• Tidak ada hasil yang ditemukan

KUNCI JAWABAN UJI LATIH MANDIRI BAHASA INGGRIS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KUNCI JAWABAN UJI LATIH MANDIRI BAHASA INGGRIS"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

1 PAKET 1

1. Jawaban: C

Tujuan dari penulisan pengumuman tersebut adalah untuk mengumumkan waktu kompetisi berlangsung. Jawaban (A), (B), dan (D) tidak ada dalam pengumuman tersebut.

2. Jawaban: C

Dari pernyataan “We have to win.” di dalam teks tersebut kita bisa menyimpulkan bahwa mereka ingin menjadi pemenang dalam kompetisi.

3. Jawaban: A

Soal tersebut menanyakan tentang rujukan kata. Untuk menjawab pertanyaan seperti ini, bacalah kalimat sebelumnya, kemudian temukan kata yang merujuk pada kata di soal. Untuk soal tersebut kita bisa menemukan kata “our team” sebagai rujukan.

4. Jawaban: B

Soal tersebut termasuk dalam soal penalaran. Kita bisa menemukan jawaban dari kalimat “Ask your school for permission now.”

5. Jawaban: C

Kata “passed away” memiliki arti meninggal dunia. Kata yang paling tepat untuk mengantikan kata “passed away” adalah “died”.

6. Jawaban: A

Jawaban tersebut bisa disimpulkan dari pernyataan “I’ve just got the news that our grandmother …”. Dari Kalimat tersebut kita bisa mengetahui bahwa mereka menyebut Salmah dengan “our grandmother”. Hal ini menandakan bahwa mereka adalah cucu dari Salmah.

7. Jawaban: B

Kalimat soal menanyakan tentang tujuan komunikatif teks. Untuk menjawab soal seperti ini, kita harus memahami jenis-jenis teks dan tujuannya. Teks tersebut merupakan sebuah teks undangan. Jadi, tujuan sebuah teks undangan adalah untuk mengundang (to invite) seseorang.

8. Jawaban: C

Jawaban diketahui dari kata “Please come on time …” Jawaban (A) tidak tepat karena preposisi

KUNCI JAWABAN

UJI LATIH MANDIRI

(2)

2

yang untuk nama jalan adalah “on”. Jawaban (B) dan (D) tidak sesuai dengan isi dari undangan tersebut.

9. Jawaban: C

Jawaban bisa disimpulkan dari nama penerima undangan tersebut.

10. Jawaban: A

Teks tersebut menceritakan pengalaman penulis ketika sedang berlibur. Jawaban (B) dan (C) tidak tepat karena teks tersebut bukan menjelaskan National Park secara terperinci. Jawaban (D) tidak tepat karena tourist attraction bukan hal utama dalam isi surat tersebut.

11. Jawaban: D

Jawaban disimpulkan dari pernyataan “… they are really excited about the journey we made to the National Park.”

12. Jawaban: C

Kalimat soal menayakan tentang harapan penulis di akhir surat. Di dalam pararagraf akhir kita bisa menemukan kalimat “ …. I wish you can come over to our place…”. Kalimat tersebut menunjukan harapan dari si penulis surat.

13. Jawaban: B

Kalimat soal menanyakan tentang rujukan kata “It”. Sebelum kata “It” tersebut kita bisa menemukan kata “National Park” yang menunjukan acuan dari kata yang dimaksud.

14. Jawaban: A

Jawaban diketahui dari kalimat dalam paragraf terakhir “Pasteur first vaccine discovery was in 1879, …”.

15. Jawaban: D

Jawaban (D) tepat karena sesuai dengan pernyataan di paragraf pertama “He then invented a process is known as pasteurization.” Jawaban (A) tidak tepat karena Louis Pasteur adalah nama penemunya, bukan nama metodenya. Jawaban (B) tidak tepat karena bertentangan dengan pernyataan di paragraf terakhir. Jawaban (C) tidak tepat karena di paragraf ketiga kita bisa menemukan pernyataan “ …Louis Pasteur helped the silk industry.”

16. Jawaban: D

Inti dari paragraf terakhir tersebut adalah “Louis Pasteur menemukan

17. Jawaban: C

Pertanyaan tersebut menanyakan tentang persamaan kata dari kata “invented”. Makna dari kata “invented” adalah “menemukan” atau sama dengan “Menciptakan”.

18. Jawaban: B

Soal tersebut menanyakan tujuan dari penulisan teks. Karena teks tersebut adalah recount text tentang biografi seseorang, maka tujuan dari teks tersebut adalah untuk menceritakan kembali

(3)

3

perjalanan hidup seseorang. (To retell the living story of Louis Pasteur)

19. Jawaban: A

Soal tersebut menanyakan tentang tujuan komunikatif dari teks. Teks tersebut adalah sebuah teks procedure, maka tujuan dari teks procedure adalah “To show the steps of making something.”

20. Jawaban: D

Pilihan (D) tersebut merupakan pernyataan yang TIDAK BENAR karena tidak sesuai dengan teks procedure yang disajikan.

21. Jawaban: B

Soal tersebut menanyakan rujukan kata dari kata “them”. Kata “them” digunakan sebagai kata ganti obyek atas benda atau orang yang jumlahnya banyak. Kita bisa menemukan kata “eggs” sebelum kata tersebut.

22. Jawaban: A

Frasa “Set aside” memiliki makna “sisihkan”, kata tersebut bisa diganti dengan “Lay aside”.

23. Jawaban: B

Soal tersebut menanyakan tentang tujuan penulisan teks. Tujuan sebuah teks iklan adalah untuk mengiklankan (to advertise).

24. Jawaban: C

Jawaban bisa disimpulkan dari kalimat “There’s a built in pocket for your 15-inch laptop …”

25. Jawaban: B

Ini merupakan bentuk soal penalaran. Kita harus mampu memahami isi teks dan menentukan pilihan yang memiliki kaitan erat dan logis dari iklan tersebut. Pilihan (B) adalah yang paling tepat karena tas yang ditawarkan bisa digunakan untuk banyak hal.

26. Jawaban: D

Kata “sufficient” memiliki makna “Cukup”. Kata ini memiliki persamaan makna dengan “enough”.

27. Jawaban: D

Pernyataan dalam pilihan (D) berlawanan dengan pernyataan di paragraf pertama “Despite its name, a green sea turtles’ shell is not always green.”

28. Jawaban: A

Kata “Blend” dan “Mixture” memiliki makna yang sama, yaitu campuran. Jadi, pilihan jawaban (A) benar. Sedangkan pilihan yang lain tidak tepat. Pilihan (B) Bermakna “Kemiripan”. Pilihan (C) bermakna “Contoh”. Pilihan (D) bermakna “Hubungan”.

29. Jawaban: D

Kalimat tersebut bermakna penyu hijau akan pergi ke laut setelah menetaskan telurnya dan sangat jarang sekali kembali ke daratan. Hal ini memiliki makna yang sama dengan pilihan (D) anak

(4)

4

penyu harus bertahan sendiri (to survive by themselves).

30. Jawaban: D

Makna dari kalimat di nomor 30 adalah “Penyu hijau adalah binatang yang hampir punah. Salah satu alasannya adalah karena penyu hijau ditinggalkan sendiri di daratan.” Maka tindakan kita yang paling tepat untuk menyelamatkan penyu hijau tersebut adalah dengan menjaga tempat menetas anak penyu tersebut dari predator.

31. Jawaban: D

Ini merupakan soal penalaran. Untuk menjawab soal ini kita harus menemukan keterkaitan pilihan (A), (B), (C), dan (D) dengan pertanyaan yang ada. Dari urutan cerita yang ada, maka dapat disimpulkan bahwa alasan pelayan tersebut menulan ludah dengan keras karena di awal waktu dia sempat meremehkan si gadis kecil tersebut tetapi si gadis tersebut justru meninggalkan tips untuk dia.

32. Jawaban: B

Soal tersebut menanyakan pikiran utama dari paragraf terakhir. Kita bisa menyimpulkan bahwa mayoritas kalimat di paragraf terakhir membicarakan tentang si gadis kecil yang meninggalkan tips untuk si pelayan.

33. Jawaban: A

Kalimat soal menanyakan tentang nilai moral dari cerita yang disajikan. Untuk menjawab soal semacam ini, perhatikan konflik dan penyelesaian dalam teks tersebut.

34. Jawaban: D

Soal tersebut menanyakan rujukan kata dari dari kata “it”. Karena kalimat sebelumnya menyatakan bahwa si gadis menarik tangannya dari tas pink dan menghitung uang receh yang ada di sana, maka kata tersebut merujuk pada tangan si gadis kecil tersebut.

35. Jawaban: B

Teks tersebut secara keseluruhan membahas tentang upacara Tabuik yang ada di Sumatra Barat.

36. Jawaban: D

Pikiran utama paragraf ketiga adalah bagaimana akhir dari prosesi Tabuik tersebut.

37. Jawaban: B

Jawaban tersebut bisa kita temukan dalam paragraf pertama. “Tabuik ceremony is a traditional on the west coast of West Sumatra, Indonesia, especially in Pariaman.” Jawaban (A) dan (C) tidak sesui dengan pernyataan. Jawaban (D) tidak tepat karena “west coast” masih bersifat umum. Sedangkan teks tersebut menyatakan “West coast of West Sumatra”.

38. Jawaban: C

Jawaban disimpulkan dari pernyataan di paragraf terakhir. Ketika Tabuik dibuang ke laut maka hal itu diyakini menghilangkan nasib buruk.

(5)

5 39. Jawaban: C

Jawaban disimpulkan dari menyambungkan informasi-informasi yang terdapat dalam teks. Dari kalimat “This year the show begins on Thursday at the end of June and will last for three days.” dan “The music show is the students’ most favourite program. Every class participates in this program. This program is conducted on the last day of the event.” menunjukan bahwa acara akan dimulai di hari kamis dan berlangsung selama 3 hari. Jika demikian, maka hari ketiga dalam agenda tersebut adalah hari Sabtu.

40. Jawaban:B

Soal tersebut menanyakan tentang tujuan penulisan teks. Tujuan teks descriptive adalah untuk menjeskan sesuatu secara spesifik.

41. Jawaban: C

Jawaban disimpulkan dari pernyataan di paragraf kedua yang menyatakan bahwa “Music Show” adalah program yang paling digemari.

42. Jawaban: B

Kalimat soal bermakna “Sistem terumbu yang luasnya lebih dari 200 meter dari ….” Untuk melengkapi kalimat ini perhatikan kalimat sebelumnya. Kalimat sebelumnya menyatakan bahwa Pulau Sangalaki di Kalimantan dibuka untuk menyelam di tahun 1993. Maka jawaban yang paling tepat adalah (B) island.

43. Jawaban: B

Untuk melengkapi kalimat yang bernada positif, maka kita harus menemukan kata yang bermankna positif juga. Selain itu, kata tersebut harus sesuai dengan apa yang diceritakan. Karena teks tersebut sedang membicarakan tentang Pulau Sangalaki, maka pilihan yang paling tepat adalah (B) Famous. Pilihan (A) boring=membosankan dan (D) Uninteresting=tidak menarik, tidak sesuai karena bermakna negatif. Pilihan (C) tidak sesuai dengan yang sedang diceritakan.

44. Jawaban: D

Kalimat tersebut berarti “Bayi-bayi penyu dieramkan dan mereka harus berusaha kelaut secara …. di saat yang sama juga menghindari burung-burung yang lapar.” Maka kata yang paling tepat adalah kata “desparately=secara mati-matian”.

45. Jawaban: A

Kalimat soal artinya “Setelah kelas selesai saya ….sekolah dengan cepat” Karena kalimat selanjutnya menunjukan bahwa penulis segera langsung mengambil sepeda maka untuk melangkapi kalimat tersebut jawaban yang paling tepat adalah “left=meninggalkan”

46. Jawaban: D

Jawaban tersebut disimpulkan dari keseluruhan cerita. Dari cerita kita bisa mengetahui bahwa penulis baru saja menghadapi tes atau ujian.

47. Jawaban: A

Untuk melengkapi kalimat tersebut, kita bisa menyimpulkan dari pernyataan “I was glad that I had studied hard for that test.” “Saya sangat beruntung karena telah belajar keras sebelum tes.” menandakan bahwa dia bisa menjawab dengan baik. Pilihan (B), (C), dan (D) tidak tepat karena

(6)

6

tidak sesuai cerita.

48. Jawaban: C

Untuk menyusun kata-kata acak menjadi kalimat yang baik, kita harus menentukan apakah kalimat tersebut kalimat tanya, perintah, larangan, negatif, atau positif. Karena kalimat tesebut terdiri dari dua klausa maka harus ada keterkaitan antara kalimat pertama dan kalimat kedua.

49. Jawaban: B

Karena kata-kata acak tersebut adalah kalimat positif, maka kita harus menemukan subject terlebih dahulu dan menyambungkan to be atau auxiliary setelahnya.

50. Jawaban: D

Kalimat-kalimat tersebut adalah sebuah teks prosedur. Untuk mengurutkan teks prosedur kita bisa menemukan kalimat pertama dengan kata-kata “Firstly” dan semacamnya. Dan kita juga bisa menyimpulkan akhir teks dari kata “finally’ atau “serve”. Ingat! Setiap kalimat harus terkait dengan kalimat sebelumnya.

Referensi

Dokumen terkait

Grafik Kadar Kalium Pupuk Organik Cair E.spinosum yang Difermentasi selama 14 hari Data yang terdapat pada Gambar 4 menunjukkan bahwa perbedaan perlakuan yaitu kontrol,

Mengingat hal tersebut, fokus kajian yang dipilih dalam penelitian ini yaitu model pengembangan daya saing gula merah untuk memperkuat ekonomi masyakat pedesaan

Selain itu hormon adrenalin juga meningkat sehingga menyebabkan otot tubuh tegang termasuk otot rahim dan dapat menjadikan nyeri ketika menstruasi (Puji;2009). Hal

Meski demikian, epistemologi tafsir ayat-ayat sosial masih merupakan sebuah wacana yang nampaknya perlu terus dikembangkan bagi terwujudnya sebuah sistematika

Dengan data tersebut bahwa merencanakan sebuah tempat pendidikan Informal di Kecamatan Cipayung Kota Depok ini merupakan sebuah solusi untuk membantu Program Dinas

Hasil biokonsentrasi logam Cu pada kerang darah dapat dilihat pada Gambar 6, sedangkan nilai BSAF yang didapatkan pada penelitian di Muara Sungai Lumpur

Mata ajaran ini akan memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang perbedaan – perbedaan tersebut sekaligus memberikan ketrampilan tentang penyusunan anggaran dan teknik

1) Mekanisme rantai pasokan terkait dengan aliran produk, aliran informasi, aliran keuangan pada rantai pasokan cabai rawit di Kelurahan Kumelembuai sudah efisiensi