TEMATIK 2017 Kelas 1 SD tema 7

(1)

TEMA

TEMA 7 7 - - benda, benda, hewan hewan dan dan tanaman tanaman di di sekitarkusekitarku

SUBTEMA 1 SUBTEMA 1

PERBEDAAN

PERBEDAAN BENDA

BENDA HIDUP

HIDUP DAN

DAN TAK

TAK HIDUP

HIDUP

BENDA

BENDA HIDUP HIDUP BENDA BENDA TAK TAK HIDUPHIDUP

Dapat berpindah Dapat berpindah tempat

tempat



Perlu makan

Perlu makan –– minum minum



Tumbuh Tumbuh



Berkembang biak Berkembang biak



Bernapas Bernapas



Bergerak sendiri Bergerak sendiri



BENDA HIDUP

BENDA HIDUP :: Manusia, Hewan, Tanaman Manusia, Hewan, Tanaman

BENDA TAK HIDUP

BENDA TAK HIDUP :: Sepeda, Boneka, Mobil-mobilan Sepeda, Boneka, Mobil-mobilan

PENGALAMAN SILA KE-4 : PENGALAMAN SILA KE-4 :

-- Menghargai pendapatMenghargai pendapat

-- Rakyat Indonesia suka bermusyawarah untukRakyat Indonesia suka bermusyawarah untuk menyelesaikan pendapat

menyelesaikan pendapat -- Berjiwa social tinggiBerjiwa social tinggi

Ayam berkembangbiak dengan bertelur Ayam berkembangbiak dengan bertelur

(2)

(3)

TEMA

BERKEMBANG BIAK : cara memperbanyak keturunan pada BERKEMBANG BIAK : cara memperbanyak keturunan pada makhluk hidup

makhluk hidup

Jika tidak berkembang biak akan punah Jika tidak berkembang biak akan punah

Hewan dan tumbuhan yang hampir PUNAH dilindungi oleh Hewan dan tumbuhan yang hampir PUNAH dilindungi oleh Negara karena sudah LANGKA

Negara karena sudah LANGKA

MERAH : keberanian MERAH : keberanian HITAM : keabadian HITAM : keabadian

PUTIH

PUTIH : Kesucian, : Kesucian, kebenaran,kebenaran, kemurnian

(4)

TEMA

1.

1. Udin dan teman-teman Udin dan teman-teman pergi ke sekolah mengenakanpergi ke sekolah mengenakan seragam dengan . .

seragam dengan . . . dan . . . .dan . . . . 2.

2. Topi dan seragam termasuk . . . Topi dan seragam termasuk . . . .. . . 3.

(5)

TEMA

a.

a. Sebutkan Sebutkan benda benda hidup hidup : : ___________, ___________, __________,__________, __________

__________, __________, ____________, dan _________, dan ___________________ b.

b. Sebutkan benda tak hidup ___________, _________,Sebutkan benda tak hidup ___________, _________, ___________

____________, _, _______________________, ___, ________________________ dan _______________

dan _______________ 4.

4. Kegiatan memelihara benda di kelas dengan baik termasukKegiatan memelihara benda di kelas dengan baik termasuk perbuatan . . .

perbuatan . . . .. . . 5.

5. Lambang Negara kita adalah . . . Lambang Negara kita adalah . . . .. . 6.

6. Symbol sila ke-4 Pancasila adalah . . . Symbol sila ke-4 Pancasila adalah . . . .. . . . 7.

7. Bunyi sila ke-4 Pancasila adalah . . . Bunyi sila ke-4 Pancasila adalah . . . .. . . . . . .

. . . .. . . . 8.

8. Susunlah kata-kata dibawah ini menjadi bunyi sila ke-4Susunlah kata-kata dibawah ini menjadi bunyi sila ke-4 dari Pancasila !

(6)

TEMA

(7)

(8)

TEMA 7 - benda, hewan dan tanaman di sekitarku

Lengkapi nama bilangan dan nilai tempat sesuai

bilangan yang ditunjukkan !

66 = . . . + . . . .

. . . menempati puluhan

. . . menempati satuan

75 = . . . + . . . .

. . . menempati puluhan

. . . menempati satuan

89 = . . . + . . . .

. . . menempati puluhan

. . . menempati satuan

(9)

Isilah titik-titik di bawah ini menggunakan kata

yang tersedia

(10)

1. Kita dapat menghitung panjang pendek bunyi berdasarkan . . . .

2. Kupu-kupu termasuk . . . . 3. Benda hidup disebut juga . . . . 4. Berikut ini yang termasuk benda hidup adalah . . . .

( ) Boneka ( ) Bayi

5. Kupu-kupu dapat bergerak sendiri dengan cara terbang. Jadi, kupu-kupu merupakan . . . . ( ) Benda hidup ( ) Benda tak hidup

6. Benda tidak memerlukan makanan dan air.

Jadi, boneka merupakan . . . . ( ) Benda hidup ( ) Benda tak hidup

7. Cara makhluk hidup memperbanyak keturunan dengan cara . . . .

(11)

9. Hewan dan tumbuhan yang hampir punah dilindungi Negara karena sudah . . . .

10. Isilah titik-titik dengan bilangan yang tepat ! a. 45 = . . . . puluhan + . . . . satuan

b. 53 = . . . . puluhan + . . . . satuan c. 67 = . . . . puluhan + . . . . satuan d. 80 = . . . . puluhan + . . . . satuan 11. Pada bilangan 76

a. Angka 7 menempati nilai tempat . . . . , nilainya . . . . b. Angka 6 menempati nilai tempat . . . . , nilainya . . . . 12. Pada bilangan 95

a. Angka 9 memiliki nilai . . . . b. Angka 5 memiliki nilai . . . .

13. Saat ketukan panjang, nyanyikan syair lagu dengan nada ....

(12)

14. Setiap lagu memiliki ketukan yang panjang dan . . . . 15. Ciri-ciri benda hidup antara lain . . . . .

a. Tidak dapat bergerak b. Tidak tumbuh

c. bernapas

16. Berikut bukan _{benda hidup adalah . . . . .}

a. Ikan b. Boneka c. Tanaman mawar 17. Burung bergerak dengan cara . . . . .

18. Bunyi sila keempat Pancasila adalah . . . .

a. Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia b. Persatuan Indonesia

c. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.

19. Symbol sila keempat Pancasila adalah . . . .

a. Bintang b. Kepala banteng c. Pohon beringin 20. Untuk mengambil keputusan demi kepentingan bersama,

(13)

21. Sebutkan tiga contoh kegiatan di sekolah yang sesuai dengan pengalaman sila keempat Pancasila !

a. _______________________________________ b. _______________________________________ c. _______________________________________ 22. Tuliskan dua contoh pengamalanmu menerapkan nilai-nilai

sila keempat Pancasila !

a. ______________________________________ b. ______________________________________

(14)

SUBTEMA 2 - Hewan Disekitarku

HEWAN : Benda Hidup

BENDA HIDUP = Makhluk Hidup

Hewan disekitar kita ada hewan PELIHARAAN dan hewan LIAR

HEWAN PELIHARAAN harus dirawat dan disayangi

ATURAN MERAWAT HEWAN PELIHARAAN :

a. memberi makan dan minum

b. Membersihkan badan dan kukunya c. Bermain bersamanya

d. Harus disayangi

Tempat Tinggal hewan :

o Darat (Contoh : ayam, kelinci, kucing, kera) o Air (Contoh : Ikan)

o Darat dan Air (Contoh : Katak, Buaya

Hewan bergerak dengan cara :

o Terbang (Contoh : Burung, Kelelawar)

o Melompat (Contoh : Kangguru, Kelinci, Katak)

Merawat KELINCI :

o Memberikan makan

o Membersihkan tubuh dan kandangnya o Memotong kuku secara rutin

(15)

Beda hewan jinak dan hewan buas :

HEWAN JINAK HEWAN BUAS

Dipelihara manusia Tidak dipelihara Tidak berbahaya bagi

manusia

Hidup di alam secara liar Sangat berbahaya

Cara merawat tanaman :  agar tumbuh subur

o Menyiram

o Memberi pupuk

o Membersihkan tanaman dari rumput

o Meletakkan tanaman ditemoat yang terkena sinar

matahari 

(16)

1. Hewan termasuk benda . . . .

2. Benda hidup disebut juga . . . .

3. Hewan disekitar kita ada hewan . . . dan hewan . . . .

4. Hewan peliharaan harus . . . dan . . . . 5. Sebutkan 4 aturan merawat hewan peliharaan !

a. ______________________________________ b. ______________________________________ c. ______________________________________

6. Tempat tinggal hewan terbagi 3, sebutkan beserta contoh

hewannya :

a. ____________________________________________

b. ____________________________________________

c. ____________________________________________

(17)

PERHATIKAN GAMBAR BERIKUT !

CARILAH INFORMASI BAGAIMANA CARA MERAWAT HEWAN TERSEBUT !

(18)

(19)

(20)

(21)

(22)

Perhatikan Gambar berikut !

Sebutkan yang termasuk :

a. Hewan buas : _________, _________, _________ b. Hewan jinak : _________, _________, _________ Sebutkan perbedaan hewan jinak dan hewan buas :

a. Hewan buas 1. . . . 2. . . . b. Hewan jinak : 1. . . . 2. . . .

(23)

(24)

(25)

(26)

1. Sebutkan 3 peraturan saat berada dikebun binatang a. . . .

b. . . . c. . . .

2. Sebutkan 3 cara merawat hewan peliharaan ! a. . . .

b. . . . c. . . . 3. Sebutkan 2 cara merawat tanaman !

a. . . . b. . . . 4. Sebutkan ciri-ciri makhluk hidup !

a. . . . b. . . . c. . . . d. . . .

(27)

1. Sebutkan contoh pengamalan sila ke-4 ! . . . .

2. Jika kita memutuskan suatu masalah bersama sebaiknya kita lakukan . . . .

3. Sebutkan bunyi sila ke-4 ! . . . . . . . .

4. Sebutkan aturan saat meminjam barang orang lain ! a. . . .

b. . . . c. . . .

5. Kita harus menggunakan barang sesuai fungsinya supaya . . . . .

6. Kegiata merawat tanaman dilakukan agar tanaman . . . . . . . . .

(28)

(29)

(30)

(31)

(32)

SUBTEMA 3 – TUMBUHAN DI SEKITARKU

 Tanaman termasuk benda hidup  Cara merawat tanaman :

1. Menyiraminya 2. Memberi pupuk

3. Membersihkan tanaman dari rumput liar

4. Meletakkan tanaman ditempat yang terkena sinar matahari

 Kegiatan merawat tanaman  agar tanaman tumbuh subur  Tanaman terdiri atas beberapa bagian :

1. Akar 2. Batang 3. Daun 4. Buah 5. Biji 6. Bunga  Manfaat tanaman : o Sebagai makanan

(33)

 Di makan daunnya : bayam, kangkung  Di makan bijinya : kedelai, kacang hijau  Di makan akar/batangnya : singkong, tebu

 POHON PEPAYA

o Buah dimakan o Daun dimakan

o Biji papaya dapat ditanam kembali menjadi tanaman baru

(34)

(35)

(36)

(37)

(38)

(39)

(40)

MENULIS PUJIAN

(41)

(42)

(43)

(44)

SUBTEMA 4 : Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda

 Gunakan benda sesuai fungsinya  Pelihara benda dengan baik

 Benda ada yang berukuran besar dan kecil

o Benda berukuran kecil : bola tenis, bola pingpong o Benda berukuran besar : bola basket, bola sepak

 Aturan meminjam barang dengan teman

1. Meminta ijin terlebih dahulu 2. Merawat jangan sampai rusak 3. Dikembalikan

 KERTAS

o Dapat dibuat karya

o Bentuknya dapat berubah-ubah

o Dapat dilipat menjadi berbagai bentuk (segitiga, pesawat,

perahu, dll)

Permukaan

Benda

Kasar

Batu bata

Pasir

Halus

Seluncuran

(45)

Dapat digunakan untuk mengikat

 Benda Aman dan Tidak aman dimainkan.



KARET

Lentur

Untuk mengikat

Kaku

Tidak dapat

(46)

(47)

(48)

(49)

(50)