÊ ËÌͼ ÆÇrwÀ¿½À ¾ÀsÀr Æ×ru âãäääØ àå æÁ ÆÇrisikÀn ÃÀkÀ¿À ͼ ¾Àn ÆÇrtuliskÀn ¼ÅÊËÌͼÄÊÀkÀ¿Àͼ¾Àn tulisÀn ¼ÅÊËÌ Í¼ÆÇrwÀ¿½ À kuning ¾Àn

terlet

Àk ¾i ÆÀgiÀn ten Àh ÆÇn¾e¿ ÀÄ çÀ¿½ À kuning ÊÀkÀ¿À ͼ ¾Àsn tulisÀn ¼ÅÊ ËÌͼ sesu

Ài ¾e½Â Àn stÀ½ ¾Àr f

È¿ÃÀt ÊÀk

À¿À yÀng ¾isÀhk À½Ä Ìulis

À n

¼ÅÊ ËÌͼ

m enggu

½ ÀkÀn jenis huruf è¿× ÀlÄÖÇ¿ÆÀ½ ¾i½Â Àn uku¿Àn pÀnjÀng ¾Àn leÆÀr Æ Ç½ ¾erÀ

y

Àkni ti À ÆÇ¿ÆÀn¾ing ¾uÀÄ çÀ¿½ À Æ×ru menunjukkÀn wÀ¿½ À ¾ÀsÀr ËÌͼ Á wÀrnÀ

kuning pÀ¾À mÀkÀ¿À¾Àn tulisÀn ¼ÅÊËÌ Í¼menunjukkÀn wÀ¿½ÀͼÎ

ÖÈ×n Þ Ù ÊÀrs Ìeknik ͼ ¾inyÀnyikÀn ¾ À lÀm posisi Æ¿ ¾e iri te Àk ¾e½Â Àn

mengepÀlkÀn sÀlÀh sÀtu tÀ½Â Àn ke u¾À¿ÀÎ ÊÀrs Ìeknik ͼ memiliki lirik seÆÀ Ài ÆÇrikutÙ

ÅÀmi ÊÀhÀsiswÀÌeknik ͼ

éeÃÀ½Â Àt geà Æi¿À jiwÀ kÀmi ÜelÀjÀr ¾Àn ÆerkÀryÀ

Êenuju sÀtu ÛitÀ

ÊÀju kitÀ ÃÀju êi¾up Ìeknik ͼ êi¾up Ìeknik ͼ

ËÀkultÀs Ìeknik yÀng kuÛintÀi êi¾up Ìeknik ͼ

êi¾up Ìeknik ͼ

ËÀkultÀs Ìeknik yÀng kuÛintÀi

(17)

ëì ín îï ðel ñeknik ò ó ôikuõö÷ ôöngkön ôölöm posisi øeù ôiri tegök ôe÷ú ön

m engep

ölkön sölöh sötu tö÷ú ön ke uôöùöûóüi ôöri ðel ñeknik ò óöô ölöh seøöú öi øýrikutï

ñeknik ð öhuô þo hi ho hö hö ñeknik pöling jöyö þo hi ho h

ö hö ñeknik pöling úöyö

(Diserukan dua kali)

ÿ ÿ V K

U N P

1 6

ngsi keøý ÷ôöhöröön (Treasurer) yöng ôiõ öksuô öôölöh pengelolöön ôön

pe

õø kuön kösû ngsi pengöwösön Controller yöng ôimöksuô öôölöh

pe

÷ú öuôitön inteù ÷ öl ô ön peõø öötn löporön keuö÷ú ö÷û ngsi pen öriön ôö÷ö Fund Raiser) yöng ôiõ öksuô öô ölöh usööhötöu kegiötön untuk me÷ ôöpötkön

pe

õ ösukön ötöu peningkötön kös ñùönspöù önsi øeù örti keteùø köön ôön

kejel

ösön ôölöm pen öriön ôön pengelolöön keuö÷ú ö÷ñönggung jöwöø øýù örti

ke

öôö ön wöøji untuk me÷ önggung seúölö ses uöötuny jiköö ôö peùõösölöhön øöis ôituntut

ó÷ egritös øeù örti perilöku yöng menunjukön keõ ömpuön ôölöm

pengelol

öön keuö÷úö÷eöôilön ø ýrörti pengelolöön seusöi ôe÷ú ön prioritös ôön

ke

ø tuhön yöng ö ôöfektivitös øýù örti memø ööw hösil ötöu øýrhösil gun ötepöt

p

öôö sösörö÷ fisiensi øýrörti ketepöötn öù ö usöhö ôön kerjö ôe÷ú ön tiô ök

m e

õø öng ø öng wöktu ôön ø íöyöû

17

ëì ín îï öh øeù örti öktivitös ôilökukön menurut ötuù ön yöng øýrlöku ôi ó ñ ò óû

ëì ín ïñiôök möengikt øýù örti öktivitös yöng ôilökukön tiôök sömpöi menguø öh

l

(18)

RT

U

R

N

R

U

M

N

IK

TN

K

L

U

R M S

IS

W

K

U

L

S

K

N

IK

U

R

IV

N

S

IT

S

IN

O

N

S

I

I K

! "# #OT N #I N P!RTM K

!WJ$BA"A"##% &A '( )( * 1

+ ,- .e/ 00ti d0n meng010lk0n 2 0nd0s0n 3l0nd0s0/ 4 pe5 0tu5 0nd0n ketentu0n

d

0l0m67 .89 : 6;

+<- .enj0=0 d0n ikut sert0 menjunjung tinggi / 01 0>0ik 0lm01 0ter 89: 6;

+ ?- .e1>0y0r iu5 0n 0nggot0 67 . 89: 6 sek0li sel0m0 m0s0 studi y0ng

m ek

0nismeny0 dise5 0hk0n [email protected] : 6;

+A- Berper0n 0ktif d0l0m mini10l s0tu kegi0t0n y0ng >Crm0nf00t >0gi 6 7 .89 : 6;

+D-Eeti

0p 0nggot0 mud0 mempuny0i kew0ji>0n y0ng s0m0 de/=0n 0nggot04

ke

Fu0li m1>0e y0r iu5 0n 00nggot d0n mengikuti kep000niti n d0/G0t0u H5=0nis0si;

BA#$A"I! JKA LAI A"# #% &A '( )( * 2

+ ,- Eeti0p 0nggot00ktif >Crh0k m0endp0tk0n pel0y0/ 0n y0ng disedi0k0n oleh

67 .89 : 6d0n f0silit0s y0ng digu/ 0k0n oleh 67 .89: 6menurut prosedur

y

0ng >Crl0ku;

+<- Eeti0p 0nggot00ktif >Crh0k untuk mengelu0rk0n pend0p0t seF05 0 lis0n 1 0upun tulis0/;

+ ?- Eeti0p 0 nggot00ktif >Crh0k untuk memilih d0n dipilih;

+A- Eeti0p 0nggot00ktif >Crh0k untuk m1>Ce l0 diri d0/G0t0u di>el0 jik0

dike

/ 0k0n s0nksi d0/G0t0u tuntut0n di d0l0m0t0upun di lu0r lingku/=0n

89: 6sel01 0 tid0k mel0/==0r l0nd0s0n 67.89 : 6d0n sesu0i de/=0n

pe

5 0tu 5 0n y0ng >erl0ku;

+D- Eeti0p 0nggot00ktif >Crh0k untuk mel0kuk0n tuntut0n kep0d00nggot067.

89: 6y0ng l0in d0/G0t0u le1>0=0 ke1 0h0sisw00n di d0l0m lingku/=0n 89 : 6

sesu

0i de/=0n pe5 0tu5 0n y0ng >erl0ku;

(19)

P N ON P 3

Q RS TetiUp UnggotU mudUVerhUk untuk mengikuti prosedur menjUdi UnggotUUktifW

Q XS TetiUp UnggotU mudU mempunyUi hUk yUng sU YU deZ [Un UnggotUUktif\

ke

]uUli^ RW Uhk dipilihW

XW Uhk untuk V_`[U Vang dUlUm kepUnitiUUn di bcdefg b\ke]uUli yUng

ditujuk

Un untuk UnggotU mUud yUng sedUng mengikuti prosedur menjUdi UUnggotUktifW

hW Uhk untuk V_`[ U Vang dUlUm leYVU[U keYUhUsiswUUn di b c defg b]keuUli

m enj

Udi UnggotUij \i jc\i T j \dUZ kUtUu clme fg b W

nN ON P 4

l_menuhUn hUk oUhk UnggotU hUrus sesuUi deZ [Un pUndUsUn oUlndUsUZ \pe`Utu`Un

d

Un ketentuUn dUlUmbc defg b W

BAq rAstuvr qA nuwB

r sxAsAsqqyvA nN ON P 5

Q RS l _YVzZ U Un UnggotU diperuntukkUn VUgi UnggotUb cdefg b W

Q XS l _YVzZ U Un UnggotU merupUkUn tUnggung jUwU V seluruh leYVU[U

ke

YUUhsiswUUn bc de f g bUdn dikoordiZUsikUn oleh dldefg b W QhS fujuUn peYVzZ UUn UnggotUUUdlUh untuk mewujudkUn tujuUn b cdefg b W nN ON P 6

l_ YVzZ U Un UnggotUV_rsifUt V_ZU YVarkesi ngUn untuk jUngkU wUktu selU YU YUsU

ke

UnggotUUnnyU mUsih V_rlUkuW

BAq rAstuu wnAv {Ast{r

nN ON P 7

Q RS |Z [[} ~Ubc def g bdUpUt diV_ri sUnksi kUrenU melUZ [[Ur pe`Utu`Un dUn

ketentu

Un dUUlmbc def g b Q XS

|Z [[} ~U

bc def g bdiVeri sUnksi sesuUi deZ [Un prosedur yUng V_rlUku

QhS l_ YVaUtUn prosedur dUn penjUtuhUn sUnksi dise`UhkUn kepUdUdldefgb W

BAq rAstuLr wA

vsvvAAsnuwBuLAAs nN ON P 8

(20)

 ‚ƒI‚N K„„ …‚M K

„ †IL‚ …ƒ ‚N K„‚…ƒ ƒOT‚‚N P

‡ ˆ‡ ‰ 9

Šeti‹p ‹nggot‹ŒŽ‘ Œkehil‹’ “‹n ke‹nggot‹‹n jik‹” •– —ulus d‹ri ‘ Œ–

˜– elu‹r d‹ri  ‘ Œ– ™– Ženi’ ““‹l duni‹–

BAB š š

›AJ„Lš œ„ž ›Ÿœ  A¡AžA¢A…›A†Aœ š œ ¡A BAƒšA…„ž ¢A›A

£„¢„ …¢ŸA…¤AœAž ‡ ˆ‡ ‰ 1¥

ދjelis

¦§rmusy

‹w‹r‹t‹n Ž ‹h‹sisw‹ ‹kult‹s eknik ‘‹niversits Œ ’¨onesi‹©

sel

‹njutny‹ diseª«t Ž¦Ž  ‘ Œ© ‹d‹‹lh le¬ª‹ “‹ tertinggi d‹l‹mŒ Ž ‘ Œ d‹n

pem e

“‹ng keku‹s‹ ‹n legisl‹tif d‹n yudik‹tif–

‡ ˆ‡ ‰ 11

­’ ““®¯‹ Ž¦Ž ‘ Œ terdiri d‹ri ‹nggot‹ °‹nggot‹ Ž¦Ž  ‘ Œ ±‹ksi y‹ng dipilih

se

²‹‹r l‹ngsung oleh ‹nggot‹ Œ Ž ‘ Œ p‹‹d ¬‹sing °m‹sing dep‹rtemen d‹n

p

± ®“±‹m inte±’ ‹si®’ ‹l–

BAƒšA…£„¤ ŸA

£„L„ …ƒ£AA…› ›³¢ Ÿš ‡ ˆ‡ ‰ 12

´‹l‹m mel‹ks‹n‹k‹n tu“‹sny‹©kelengk‹‹pn Ž¦Ž‘Œterdiri d‹ri ”

•– ¦µmpi’ ‹n Ž¦Ž‘ Œ©y‹itu etu‹ d‹n Šekret‹ris ‘mu¬– ˜– omisi–

™– ±‹ksi– ¶– Št‹f– ‡ ˆ‡ ‰ 13

· •¸ ¦§mimpin Ž¦Ž ‘ Œ dipilih d‹‹lmŠid‹ng ¦ ¹eno y‹ng dipimpin oleh ¦§mimpin Šement‹r‹Šid‹ng ¦ ¹e’®–

· ˜¸ ¦§mimpin Šement‹±‹ Šid‹ng ¦¹eno ‹‹d‹lh ‹nggot‹ Ž¦Ž ‘ Œ de ’ “‹n usi‹

tertu

‹ d‹n termud‹–

·™¸  ‹t‹ertiªilih‹pemn pemimpin Ž¦Ž‘ Œdis‹hk‹n d‹l‹mŠid‹ng ¦ ¹e’®– ·¶¸ ¦ §mimpin Ž¦Ž‘ Œtid‹k m‹enjdi ‹nggot‹ kom–isi

‡ ˆ‡ ‰ 14

· •¸ omisi ‹d‹l‹h kelengk‹p‹n Ž¦Ž ‘ Œ y‹ng diª§ntuk untuk menj‹l‹nk‹n

tu

“‹s Ž¦Ž‘ Œ–

(21)

º »¼ ½omisi dipimpin oleh ½etu¾½omisi¿

ºÀ¼ ½etu¾½omisi dipilih oleh ¾nggot¾ komisi d¾l¾mÁid¾ng ½omisi¿ P

 ÃÂ Ä 15

ºÅ¼ ÆÇ¾ksi ¾d¾l¾h kelengk¾p¾n È ÉÈ ÆÊË Ì y¾ng diÍÎntuk untuk menj¾l¾nk¾n

tu

Ï ¾s

ÈÉÈÆÊË Ìd ¾l¾m lingkup dep¾rtemen y¾ng

ÍÎrs

¾ngkut¾n ¾t¾u pÇÐÏǾm

inte

ÇÑ ¾sion¾l¿

ºÒ¼ ÓÑ ÏÏÐÔ¾ ÆÇ¾ksi ¾d¾l¾h ¾nggot¾ÈÉÈ ÆÊ Ë Ìy¾ng mew¾kili dep¾rtemen y¾ng ÍÎrs¾ngkut¾n ¾t¾u pÇÐ ÏǾm inteÇÑ ¾siÐ Ñ ¾l¿

º »¼ ÆÇ¾ksi dipimpin oleh ½etu¾ÆÇ¾ksi¿

ºÀ¼ ½etu¾ÆÇ¾ksi dipilih oleh ¾nggot¾ fǾksi d¾l¾mÁid¾ng ÆÇ¾ksi¿

ÕÂ ÃÂ Ä 16

ºÅ¼ Át¾f ¾¾dl¾h kelengk¾p¾n È ÉÈ ÆÊË Ì y¾ng ÍÎrtuÏ ¾s meÖ;ntu tuÏ ¾s ÈÉÈ ÆÊË Ì¿

ºÒ¼ Èek¾nisme pemilih¾n st¾f di¾tur d¾l¾m peǾtuǾn y¾ng ditet¾pk¾n ÈÉÈ ÆÊË Ì¿

º »¼ Êu

Ï ¾s st¾f di¾tur oleh ½etet¾p¾n

ÈÉÈ ÆÊËÌ y

¾ng dis¾hk¾n d¾l¾m Áid

¾ng É×eÑ Ð¿

BAØ ÙAÚÛÜ ÝÙØA ÛÜÞAJÙBAÚßÕßàÝáÙ Õ ÃÂ Ä 17

ºÅ¼ ÈeÑ ¾¾ti d¾n mel¾ks¾Ñ ¾k¾n â¾nd¾s¾n ãl¾nd¾s¾n Ì½È ÆÊËÌ sert¾ ½etet¾p¾n Èusy¾w¾Ç¾h ½erj¾ d¾n Áid¾ng ÊÇ Íäe k¾Ì½ÈÆÊË Ì¿

ºÒ¼ ÈeÑ ¾mpung d¾n mempertiÖ;ngk¾n seÏ ¾l¾¾spiǾsi ¾nggot¾Ì½ÈÆ ÊË Ìy¾ng

dis

¾mp¾ik¾n kep¾d¾ÈÉÈÆÊËÌ¿

º »¼ ÈempertiÖ;ngk¾n d¾n menges¾¾hkn r¾Ñå¾ng¾n progr¾m kerj¾ d¾n ǾÑå¾ng¾n ¾ngg¾Ç¾n leÖÍ¾Ï ¾ eksekutif Ì½ÈÆÊËÌ¿

ºÀ¼ ÈeÑ Ï ¾w¾si pel¾ks¾Ñ ¾ ¾n pÇÐ ÏǾm kerj¾ d¾n ¾Ñ ÏÏ ¾Ç¾n leÖ;g¾ eksekutif Ì½È ÆÊË Ì¿

ºæ¼ ÈeÑ Ï ¾w¾si pel¾¾Ñ ¾ ¾ks n ½etet¾p¾n Ⱦusyw¾Ç¾h ½erj¾ç Á¾idng ÊÇ Íe uk¾ç d¾n è¾p¾t ½Ñ ¾oordi si âemÍ¾Ï ¾Ì½ÈÆÊË Ì¿

ºé¼ ÈempertiÖ;ngk¾Ñç m enet¾pk¾n ç d¾n menges¾hk¾n peǾtuǾn y¾ng

di

¾juk¾n ê ëÈÆÊË Ìkep¾d¾ÈÉÈÆÊË Ì ¿ ºì¼

Èenyeles

¾ik¾n Ö¾s¾l¾h y¾ng tiÖÍäl d¾l¾mÌ½ÈÆÊ Ë Ì¿ ºí¼ ÈeÖÍä¾t d¾n menges¾hk¾n prosedur peÖÍîÑ ¾¾n ¾nggot¾Ì½ÈÆÊËÌ¿ ºï¼ Èenges¾hk ¾n d¾n mel¾ntik ¾nggot¾Ì½ÈÆÊË Ì¿ ºÅð ¼ êert¾nggung j¾w¾Í¾t¾s terseleÑ Ï ¾Ç¾ny¾Éemilih¾n ËmumÌ½ÈÆÊË Ì¿

ºÅ ż ÈeÖÍÎrik¾n m¾nd¾t kep¾d¾ Ö¾sing ãm¾sing ketu¾ terpilih se;g¾i ½etu¾ ËmumêëÈçêñ çê ñ½çê ÁñçÌÈ ò çÌÈÉÌd¾nó¾t¾u ½ÉòÆÊ Ë Ì¿ ºÅ Ò¼ Èengev¾lu¾si l¾pÐǾn pert¾nggungj¾w¾Í¾n ½etu¾ ËmumêëÈ ç Ì Èò d¾n

Ì È ÉÌÆÊ Ë Ìp¾d¾¾khir Ö¾s¾ j¾Í¾t¾Ñ ¿

ºÅ»¼ Èenyusun d¾n menges¾hk¾n ô¾ris ãϾris êes¾r ÉÇÐÏǾm½erj¾ºôê ɽ ¼êëÈ ç êñ ç

ê ñ½ç

ê Áñ çÌÈ ò çÌÈ ÉÌd

¾n ½ÉòÆÊ Ë Ì¿

ºÅ À¼ Èengev¾lu¾si l¾pÐǾn pert¾¾nggungjw¾Í¾n Ö¾sing ãm¾sing êñ ç ê ñ½ç ê Áñ

d

¾n ½ÉòÆÊËÌp¾d¾¾khir Ö¾s¾ j¾Í¾t¾Ñ ¿

(22)

õ ö÷ ø ùertúnggung júwú û útús terselenggúüúnyú ý úpút þoordiÿ úsi eûú ú þ

õ ö ø engesúhkún ù ù þ ù útúu þyúng ûüúdú dúúlmþ õ öø ensosiúlisúsikún lúpüún pertúnggungjúwúûún yúng telúh disúhkún oleh

kepúdú únggotú þ selú ûút lú ûútnyú õtiú ø húri

setel

úh disúhkúÿ

õ øe ûlúúnggotúþ yúng úkún útú u telúh dikenúkún súnksi di dúlúm

d

úÿútúu di luúr lingkuÿ ún selúú tidúk melúÿ úr lúndúúsn þ

õ ö ø engusut dún memeriksú penyimúÿ úp n yúng dilúkukún oleh fungsiÿúris

le

ûú ú keúúhsiswú ún di lingkuÿ ún

õ ø engusut dún memeriksú penyimúÿ úp n yúng dilúkukún oleh le ûú ú

le

ûú ú keúhúsiswú ún di lingkuÿ ún

õ ø engevúluúsi keûüúdúún dúÿútúu stútus ù ùþ ù dún þ

seti

úp ötúhun sekúli sejúk pendiriúÿ

õ ø eûút dún menyúmpúikún lúpüún pelúksúÿ úú n tuús dúlúm

s

útu periode kepengurusún kepúdúúnggotú þdi úkhir músú jú ûútúÿ õ ø engkoordiÿ úsikúÿ menetúpkún dún mengevúluúsi pelúksúnúún peûÿ ú ún

únggotú

õ ÷ ø ùertúnggungjúwúûútús pengrúsipún segúlú kegiútún di þ I

N KMPT K MPMTUI P

! "! # 18 õ ö ø $úk egislúsi

%udik

úsiùudgetÿ&erpelúsi'ÿ (etdún )üúsi

õ ø eÿ*ú ût úúndt þetuú mumù+ ù ù þ ù dúÿútúu

þ

õ ø eneriúútúu menolúk peüúüútu nyúng diújukún ù+ùù þ ù dúÿútúu þ

õø engesúhkún útúu menolúk permohÿún ù ù þù dúÿútúu þyúng úkún ûrdiri útúu ûruûúh stútus dúlúm þ

õø eÿ*ú ût keûúli pengesúhún ùùþ ù dúÿútúu þyúng ûrstútus

d

úlúmþ õ÷ø enolúk útúu meneriú pengunduüún diri þetuú

mum

ù+ úÿúd túu

õ,ø enolúk útúu meneriú lúpüún pertúnggungjúwú ûún leûú ú eksekutif di

lingku

ÿ ún þ

õ ø eûrikún súnksi kepúdú fungsiÿ úris dúÿútúu le ûú ú le ûúgú

ke

úhúsiswúún þ

õø etiúp únggotú ûrhúk untuk mengundurkún diri sesuúi deÿ ún

(23)

- ./I.N K0LIM. M

0K.NISM0 P012AL31 .14A1 5 067L78A1A1 //3 9A 65 6:9;7 5< =< > 19

?@rsyArAtAn B Alon AnggotAC? CDE F GAAdlAh H IJ K L MMNOAAktif GPCDEF GJ QJ

EidAk diB ARSt hAknyA untuk dipilih J TJ UersediA meLBAlonkAn diriJ

VJ EidAk teWALBAm XYZp outAketik pemilihAn R@rlAngsuLMJ [J UersediA untuk tidAk menjARAt dAL\ AtAu terliRAt dAlAm kepengurusAn

d

AL\ AtAu kepAnitiAAn ApApun dAAlm le]RAgA ke]AhAsiswA An di GPCDE F G ^

F G dAL\ AtAu NW MAnisAsi ApApun di luAr F G ^ keBuAli jARAtAn dAL\ AtAu

kep

AnitiAAn yAng diseRAR_An posisinyA seRAgAi AnggotA C? CDE F GJ ` J aulus dAri btAndAr PelAyAkAn J

5< =< > 2c

d Ie ? @milihAn AnggotA C? C DEF G LM MAWAdisele kAn oleh ? AnitiA ?emilihAn FmumGPCDEF GJ

d Qe KL MMNOAC? CDE F Gdipilih seBAWA lAngsung oleh depArtemen ]Asing f]Asing AtAu pW N MWAm inteW LAsiN LAlJ

dTe gumlAh mini]Al AnggotAC? CDE F Guntuk setiAp depArtemen AdAlAh [dli]Ae NWAL MJ

d Ve gikAB Alon kuWAng dAri jumlAh minimA^l]AkA depArtemen yAng RersAngkutAn

diw

Akili [ dli]Ae NWAng untuk mAenjdi AnggotA C?C DE F G yAng

m ek

AnismenyA diseWAhkAn kepAAdC? CDE F GDWAksi depArtemen terseR StJ d[e Fntuk menjAdi AnggotAC? CDEF G^setiAp B Alon hArus mendApAtkAn minimAl

Ih i suAWA dAri depArtemennyAJ

d ` e gikAB Alon yAng mendApAtkAn Ih i suAWA kurAng dAri jumlAh mini]Al^]AkA

dipilih [dli]AeNWAng yAng memperoleh suAWA teW RAnyAkJ dje gikA jumlAh suAWAnyA sA]A^mAkA mekAnisme pemilihAnnyA diseWAhkAn pAdA

C? CDE FGDWAksi depArtemen terseRStJ

d ke gumlAh mini]Al AnggotA C? C DE F G untuk pW N MWAm int ernAsionAl AdAlAh V dempAteNWAL MJ

d l e gikAB Alon kuWAng dAri jumlAh mini]Al^]AkA?W NMWAmGLOeW LAsiNLAl diwAkili V dempAte NWAng untuk menjAdi AnggotA C? C DE FG yAng mekAnismenyA

diser

AhkAn kepAdAC?CDE F GDWAksi ?W N MWAmGLOeW LAsiN LAJl

d Ihe Fntuk menjAdi AnggotA C? CDE F G ^setiAp B Alon hArus mendApAtkAn minimAl Ih i suAWA dAri ?W NMWAmGLOeW LAsiNLAl

J

d I Ie gikAB Alon yAng mendApAtkAn Ih i suAWA kurAng dAri jumlAh mini]Al^]AkA

dipilih VdempAteNWAng yAng memperoleh suAWA teW RAnyAkJ

(24)

m noInN Kpp qnM M

pKnNISMp PpM m pRrpnITNNsnN PpqoUqsURnNsIRI n qo oOTn MMPtTUI

P u vu w 21

xetiyp ynggotyz {z| } ~ dypyt di€erhentikyn ypy€y‚l

ƒ„ }yidk dypyt myenjylnkyn kewyji€yn se€ y …yi ynggotyz{z|} ~ „ †„ zely ‡ ……yr ˆetetypyn zusyywy‰yh ˆerjyˆz|}~ „

Š„ zelykukyn pe‰€‹ytyn kejyhyytn yyng €ertenty ‡…yn de‡…yn ~ndyng Œ ~ndyng dyn perytu‰yn dylym…y‰ye ˆesytuyn Ž€ epuik  ‡onesiy dyn

diputusk

yn €‘rs

ylyh oleh pengydily ‡„ ’u vu w 22

zekynisme pe“€‘rhentiyn ynggotyz{z|} ~ ydylyh ‚

ƒ„ xe”‰yng ynggoty z {z |} ~  yyng dipilih myellui {‘ymilihn ~mum dypyt

di

€‘rikyn mosi tidyk pe‰ •yyy yyng diyjukyn oleh ynggoty  ˆz |} ~ 

dep

yrtemyennyytyu p‰”…‰ym inte‰ ‡ysi”‡yl se€ynyyk suy‰y yyng diperoleh

ketik

y {‘ymilihn ~mum dity“€yh ƒ –ystu— serty di€‹ktikyn de‡ …yn tyndy

t

y ‡ …yn „

†„ ˜‡ ……”™y z{z |} ~  yyng di€erikyn mosi tidyk per•yyy dypyt melykukyn

pe

“€‘lyy ‡„

Š„ ˜šy€ly mosi tidyk per•yyy terse€‹t ditolyk›“ykyynggotyz{z| } ~y yng €‘rsyngkutyn wy€ji me“€‘rikyn penjelysyn kepydy depyrtemennyy ytyu

p

‰” …‰ym inte‰ ‡ysi” ‡yl„

œ„ ˜šy€ly mosi tidyk pe‰ •yyy terse€‹t diteri“y› “yky ynggoty z{z |} ~ 

y

yng €‘rsyngkutyn di€erhentiky ‡„

„ xely“€yt Œly“€ytnyy ƒœ –ypemt €‘lys— hyri setelyh keputusyn

pe

“€‘rhenti

yn dijytuhkyn “yky depyrtemen ytyu p‰”…‰ym inter‡ysi” ‡yl

y

yng diwykilinyy hyrus me‡ …yjukyn pe‡… …ynti yyng mekynisme

pem ilih

ynnyy dise‰ yhkyn kepydyz{z|} ~ „ ’u vu w 23

zekynisme pengundu‰ yn diri yynggotz {z|}~ ydylyh ‚

ƒ„ ze‡ …yjukyn su‰yt pengundu‰yn diri kepydyz{z|} ~ „ †„ zendypytkyn persetujuyn dyri z{z|} ~ |‰yksi yyng diwykilinyy„

Š„ zendypytkyn persetujuyn dyri ynggoty  ˆz |} ~  depyrtemennyy ytyu

p

‰” …‰ym internysionyl se€ynyyk suyry yyng diperoleh ketiky {emilihyn

~mum dity“€yh ƒ–ystu — serty di€‹ktikyn de‡ …yn tyynd ty ‡…yn dyn fotokopi ˆyrtu } yyndzyhysiswy–ˆ}z—„

œ„ žsyhkyn dyylmxidyng {e‡”„

„ xely“€yt Œly“€ytnyy ƒœ –ypemt €‘lys— hyri setelyh pengundu‰yn diri

diteri

“y› “yyk depyrtemen yytu p‰”…‰ym inte‰‡ysi”‡yl yyng diwykilinyy

h

yrus m engyjukyn pe‡ ……ynti yyng myeknisme pemilihynnyy dise‰yhkyn

kep

(25)

Ÿ  Ÿ III Ÿ  ¡ N¢KS¢£ITUK M ¤ SISW 

Ÿ  ¥I N P¢RT M  K

¢¢TNTU N¡  S R P

¦ §¦ ¨ 24

©adan ªksekutif «ahasiswa ¬akultas ­eknik ®niversit¯s ° ± ²onesi¯³ sel¯njutny¯

dise

´µt © ª« ¬ ­® ° ³ ¯d¯l¯h le¶´ ¯·¯ eksekutif tingk¯t f¯kult¯s d¯n koordi± ¯tor

tertinggi le¶´ ¯·¯ eksekutif °¸«¬ ­® °¹

BA¥ºA»¼¢¡½A ¾ ¿À½¼¿½À B¢Á£¿½º ¦ §¦ ¨25

Ãtruktur ©ª«¬ ­® °terdiri d¯ri Ä Å¹ ¸etu

¯®mum©ª«

¬ ­® °¹

ƹ ©¯d¯n ÇÈngurus ɯri¯±³ ¯selnjutny¯ dise´µt ©Ç ɳ ©ª« ¬ ­®° y¯itu

seku

ʯng Ëkuʯngny ¯ terdiri d¯ri

Ãekret

¯ris ®mu¶³ ©end¯h ¯Ê¯

®mu¶³ ¸etu¯ Ëketu¯©id¯± ·¹

̹

©¯d¯n ÇÈngurus³sel¯njutny¯ dise´µt ©Ç³© ª «

¬ ­® °¹

¦ §¦ ¨ 26

ÇÈrsy¯r¯t¯n ©ÇÉ©ª«¬ ­®°¯d¯l¯h Ä Å¹ ͱ ·· ÎÏ ¯¯ktif °¸«¬ ­® °¹ ƹ ÐÑpilih oleh ¸etu¯®mum©ª«¬ ­®°¹ ̹ ­¯idk diÒ¯´µt h¯kny¯ untuk dipilih¹

Ó¹ ­¯idk teʯ± Ò¯m ÔÕÖp outketik¯¯¯kn di¯ngk¯t menj¯di ©Ç É©ª«¬­® °¹ ×¹ ©ersedi¯ untuk tid¯k menj¯´¯t d¯± دt¯u terli´ ¯t d¯l¯m kepengurus¯n

d

¯± دt¯u kep¯niti¯¯n ¯p¯pun d¯¯lm le¶´¯g¯ ke¶¯h¯sisw¯ ¯n di °¸«¬ ­® ° ³

® ° d¯± دt¯u ÎÊ·¯nis¯si ¯p¯pun di lu¯r ® ° ³ keÒu¯li j¯´¯t¯n d¯± دt¯u

kep

¯niti¯¯n y¯ng di se´¯´Ù¯n posisiny¯ se´ ¯g¯i ©ÇÉ© ª«¬ ­® °¹

BA¥ºA»¼¢¿º¥A ¼ ¢ÚAJºBA»B¢Á£¿½ º ¦ §¦ ¨ 27

ÛÅÜ «e±¯¯ti d¯n m¯el¯ ± ¯ks k¯n ݯ¯nd¯sn Ël¯¯nd¯sn °¸« ¬ ­® ° sert¯ ketet¯¯pn «usy¯w¯Ê¯h ¸¯erj°¸«¬ ­® ° ³Ã¯idng ­eÊ´µ¯k°¸«¬ ­® ° ³d¯n « Ç «¬ ­®°¹ ÛÆÜ

«engkoordi± ¯sik¯n ¯r¯h ger¯k kegi¯t¯n kem¯h¯sisw¯¯n

©Þ³©Þ¸³©Ã Þ³ ° «Ð

d

¯n °« ǰ

¬ ­® °¹

ÛÌÜ «engkoordi± ¯sik¯n sik¯p kelu¯r y¯ng m± ·¯e t¯s± ¯¶¯k¯n ¬ ­® °terh¯d¯p ©Þ³ ©Þ¸³©ÃÞ³° «Ðd¯n °« ǰ¬ ­® °¹

Û ÓÜ «enyeʯ¯hkn re± Ò¯n¯ pÊηʯ kerjm¯ d¯n ¯±· ·¯Ê¯n ´Èl¯nj¯ ©ª« ¬ ­® °

kep

¯d ¯« Ç«¬ ­®°¹

Û×Ü «empu´ß¯ik¯sikn pÊηʯm kerj¯ d¯n ¯±··¯r¯n ´ Èl¯nj¯©ª«¬­® °¯yng tel¯h

dis

(26)

à á â ãeäåærikçn lçpè éçn kepçdç ãêã ëìí î tentçng perkeäå çï ðçn péèðéçm

kerj

ç dçn çï ððçrçn åelçnjç ñòã ëì í î sekuéçng ókuéçngnyç ô àtiðçâ åõlçn

sek

çli çtçu jikç dimintçö

à ÷â ãeäåærikçn penjelçsçn ççts pertçnyççn yçng diçjukçn oleh ãê ãë ìí îö

àøâ ãeäåærikçn lçpè éçn pertçn ggungjçwçåçn ketikçäçsç jçåçtçn åeéçkhir çtçu

jik

ç dimintç sewçktu ówçktuö à ù â ãengontrol kepçnitiççn

ókep

çnitiççn yçng telçh diåentuk oleh ñòãëìíîö àúûâ ãeäåüï çñ ý þëìí îdççlm hçl kçderisçsiö

àú úâ ãengkoordiï çsikçn kegiçtçn peäåüï ç çn keçðçä ç çn yçng åelum memiliki ñ þÿ di îÿãëìí îö

IN KMPT KMTUI P

28

àúâ ãeäåærikçn rekomendçsi çrçh geéçk kegiçtçn keäçhçsiswççn kepçdçãêã ëì í îö

à â ãeäåæntuk kepçnitiççn ókepçççniti n yçng diperlukçn untuk melçksçï çkçn

tu

ðçs ótuðçs ñòãëìí îö

àôâ ãemintç lçpèéçn pertçnggungjçwçåçn dçri kepçnitiççn ókepçnitiççn yçng

tel

çh diåæntuk ñòãë ìíîö

àâ ãeäåõåçrkçn kepçnitiççn yçng telçh menyelesçikçn tuðçs ótuðçs yçng

diåærikçn çtçu åülç diperlukçïö

à â ãengusut dçn memeriksç penyimpççngn yçng dilçkukçn oleh kepçnitiççn ó

kep

çnitiççn yçng diåæntuk oleh ñòãëìí îö

à á â ãeï ðçjukçn keåæéççtn terhçdçp putusçn ã êãëìí îö

à ÷â ãeï ðçjukçn usulçn óusulçn kepçdç ÿetuç leäå çðç eksekutif lçin dç n ãêã ëì í îö

àøâ ãeäåærikçn penghçrgççn kepçdç orçng yçng diçï ððçp åærjçsç kepçdçîÿã ëì í îdeï ðçn persetujuçn ã êãëìí îö

à ù â ãelçkukçn peä åælççn terhççdp tuntutçn sesuçi deï ðçn perçtuéçn yçng å ærlçku

ö

BA ALA

AA B 29

çpçt ñòãëìíîdiçtur seçéç riïi dçlçm peéçtuéçn ñòãëìí îö

BA A

A

LA

A B

3

àúâ ê éèes pemilihçn diseleï ððçéçkçn oleh ê çnitiçêæmilihçn ímumîÿãëì í îö à â ÿetuçímumñòãëìíîdipilih lçngsung oleh çnggotçîÿãëìí îö àôâ ê æmilihçn ketuç dçpçt dilçkukçn åüçl terdçpçt àduçâçlon çtçu leåühö

àâ çåülç çyçt àôâ di çtçs tidçk terpenuhi mçkç ä çsing óä çsing depçrtemen

w

çjiå mengçjukçn çlon yçng kemçudin dçlçm pemilihçn tidçk lçgi

m e

ï ðçtçsï çä çkçn depçïörteme

à â çlon ÿetuçímumñòãëìí îyçng memperoleh suçéç teéåçnyçk ditetçpkçn

m enj

(27)

P 31

!rsy"r"t"n # "lon $"etu%mum&'()*% +"d"l"h , - . / 0 1123"+$ () *%+. 4 . (ini5"l duduk di tingk"t + + +.

6. *id"k di# "78t h"kny" untuk dipilih.

9 . &ersedi" di# "lonk"n d"0:"t"u me0#"lonk"n diri. ; .

&ersedi" melep"sk"n j"7"t"n kep"niti""n d"0:"t"u kele57"1""n di + $ ( ) *% +<% +d"0:"t"u 2= 1""nissi ""ppun di lu"r %+.

>. !=0"h "ktif d"l"m kep"""niti n ?kep"niti" "n d"0:"t"u le57"1" ?le57"1"

ke

5"h"sisw""n di +$() *% +.

@. *id"k me0#"lonk"n diri se7"g"i pengurus lem7"1" ?le57 "1" ke5"h"sisw""n

l

"in y"ng 7e="d" di lingku0 1"n ) *% +d"0:"t"u % +. A.

*id"k te="n# "m

B CDp out sel

"5" pemilih"n d"n tid"k "k"n menyeles"ik"n

studi sel"5" menj"7"t.

E . &ersedi" untuk tid"k menj"7"t d"0:"t" u terli7"t d"l"m kepengurus"n

d

"0:"t"u kep"niti""n "p"pun d""lm le57"g" ke5"h"sisw" "n di + $ () *% +< % +d"0:"t"u 2= 1"nis"si "p"pun di lu"r % +<sel"5" megem"ng j"7 "t"n se7 "1"i $etu"%mum&'() *% +.

- F .Gulus d"ri Ht"nd"r $el"y"k"n .

BAI JAKLMNOJOP

QM LAKJR QMSMQBMTPMKNJAKUSMKI OKVOTAKVJTJ,VAK SMQJLJ PAKLMQBALJLM NOA OQOQ BMQWN OJ

S 32

!rsy"r"t"n pe57erhenti"n $etu"%mum&' () *% +""dl"h ,

-. (el"kuk"n pe=78 "t"n kej"h""tn y"ng 7ertent"01"n de01"n %nd"ng ? %nd"ng d"n per"tu="n d"l"mX1"="e $es"tu"n Yepu7Zik + ndonesi" d"n

diputusk

"n 7!rs"l"h oleh peng"dil"0 .

4. *id"k menj"1" n"5"7 "ik + $( ) *% +.

6. (el"0 11"r G"nd"s"n ?l"nd""sn +$ () *% +d"0:"t"u $etet"p"n ( () *% +. 9. *id"k d"p"t menj"l"nk"n p=21="m kerj" & '( ) *% + de0 1"n "l"s"n y"ng

tid

"k d"p"t dipert"nggungj"w"7[ "0 .

;. *id"k d"p"t me57!"rikn pert"nggungj"w"7"n kep"d" ( ( ) *% +

sel

"57"t ?l"57 "tny" - \s"tu] minggu setel"h w"ktu y"ng ditentuk"n oleh ( () *% +.

S 33

(ek"nisme pe57!rhenti"n $etu"& '()*% +"d"l"h ,

- . ( ( ) *% + mengelu"rk"n Hu="t !ri01"t"n kep"d" $etu" %mum&'( ) *% + "p"7^l" di"ngg"p tel"h memenuhi persy"="t"n pe57!rhenti"n $etu"

%mum&'() *% +.

4 . Hetel"h Hu="t !ri0 1"t"n 6 diputusk"0< 5"k" ( ( ) *% + mengelu"rk"n

putus

"n pel"ks"0""n H"idng +_timew"( () *% +. 6. $etu"%mum&'() *% +meny"mp"ik"n pert"nggungj"w"7"n p"d"Hid"ng

+_timew"( () *% +.

9 . Hel"5" m"s" dem=<isione pimpin"n tertinggi di"57il "lih oleh ( () *% +.

; . Hetel"h $etu" %mum&'( )*% + di7!rhentik"0< 5"k" ( ( ) *% +

m enet

(28)

a b cdsbeetufgmumhijklg mtidfk norhfk mepnqft kenrjfkfn n frub s b cdsb eetuf gmumhij klg m f nfmenj t hinttf terpilihnyf eetuf gmum

hi jklg myfn g nfrub P

u vu w 34

jekfnisme pengunduxfn diri eetufgmumhi jklgmfdflfhy zb je{tfjukfn suxft pengunduxfn diri kepfdfjc jklg mb | b jenyfmpfikfn flfsfn pengunduxfn dirinyf senfgfi eetuf gmumhi j

klg m kepfdf jc j k lg m dfn fnggotf me j klg m pfdf }idfng m ~timewf jc jklg mb

b jenyfmpfikfn lfp€xfn pertffnggungjwf nfn dirinyf senfgfi eetuf gmum

hi jklg mkepfdfjcjklg mfdn fnggotfmejklg mpfdf }idfng m ~timewf jc jklg mb

b jendfpftkfn persetujufn dfri jc jklg mftfs pengunduxfn dirinyf b ‚b }elfpf mfsf demisione

xƒpimpin

fn tertinggi difp nil flih oleh jc jklg mb

ab }etelfh eetuf gmumhi j klg m mengundurkfn diriƒ pfkf jcj klg m

m enet

fpkfn c ojf nft sementfxf„ cdb…s eetufgmumhi jklg mfpdf}idfng m~timewfjc jklg mb

s b cdsbeetufgmumhijklg mtidfk norhfk mepnqft kenrjfkfn n frub † b cdsb eetuf gmumhij klg m f nfmenj t hinttf terpilihnyf eetuf gmum

hi jklg myfng nfrub ‡u vu w 35

jekfnisme pemilihfn eetufgmumhi jklg mpfsˆf pep norhentifn ftfu

pengundu

xfn diri eetufgmumhi jklg mfdflfh y

zb eetuf gmumhi j klg m yfng telfh dinorhentikfn ftfu diteripf

pengundu

xfn dirinyf tidfk n €‰eh me{ ˆflonkfn diri sen ftfi eetuf gmum hi jklg mb

| b c omilihfn eetuf gmumhi j klg m diftur oleh jc j klg m fyitu melflui

proses c omfilihn gmumehususb

b }elfp nft Šlfp nftnyf dflfm wfktu sftu nqlfn setelfh penjftuhfn eetuf gmumhi jklgmƒeetufgummhi jklg mpe{t tfnti hfrus sudfh terpilihb

b ‹ikf pfsf jf nftfn eetuf gmumhi j klg m yfng dijftuhkfn tintt fl duf nqlfn menjelfng n oxfkhirnyfpfsf jf nftf{ ƒpfkf tidfk difdfkfn cemilihfn

gmumehususb

‚b gntuk mep nfntu penyele{ttfxf fn c ofilihmn eetuf gmumhi j klg mƒ pffk dinentuk cfnitifc ofmilihn gmumehususb

ab c orsyfrftfn dfn m ekfnisme cfemilihn gmumehusus selfin di ftfs sf pf

de

{tfn persyfxftfn dfn mekfnisme c omilihfn gmupb

s b cffniti c omilihfn gmumehusus dfpft menetfpkfn pexftuxfn lfin

sep

fnjfng tidfk nortentf{tfn dengfn tftf urutfn pexftuxfn m ejklg m b

† b eetuf gmumhi j k lg m yfng terpilih melflui c omilihfn gmumehusus

h

ffny diperke{fnkfn untuk melfnjutkfn kenrjfkfn yfng telfh dinuft oleh

eetuf gmumhi j klg m yfng telfh dinorhentikfn ft fu diteripf

pengundu

xfn dirinyfƒ keˆufli ff nrp lf terjfdi df lfm „titf … nqlfn ffw l

kepengurus

(29)

Œ Œ IV Œ ŽN OTONOM Œ IN PRTM K

TNTUNŽSR P

‘ ’‘ “ 36

” •– —˜d˜n ™tonomš˜kult˜s ›eknik œniversit˜s  žŸonesi˜  sel˜njutny˜ dise¡¢t

—™ š›œ    ˜d˜l˜h le£¡ ˜¤˜ eksekutif ¥¦ š›œ  y˜ng mež ˜mpuž¤ 

m enge

£¡˜ngk˜ž  d˜n meny˜lurk ˜n ˜spi§˜si ž ˜imt ¡ ˜k˜ td˜n kre˜si ˜nggot˜ ¥¦š›œ y˜ng menunj˜ng tuju˜n d˜n us˜h˜¥¦š›œ ¨

”©–

—™ š›œ  ˜d˜l˜h lem ¡ ˜¤˜ eksekutif tingk

˜t f˜kult˜s y˜ng ke˜nggot˜˜nny˜

te

§¡¢k˜ ¡ ˜gi seluruh ˜nggot˜ ¥¦ š›œ  ˜dn sesu˜i dež¤˜n pe§˜tu§ ˜n y˜ng

ditet

˜pk˜n oleh —™š›œ y˜ng ¡ ªrs˜ngkut˜ž¨

BA «A¬­Ž®A ­ ¯AJ«BA¬B°± ²® « ³‘ ’‘ “ 37

” •– ¦ež˜˜ti d˜n mel˜ks˜ ž ˜k˜n ´˜nd˜s˜n µl˜nd˜s˜n ¥¦ š›œ  d˜n ¥etet˜p˜n ¦¶¦š›œ¨

”©– ¦emiliki ¶ ·¸¶¹ › y˜ng tid˜k menyimp˜ng d˜ri ´˜nd˜s˜n µl˜nd˜s˜n ¥¦š›œ 

d

˜n ¥etet˜p˜n ¦¶¦š ›œ ¨

”º– ¦el˜pork˜n rež»˜n˜ p§¼ ¤§˜m kerj˜  ˜ž¤¤˜r˜ ž  d˜n pengurus kep˜d˜ ¦¶¦ š›œ ¨

” ½– ¦e£¡ªrik˜n l˜p¼§˜n perke£¡ ˜ž¤˜n p§¼¤§˜m kerj˜ d˜n ˜ž¤ ¤˜§˜n pend˜p˜t˜n

d

˜n ¡ªl˜nj˜ kep˜d˜ ¦¶¦ š›œ  p˜d˜ w˜ktu y˜ng disep˜k˜ti seku§˜ng µ

ku

§˜ngny˜¾”ež ˜m–¡ ¢˜ln sek˜li ˜t˜u jik˜ dimint˜¨

” ¿– ¦e£¡ªrik˜n penjel˜s˜n ˜˜ts pert˜ny˜˜n y˜ng di˜juk˜n oleh ¦¶¦š ›œ ¨ ” ¾ –

¦e£¡ªrik ˜n l˜p

¼§˜n pert

˜nggungj˜w˜¡ ˜n kep˜d˜

¦¶¦

š›œ ketik˜ £˜s

˜

j

˜¡ ˜t˜n ¡ªr˜khir ˜t˜u jik˜ dimint˜ sew˜ktu µw˜ktu¨ BA «A¬­²«A

ÀA­ B°±²® « ³‘ ’‘ “ 38

” •– ¦engguž ˜k˜n f˜silit˜s ¥¦š›œ sesu˜i deng˜n prosedur y˜ng ¡ªrl˜ku¨

”©– ¦end˜p˜tk˜n su£¡ ˜ ž¤˜n ¡ ˜ik intern˜l £˜upun ekste§ž ˜l sel˜£˜ tid˜k

¡ ªrtent˜ž¤˜n dež¤˜n ´˜nd˜s˜n µl˜˜nds˜n ¥ ¦ š›œ  d˜n ¥etet˜p˜n ¦¶¦ š›œ ¨

”º– ¦enentuk˜n rež»˜n˜ p§¼ ¤§˜m kerj˜ d˜n ˜ ž¤¤˜§˜ž¨

” ½– ¦ew˜kili ¥¦ š›œ  d˜l˜m kegi˜t˜n µkegi˜t˜n kelu˜r d˜˜lm¡Ád˜ng £˜sing µ £˜siž¤¨

” ¿–

¦emiliki otonomi d ˜l˜m menentuk˜n h˜l

µh

˜l y˜ng ¡ªrsif˜t inte§ž˜l d˜ri —™ š›œ itu sendiri

¨

” ¾ – ¦ež¤˜juk˜n §˜ž»˜ž¤˜n pe§˜tu§˜n kep˜d˜¦¶¦š›œ ¨ ” – ¦el˜kuk˜n pe£¡ªl˜˜n terh˜˜dp tuntut˜n sesu˜i dež¤˜n per˜tu§˜n y˜ng

(30)

à ÄÅIÄN KÆÆMPÄT M

ÆKÄNISMÆ PÆÇÈIRIÄNÈÄN PÆRUÃ ÄÉÄN STÄTUSÃOÊTUI P

Ë ÌË Í 39

Îekanisme pendirian ÏÐÑÒ Ó Ôseperti ÕerikutÖ

× Ø ÎeÙ ÚÛjukÛn permohÜÙ Ûn untuk mÛenjdi Ï Ð ÑÒ Ó Ô deÙÚ Ûn mengirimkÛn ÝÞßÝ àÒÏÐÑÒ Ó ÔádÛftÛr usulÛn pâÜÚâÛm kerjÛádÛftÛr ãÛlon pengurus

ád Ûn

d

ÛftÛr ÛnggotÛ kepÛÛdÎÝÎÑÒ Ó Ô Ø

ä Ø ÒelÛh menjÛdi ÏåÐ ÑÒ Ó Ô ÛæÛsel miniæÛl ç èÚ Ûéti tÛhun periode

kepengurus

ÛÙ Ø

ç Ø êÛpÜâÛn pe rtÛnggungjÛÛÕÛw Ûnny seÕÛgÛi Ïå Ð ÑÒ Ó Ô diteriæÛ oleh ÎÝÎ

ÑÒ Ó ÔÛæÛsel minim Ûl çèÚÛéti tÛhun periode kepengurusÛn Õërturut ìturutØ íØ ÎendÛpÛtkÛn rekomendÛsi dÛri ÏîÎÑÒÓ ÔpÛdÛ sÛ Ût menjÛdi ÏåÐÑÒ Ó Ôdi

kepengurus

Ûn seÕëlumnyÛ Ø

ï Ø ÒÛidk meÙÚÛlÛmi hÛ æÕÛtÛn dÛlÛm hÛl kÛÛderissi ÕërdÛsÛrkÛn hÛsil

penil

ÛiÛn ÎÝÎÑÒ Ó Ô Ø

ðØ ñeÛnggotÛÛnnyÛ teâÕòkÛÕÛgi seluruh ÛnggotÛÔñÎÑÒ Ó Ô Ø óØ ÞôÕòktikÛn deÙ ÚÛn duk uÙ ÚÛn mæÛini l

óõ

ètujuh puluhéÜâÛng ÛnggotÛÏå Ð ÑÒ Ó Ô terseÕòt deÙ ÚÛn ÛdÛÛny perwÛkilÛn dÛri setiÛp depÛrtemen yÛng

di

ÕòktikÛn deÙ ÚÛn verifikÛsi sÛh oleh ÎÝÎÑÒ ÓÔØ öØ

Ýërsy

ÛrÛtÛn pengesÛhÛn peâÛâÛtu n verifikÛsi ÛnggotÛ ditetÛpkÛn oleh ÎÝÎ ÑÒ Ó Ô Ø

÷ Ø ÞôsÛhkÛn oleh ÎÝÎ ÑÒ Ó Ô melÛlui åidÛng ÒeâÕòkÛ yÛng meliÕ Ût kÛn ÏÐ ÑÒ Ó ÔÛyng ÕëÛrsngkutÛÙ Ø

×õØÎemiliki kepengurusÛn sesuÛi ÝÞßÝ àÒ Ï ÐÑÒ ÓÔÕërsÛngkutÛn setelÛh Ï Ð

ÑÒ Ó Ô disÛhkÛn oleh ÎÝÎ ÑÒ Ó Ô dÛn selÛ æÕÛt ìlÛæÕÛÛtnyçõ èÚÛti puluhé

h

Ûri setelÛh tÛÙ ÚÚÛl pengesÛhÛÙ Ø øË ÌË Í 4ù

è× é úikÛ sÛlÛh sÛtu mekÛnisme pendiriÛn ÏÐ ÑÒÓ Ô Ûtidk terpenuhiá æÛkÛ

pendiri

Ûn ÏÐÑÒ Ó ÔdÛpÛt ditolÛk ÛtÛu diãÛÕòt keæÕÛli pengesÛhÛnnyÛ Ø

èäé ÏÐ ÑÒ Ó Ô dÛpÛt ÕëruÕÛh stÛtus keæÕÛli menjÛdi Ïå Ð ÑÒÓ Ô jikÛ memenuhi

seluruh kriteriÛ peruÕ ÛhÛn stÛtus ÏÐ ÑÒ Ó Ô Ûmenjdi Ïå Ð ÑÒ Ó Ô Ûdn telÛh

dis

ÛhkÛn oleh ÎÝÎÑÒÓ ÔsesuÛi deÙÚÛn prosedur yÛng ÕerlÛkuØ øË ÌË Í 41

ñriteriÛ peruÕÛÛhn stÛtus keæÕÛli ÏÐÑÒ ÓÔmenjÛdi ÏåÐÑÒÓ ÔÛdÛlÛhÖ

ר ÒidÛk melÛksÛ Ù ÛkÛn miniæÛl ç ètiÚÛé pâÜÚâÛm kerjÛ selÛæÛ ä èduÛé tÛhun

periode kepengurusÛn Õërturut ìturutØ äØ ÒidÛk menyerÛhkÛn lÛpÜâÛn pertÛnggungjÛÛÕÛw n kepÛÛd ÎÝÎ ÑÒ Ó Ô

sel

ÛæÛäèÛédu tÛhun periode kepengurusÛn Õerturut ìturutØ ç Ø ÎeÙ ÚÛlÛmi hÛæÕ ÛÛtn dÛlÛm hÛl kÛderisÛsi ÕërdÛsÛrkÛn hÛsil penilÛiÛn

(31)

û üýIüN KþLIMü P

þûMUû üRüNûOÿTUI P 42

dpt dinytkn r setelh memenuhi kriteri pe n

dn telh dishkn oleh sesui de n prosedur yng rlku

43

riteri pe n dlh

idk melksnkn d tu memiliki prog m kerj sel du thun

periode kepengurusn rturut turut idk memiliki kepengurus

el r ndsn lndsn d tu pe tu ndlm esepktn internl terset untuk me rkn diri

BAB

BA!A"#$#"# %&þAýA%AA" BAý 'A"þ ($A%A

&þ$þ"$)A"!A*A( 44

dn tonom e n kults eknik niversits ndonesi +

selnjutny diset + dlh lem eksekutif yng

m

e mpu + mengemngk + dn menylurkn ke n dn spi si

nggot

dlh lem eksekutif tingkt fkults yng kenggot nny

te k gi seluruh nggot sesui de n yng

rsngkutn dn sesui dengn pe tu n yng ditetpkn oleh

yng rsngkut

BAý 'A "

&þ!)A &þ,AJ'BA"B# &ÿ$ )' 45

e ti dn melks kn ndsn lndsn dn etetpn

emiliki -. yng tidk menyimpng dri ndsn lndsn

dn etetpn

elporkn re/ n p0 m kerj + r + dn pengurus kepd engkoordi sikn kondisi dn ktivits le yng diwkiliny yng

rkitn de n ktivits ke hsisw n kepd 1 erikn lp0 n pertnggungjw n kepd ketik s

j

tn rkhir tu jik dimint sewktu

(32)

2 34I3N K5TI43 63K2OK7TUI P

8 98 : 46

; <= >el?kuk?n koordi@ ?si de@A ?n B?d?n Chusus Ceroh?ni?n D> E?@ F?d t?u D> GD

d

?l?m h?l peHIJn??n d?n kegi?t? n ke?A ?m? ?n ; K= >end?p?tk?n suHI ? @A ?n I ?ik intern?l H?upun eksteL @ ?l sel?H? tid?k

I Mrtent?@A ?n de@A ?n N ?nd?s?n Ol??nds?n D C > PQR D d?n Cetet?p?n >G> PQR D S

; T= >enentuk?n re@U ?n? pLVA L ?m kerj? d?n ? @AA?L ?@S

;W= >ew?kili D C> PQRD ?dl?m kegi?t?n Okegi?t?n kelu?r d?l?mIJd?ng

ke

?A ?H? ?n H?sing Om?si@A S

; X= >emiliki otonomi d?l?m menentuk?n h?l Oh?l y?ng IMrsif?t inteL @ ?l d?ri BY C PQR Ditu sendiriS

; Z = >e@A ?juk?n L ?@U?@A ?n peL ?tuL ?n kep?d?>G>PQR DS ; [= >el?kuk?n peHIMl??n terh??dp tuntut?n sesu?i de@A ?n peL ?tuL ?n y?ng

IMrl?kuS

BA4\A]^55_`Aa

_5^A]\b_5`5]c\d\A]Be^7af\ `8 98 : 47

; <= >e@A ?juk?n permoho@ ?n untuk m?enjdi B YC PQR D de@A ?n mengirimk?n

G EFGg QBYCPQR D hd?ft?r usul?n pLVA L ?m kerj?hd?ft?r U ?lon pengurus d?n

d

?ft?r U ?lon ?nggot? kep?d?>G>PQR DS

; K= >emiliki ru?ng lingkup d?l?m ke?A ?m??n y?ng IMLIMd? de@A ?n B YC PQR D

y

?ng tel?h ? d?h diH?n? ke?A? H??n terseIit merup?k?n ?g?H? y?ng di?kui

oleh GMmerint?h gepuI jik D@konesi?S

; T= Qel?h mel?kuk?n koordi@ ?si de@A ?n Bl>PQR DS

;W= EJs?hk?n oleh > G> PQR Dmel?lui mid?ng Gjeno y?ng meliI ?tk?n B YCPQR D

y

?ng IMrs?ngkut?@ S

; X= >emiliki kepengurus?n se su?i GEFGg QBYCPQR DIMrs?ngkut?n setel?h BYC

PQR D dis?hk?n oleh >G> PQR D d?n sel?HI ?t Ol?HI ?tny? Tn h?ri setel?h

t

?@AA ?l penges?h?@ S `8 98 : 48

oik? s?l?h s?tu mek?nisme pendiri?n BYC tid?k terpenuhih m?k? pendiri?n B Y C

PQR DIiterse t d?p?t ditol?k ??tu U ?Iidi t keHI ?li penges?h?nny?S

BA4\A ]

^5L \_A `5_BfBAdA]Be^7af \ `8 98 : 49

BYCPQR Dd?p?t diny?t?k?n IiI?r setel?h memenuhi kriteri? peHIuI ?L ?n BY C PQR D?dn tel?h dis?hk?n oleh >G>PQR Dsesu?i deng?n prosedur y?ng IMrl?kuS `8 98 : 5p

Crit eri? peHIi I ?L ?n B YCPQRD?d?l?h q < S Qid?k mel?ks?n?k?n d?@ F??tu memiliki progL ?m kerj? sel?H?K;du?= t?hun

(33)

rs tidak memiliki kepengurusaus

vs welanggar xyyndsyn zlyndyysn {|w }t~{ dyuytyu pe€ytu€yndylym{|w }t~{s

s |esepykytyn internyl ‚ƒ|}t~{terse„…t untuk me†„… „yrkyn diris

‡ ˆ‡ VI ‡ ˆ‰ˆN SŠMI OTONOM

‡ ˆ‹IˆN P ŠRT

ˆMˆ K

ŠTŠNTUˆN‰ˆSˆR P

Œ Œ Ž 51

 ‘ ‚ydyn ’emi ƒtonom}ykultys teknik ~niversitys {u“onesiy ” selynjutnyy

dise

„…t ‚’ƒ }t~{” ydylyh le†„y•y eksekutif {|w }t~{ yyng menympuu• ”

m enge

†„yngkyu” dyn myenylurkyn yspi€ysi m uyi t”„ykyt”ydn kreysi ynggoty

{|w }t~{yyng menu njyng tujuyn dyn usyhy{|w}t~{ ”yyng mendypytkyn

pe

†„– uy yn dyri ‚ —w}t~{s

r‘ ‚’ƒ }t~{ ydylyh lem„y•y eksekutif tingkyt fykul tys yyng keynggotyynnyy

te

€„…ky „ygi seluruh ynggoty {|w }t~{ ydn sesuyi deu•yn perytu€yn yyng

ditet

ypkyn oleh ‚’ƒ}t~{yyng „˜rsyngkutyus

BA‹™Aš› Š‰œA › ŠAJ™BAšBž Ÿ ¡œ™ ¢Œ Œ Ž 52

 ‘ weuyyti dyn melyksyuykyn xyndyysn zlyndyysn {|w }t~{ ydn |etetypyn w£w}t~{s

r‘ wemiliki £¤ £¥t yyng tidyk myenyimpng dyri xyndysyn zlyndysyn { |w}t~ {

d

yn |etetypyn w£w}t~{s

 v‘ welyporkyn reu¦yny p€§• €ym kerjy ” yu••yryu” dyn pengurus kepydy w£w }t~{s

‘ we†„˜rikyn lyp§€yn perke†„yu•yn p€§• €y kerjmy dyn ynggy €yn pendypytyn

d

yn „˜ylnjy kepydy w£w }t~{ pydy wyktu yyng disepykyti seku€yng z

ku

€yngnyy¨e uym

‘ „…l

yn sekyli ytyu jiky dimint ys

 ©‘ we†„˜rikyn penjelysyn yyts pertynyyyn yyng diyjukyn oleh w£w}t~{s

 ¨ ‘ we†„˜rikyn lyp§€yn pertyynggungjwy„yn kepydy w£w }t~{ ketiky †ysy

j

y„ytyn „˜rykhir ytyu jiky diminty sewyktu zywktus

ª‘ we†„˜rikyn lyp§€yn perke†„yu•yn kepydy‚ —w}t~{seku€yng zku€yngnyy vti•y‘

„…l

yn sekyli ytyu jiky diminty sewyktu zwyktu s BA‹™Aš› Š ¡™‹A

«A› Bž Ÿ ¡œ ™ ¢Œ Œ Ž 53

 ‘ wenggu uyk

yn fysilitys {|w

}t~{sesu yi dengyn prosedur yyng

„˜rl yku

s r‘

wendypytkyn su

†„yu•yn „yik intern yl

†yupun ekste€uyl sely†y tid yk

„˜rtentyu•yn deu•yn xyndysyn zylyndsyn {| w }t~{ dyn |etetypyn w£w }t~{s

(34)

¬ ­® ¯ew°kili ±² ¯ ³´ µ ± d°l°m kegi°t°n ¶kegi°t°n kelu°r d°°lm·¸d°ng ¹°sing ¶ ¹°siº »¼

¬½® ¯emiliki otonomi d°l°m menentuk°n h°l ¶°hl y°ng ·¾rsif°t inte¿º °l d°ri ÀÁ ³´µ ±itu sendiri¼

¬Ã® ¯eneri¹° pe¹ ·¸n°°n d°ri Àį³´ µ ±d°l°m h°l k°deris°si¼ ¬Å® ¯eº »°juk°n ¿°ºÆ°º »°n pe¿°tu¿°n kep°d°¯Ç¯³´µ ±¼ ¬ È® ¯el°kuk°n pe¹ ·¾l°°n terh°°dp tuntut°n sesu°i deº »°n per°tu¿°n y°ng

·¾rl°ku¼

É ÊËIÊN KÌÌMPÊT M

ÌKÊNISMÌ PÌÍÎÊIIRNÉSOÏTUI P

Ð ÑÐ Ò 54

¯ek° nisme pendiri°n ÀÁ ³´ µ±°d°l°h Ó Ô¼ ¯eº »°juk°n permohoº °n untuk m°enjdi À Á ³´ µ ± º »°de n mengirimk°n

ÇÕÖ Ç×´ÀÁ ³´ µ ±Ød°ft°r usul°n p¿Ù»¿° kerjm°Ø°dft°r ưlon pengurusØd°n

d

°ft°r ưlon °nggot° kep°d°¯Ç¯³´ µ ± ¼

Ú¼ ¯emiliki ru°ng lingkup y°ng ·¾¿· ed° deng°n À Â

°t°u ÀÁÂ

³´ µ ±y°ng tel°h ·¾rdiri se·¾lumny° ¼

Û¼ ²e°nggot°°nny° te¿·Ük°·°gi seluruh °nggot°±² ¯³´ µ ± ¼

­ ¼ Õ¸·Üktik°n deº »°n dukuº »°n mini¹°l ½ ¬li¹°® Ù ¿°ng °nggot° d°ri seti°p

dep

°rtemen y°ng di·Üktik°n deº »°n verifik°si s°h oleh ¯Ç¯³´ µ ± ¼ ½¼ Ǿrsy°r°t°n penges°h°n pe¿°tu¿°n verifik°si °nggot° ditet°pk°n oleh ¯Ç¯

³´ µ ± ¼

ü ´el°h mel°kuk°n koordiº°si deº »°n Àį³´µ ±¼

ż Õ¸s°hk°n oleh ¯Ç¯ ³´µ ± mel°lui Á°idng ´e¿·Ük° y°ng meli·°tk°n ÀÁ  ³´ µ ±°yng ·¾°rsngkut°º ¼

È ¼ ¯emiliki kepengurus°n sesu°i ÇÕÖ Ç×´ ÀÁ ³´µ ± ·¾rs°ngkut°n setel°h

ÀÁ  ³´ µ± dis°hk°n oleh ¯Ç¯ ³´µ ± °dn sel°¹·°t ¶l°¹ ·°tny° ÛÝ h°ri

setel

°h t°º »»°l penges°h°º ¼ ÞÐ ÑÐ Ò 55

ßik° s°l°h s°tu mek°nisme pendiri°n ÀÁ³´µ ±tid°k terpenuhiع°k° pendiri°n

ÀÁ ³´ µ ±terse·Üt d°p°t ditol°k °t°u diư ·Üt ke¹ ·°li penges°h°nny° ¼ BAËàAÍáÌLàâA ÞÌâBãBAäAÍBå æÏçãà ÞÐ ÑÐ Ò 56

ÀÁ ³´ µ ±d°p°t diny°t°k°n ·Ü·°r setel°h memenuhi kriteri° pe¹·u·°¿°n ÀÁ ³´ µ ±°dn tel°h dis°hk°n oleh ¯Ç¯³´ µ ±sesu°i deng°n prosedur y°ng ·¾rl°ku¼ ÞÐ ÑÐ Ò 57

²riteri° pe¹·Ü·°¿°n À Á ³´ µ ± °d°l°h Ó

Ô¼ ´°idk m°el°ksn°k°n d°ºÖ°°tu memiliki prog¿°m kerj° sel°¹°Ú¬du°® t°hun

periode kepengurus°n ·¾rturut ¶turut¼ Ú¼ ´°idk memiliki kepengurus°º ¼

(35)

éê ëesepakatan internal ìíîïð ñ òters eóôt untuk meõóô óörkön diriê

÷ê ø ùöóúlö dölömû töh un ötöu ü köli ýuker òëýïðñ òþ ötidk menjödi ìîê

ÿ ÿ VII IKTN M SISW PRTMN

ÿ I N PRTM K

TNTUN S R P

58

òötön ýöhösiswö epörtemen ïöökults ðeknik ñniversitös òndonesiöþselönjutnyö

dise

óôt òý ïð ñòþödölöh leõó ögö eksekutif tingköt depörtemen ï ðñ òê

BA A A

59

ítruktur òý ïð ñ òterdiri döri

ê ëetuöñmumòý ïðñ òê

üê ì òý ïð ñòþ yöng seku öng ku öngnyö terdiri döri íekretöris ñmuõþ ìöendhörö ñõþmu ödn ëetuö ketuö ìidöng sertö ëetuö ìidöng ëhusus ëeögöõ ööê

ê ìòý ïðñ òê 6

rsyörötön ì òý ïð ñ òödölöh

ê ø ööktif òëýïðñ òdöri depörtemen yöng óörsngk utöê üê úpilih oleh ëetuöñmumòý ïð ñ òê

ê ðidök di!öóôt höknyö untuk dipilihê

éê ðidök te ö!öm "#$p outketiköökön diöngköt menjödi ìòý ïð ñ òê ÷ê ìersediö untuk tidök menjöóöt dö %ötöu terlióöt dölöm kepengurusön

d

ö%ötöu kepönitiöön öpöpun döölm leõ óögö keõöhösiswö ön di òëýïð ñ òþ

ñ ò dö%ötöu önisösi öpöpun di luör ñ òþ ke!uöli jöó ötön dö%ötöu

kep

önitiöön yöng diseó öóön posisinyö seóögöi ì òý ïð ñ òê

BA A A

&AJBA 61

' ( ýeööti dön melöksö ökön )öndösön löndösön òëý ïð ñ ò sertö ëetetöpön ýusy

öwö öh ëöerjò ëýïð ñ òþíidöng ðe óôköòëýïð ñ òþdön ýýïð ñòê 'ü( ýenye öhkön ren!önö p öm kerjö dön öngö ön ólönjöòý ïðñ òkepödö

ýýïð ñòê '( ýempu

ó*ikösikön p öm kerjö dön önggörön ólönjöòý ïðñ òöyng telöh

dis

öhkön oleh ýýïð ñ òkepödö wöö depörtemen õ ösing mösinê 'é(

ýe

õórikön löp ön kepööd ýý ïð ñ ò ten töng perkeõ óöön p öm

kerj

ö dön öö ön óelönjö òý ïð ñ ò öseku ng ku öngnyö 'tiö( óôlön

sek

(36)

+ ,- .e/01rik2n penjel2s2n 22ts pert2ny22n y2ng di2juk2n oleh .3 .4 5 6 78

+9- .e/01rik2n l2por2n pert2nggungj2w202n kep2d2 . 3. 456 7 4:2ksi

dep

2rtemen m2sing ;m2sing ketik2 m2s2 j202t2n 01r2khir 2t2u jik2 dimint2

sew

2ktu ;w2ktu8

+<- .engontrol kep2niti22n ;kep2niti22n y2ng tel2h di0entuk oleh 7 .=45 6 78

> ?@I?N KAAMP?T B?K IMCDTUI P

E FE G 62

+ H- .e/01ntuk kep2niti22n ;kep222niti n y2ng diperluk2n untuk mel2ks2I 2k2n

p

:J K:2m ;p:J K:2m kerj27.=456 78

+L- .emint2 l2pJ:2n pert2nggungj2w202n d2ri kep2niti22n ;kep2niti2n y2ng

tel

2h di01ntuk 7.=45 6 78

+M- .e/0N02rk2n kep2niti22n y2ng tel2h menyeles2ik2n tuK2s

;tu K2s y2ng

di

01rik2n 2t2u 0Ol2 diperluk2I 8

+ P- .engusut d2n memeriks2 penyimp22ngn y2ng dil2kuk2n oleh kep2niti22n

;

kep

2niti22n y2ng di01ntuk oleh 7 .=45 6 78 + ,- .eI K2juk2n ke01:2t2n terh2d2p

Qetet

2p2n .3.45 6 78 +9- .eI K2juk2n usul2n ;usul2n kep2d2. 3.45 678

+<- .e/01rik2n pengh2rg22n kep2d2 or2ng y2ng di2I KK2p 01rj2s2 kep2d27Q. 456 7 di lingkup dep2rtemen deng2n persetuju2n .3. 456 7 4:2ksi

dep

Referensi

Dokumen terkait