• Tidak ada hasil yang ditemukan

KULIAH KERJA NYATA BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT KE - 54 UNIVERSITAS AIRLANGGA Desa Pekuwon, Kecamatan Sumberrejo Bojonegoro 19 Juli 13 Agustus 2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KULIAH KERJA NYATA BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT KE - 54 UNIVERSITAS AIRLANGGA Desa Pekuwon, Kecamatan Sumberrejo Bojonegoro 19 Juli 13 Agustus 2016"

Copied!
65
0
0

Teks penuh

(1)

1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Kehidupan rakyat Indonesia saat ini mulai mengalami perubahan dan pembangunan disegala aspek kehidupan. Dari aspek pendidikan, kesehatan, dan ekonomi. Perubahan dan pembangunan yang dilakukan untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas hidup rakyat Indonesia. Masyarakat berusaha untuk mengembangkan atau memajukan daerah masing-masing baik masyarakat daerah kota sampai daerah desa.

Upaya masyarakat mengembangkan daerah kota dengan daerah pedesaan tentunya berbeda. Pengembangan daerah kota dapat dilakukan dengan cepat karena didukung oleh sumber daya manusia, teknologi, lingkungan dan materi yang memadai. Sumber daya manusia di kota lebih banyak dibandingkan dengan di pedesaan seperti adanya mahasiswa, orang pekerja dengan latar belakang pendidikan yang cukup, dll. Berbeda halnya pengembangan daerah pedesan yang akan cenderung membutuhkan proses tidak secepat kota. Meskipun sumber daya alam yang dimiliki daerah desa lebih unggul dari pada kota.

Mahasiswa adalah agen sosial masyarakat yang memiliki peran besar dalam pembangunan bangsa. Mahasiswa merupakan salah satu kekuatan bangsa yang diharapkan mampu berperan aktif secara ilmiah sesuai disiplin ilmu yang dimiliki. Mahasiswa sebagai tonggak generasi penerus bangsa dituntut untuk mampu meningkatkan kualitas dan kuantitas sumber daya manusia. Mahasiswa mampu meningkatkan intelektualitas, keterampilan dan akhlak atau moral. Mahasiswa diharapkan mampu mengaplikasikan sesuai disiplin ilmu sebagai bentuk implementasi ilmu yang didapat dalam bangku kuliah.

Berdasarkan fakta dan harapan bangsa Indonesia di atas, maka perlu diadakan suatu kegiatan yang sistematik, aplikatif dan inovatif untuk mendidik dan melatih mahasiswa terjun ke masyarakat. Melatih mahasiswa agar menjadi intelektual muda yang profesional dan berkualitas serta tanggap terhadap

(2)

2

kebutuhan masyarakat. Mahasiswa mampu mengidentifikasi masalah yang timbul dalam kehidupan masyarakat dan mampu memecahkan masalah tersebut. Oleh karena itu melalui Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat (LP4M) Universitas Airlangga mengadakan Kuliah Kerja Nyata Belajar Bersama Masyarakat (KKN-BBM) ke 54 bagi mashasiswa.

Kuliah Kerja Nyata Belajar Bersama Masyarakat (KKN-BBM) merupakan salah satu program pembelajaran dalam pendidikan tinggi Universitas Airlangga. KKN-BBM ke 54 merupakan implementasi dari visi Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengembangan, serta pengabdian kepada masyarakat oleh Universitas Airlangga. Mahasiswa yang terlibat diharapkan dapat memberi solusi terhadap permasalahan yang dihadapi masyarakat di wilayah Desa Pekuwon, Kecamatan Sumberejo, Kabupaten Bojonegoro sesuai dengan disiplin ilmu masing-masing.

1.2 Nama Kegiatan

Program KKN-BBM UNAIR ke-54 ini mengusung 5(lima) bidang yang meliputi pendidikan, kesehatan, ekonomi, lingkungan dan pemberdayaan masyarakat, yang bermaksud untuk memberikan pengetahuan serta pemberdayaan bagi masyarakat setempat agar menjadi bangsa yang jauh lebih baik. Kegiatan ini mengusung tema, “Helping People Growing: Educational and Empowerment for A Better Nation”. Tema tersebut memiliki harapan besar untuk dapat membantu masyarakat berkembang, terutama dalam hal pendidikan dan pemberdayaan agar menjadi masyarakat yang lebih mandiri.

1.3 Hasil Observasi

Sebelum diterjunkan pada KKN-BBM ke-54, peniliti melakukan survei dan observasi langsung ke daerah yang dituju, dalam hal ini adalah wilayah Desa Pekuwon, Kecamatan Sumberejo, Kabupaten Bojonegoro. Tujuan dari survei ini adalah untuk mendapatkan gambaran mengenai daerah yang akan dituju.

(3)

3

Survei dilakukan untuk memperoleh data kuantitatif dan data kualitatif mengenai desa tersebut. Berdasarkan hasil survei penyusun dapat mengetahui beberapa hal yang dibutuhkan untuk penyusunan program kerja yang akan dilaksanakan di tempat tersebut. Survei ini dilaksanakan pada tanggal 05 Juni 2016, dengan mendapatkan hasil yang tercantum dalam sub-sub berikut :

1.3.1 Deskripsi

Berikut ini adalah kumpulan data hasil observasi yang telah dilakukan. Data-data inilah yang nantinya akan menjadi bahan pertimbangan dalam penyusunan program kerja yang akan dilaksanakan di desa Pekuwon yang akan dimulai pada tanggal 19 Juli-13 Agustus 2016. Data tersebut meliputi : Data Umum dan data sekunder:

Kelurahan/Desa : Pekuwon Kecamatan : Sumberrejo Kabupaten/Kota : Bojonegoro Data demografi:

Jenis Kelamin Jumlah

Laki-laki 2171

Perempuan 2127

Total Penduduk 4318

Jumlah KK 1400 KK

Lembaga Pendidikan:

Sarana Pendidikan Jumlah Keterangan

PAUD 4 Buah

(4)

4 SD 3 Buah MI 1 Buah SMP - - SMA - - MA - Buah Ponpes 1 Buah Kesehatan:

Sarana Kesehatan Jumlah Keterangan

Polindes/Pustu 4 Buah

Posyandu 4 Buah

Keagamaan

Sarana Keagamaan Jumlah Keterangan

Masjid 4 Buah

Musholla 13 Buah

Ekonomi:

Sumber Penghasilan Jumlah Satuan

Pertanian/ Usaha olah hasil tani 773/ 12 KK

Karyawan/Pensiunan 55/ 12 Orang

Pedagang 11 Orang

(5)

5

Pertukangan 2 Orang

PNS 30 Orang

Peternak 13 Orang

Montir 16 Orang

Perawat Swasta 3 Orang

TNI/ Polri 14 Orang

Berdasarkan hasil observasi, Desa Pekuwon terbagi atas 4 Dukuh, yaitu Dukuh Perembugan, Dukuh Pekuwon, Dukuh Kedungwaruh dan Dukuh Ngelalu. Dari ke empat dukuh tersebut mayoritas penduduk yang tinggal disana bermata pencaharian di bidang pertanian dan jual beli. Mayoritas penduduk di Desa Pekuwon adalah perempuan dengan jumlah 2127 orang. Sedangkan jumlah KK ada 1400 KK. Sedangkan mayoritas agama yang dianut oleh penduduk Desa Pekuwon adalah agama Islam.

Kemudian dalam bidang sarana pendidikan yang ada, Desa Pekuwon terdapat 4 PAUD, 5 Taman Kanak-Kanak, 3 Sekolah Dasar, dan 1 MA. Sedangkan sarana kesehatan terdiri dari 4 Polindes dan 4 Posyandu.

1.4 Latar Belakang Keilmuan

Sebagaimana tujuan dari KKN-BBM ke-54, salah satunya adalah agar mahasiswa belajar bersama masyarakat mengenali dan mengidentifikasi permasalahan yang terjadi di Desa Pekuwon. Mahasiswa juga menyusun rencana kegiatan yang memadukan kompetensi dari berbagai disiplin ilmu setiap mahasiswa dengan potensi masyarakat. Hal ini sebagai upaya penyelesaian masalah yang terjadi di daerah tersebut. Adanya permasalahan di masyarakat yang sedang terjadi, kehadiran mahasiswa yang berasal dari berbagai disiplin ilmu diharapkan dapat memberikan sudut pandang yang lebih luas dalam menyelesaikan masalah, sehingga tujuan dari KKN-BBM ke-54 dapat terwujud dengan se-optimal mungkin.

(6)

6

Program KKN-BBM ke-54 diharapkan sebagai sarana pengimplementasian Tri Darma Perguruan Tinggi, sehingga dapat mengenai tiga pokok utama. Pertama, mahasiswa KKN-BBM ke-54 dapat mengaplikasikan pendidikan dan mengajar sebagai sarana belajar, dengan melakukan pengajaran berarti mahasiswa sudah aktif untuk mencari pengetahuan, karena sesuai paradigma belajar yang baru, proses mengajar merupakan proses bagi mahasiswa dalam membangun pengetahuan sebelum memberikan ke orang lain. Kedua, untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat. Ketiga, sebagai jembatan bagi lembaga perguruan tinggi yang bersangkutan dengan masyarakat, salah satunya sebagai sarana promosi bagi Universitas Airlangga.

Pelaksanaan KKN-BBM ke-54, salah satu lokasi yang dipilih adalah Desa Pekuwon, Kecamatan Sumberejo, Kabupaten Bojonegoro dengan mengusung tema: “Helping People Growing: Educational and Empowerment for A Better Nation”, dengan harapan agar kehadiran mahasiswa KKN-BBM ke-54 di desa ini dapat membantu mengembangkan masyarakat setempat dengan memberikan pendidikan serta membantu memberdayakan masyarakat agar dapat bersama membangun negara yang lebih baik.

1.5 Rumusan Masalah

Setelah mengadakan pertemuan dengan perangkat desa dan mengadakan pengamatan di lapangan, maka ditemukan beberapa masalah yang perlu mendapatkan perhatian di lingkungan Desa Pekuwon, antara lain :

1. Bidang Kesehatan

Aksesibilitas masyarakat desa Pekuwon dalam mendapatkan pelayanan kesehatan di tahun 2014 - 2015 secara umum sudah menunjukkan perbaikan, namun demikian masih kurang berfungsinya Polindes Desa sehingga masyarakat miskin belum terlayani 100 %.

2. Bidang Ekonomi

Desa Pekuwon termasuk desa yang memiliki mata pencaharian sebagai petani. Namun permasalahannya masyarakat desa tersebut kurang

(7)

7

mengetahui cara mengatur keuangan supaya dapat di optimalkan dengan baik.

3. Bidang Lingkungan

Permasalahan yang ada di Desa Pekuwon terkait dengan bidang lingkungan adalah pemanfaatan lokasi dan kebersihan yang kurang baik. Adanya pemberdayaan kebersihan dan tempat sampah masih kurang efektif untuk menggerakkan masyarakat untuk menyadarkan pentingnya kebersihan lingkungan.

4. Bidang Pemberdayaan Masyarakat

Banyaknya siswa SD yang berada di desa Pekuwon seharusya kreatifitas yang mereka miliki harus di tingkatkan agar desa tersebut bisa lebih berkembang ke depannya.

5. Bidang Pendidikan

Waktu luang siswa SD di desa Pekuwon masih banyak yang kosong dan kurang di manfaatkan dengan baik sehingga perlu diberikan bimbingan belajar tambahan.

1.6 Tujuan Kegiatan

Maksud dari diadakannya Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini adalah untuk mewadahi mahasiswa dalam membangun kelekatan bersama mahasiswa Universitas Airlangga dari berbagai fakultas dan program studi menjelang akhir studi sebelum memperoleh gelar sarjana, serta dapat mendarmabaktikan pokok-pokok yang terdapat dalam Tri Darma Perguruan Tinggi.

Secara umum kegiatan ini memiliki empat maksud dan tujuan:

1. Mengasah dan meningkatkan empati mahasiswa dalam menyelesaikan permasalahan yang ada di masyarakat

2. Memberikan penyelesaian terhadap permasalahan yang dimiliki masyarakat dengan solusi yang pragmatis

(8)

8

4. Menerapkan kemampuan hardskill dan softskill yang didapat selama di bangku perkuliahan

5. Untuk membantu masyarakat berkembang dan berdaya dengan potensi yang dimiliki.

1.7 Manfaat Kegiatan

Sebagaimana tujuan yang ingin dicapai, maka KKN-BBM ke-54 memiliki tiga manfaat umum, yakni:

1.7.1 Bagi mahasiswa

a. Dapat memahami fenomena, realita, dan permasalahan yang terdapat di masyarakat

b. Melatih cara berpikir interdisipliner dalam merumuskan, merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi program kegiatan yang berorientasi pada pembangunan

c. Mendewasakan dan mempertajam kemampuan cara berpikir d. Menambah wawasan dan keterampilan (skill)

e. Melatih mahasiswa untuk menjadi inovator, dinamisator, dan problem solver. 1.7.2 Bagi Perguruan Tinggi

a. Memberikan umpan balik dalam mengembangkan kurikulum dan sistem pendidikan perguruan tinggi

b. Mempererat dan meningkatkan kerja sama antar perguruan tinggi dengan institusi di luar kampus.

1.7.3 Bagi Masyarakat dan Pemerintah Daerah

a. Memperoleh bantuan pemikiran dan tenaga dari mahasiswa dalam memecahkan masalah

b. Menjadi jembatan penghubung antara masyarakat dan institusi di luar masyarakat

(9)

9

c. Merasakan manfaat secara langsung hasil produk KKN-BBM ke 54

d. Menambahkan wawasan dan cara berpikir ilmiah yang diperlukan untuk memecahkan berbagai masalah

e. Meningkatnya pemanfaatan sumber daya yang ada f. Meningkatnya kualitas lingkungan hidup.

(10)

10

BAB II

RENCANA BIDANG GARAPAN

Kegiatan yang kami laksaakan dalam program Kuliah Kerja Nyata – Belajar Bersama Masyarakat (KKN-BBM) ke-54 pada dasarnya tidak bersifat rigid. Namun, kami memiliki target dalam melaksanakan program KKN-BBM ke-54 ini. Adapun bentuk-bentuk kegiatannya akan dijelaskan lebih lanjut pada bab ini.

2.1 Waktu dan Tempat Kegiatan

Tempat : Desa Pekuwon, Kecamatan Sumberejo, Kabupaten Bojonegoro Waktu : 19 Juli – 13 Agustus 2016

2.2 Rencana Kegiatan

Dalam menjalankan KKN-BBM ke-54 ini, terdapat 5 bidang garapan yang menjadi fokus kali ini, yaitu Pendidikan, Kesehatan, Lingkungan, Perencanaan Bisnis, dan Pemberdayaan Masyarakat. Kegiatan yang akan kami laksanakan berdasarkan data hasil observasi di lapangan adalah sebagai berikut :

2.2.1 Bidang Pendidikan A. Mahasiwa Mengajar

Bentuk kegiatan :Kegiatan ini dilakukan dengan memberikan pengajaran kepada siswa Sekolah Dasar dengan masuk ke dalam kelas satu per satu, yang terdiri dari kelas, 4 dan 5. Masing-masing kelas akan berisikan 2 pengajar, yang berasal dari tim KKN BBM ke-54. Pengajar akan memberikan pengajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku di sekolahan, serta metode ajar yang efisien dan menyenangkan guna membantu para siswa unuk lebih bersemangat dalam belajar dan bersekolah.

(11)

11

Tujuan Umum :Menumbuhkan semangat belajar dan bersekolah kepada seluruh Siswa SD yang bersangkutan.

Tujuan Khusus :

a. Memberikan pengajaran kepada siswa SD b. Membantu siswa SD yang mengalami

kesulitan memahami materi

c. Memberikan trik mudah belajar dan mengerjakan

d. Memberi motivasi untuk giat belajar Sasaran kegiatan : Siswa SDN Pekuwon III kelas 1-6 Penanggung jawab : Cyntia Dewi Retno I

Hari/Tanggal : 21 Juli 2016 dan 28 Juli 2016 Waktu : 10.00 - selesai

Tempat : SDN Pekuwon 1 dan SDN Pekuwon 2

B. E-library

Bentuk kegiatan : Memberikan penyuluhan tentang internet dan menyediakan sumber-sumber bacaan bagi siswa SD dalam bentuk e-book

Tujuan Umum : Meningkatnya semangat belajar siswa dalam belajar dengan metode yang belajar yang baru. Tujuan Khusus :

a. Meningkatkan semangat belajar siswa dalam belajar.

(12)

12

b. Memberikan tambahan wawasan kepada siswa mengenai penggunaan internet untuk mengakses buku.

Sasaran kegiatan : Semua pelajar tingkat SD Penanggung jawab : Imka Vivianita Imam Hari/Tanggal : 2 Agustus 2016

Waktu : 10.00 - selesai

Tempat : SDN Pekuwon 1 dan SDN Pekuwon 2 2.2.2 Bidang Lingkungan

A. Kerja Bakti

Bentuk Kegiatan : Melakukan kegiatan kerja bakti setiap minggunya dengan mengajak warga desa untuk senantiasa membersihkan lingkungan. Dengan membersihkan wilayah sekitar pemukiman warga, seperti halaman rumah, menutup genangan air, dan membersihkan saluran air sehingga tidak menimbulkan banjir. Tujuan Umum : Meningkatkan kebersihan Desa Pekuwon. Tujuan Khusus :.

a. Menumbuhkan rasa gotong royong antar warga.

b. Memotivasi warga agar selalu peduli lingkungan

c. Membantu membersihkan lingkungan secara rutin.

Sasaran kegiatan : Warga desa Pekuwon, Kecamatan Sumberejo Kabupaten Bojonegoro.

Penanggung Jawab : Dela Shabrina Putri Adiningsih Tanggal : 24 Juli 2016 dan 31 Juli 2016

(13)

13

Waktu : 06.00 - selesai

Tempat : Dusun Ngelalu

2.2.3 Bidang Ekonomi

A. Gerakan Rajin Menabung

Bentuk Kegiatan : Memberikan penyuluhan tentang pentingnya menabung untuk masa depan,dan mengajarkan untuk hemat dalam mengelola uang dan juga mengajak para siswa untuk menuangkan ide kreatifnya dalam membuat celengan sendiri. Tujuan Umum : Meningkatkan kesadaran untuk menabung

sejak dini dan pentingnya peran bank sebagai penghimpun dana.

Tujuan Khusus : Para siswa lebih memahami arti menabung yang sebenarnya untuk masa depan dalam jangka panjang dan adanya semangat menabung.

Sasaran Kegiatan : Siswa SD Desa Pekuwon, Kecamatan Sumberejo, Kabupaten Bojonegoro

Penanggung Jawab : Muhammad Oky Andrianto Tanggal : 25 Juli 2016 dan 1 Agustus 2016

Waktu : 08.00

Tempat : SD Desa Pekuwon III

B. Penyuluhan Bank

Bentuk Kegiatan : Memberikan informasi bagi anak-anak untuk mengenal apa itu bank dan fungsinya serta dapat mengajak anak-anak sejak dini untuk menabung

(14)

14

Tujuan Umum : Meningkatkan kesadaran untuk menabung sejak dini dan pentingnya peran bank sebagai penghimpun dana.

Tujuan Khusus : Para siswa lebih memahami arti menabung yang sebenarnya untuk masa depan dalam jangka panjang dan adanya semangat menabung.

Sasaran Kegiatan : Siswa SD Pekuwon III Penanggung Jawab : Irvinda Anasia

Tanggal : 1 Agustus 2016

Waktu : 08.00

Tempat :SD Desa Pekuwon III

2.2.4 Bidang Kesehatan A. Dokter Cilik

Bentuk Kegiatan : Memberikan penyuluhan kepada siswa SD tentang cara menyikat gigi yang benar, mencuci tangan yang benar dan penyuluhan asupan gizi. Tujuan Umum : Meningkatkan kesehatan pada anak SD. Tujuan Khusus :

a. Peserta dapat menerapkan cara menyikat gigi yang baik dan benar

b. Peserta dapat menerapkan cara mencuci tangan yang baik dan benar

c. Peserta dapat memperbaiki cara menyikat gigi dan mencuci tangan apabila selama ini salah melakukan

d. Peserta dapat memahami dan memperbaiki pola makan dengan makanan bergizi dan seimbang

(15)

15

Penanggung Jawab : Made Sukma Putra Tanggal : 30 Juli 2016

Waktu : 08.00

Tempat : SDN Pekuwon 3

B. Pengukuran Tekanan Darah

Bentuk Kegiatan : Melakukan pemeriksaan tekanan darah secara rutin setelah senam yang dilaksanakan di dusun kedungwaru

Tujuan Umum : Meningkatkan kesehatan masyarakat Tujuan Khusus :

Mengevaluasi status tekanan darah dan meningkatkan kesadaran masyarakat Desa Pekuwon Kecamatan Sumberejo Kabupaten Bojonegoro.

Sasaran Kegiatan : Orang Tua

Penanggung Jawab : Beliani Zauhar Irawan Tanggal : 24 dan 31 juli 2016

Waktu : Setelah Senam Pagi

Tempat : Dusun Kedungwaru

2.2.5 Bidang Pemberdayaan Masyarakat A. Database Desa

Bentuk Kegiatan :

-Koordinasi dengan perangkat desa setempat.

1. Analisa Kebutuhan perangkat desanya untuk bentuk dan proses pengumpulan pada database yang akan dibuat. Pelaksanaan programnya bisa membantu secara menyeluruh dari pengumpulan data secara mandiri hingga penyusunannya. Jika system pengumpulan database sudah ada, kami akan mencoba

(16)

16

mengembangkan metode pengumpulan database desa yang lebih efektif dan sistematis.

2. Membantu secara menyeluruh yaitu kami berencana untuk membagi lingkup kerja menjadi 2 sasaran. Sasaran yang pertama kepada penduduk desa secara umum, dengan memberikan edukasi tentang penginputan data masing-masing anggota keluarga secara terperinci melalui internet dengan google form yang telah kami buat dan kami konsultasikan kontennya dengan pihak terkait.

3. Sistem web yang akan dibuat akan berisikan tentang :

a. Data demografi : untuk menjelaskan data demografi desa kepada pihak ekstern dan internal desa

b. Jadwal kegiatan desa : untuk memudahkan masyarakat desa mengetahui jadwal-jadwal yang akan dilakukan desa setiap bulannya, sehingga masyarakat bisa mengetahui lebih awal kegiatan yang akan dilaksanakan dan dapat berpartisipasi dengan baik.

c. Infrastruktur desa : untuk memberikan penjelasan kepada warga mengenai data-data, Fasilitas Desa: Sekolah, Gedung Perangkat Desa, BUMD (Badan Usaha Milik Desa) d. Profil Desa : untuk memudahkan warga mengetahui profil tentang desa mereka sehingga meningkatkan kecintaan mereka terhadap desa dan memudahkan mereka mengetahui data tentang desa mereka saat dibutuhkan.

e. Info tentang kesehatan : berisikan info tentang administrasi puskesmas, dan memberikan informasi tentang pencegahan beberapa penyakit yang sering terjadi di desa pekuwon seperti : kanker paru dan payudara. Sehingga dapat meningkatkan tingkat kesehatan masyarakat.

(17)

17

f. Info pendidikan : Memberikan informasi tentang sekolah sekolah yang ada di pekuwon, informasi pendidikan dan informasi tentang bidik misi.

Kita juga membantu membuat rekap database desa sesuai dengan format secara resmi yang memang sudah ada sebelumnya.

3. Membantu dalam hal pengembangan maksudnya -

Tujuan Umum : Meningkatkan administrasi desa dengan baik dan memberikan kemudahan kepada warga untuk akses informasi yang mereka perlukan. Tujuan Khusus : Meningkatkan database administrasi desa,

memudahkan masyarakat mengetahui jadwal kegiatan mereka, meningkatkan pengetahuan masyarakat dalam bidang kesehatan , meingkatkan pengetahuan masyarakat desa. Sasaran Kegiatan : Seluruh masyarakat desa Pekuwon.

Penanggung Jawab : Muchammad Burhannudin Tanggal : 22 Juli – 13 Agustus 2016 Tempat : Desa Pekuwon

(18)

18 BAB III REALISASI KEGIATAN 3.1 BIDANG KESEHATAN a. Dokter Cilik 1. Tujuan :

a. Peserta dapat menerapkan cara menyikat gigi yang baik dan benar. b. Peserta dapat menerapkan cara mencuci tangan yang baik dan benar. c. Peserta dapat menjelaskan cara menjaga kesehatan gigi dan mulut

dengan menyikat gigi dan kesehatan secara umum dengan mencuci secara baik dan benar.

2. Metode Pelaksanaan : Memberi penjelasan tentang cuci tangan dan cara menyikat gigi yang benar.

3. Sasaran : Siswa – siswi SDN Pekuwon III 4. Target : Seluruh siswa SDN Pekuwon III 5. Indikator Keberhasilan :

- Siswa dapat memahami manfaat mencuci tangan dan menyikat gigi - Mampu memahami media edukasi yang diberikan baik berupa poster - Setengah dari beberapa siswa SD pekuwon 3 yang dipilih secara acak mampu menjelaskan secara singkat materi yang diberikan beberapa waktu sebelumnya.

6. Penanggung Jawab : Made Sukma Putra dan Muhammad Burhannudin 7. Waktu : 26 Juli 2016, 09.00 – 11.00 WIB

8. Realisasi Kegiatan : Kegiatan terlaksana dengan baik

9. Hambatan :

1. Pengkondisian pada saat menyikat gigi bersama masih belum terlalu tertib

2. Cuci tangan bersama tidak dilakukan karena jumlah keran dan fasilitas yang tersedia kurang memadai.

(19)

19

3. Reward untuk evaluasi peserta masih kurang dan belum terorganisir dengan baik.

10. Rencana Keberlanjutan Program : Siswa mengerti dan tetap melaksanakan cuci tangan dengan baik dan benar serta tetap menyikat gigi dengan baik dan benar. Dilakukan evaluasi satu minggu setelah pelaksanaan program untuk mengetahui apakah program dokter cilik berjalan dengan baik dan telah dilaksanakan secara rutin oleh anak-anak SD yang menjadi sasaran program ini

11. Koordinator : Made Sukma Putra dan Muhammad Burhannudin

12. Anggota :

1. Beliani Zauhar Irawan 2. Intan Novia Putri

3. Muhammad Oky Andrianto 4. Dyan Tata Kartikasuri 5. Irvinda Anasia

6. Cyntia Dwi Retno I. 7. Dela Shabrina Putri A. 8. Imka Vivianita Imam

b. Posyandu Balita

1. Tujuan : Cek kesehatan balita di dusun Kedungwaru dengan pemberian imunisasi sesuai jadwal.

2. Metode Pelaksanaan : - Regristrasi

- Penimbangan berat badan - Ukur tinggi badan

(20)

20 - Imunisasi KIE

- Imunisasi PMT - Input dan Rekap data

3. Sasaran : Balita di dusun Kedungwaru 4. Target : 30 Balita

5. Indikator Keberhasilan : Sasaran memenuhi target 6. Penanggung Jawab : Beliani Zauhar Irawan

7. Anggota : - Made Sukma Putra - Muhammad Burhannudin - Intan Novia Putri

- Muhammad Oky Andrianto - Dyan Tata Kartikasuri - Irvinda Anasia

- Cyntia Dwi Retno I. - Dela Shabrina Putri A.

- Imka Vivianita Imam

8. Waktu : Rabu, 20 Juli 2016, 09.00 – 11.00 WIB 9. Realisasi Kegiatan : kegiatan terlaksana dengan baik 10. Hambatan :

(21)

21 - Ventilisasi kurang baik

- Antrian yang panjang, alur pos pemeriksanaan tidak teratur

11. Rencana Keberlanjutan Program : akan diadakan posyandu balita lagi bulan depan, yakni pada tanggal 10 Agustus 2016

12. Koordinator : Beliani Zauhar Irawan

c. Posyandu Lansia

1. Tujuan : Cek kesehatan lansia di dusun kedungwaru dengan penyuluhan perilaku hidup sehat dan bersih, penyuluhan makanan bergizi dan seimbang, dan pemberian vitamin dan KIE.

2. Metode Pelaksanaan : - Regristrasi

- Penyuluhan PHBS dan makanan bergizi dan seimbang - Penimbangan berat badan

- Pengukuran tekanan darah

- Pemberian vitamin dan obat – obatan

- KIE

- Pengambilan konsumsi

3. Sasaran : lansia di dusun Kedungwaru 4. Target : 70 lansia

5. Indikator Keberhasilan : Kegiatan terlaksana dengan baik 6. Penanggung Jawab : Beliani Zauhar Irawan

(22)

22 7. Anggota :

- Made Sukma Putra - Muhammad Burhannudin - Intan Novia Putri

- Muhammad Oky Andrianto - Dyan Tata Kartikasuri - Irvinda Anasia

- Cyntia Dwi Retno I. - Dela Shabrina Putri A. - Imka Vivianita Imam

8. Waktu : Kamis, 21 Juli 2016, 09.00 – 11.00 9. Realisasi Kegiatan : Kegiatan terlaksana dengan baik 10. Hambatan :

- Ruangan sempit

- Jumlah tempat duduk terbatas - Ventilisasi kurang baik

- Kesulitan lansia untuk menulis saat regristrasi

11. Rencana Keberlanjutan Program : akan diadakan posyandu lansia bulan depan, yakni pada tanggal 11 Agustus 2016

(23)

23

d. Penyuluhan SADARI (Periksa Payudara Sendiri)

1. Tujuan :

 Memberikan wawasan kepada ibu-ibu PKK Desa Pekuwon mengenai pemeriksaan payudara sendiri untuk mendeteksi kanker payudara secara dini.

 Ibu-ibu PKK Desa Pekuwon memahami tentang penyakit kanker payudara.

 Ibu-ibu PKK mampu melakukan SADARI yaitu pemeriksaan payudara sendiri untuk mendeteksi kanker payudara secara dini.

2. Metode Pelaksanaan :

Menjelaskan secara langsung mengenai SADARI atau periksa payudara sendiri dan cara melakukannya.

3. Sasaran : Ibu-ibu PKK Desa Pekuwon.

4. Target : Ibu-ibu PKK Desa Pekuwon mampu memahami dan melaksanakan SADARI atu pemeriksaan payudara sendiri.

5. Indikator keberhasilan :

Ibu-ibu PKK Desa Pekuwon memahami dan melaksanakan pemeriksaan payudara sendiri untuk mendeteksi dini kanker payudara.

6. Penanggung Jawab : ☆ Beliani Zauhar Irawan ☆ Made Sukma Putra

7. Anggota :

 Muchammad Burhannudin  Intan Novia Putri

(24)

24  Dyan Tata Kartikasuri  Irvinda Anasia

 Cyntia Dewi Retno I.  Dela Shabrina Putri  Imka Vivianita Imam

8. Waktu :Sabtu , 30 Juli 2016 Pukul 12.00 – 12.30 9. Realisasi Kegiatan :

Materi ini disisipkan dalam acara ibu-ibu PKK desa Pekuwon. Materi diletakkan di bagian akhir dari pertemuan, dan disampaikan secara langung oleh pembicara.

10. Hambatan :

 Acara yang terlambat dimulai karena masih banyak ibu-ibu PKK yang datang terlambat.

 Tempat penyuluhan di bali desa yang kurang memadai, khusunya pencahayaan sehingga proyektor tidak bisa dipakai. Sehingga penjelasan diberikan secara langsung tanpa menggunakan proyektor.

 Persiapan yang kurang karena informasi mengenai acara ibu-ibu PKK hanya diketahui sehari sebelumnya.

11. Rencana Keberlanjutan Program :

Ibu-ibu PKK desa Pekuwon yang sudah memahami dan mampu melaksanakan pemeriksaan payudara sendiri sebagai deteksi dini kanker payudara diharapkan mampu menjelaskan ke anggota keluarga dan teman-teman mereka sehingga lebih banyak yang mengerti tentang pemeriksaan payudara sendiri.

3.2 BIDANG PENDIDIKAN a. Bimbingan Belajar

(25)

25

- Membantu anak-anak yang kurang paham akan pelajaran yang ada di sekolah.

- Memberikan tambahan pembelajaran untuk anak-anak sekitar. - Membantu anak-anak yang akan mengerjakan Pekerjaan Rumah

(PR).

- Membantu mengulang pembelajaran di luar sekolah. 13. Metode Pelaksanaan : Pembelajaran

14. Sasaran : Anak SD dan SMP sekitar SDN Pekuwon III, SDN Penganten III, MTSN Balen, SMPN 1 Sumberrejo, SMPN 1 Balen

15. Target : 15 Anak/Hari

16. Indikator Keberhasilan : anak – anak dapat memahami pembelajaran dan target anak melampui kita harapkan.

17. Penanggung Jawab : Cyntia Dewi Retno Indriani

18. Anggota :

- Made Sukma Putra

- Muhammad Burhannudin - Beliani Zauhar Irawan - Intan Novia Hakim

- Muhammad Oky Andrianto - Dyan Tata Kartikasuri - Dela Shabrina Putri A. - Irvinda Anasia

(26)

26 - Imka Vivianita Imam

19. Waktu :

18.30 - 20.00 WIB

Kamis - jumat SD kelas 1,2,3,4 SMP kelas 1,2,3 18.30 - 20.00 WIB

Senin – Selasa – Rabu SD kelas 5,6 Sabtu – Minggu Libur

20. Realisasi Kegiatan : Kegiatan dapat berjalan dengan baik

21. Hambatan :

- Tempat pembelajaran yang kurang memadahi - Alat dan bahan pengajaran kurang memadahi

- Belum siapnya materi pembelajaran dikarenakan pembelajaran sesuai dengan anak-anak minta

- Kurangnya tenaga pengajar untuk anak SD,SMP sekitar

- Sulitnya menyesuaikan jadwal dengan permintaan peserta Bimbel (Bimbingan Belajar

22. Rencana keberlanjutan program : -

23. Koordinator : Cyntia Dewi Retno I. b. Mengajar

1. Tujuan :

- Dapat memberikan pengajaran yang baik pada Siswa-siswi

- Membantu siswa-siswi yang belum paham pada mata pelajaran yang di ajarakan di sekolah.

- Memberikan pengajaran yang baru ke Siswa-siswa - Memberi motivasi semangat belajar

(27)

27

2. Metode Pelaksanaan : Mengajar setiap kelas

3. Sasaran : Siswa – siswi Kelas 1,2,3,4,5 SDN Pekuwon III

4. Target : 46 anak

5. Indikator Keberhasilan : Siswa – siswi dapat memahami bahan ajar yang kita ajarkan.

6. Penanggung Jawab : Cyntia Dewi Retno I.

7. Anggota :

- Made Sukma Putra - Muhammad Burhannudin - Beliani Zauhar Irawan - Intan Novia Putri

- Muhammad Oky Andrianto - Irvinda Anasia

- Dela Shabrina Putri A.

- Imka Vivianita Imam

8. Waktu : Setiap hari Senin – Selasa – Rabu 9. Realisasi Kegiatan : kegiatan dapat berjalan dengan

lancar dan baik

10. Hambatan :

- Siswa-siswi menggunakan bahasa jawa setempat, Kurangnya bahasa indonesia yang baik

(28)

28

- Siswa-siswi terlalu tertarik sehingga susah untuk menyuruh diam dan duduk

- Ruang kelas tidak kondusif - Kurangnya SDM

- Bel sekolah tidak berfungsi dengan baik

- Mahasiswa peserta KKN kurang memiliki kualifikasi dan kompetensi pada bidang mengajar

11. Rencana keberlanjutan program : -

12. Koordinator : Cyntia Dewi Retno I.

c. Perpustakaan Keliling

1. Tujuan :

untuk meningkatkan minat baca siswa – siswi SD

2. Metode pelaksanaan : Regristrasi siswa – siswi lalu memilih buku yang akan dibaca

3. Sasaran : Siswa – siswi SDN Pekuwon III 4. Target : 45 Siswa

5. Indikator keberhasilan : Sasaran yang memenuhi Target 6. Penanggung jawab : Irvinda Anasia

7. Anggota :

Made Sukma Putra

Muhammad Burhannudin Beliani Zauhar Irawan Intan Novia Putri

(29)

29 Muhammad Oky Andrianto Dyan Tata Kartikasuri Cyntia Dewi Retno I. Dela Shabrina Putri A. Imka Vivianita Imam

8. Waktu : Kamis, 04 Agustus 2016, Jam 09.00 – 12.00

9. Realisasi kegiatan : Kegiatan terlaksana dengan baik

10. Hambatan :

Sistem peminjaman buku tidak teratur Buku kurang cocok untuk siswa – siswi

Mobil perpustakaan terlambat datang karena tersesat atau kurang mengetahui lingkup wilayah.

11. Rencana keberlanjutan program : Koordinasi dengan pihak sekolah untuk segera membangun perpustakaan yang memadai dan memperbanyak koleksi buku

12. Koordinator : Irvinda Anasia

d. Penyuluhan Beasiswa BidikMisi

1. Tujuan :

 Meningkatkan wawasan mengenai Beasiswa Bidik Misi pada ibu PKK Desa Pekuwon Kecamatan Sumberrejo Kabupaten Bojonegoro.

 Sasaran dapat memahami tentang keberadaan Beasiswa Bidik Misi

(30)

30

 Sasaran dapat memahami Persyaratan baik administrasi, finansial maupun pencapaian akademik secara umum bagi calon penerima beasiswa bidik misi

 Sasaaran dapat memahami kemudahan, akomodasi ataupun tuntutan yang akan didapat atau dipenuhi bagi calon penerima bidik misi

 Sasaran dapat memahami bahwa beasiswa bidik misi bukan hanya diperuntukkan untuk sasaran penyuluhan namun juga harus disebarkan ke orang lain.

2. Metode Pelaksanaan :

 Ibu-ibu PKK diperkenalkan definisi dari beasiswa bidik misi itu sendiri.

 Ibu–ibu PKK dijelaskan mengenai syarat-syarat secara umum yang harus dipenuhi bagi keluarga yang ingin mendapat kan beasiswa bidik misi

 Ibu-ibu PKK dijelaskan kelebihan yang didapatkan bagi penerima beasiswa bidik misi

 Ibu-ibu PKK diarahkan untuk menyebarkan secara luas tentang bidik misi kepada orang lain.

3. Sasaran :

Ibu-ibu PKK Desa Pekuwon Kecamatan Sumberejo Kabupaten Bojonegoro

4. Target :

Ibu-ibu PKK Desa Pekuwon Kecamatan Sumberejo Kabupaten Bojonegoro mampu memahami tentang beasiswa Bidik Misi dan cara mengaksesnya dan mendapatkannya.

(31)

31

 Ibu – ibu PKK memberikan respon yang positif dan aktif bertanya dalam forum pada saat penyuluhan.

 Ibu-ibu PKK dapat memahami bahwa Beasiswa Bidik Misi itu mudah didapatkan

 Ibu-ibu PKK menyadari bahwa fasilitas internet desa sebagai bagian dari kemudahan teknologi yang diberikan oleh pemerintah kabupaten bojonegoro dapat pula dimanfaatkan untuk mengakses informasi seputar bidik misi ataupun beasiswa kuliah yang lain

6. Penanggung Jawab :Muchammad Burhannudin

7. Anggota :

 Made Sukma Putra  Beliani Zauhar Irawan  Intan Novia Putri

 Muhammad Oky Andrianto  Dyan Tata Kartikasuri  Irvinda Anasia

 Cyntia Dwi Retno I.  Dela Shabrina Putri  Imka Vivianita Imam

8. Waktu Pelaksanaan :Sabtu, 30 Juli 2016 Pukul 10.30 – 11.00 ,

9. Realisasi Kegiatan :

Materi disisipkan dalam serangkaian susunan acara bulanan ibu-ibu PKK desa pekuwon. Materi diletakkan di awal agar dapat tersambung dengan perkenalan kelompok yang disampaikan di awal.

(32)

32

Antusiasme ibu-ibu PKK cukup tinggi. Materi benar-benar diperhatikan dan banyak pertanyaan yang disampaikan pada sesi Tanya jawab. Selanjutnya materi dilanjutkan dengan penyulahan tentang pemilahan sampah dan penyuluhan mengenai kanker payudara.

10. Hambatan :

 Kuota forum belum terpenuhi hingga jadwal acara seharusnya dimulai sehingga acara terlambat 1,5 jam dari waktu semestinya.

 Persiapan tempat sebagian besar dilakukan pada hari H sehingga mempengaruhi rundown acara.

 Tempat penyuluhan yang kurang memadai sehingga materi yang dipersiapkan sehari sebelumnya dianggap kurang efektif jika tetap ditampilkan dengan LCD Proyektor. Materi disampaikan secara lisan hanya berupa motivasi dan tips berdasarkan sudut pandang pembicara saja.

11. Rencana Keberlanjutan Program :

Keberlanjutan program yang diharapkan adalah

 Peningkatan Wawasan Bidik Misi secara khusus kepada ibu-ibu PKK dan secara umum kepada sebagian besar masyarakat desa pekuwon.

 Menginformasikan kepada pihak pemerintah desa untuk ikut memotivasi warga setara SMA di wilayahnya untuk melanjutkan menuju tingkat pendidikan yang lebih tinggi.

3.3 BIDANG EKONOMI a. Ayo menabung

1. Tujuan :

(33)

33

- Memahami pengertian tentang menabung dan manfaat menabung

2. Metode Pelaksanaan :

- Siswa SD diberikan penjelasan tentang apa menabung - Siswa SD diberikan pemahaman tentang menabung - Siswa SD dijelaskan tentang manfaat menabung - Siswa SD diajarkan cara pemanfaatan barang bekas 3. Sasaran : Siswa Kelas 4,5, dan 6 SDN

Pekuwon III

4. Target : 35 Siswa 5. Indikator Keberhasilan :

Peserta dapat mengerti pengertian dan manfaat dari menabung Peserta dalam proses pemberian materi yang dapat aktif dalam

berinteraksi dengan mengajukan banyak pertanyaan

Setengah dari beberapa siswa SD Pekuwon III yang dipilih secara acak yang mampu menjelaskan secara singkat materi yang diberikan beberapa waktu.

6. Penanggung Jawab : Muhammad Oky A. Dan Dyan Tata Kartikasuri

7. Anggota :

 Made Sukma Putra  Muhammad Burhannudin  Beliani Zauhar Irawan

(34)

34  Intan Novia Putri  Irvinda Anasia  Cyntia Dewi Retno I.  Dela Shabrina Putri  Imka Vivianita Imam

8. Waktu : 26 Juli 2016, 09.00 – 11.30 WIB

9. Realisasi Kegiatan : Kegiatan dilaksanakan setelah jam istirahat selama satu setengah jam dengan menggunakan media edukasi/penyuluhan berupa power point dan Video mengenai menabung untuk anak usia SD kelas 3,4, dan 5. Serta lagu yang disesuaikan dengan materi menabung tersebut. Berikut adalah rundown acara kegiatan yang telah dilakukan:

 09.00-09.30 Persiapan briefing singkat dan penyiapan proyektor pada kelas yg digunakan

 09.30-10.00 Pemberian Materi dan pemutaran video tentang menabung

 10.00-10.45 Membuat Celengan sendiri menggunakan barang bekas

 10.45-11.15 Evaluasi materi

 11.15-11.30 pemberian reward untuk celengan terbaik dan membagikan Celengan kepada semua peserta

10. Hambatan :

 Peserta masih ada beberapa yang berbicara sendiri ketika pemberian materi

 Adanya siswa yang tidak membawa bahan dan alat untuk membuat celengan

(35)

35

Siswa mengerti dan tetap melaksanakan menabung dengan baik dalam kehidupan kesehariannya. Dilakukan evaluasi satu minggus etelah pelaksanaan program untuk mengetahui apakah program Ayo Menabung berjalan dengan baik dan telah dilaksanakan secara rutin oleh anak-anak SD yang menjadisasaran program ini

b. Penyuluhan Bank

1. Tujuan : Memberi wawasan pada siswa – siswi SDN Pekuwon III dengan penyuluhan tentang bank dan manfaat bank bagi siswa – siswi SDN Pekuwon III.

2. Metode Pelaksanaan : Pengenalan

Penjelasan secara umum tentang arti bank

Memberikan pertanyaan kepada siswa – siswi kelas 4,5, dan 6 3. Sasaran : Siswa – siswi SDN Pekuwon III

4. Target : 35 Orang

5. Indikator Keberhasilan: Siswa – siswi SDN Pekuwon sudah memenuhi target

6. Penanggung Jawab : Imka Vivianita Imam

7. Anggota :

 Made Sukma Putra  Muhammad Burhannudin  Beliani Zauhar Irawan  Intan Novia Putri

(36)

36  Muhammad Oky Andrianto  Dela Shabrina Putri

 Irvinda Anasia  Cyntia Dewi Retno I.

8. Waktu : Kamis, 28 Juli 2016, 10.00 – 12.00 WIB 9. Realisasi Kegiatan : Kegiatan terlaksana dengan baik

10. Hambatan : tidak ada mikrofon 11. Rencana keberlanjutan program : -

12. Koordinator : Imka Vivianita Imam

3.4 BIDANG LINGKUNGAN a. Pemilahan Sampah

1. Tujuan :

Memberikan pengetahuan bagi para ibu PKK Desa Pekuwon yang mengenai proses pemilahan sampah

Memberikan pengetahuan tentang proses pembuatan tempat pembuangan sampah.

2. Metode pelaksanaan : Regristrasi

Penyuluhan pemilahan sampah

3. Sasaran : Ibu – ibu PKK Desa Pekuwon 4. Target : 30 Orang

(37)

37 5. Indikator Keberhasilan :

Sasaran sudah memenuhi target

Para ibu – ibu PKK yang sudah memahami tentang proses pemilahan sampah

6. Penanggung Jawab : Dela Shabrina Putri A. 7. Anggota :

 Made Sukma Putra  Muhammad Burhannudin  Beliani Zauhar Irawan  Intan Novia Putri

 Muhammad Oky Andrianto  Irvinda Anasia

 Cyntia Dewi Retno I.  Imka Vivianita Imam

 Dyan Tata Kartikasuri

8. Waktu : Sabtu, 30 Juli 2016, 10.00 – 12.00 WIB

9. Realisasi Kegiatan : kegiatan terlaksana dengan baik 10. Hambatan : -

11. Rencana keberlanjutan program : akan diadakan pembuatan tong sampah berdasarkan jenisnya

(38)

38

3.5 BIDANG PEMBERDAYAAN MASYARAKAT a. Database Desa

1. Tujuan :

Memperbaiki media informasi website desa pekuwon dan menambahkan informasi mengenai segala hal yang berhubungan dengan desa Pekuwon.

Menambahkan data informasi desa, memudahkan masyarakat luar untuk mengakses informasi desa pekuwon dalam bentuk media website desa yang bisa diakses semua orang dengan mudah dan cepat.

Memperbaiki desain dan tata letak website desa pekuwon

Meng-update setiap kegiatan desa yang berjalan selama masa kkn berlangsung.

Mempelajari penyusunan dan pembuatan konten website desa pekuwon.

Mengkoordinasikan kepada pihak desa untuk secara teratur memperbarui artikel website setelah masa kkn berakhir dengan membagikan informasi teknis mengenai pengoperasian website kepada aparat desa oleh pelaksana kegiatan (mahasiswa KKN Desa Pekuwon).

2. Metode pelaksanaan :

Pelaksanaan program dilakukan selama 3 minggu sejak 22 Juli sampai dengan 09 Agustus 2016

Minggu ke 1: Mencari informasi tentang website yang sudah ada di desa pekuwon. Diketahui bahwa website yang ada masih belum terkelola dengan baik dan hanya sebatas formalitas meskipun website desa merupakan program yang dicanangkan oleh pemerintah kabupaten Bojonegoro.

(39)

39

Minggu ke 2: Mencari dan mengumpulkan informasi mengenai kegiatan yang ada di desa pekuwon dari aparat terkait maupun pelaksana kegiatan yaitu mahasiswa KKN BBM-54 Universitas Airlangga. Informasi yang telah terkumpul diubah ke dalam bentuk artikel agar konsumsi masyarakat internal desa maupun eksternal

Minggu ke 3: Dilakukan penyusunan Artikel ke dalam website berdasarkan waktu pelaksanaannya dan informasi desa pekuwon yang lain. Dilakukan pengaturan desain tampilan website dan layout yang lebih rapi dan menarik,

3. Sasaran : Secara khusus kepada Seluruh masyarakat desa Pekuwon dan secara umum kepada masyarakat luar

4. Target : Konten dan tampilan website desa pekuwon secara signifikan lebih persuasif, tertata, lebih menarik.

5. Indikator Keberhasilan : Terdapat perubahan yang lebih baik secara signifikan pada website desa Pekuwon yang bermanfaat bagi warga desa Pekuwon pada umumnya dan warga di luar desa Pekuwon pada khususnya. Aparatur desa terkait lebih paham mengenai teknis pengoperasian website mulai dari penyuntingan berita, gambar dan artikel jurnalistik yang berkaitan dengan website.

6. Penanggung Jawab : Made Sukma Putra Muhammad Burhannudin Intan Novia Hakim

Muhammad Oky Andrianto Dyan Tata Kartikasuri

(40)

40 Beliani Zauhar Irawan Cyntia Dewi Retno I. Dela Shabrina Putri A. Irvinda Anasia

Imka Vivianita Imam

8. Realisasi kegiatan :

Kegiatan dimulai dari tanggal 22 Juli, dimana mahasiswa berkoordinasi dengan perangkat desa yang memahami tentang website mengenai akses masuk website sebagai administrator dan informasi yang akan digunakan untuk ikut ditambahkan ke dalam website yang sudah ada. Pada hari-hari berikutnya, mahasiswa mulai mencari informasi-informasi mengenai desa Pekuwon yang akan ditambahkan ke website desa. Setelah itu, mahasiswa juga mulai menambahkan informasi-informasi ke dalam website desa Pekuwon. Mahasiswa juga membantu mendesain website desa sehingga tampilan website menjadi lebih bagus dan menarik dengan dilakukan pengubahan tema, template website, layout, posting, galeri dan sebagainya.

9. Waktu : 22 Juli - 09 Agustus 2016.

10. Hambatan :

a. Mahasiswa masih kurang memahami cara mengedit website sehingga mengalami kesusahan saat akan memperbaiki website sehingga harus mempelajari ulang secara mandiri tentang pengoperasian website.

b. Susahnya mencari informasi tentang desa yang akan dimasukkan ke dalam website.

(41)

41

c. Koneksi internet di desa Pekuwon masih kurang stabil sehingga cukup kesusahan saat akan mengakses internet untuk membuat website.

11. Rencana keberlanjutan program :

Website masih dapat tetap berkembang dan tetap mengalami pembaharuan setelah mahasiswa KKN meninggalkan desa Pekuwon serta warga desa dapat memanfaatkan website yang ada dengan baik. 12. Koordinator : Muhammad Burhannudin

BAB IV PEMBAHASAN

Program kerja yang direncankan untuk direalisasikan padda KKN BBM 54 di desa Pekuwon sudah mencapai target yang diinginkan namun terdapat pula program erja yang tidak terlaksana yaitu kerja bakti, E-library dan pengukuran tekanan darah. Pada kasus kerja bakti tidak terlaksana dikarenakan pada saat itu

(42)

42

warga sedang dalam masa panen raya sehingga sulit untuk mengumpulkan warga. Pada kasus E-library tidak terlaksana dikarenakan tidak adanya fasilitas media online berupa website dari Perpustakaan daerah Bojonegoro. Sedangkan pada program kerja pengukuran tekanan darah tidak terlaksana sesuai rencana kegiatan akan tetapi dilakukan sebagai bagian dari kegiatan posyandu desa setempat yang didalamnya terdapat pos pemeriksaan tekanan darah.

Meskipun tiga program kerja tersebut tidak dapat terlaksana dalam pelaksanaaan KKN BBM 54 di desa Pekuwon terdapat program kerja alternative maupun tambahan dengan teknik pelaksanaan yang berbeda menyesuaikan kondisi dan situasi serta sarana dan prasarana yang tersedia. Program kerja tersebut yaitu penyuluhan sampah, penyuluhan Beasiswa Bidik Misi, penyuluhan SADARI (periksa payudara sendiri), Perpustakaan keliling, posyandu Lansia dan Balita. Berikut ini penjabaran dari setiap program kerja yang terlaksana.

4.1 BIDANG KESEHATAN a. Dokter Cilik

 Deskripsi kegiatan

Program “Dokter Cilik” merupakan program kerja kuliah kerja nyata yang menjelaskan kepada siswa tentang manfaat dan cara mencuci tangan dan menyikat gigi dengan cara yang baik dan benar.  Teknik persiapan

Pertama kali kami memilih topik apa yang baik d

ijelaskan kepada siswa SD Pekuwon 3. Lalu kami memilih topik mencuci tangan dan menyikat gigi dengan baik dan benar. Setelah itu kami memilih media apa yang tepat untuk digunakan dalam kegiatan ini, yaitu kami memilih media poster untuk mencuci tangan dan media flipchart untuk sikat gigi. Kami juga menyiapkan sikat gigi dan pasta gigi untuk praktek langsung siswa SD Pekuwon 3.

(43)

43

Setelah itu kami berkoordinasi dengan guru di SD Pekuwon 3, mengenai waktu dan tempat pelaksanaan. Sehingga kami memilih tanggal 26 Juli untuk acara ini dan menggunakan 2 ruangan yaitu ruangan untuk siswa kelas 1 sampai 3 dan ruangan satunya untuk siswa kelas 4 sampai 6.

 Teknik pelaksanaan

Penyuluhan dilakukan dalam satu waktu Penyuuluhan diberikan kepada siswa kelas 1 sampai kelas 6. Punyuluhan dibai menjadi 2 yaitu kelas 1 sampai kelas 3 dalam satu ruangan dan kelas 4 sampai kelas 6 dalam satu kelas. Penyuluhan menggunakan media poster untuk cuci tangan dan flipchart untuk sikat gigi. Pertama kali, mahasiswa memberikan penjelasan tentang manfaat mencuci tangan dengan baik dan benar, lalu dijelaskan langkah mencuci tangan satu persatu. Setelah itu siswa diajak memyanyikan lagu yang berisi langkah mencuci tangan sehingga siswa lebih tertarik dan mudah mengingat cara mencuci tangan.

Selanjutnya, siswa dijelaskan tentang manfaat menyikat gigi dengan baik dan benar, setelah itu siswa dijelaskan langkah langkah menyikat gigi dengan baik dan benar. Berikutnya, siswa diajak menyanyikan lagu yang menjelaskan cara-cara menyikat gigi agar siswa lebih tertarik dan mudah mengingat cara mencuci tangan dengan baik dan benar.

Setelah semua penyuluhan selesai, semua siswa diajak keluar kelas dan dibagikan sikat gigi dan pasta gigi. Lalu semua siswa diajak berbaris rapi, dan diajak mepraktekkan menyikat gigi dengan baik dan benar. Setelah itu siswa dijelaskan sekali lagi tentang manfaat menyikat gigi dengan baik dan benar.

13. Posyandu Lansia  Deskripsi Kegiatan

(44)

44

Posyandu lansia dilaksanakan untuk memeriksa kesehatan lansia yang meliputi pengukuran berat badan dan tekanan darah, memberikan penyuluhan perilaku hidup bersih dan sehat, penyuluhan makanan bergizi dan seimbang, dan pemberian obat – obatan, vitamin, serta KIE.

 Teknik Persiapan

Persiapan dilakukan koordinasi dan briefing sebelum pelaksanaan kegiatan bersama bidan desa, bidan ita, dan kader – kader setempat, kemudian penataan pos – pos pemeriksaan serta persiapan alat.

 Teknik Pelaksanaan

Kegiatan posyandu dibuka dengan penyuluhan PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat) dan makanan bergizi seimbang oleh M. Burhannudin, kemudian mahasiswa peserta KKN dibagi dalam beberapa pos pemeriksaan untuk membantu kader-kader serta peserta posyandu yang sudah lanjut usia, termasuk melakukan penyambutan dan membantu registrasi, serta membantu menuntun peserta menuju pos-pos selanjutnya. Pada akhirnya, sebelum peserta posyandu mneinggalkan tempat mahasiswa peserta KKN memberikan edukasi untuk mengingatkan kembali mengenai PHBS dan makanan bergizi dan seimbang.

14. Posyandu Balita ☆ Deskripsi Kegiatan

Posyandu balita dilaksanakan untuk memeriksa kesehatan balita secara terpadu dan berkelanjutan, meliputi penimbangan berat badan, pengukuran tinggi badan, pemberian imunisasi dan vitamin sesuai dengan program yang dianjurkan, kemudian pemberian PMT dan edukasi untuk ibu maupun bayi.

(45)

45

Persiapan dilakukan dengan koordinasi dengan brefing sebelum kegiatan bersama bidan desa, bidan ita, dan kader – kader setempat. ☆ Teknik Pelaksanaan

Mahasiswa peserta KKN dapat dibagi dalam beberapa pos pemeriksaan untuk membantu kader – kader termasuk melakukan penyambutan ibu dan bayi sejak kedatangan di meja registrasi. Pada akhirnya, sebelumnya ibu dan bayinya meninggalkan tempat, mahasiswa peserta KKN memeberikan edukasi mengenai perilaku hidup dan sehat kepada ibu dan bayinya.

15. Penyuluhan SADARI (Periksa Payudara Sendiri)  Deskripsi Kegiatan

o Penyuluhan SADARI adalah suatu penyuluhan kepada ibu-ibu PKK di desa Pekuwon. Seminar ini berisi penjelasan mengenai pengertian kanker payudara, faktor resiko dan cara mendeteksi dini kanker payudara.

o Deteksi dini kanker payudara sangat penting karena hasil pengobatan sangat bergantung kapan kanker payudara ini ditemukan, semakin awal dtemukan maka hasil pengobatan dapat lebih baik sedangkan semakin terlambat ditemukan maka hasil pengobatan akan lebih buruk.

o SADARI adalah singkatan dari periksa payudara sendiri merupakan beberapa langkah yang dapat dilakukan ibu-ibu untuk memeriksa payudara mereka masing-masing apakah ada benjolan atau tidak , dan jika ada benjolan maka ibu-ibu dapat memeriksakan payudara mereka ke fasilitas kesehatan.

 Teknik Persiapan

o Penyuluhan tentang SADARI ini merupakan acara yang disisipkan di tengah acara bulanan ibu PKK , sehingga dapat mendatangkan

(46)

46

banyak ibu-ibu PKK secara langsung tanpa perlu membuat surat undangan sendiri yang dapat menggaanggu kesibukan mereka. o Persiapan untuk acara ini dipersiapkan malam hari sebelumnya ,

karena informasi mengenai pertemuan ibu-ibu PKK diketahui pada sore hari di hari sebelumnya.

o Materi yang dipersiapkan berupa powerpoint yang berisi kan tentang definisi kanker payudara, faktor resiko, perjalanan penyakit dan deteksi dini kanker payudara. Proyektor yang awalnya ingin digunakan sudah disiapkan tetapi karena pencahayaan di bali desa yang kurang mendukung untuk menggunakan proyektor jadi penyampaian materi disampaikan secara langsung.

o Untuk meja, kursi, sound system, konsumsi sudah disiapkan oleh pengurus PKK karena acara ini mengikuti acara bulanan ibu-ibu PKK sehingga kami hanya membantu menata kursi dan meja.  Teknik Pelaksanaan

o Acara ini sebagian besar sudah dipersiapkan oleh pengurus PKK, meliputi tempat, perlengkapan dan konsumsi. Undangan juga sudah disiapkan oleh pengurus PKK karena pada acara ini kami mengikuti acara ibu PKK dalam menyampaikan materi tentang kanker payudara ini, dan penyuluhan ini diberikan di pertengahan acara ibu PKK.

o mendengarkan penyuluhan ini sangat baik. Acara sedikit terlambat karena ibu-ibu PKK juga sedikit terlambat menghadiri acara ibu PKK. Mahasiswa KKN BBM 54 Unair sebagai pengisi materi pada acara ini, juga memberikan 2 materi lainnya. Penyuluhan diberikan secara langsung karena proyektor yang ingin digunakan tidak bisa digunakan karena kondisi balai desa yang kurang mendukung.

(47)

47

o Pada seminar ini, ibu-ibu PKK cukup bersemangat dalam mendengarkan materi karena ibu-ibu takut terkena kanker payudara dan masih kurangnya pemahaman ibu-ibu PKK mengenai kanker payudara. Ibu-ibu juga cukup banyak mengajukan pertanyaan, mengenai kanker dan pengobatan kanker. Pada acara ini, materi yang diberikan masih belum lengkap disebabkan waktu yang kurang dan kurangnya perlengkapan yang digunakan tetapi semangat ibu-ibu PKK untuk

4.2 BIDANG PENDIDIKAN a. Mengajar

 Dekripsi Kegiatan

Mengajar anak SD merupakan salah satu progam kerja dari KKN BBM di desa Pekuwon yang bertujuan untuk memberikan motivasi giat belajar dan membaca pada anak usia dini. Progam kerja mengajar di desa Pekuwon adalah kegiatan yang baru, belum pernah anggota KKN BBM dari Unair yang datang kesini.

 Teknik Persiapan

Sebelum pelaksaan pengajaran dimulai dilakukan survey pada SD yang akan di tuju, dan melakukan diskusi awal pada pihak sekolah. Setelah melakukan diskusi dengan pihak sekolah kita melakukan diskusi dengan anggota kelompok kami membahas mata pelajaran yang akan di berikan kepada siswa-siswi pada hari pengajaran. Pada saat kami melasaknakan progam ini di bantu juga dengan ibu guru wali murid setiap kelasnya

(48)

48

Pada hari pelaksanaan awal semua progam kita di awali dengan perkenalan dengan siswa-siswi dan dengan anggota kelompok kkn kami. Setelah pelaksanaan hari pertama progam yang kami adakan selanjutnya mengikuti jadwal yang sudah ada di SDN tersebut. Pembelajaran yang kami ajarkan setiap hari mengikuti mata pelajaran yang telah berjalan di setiap kelas. Dan juga kami memberikan bahan ajar sesuai dengan apa yang ada di buku pelajaran yang telah di berikan untuk siswa-siswi.

b. Bimbingan Belajar  Deskripsi Kegiatan

Progam kerja Bimbel (Bimbingan Belajar) merupakan salah satu kegiatan yang baru di desa Pekuwon selain progam kerja mengajar. Antusias anak sekitar sangat berlebih, sehingga sebelum progam kerja berjalan sudah ada anak sekitar yang datang ke tempat basecamp kami.

 Teknik Persiapan

Sebelum pelaksaan Bimbel (Bimbingan Belajar) dimulai kami mempersiapkan alat dan bahan yang akan di gunakan untuk mengajar seperti papan tulis,spidol,penghapus papan tulis,kertas lembaran.  Teknik Pelaksanaan

Pada saat anak- anak Bimbel (Bimbingan Belajar) baru datang ke tempat basecamp kami dilakukan registrasi absen terlebih dahulu, kemudian dilakukan pembagian setiap kelas dan juga diberi jadwal pembelajaran sesuai dengan jadwal yang sudah ada. Sebelum dilakukan pembelajaran peserta Bimbel (Bimbingan Belajar) di minta untuk membaca buku pelajaran terlebih dahulu setelah itu peserta didik diminta untuk mengerjakan tugas masing-masing. Selain itu

(49)

49

kegiatan ini juga dapat memberikan tambahan pelajaran pada peserta bimbel di Desa Pekuwon.

c. Perputakaan keliling  Deskripsi kegiatan

Salah satu program kerja KKN BBM ke 54 untuk meningkatkan minat baca siswa SDN Pekuwon III sejak dini agar mendapatkan wawasan yang lebih luas dari membaca.

 Teknik persiapan

Untuk persiapan awal dilakukan koordinasi dengan pihak sekolah untuk menentukan waktu pelaksanaan, kelas yang terlibat, dan rencana pengondisian hari pelaksanaan. Kemudian koordinasi dengan pihak perpustakaan daerah Bojonegoro, dai pihak perpustakaan daerah meminta membuat surat permohonan bantuan untuk mengadakan pelayanan mobil perpustakaan keliling. Surat permohonan diberikan keesokan harinya. 2 jam sebelum pelaksanaan dilakukan konfirmasi terakhir kali kepada pihak perpustakaan.

 Teknik pelaksanaan

Acara dimulai pada jam 9.10 siswa dan siswi berbaris rapi untuk melakukan registrasi peminjaman buku, setelah melakukan registrasi siswa dan siswibebas memilih dan meminjamkan buku setelah mengambil buku yang diminati siswa dan siswi membacanya di kelas masing-masing. Jika selesai membaca 1 buku siswa dan siswi di haruskan mengembalikan buku tersebut ke tempat semula dan di perbolehkan meminjam buku yang lain.

(50)

50 d. Penyuluhan Beasiswa BidikMisi

 Deskripsi Kegiatan

Penyuluhan Bidik Misi yang merupakan salah satu rangkaian susunan acara ibu-ibu PKK adalah penyuluhan berupa penjelasan mengenai seluk-beluk tentang beasiswa bidik misi mulai dari persyaratan umum pendaftaran, tuntutan akademis serta kelebihan dan akomodasi yang didapatkan sebagai mahasiswa penerima beasiswa bidik misi dari sudut pandang pembicara (penerima Bidik Misi Unair).

 Teknik Persiapan

Penyuluhan bidik misi ini sebenarnya hanya merupakan selingan untuk mengisi acara bulanan ibu PKK desa Pekuwon. Pemberitahuan mengenai kegiatan penyuluhan ini diberikan sehari sebelumnya oleh pihak ibu PKK terkait. Persiapan materi juga dilakukan pada malam yang sama.

Materi yang disiapkan adalah materi Powerpoint Bidik Misi Go to School beserta posternya, materi tentang Ke-Unair-an meliputi profil, jalur masuk, persyaratan, fasilitas dan berbagai beasiswa yang tersedia. Sound system yang dipergunakan adalah milik karang taruna dusun prembugan. Meja dan kursi untuk kegiatan telah tersedia di balai desa. Penataan meja kursi dilakukan beberapa jam sebelum kegiatan dilakukan.

Untuk menampilkan materi direncanakan untuk menggunakan LCD dan slide Proyektor milik desa pekuwon. Selebihnya mengenai konsumsi dan susunan acara diserahkan kepada pihak ibu PKK yang memiliki acara

(51)

51  Teknik Pelaksanaan

Panitia inti pada kegiatan kali ini dipegang oleh pihak ibu PKK yaitu MC, pengisi Sambutan, Konsumsi, perlengkapan hingga penyediaan tempat, mahasiswa KKN BBM 54 Unair hanya sebagai pengisi materi pada acara tersebut. Dari 3 materi yang persiapkan materi bidik misi disampaikan di awal setelah perkenalan anggota kelompok.

Acara seharusnya dimulai pada pukul 10.00 WIB oleh perwakilan ibu PKK, namun karena berbagai kendala dan hambatan yang terjadi acara baru dimulai pada pukul 11.30 WIB. Pembukaan dilakukan oleh MC moderator dari ibu PKK, kemudian dilanjutkan sambutan dari ketua PKK dan pengarahan posyandu balita dan lansia bulanan oleh bidan desa. Setelah itu, diteruskan dengan penyuluhan bidik misi.

Materi disampaikan secara lisan, LCD dan Slide proyektor tidak jadi dipasang karena dirasa kurang efektif disebabkan oleh kondisi tempat yang kurang memadai. Persiapan materi yang telah dicari sehari sebelumnya tidak ditampilkan pada saat pemberian materi. Kemudian, dilanjutkan dengan materi pemilahan sampah dan SADARI “Periksa Payudara Sendiri” untuk mengenali gejala kanker payudara.

4.3 BIDANG EKONOMI a. Ayo Menabung

 Deskripsi Kegiatan

Program “Ayo Menabung” merupakan program kerja kuliah nyata yang menjelaskan kepada siswa tentang menabung

(52)

52

dan manfaat dari menabung.beserta mengajari memanfaatkan barang bekas untuk dibust menjadi celengan

 Teknik Persiapan

Pertama kali kita meminjam proyektor beserta LCD di perangkat desa untuk di bawa ke SD Pekuwon 3. Lalu kembali kembali ke basecamp untuk melakukan brifing sebelum semua anggota datang ke SD Pekuwon 3. Pada pukul 09.00 mulai di lakukan pemasangan proyektor dan LCD di kelas tepat siswa sedang istirahat.

 Teknik Pelaksanaan

Penyuluhan di lakukan dengan mengumpulkan kelas 4,5, dan 6. Dikumpulkan ke dalam satu kelas untuk pemberian materi pertama yaitu tentang apa itu menabung yang di sertai dengan video. Lalu menjelaskan manfaat dari menabung itu sendiri. Setelah itu pemberian pertanyaan seputar materi disertai dengan pemberian reward

Yang kedua mulai membuat alat untuk menabung dengan barang bekas, di sertai video contoh pembuatan celengan. Kemudian peserta di berikan waktu untuk membut celengan dari barang bekas yang sudah di sediakan. Setela itu hasil yang terbaik di berikan reward sebagai apresiasiyang telah di lakukan oleh peserta

Untuk penutup dilakukan pembagian celengan untuk memberikan semangat menabung kepada peserta.

e. Penyuluhan Bank

 Deskripsi Kegiatan

Bank adalah suatu tempat untuk menyimpan uang, meminjam uang, dan penukaran uang. Bank disini mempunyai banyak manfaat dan fungsi yang bermanfaat bagi siswa – siswi.

(53)

53

Tim KKN desa Pekuwon memberikan informasi dan wawasan tentang menabung di bank dalam jangka waktu lama. Dimana kegiatan penyuluhan ini memberikan penjelasan dengan cara menabung di bank dan menabung yang menggunakan barang – barang bekas, seperti celengan. Tetapi kalau menabung di bank akan mendapatkan bunga.

 Teknik Persiapan

Dilakukan adanya briefing sebelum dimulai presentasi penyuluhan Bank. Kemudian persiapan kedua, check LCD dan proyektor yang akan dipakai dalam presentasi saat ini.

 Teknik Pelaksanaan

Memberikan informasi tentang penyuluhan bank kepada siswa – siswi kelas 4,5, dan 6 SDN Pekuwon di Dusun Kedungwaru. Memberikan penjelasan secara umum tentang bank secara umum. 4.4 BIDANG LINGKUNGAN

a. Pemilahan Sampah

Deskripsi Kegiatan

Salah satu budaya hidup sehat, yaitu dengan membersihkan lingkungan sekitar dan membuang sampah pada tempatnya. Tim KKN desa Pekuwon mengadakan program kerja dengan melakukan penyuluhan mengenai proses pemilahan sampah, dimana kegiatan ini berlangsung di desa tersebut. Kegiatan penyuluhan pemilahan sampah ini sangat efektif dalam melakukan terhadap masyarakat sekitar. Kesempatan ini digunakan oleh kelompok KKN untuk membangkitkan kembali semangat ibu-ibu PKK untuk mengadakan pembuatan tong sampah dengan menggunakan 3 wadah/tong yang berbeda untuk memilah ilmilah pembuangan sampah yang sesuai dengan jenisnya.

(54)

54 Teknik Persiapan

Awal persiapan penyuluhan pemilahan sampah ini untuk membuat sedikit informasi kepada para ibu-ibu PKK desa Pekuwon. Pertama kita mempersiapkan materi penyuluhan, dan yang kedua menyampaikan materi tentang proses pemilihan 3 jenis sampah kepada ibu-ibu PKK.

Teknik Pelaksanaan

Ibu-ibu PKK desa Pekuwon akan diberikan materi tentang pentingnya membuang sampah pada tempatnya.

4.5 BIDANG PEMBERDAYAAN MASYARAKAT a. Database Desa

 Deskripsi Kegiatan

Database desa adalah salah satu program kerja mahasiswa KKN BBM-54 Universitas Airlangga desa Pekuwon, Sumberejo yang bertujuan untuk membantu desa Pekuwon dalam perbaikan website desa yang telah diberikan pihak pemerintah kabupaten Bojonegoro untuk mengembangkan dan mempromosikan potensi desa masing-masing.

 Teknik Persiapan

Beberapa minggu sebelum keberangkatan KKN, Mahasiswa melakukan survey tentang kebutuhan dan masalah yang terjadi di desa Pekuwon. Salah satunya adalah mengenai website desa yang dihibahkan oleh pemerintah kabupaten Bojonegoro. Setiap desa diinstruksikan untuk mengolah website desa masing-masing. Masalah yang dialami website desa Pekuwon ini adalah mengenai kegiatan dan kompetensi aparat desa yang masih kurang mengenai

(55)

55

pengelolaan website meskipun pelatihan dan workshop website telah dilakukan. Dibutuhkan waktu yang cukup lama untuk mempelajari pengoperasian website secara umum untuk membuat susunan website yang lebih sistematis teratur serta lebih menarik untuk dibaca. Karena kondisi database desa sudah bagus dan website desa yang malah harus dibenahi sehingga fokus program kami ini terletak pada website desa saja karena pendataan desa sudah berjalan dengan baik

Kemudian mahasiswa KKN berdiskusi satu sama lain mengenai perkiraan konten apa saja yang harus diisikan ke dalam website. Setelah mengetahui bahwa website desa adalah salah satu keperluan di desa Pekuwon. Mahasiswa mulai bergerak untuk mengumpulkan informasi mengenai website secara umum dan teknis pengoperasiannya mulai dari artikel, tutorial, guidance dan sebagainya.

 Teknik Pelaksanaan

Pada Awal pelaksanaan program, pak emil sebagai pemegang amanah website desa pekuwon ini sangat terbuka dan menyambut dengan baik niatan kelompok KKN ini untuk membenahi website desa yang dari segi isi dan tampilan masih kurang bagus dan perlu perbaikan sana-sini. Beliau memberikan akses website berupa username dan password dengan tujuan agar kami bisa mempelajari secara otodidak tentang teknis pengoperasian website untuk selanjutnya saat kami selesai dalam program ini. Kami dapat setidaknya memberikan sedikit pengetahuan dan pemahaman kami mengenai website yang kami benahi dari teknik pengoperasiannya dan detail metode untuk menjalankan website dengan baik.

Website desa belum terkelola dengan baik ditunjukkan dengan sangat minimnya informasi yang dimasukkan. Dengan dibantu oleh

(56)

56

mahasiswa, ditambahkan informasi-informasi yang belum ada dan diperbaiki desain website desa yang sudah ada. Mahasiswa membantu menambahkan mengenai profil desa, visi misi, struktur desa, cara pelayanan dalam pembuatan akta, kk dan ktp, agenda desa dan berita mengenai kegiatan yang dilaksanakan di desa Pekuwon. Perbaikan website disesuaikan dengan kemampuan mahasiswa yang sama sekali tidak memiliki latar belakang system informasi website. Sumberrejo dijadikan sebagai pilot project website desa ini. Jika berhasil pada kecamatan sumberrejo, diharapkan juga berhasil jika diterapkan ke kecamatan yang lain

Mahasiswa meminta izin ke perangkat desa mengenai pembuatan website desa. Lalu mahasiswa meminta informasi-informasi yang akan ditambahkan ke dalam website desa. Setelah itu , mahasiswa mulai mempelajari mengenai cara-cara mengolah website dan mengedit tampilan website. Mahasiswa juga mendesain tampilan website sehingga lebih bagus dan menarik. Untuk selanjutnya diharapkan pak emil dapat meneruskan untuk mengupdate website yang telah kami benahi beberapa waktu belakangan ini atau bahkan membentuk tim tersendiri untuk mengurus dan menambah konten website desa Pekuwon, Sumberrejo, Bojonegoro.

Referensi

Dokumen terkait

• Yang perlu dicatat dalam periode ini adalah pembangunan dan pemanfaatan metode fotografi satelit, penentuan koeffisien harmonik utama dari geopotential, serta publikasi dari

[r]

Proses pre-processing yang digunakan yaitu Modified Tophat filter digunakan untuk meningkatkan nilai kontras dari objek tulang punggung dan Gaussian cropping digunakan

Hasil yang didapat setelah kunjungan di Kantor Badan Pengelola Keuangan dan Aset Daerah Perwakilan Provinsi Jawa Timur adalah:3. Mengetahui tugas

Dengan membandingkan data penerimaan dosis seperti disajikan pada Tabel 1 dan 2 terlihat bahwa pengoperasian pesawat sinar-X diagnostik dengan kVp tinggi dan mA.s

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara kekuatan otot lengan dan koordinasi mata tangan dengan ketepatan servis atas siswa yang mengikuti

(2) Jabatan pimpinan, pejabat administrator, dan pejabat pengawas yang diduduki oleh dosen dengan tugas tambahan sebagaimana dimaksud pada ayat (1), terlampir pada lampiran III

Hasil penelitian yang kedua berhasil mendukung hipotesis kedua seperti pada hipotesis pertama yaitu bahwa variabel kualitas layanan dan kepuasan secara parsial mempunyai pengaruh