Kompetensi Keahlian: - Seni Lukis - Seni Patung
- Desain komunikasi visual
- Desain produksi interior dan Landscaping
Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Pedagogik memahami karakteristik dan potensi peserta didik
Menguasai karakteristik peserta didik
Mengidentifikasi karakteristik belajar setiap peserta didik.
Dapat menguasai karakteristik peserta didik
Mengidentifikasi
karakteristik belajar setiap peserta didik.
V
Pedagogik memahami karakteristik dan potensi peserta didik
Menguasai karakteristik peserta didik
Mengidentifikasi karakteristik belajar setiap peserta didik.
Menguasai
karakteristik peserta didik
Mengidentifikasi
karakteristik belajar setiap peserta didik.
V
Pedagogik memahami karakteristik dan potensi peserta didik
Menguasai karakteristik peserta didik
Mengembangkan potensi peserta didik dan mengatasi kekurangannya
Menguasai
karakteristik peserta didik
Mengembangkan potensi peserta didik dan mengatasi kekurangannya
V
Pedagogik memahami karakteristik dan potensi peserta didik
Menguasai karakteristik peserta didik
Mengembangkan potensi peserta didik dan mengatasi kekurangannya
Menguasai
karakteristik peserta didik
Mengembangkan potensi peserta didik dan mengatasi kekurangannya
V
Pedagogik Memahami teori belajar dan prinsip pembelajaran
Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
Memilih teori belajar sesuai dengan proses pembelajaran Seni Rupa
Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
Memilih teori belajar sesuai dengan proses
pembelajaran Seni Rupa
V
Pedagogik Memahami teori belajar dan prinsip pembelajaran
Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
Memilih teori belajar sesuai dengan proses pembelajaran Seni Rupa
Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
Memilih teori belajar sesuai dengan proses
pembelajaran Seni Rupa
V
Pedagogik Memahami teori belajar dan prinsip pembelajaran
Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
Menerapkan teori belajar pada proses pembelajaran Seni Rupa
Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
Menerapkan teori belajar pada proses pembelajaran Seni Rupa
V
Pedagogik Memahami teori belajar dan prinsip pembelajaran
Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
Menerapkan teori belajar pada proses pembelajaran Seni Rupa
Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
Menerapkan teori belajar pada proses pembelajaran Seni Rupa
V
KOGNITIF BLOOM
Kompetensi Utama
Standar Isi
Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Pedagogik Memahami teori belajar dan prinsip pembelajaran
Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
Menentukan strategi pembelajaran Seni Rupa berdasarkan karakteristik peserta didik, kompetensi yang ingin dicapai dan materi ajar.
Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
Menentukan strategi pembelajaran Seni Rupa berdasarkan karakteristik peserta didik, kompetensi yang ingin dicapai dan
V
Pedagogik Memahami teori belajar dan prinsip pembelajaran
Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
Menentukan strategi pembelajaran Seni Rupa berdasarkan karakteristik peserta didik, kompetensi yang ingin dicapai dan materi ajar.
Teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
Menentukan strategi pembelajaran Seni Rupa berdasarkan karakteristik peserta didik, kompetensi yang ingin dicapai dan materi ajar.
V
Pedagogik Memahami teori belajar dan prinsip pembelajaran
Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
Menentukan strategi pembelajaran Seni Rupa berdasarkan karakteristik peserta didik, kompetensi yang ingin dicapai dan materi ajar.
Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
Menentukan strategi pembelajaran Seni Rupa berdasarkan karakteristik peserta didik, kompetensi yang ingin dicapai dan materi ajar.
V
Pedagogik menguasai prinsip
pengembangan kurikulum
Pengembangan Kurikulum Menentuan prinsip-prinsip kurikulum dalam merancang pembelajaran Seni Rupa
Pengembangan Kurikulum
Menentuan prinsip-prinsip kurikulum dalam
merancang pembelajaran Seni Rupa
V
Pedagogik menguasai prinsip
pengembangan kurikulum
Pengembangan Kurikulum Menentuan prinsip-prinsip kurikulum dalam merancang pembelajaran Seni Rupa
Pengembangan Kurikulum
Menentuan prinsip-prinsip kurikulum dalam
merancang pembelajaran Seni Rupa
V
Pedagogik menguasai prinsip
pengembangan kurikulum
Pengembangan Kurikulum Menganalisis prinsip-prinsip pengembangan silabus dan rencana pembelajaran Seni Rupa
Pengembangan Kurikulum
Menganalisis prinsip-prinsip pengembangan silabus dan rencana pembelajaran Seni Rupa
V
Pedagogik Memahami prinsip belajar mengajar dan pengembangan potensi peserta didik
Kegiatan Pembelajaran yang mendidik
Menyusun rancangan pembelajaran Seni Rupa berdasarkan strategi yang dipilih.
Kegiatan Pembelajaran yang mendidik
Menyusun rancangan pembelajaran Seni Rupa berdasarkan strategi yang dipilih.
V
Pedagogik Memahami prinsip belajar mengajar dan pengembangan potensi peserta didik
Kegiatan Pembelajaran yang mendidik
Menyusun rancangan pembelajaran Seni Rupa berdasarkan strategi yang dipilih.
Kegiatan Pembelajaran yang mendidik
Menyusun rancangan pembelajaran Seni Rupa berdasarkan strategi yang dipilih.
Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Pedagogik Memahami prinsip belajar mengajar dan pengembangan potensi peserta didik
Kegiatan Pembelajaran yang mendidik
Menata latar (setting) pembelajaran.
Kegiatan Pembelajaran yang mendidik
Menata latar (setting) pembelajaran.
V
Pedagogik Memahami prinsip belajar mengajar dan pengembangan potensi peserta didik
Kegiatan Pembelajaran yang mendidik
Melaksanakan pembelajaran yang kondusif.
Kegiatan Pembelajaran yang mendidik
Melaksanakan pembelajaran yang kondusif.
V
Pedagogik Memahami prinsip belajar mengajar dan pengembangan potensi peserta didik
Pengembangan potensi peserta didik
Mengidentifikasi pengembangan potensi melalui program pembelajaran.
Pengembangan potensi peserta didik
Mengidentifikasi pengembangan potensi melalui program pembelajaran.
V
Pedagogik Memahami prinsip belajar mengajar dan pengembangan potensi peserta didik
Pengembangan potensi peserta didik
Menganalisis potensi pembelajaran peserta didik.
Pengembangan potensi peserta didik
Menganalisis potensi pembelajaran peserta didik.
V
Pedagogik Memahami prinsip belajar mengajar dan pengembangan potensi peserta didik
Pengembangan potensi peserta didik
Menganalisis potensi pembelajaran peserta didik.
Pengembangan potensi peserta didik
Menganalisis potensi pembelajaran peserta didik.
V
Pedagogik Memahami prinsip belajar mengajar dan pengembangan potensi peserta didik
Komunikasi dengan peserta didik
Menyusun materi komunikasi dengan peserta didik.
Komunikasi dengan peserta didik
Menyusun materi komunikasi dengan peserta didik.
V
Pedagogik Memahami prinsip-prinsip evaluasi dan perancanagn program pengayaan
Penilaian dan evaluasi Melaksanakan penilaian (assesment) proses dan hasil belajar secara
berkesinambungan dengan berbagai metode.
Penilaian dan evaluasi Melaksanakan penilaian (assesment) proses dan hasil belajar secara berkesinambungan dengan berbagai metode.
V
Pedagogik Memahami prinsip-prinsip evaluasi dan perancanagn program pengayaan
Penilaian dan evaluasi Melaksanakan penilaian (assesment) proses dan hasil belajar secara
berkesinambungan dengan berbagai metode.
Penilaian dan evaluasi Melaksanakan penilaian (assesment) proses dan hasil belajar secara berkesinambungan dengan berbagai metode.
V
Pedagogik Memahami prinsip-prinsip evaluasi dan perancanagn program pengayaan
Penilaian dan evaluasi Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar Seni Rupa (hasil akhir/karya) untuk menentukan tingkat
Penilaian dan evaluasi Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar Seni Rupa (hasil akhir/karya) untuk
Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Pedagogik Memahami prinsip-prinsip evaluasi dan perancanagn program pengayaan
Penilaian dan evaluasi Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar Seni Rupa (hasil akhir/karya) untuk menentukan tingkat
ketuntesan belajar (mastery learning).
Penilaian dan evaluasi Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar Seni Rupa (hasil akhir/karya) untuk menentukan tingkat ketuntesan belajar (mastery learning).
V
Pedagogik Memahami prinsip-prinsip evaluasi dan perancanagn program pengayaan
Penilaian dan evaluasi Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar Seni Rupa (hasil akhir/karya) untuk menentukan tingkat
ketuntesan belajar (mastery learning).
Penilaian dan evaluasi Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar Seni Rupa (hasil akhir/karya) untuk menentukan tingkat ketuntesan belajar (mastery learning).
V
Pedagogik Memahami prinsip-prinsip evaluasi dan perancanagn program pengayaan
Penilaian dan evaluasi Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar Seni Rupa (hasil akhir/karya) untuk menentukan tingkat
ketuntesan belajar (mastery learning).
Penilaian dan evaluasi Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar Seni Rupa (hasil akhir/karya) untuk menentukan tingkat ketuntesan belajar (mastery learning).
V
Pedagogik Memahami prinsip-prinsip evaluasi dan perancanagn program pengayaan
Penilaian dan evaluasi Menggunakan informasi ketuntasan belajar Seni Rupa untuk merancang program remidi atau pengayaan (entrichment)
Penilaian dan evaluasi Menggunakan informasi ketuntasan belajar Seni Rupa untuk merancang program remidi atau pengayaan (entrichment)
V
Pedagogik Memahami prinsip-prinsip evaluasi dan perancanagn program pengayaan
Penilaian dan evaluasi Menggunakan informasi ketuntasan belajar Seni Rupa untuk merancang program remidi atau pengayaan (entrichment)
Penilaian dan evaluasi Menggunakan informasi ketuntasan belajar Seni Rupa untuk merancang program remidi atau pengayaan (entrichment)
V
Profesional Merancang nirmana datar dan nirmana ruang
Menjelaskan unsur dan prinsip desain dua demensi
Menjelaskan unsur desain dua demensi
Menjelaskan unsur dan prinsip desain dua demensi
Menjelaskan unsur desain dua demensi
V
Profesional Merancang nirmana datar dan nirmana ruang
Menjelaskan unsur dan prinsip desain dua demensi
Menjelaskan prinsip desain dua demensi
Menjelaskan unsur dan prinsip desain dua demensi
Menjelaskan prinsip desain dua demensi
Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Profesional Merancang nirmana datar dan nirmana ruang
Menjelaskan bahan dan alat nirmana datar
Menjelaskan bahan nirmana datar
Menjelaskan bahan dan alat nirmana datar
Menjelaskan bahan nirmana datar
V
Profesional Merancang nirmana datar dan nirmana ruang
Menjelaskan bahan dan alat nirmana datar
Menjelaskan alat nirmana datar
Menjelaskan bahan dan alat nirmana datar
Menjelaskan alat nirmana datar
V
Profesional Merancang nirmana datar dan nirmana ruang
Menjelaskan bahan dan alat nirmana ruang
Menjelaskan bahan nirmana ruang
Menjelaskan bahan dan alat nirmana ruang
Menjelaskan bahan nirmana ruang
V
Profesional Merancang nirmana datar dan nirmana ruang
Membuat komposisi wujud geometris nirmana datar
Menjelaskan berbagai komposisi geometris nirmana datar
Membuat komposisi wujud geometris nirmana datar
Menjelaskan berbagai komposisi geometris nirmana datar
V
Profesional Merancang nirmana datar dan nirmana ruang
Membuat komposisi wujud geometris nirmana ruang
Menjelaskan berbagai komposisi geometris nirmana ruang
Membuat komposisi wujud geometris nirmana ruang
Menjelaskan berbagai komposisi geometris nirmana ruang
V
Profesional Merancang nirmana datar dan nirmana ruang
Membuat komposisi warna nirmana datar
mengenal komposisi warna nirmana datar
Membuat komposisi warna nirmana datar
Menjelaskan berbagai komposisi warna nirmana datar
V
Profesional Merancang nirmana datar dan nirmana ruang
Membuat komposisi warna nirmana ruang
Menjelaskan berbagai komposisi warna nirmana ruang
Membuat komposisi warna nirmana ruang
Menjelaskan berbagai komposisi warna nirmana ruang
V
Profesional Merancang nirmana datar dan nirmana ruang
Membuat efek cahaya melalui komposisi nirmana datar
Menjelaskan berbagai efek cahaya melalui komposisi nirmana datar
Membuat efek cahaya melalui komposisi nirmana datar
Menjelaskan berbagai efek cahaya melalui komposisi nirmana datar
Profesional Merancang nirmana datar dan nirmana ruang
Membuat efek cahaya melalui komposisi nirmana ruang
Menjelaskan berbagai efek cahaya melalui komposisi nirmana ruang
Membuat efek cahaya melalui komposisi nirmana ruang
Menjelaskan berbagai efek cahaya melalui komposisi nirmana ruang
V
Profesional Menggambar teknik Mendeskripsikan
dasar-dasar gambar teknik
Menyebutkan beberapa dasar gambar teknik
Mendeskripsikan dasar-dasar gambar teknik
Menyebutkan beberapa dasar gambar teknik
V
Profesional Menggambar teknik Mengidentifikasi
peralatan dan perlengkapan gambar teknik
Menyebutkan peralatan gambar teknik
Mengidentifikasi peralatan dan perlengkapan gambar teknik
Menyebutkan peralatan gambar teknik
V
Profesional Menggambar teknik Mengidentifikasi
peralatan dan perlengkapan gambar teknik
Menyebutkan perlengkapan gambar teknik
Mengidentifikasi peralatan dan perlengkapan gambar teknik
Menyebutkan perlengkapan gambar teknik
Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Profesional Menggambar teknik Menggambar segi banyak
beraturan, elips, parabola, hiperbola
Menyebutkan langkah menggambar segi banyak
Menggambar segi banyak beraturan, elips, parabola, hiperbola
Menyebutkan langkah menggambar segi banyak
V
Profesional Menggambar teknik Menggambar segi banyak
beraturan, elips, parabola, hiperbola
Menyebutkan langkah menggambar hiperbola
Menggambar segi banyak beraturan, elips, parabola, hiperbola
Menyebutkan langkah menggambar hiperbola
V
Profesional Menggambar teknik Menggambar proyeksi
benda geometris
Menyebutkan langkah menggambar benda geometris
Menggambar proyeksi benda geometris
Menyebutkan langkah menggambar benda geometris
V
Profesional Menggambar teknik Menggambar perspektif
satu dan dua titik lengkap obyek geometris
Menyebutkan langkah menggambar perspektif satu titik lengkap obyek geometris
Menggambar
perspektif satu dan dua titik lengkap obyek geometris
Menyebutkan langkah menggambar perspektif satu titik lengkap obyek geometris
V
Profesional Menggambar teknik Menggambar perspektif
satu dan dua titik lengkap obyek geometris
Menyebutkan langkah menggambar perspektif dua titik lengkap, obyek geometris
Menggambar
perspektif satu dan dua titik lengkap obyek geometris
Menyebutkan langkah menggambar perspektif dua titik lengkap, obyek geometris
V
Profesional Menggambar sketsa Mendeskripsikan
menggambar sketsa
Menyebutkan jenis-jenis gambar sketsa
Mendeskripsikan menggambar sketsa
Menyebutkan jenis-jenis gambar sketsa
V
Profesional Menggambar sketsa Menggambar sketsa
benda hidup, hitam putih
Menyebutkan langkah menggambar sketsa, benda hidup, hitam putih
Menggambar sketsa benda hidup, hitam putih
Menyebutkan langkah menggambar sketsa, benda hidup, hitam putih
V
Profesional Menggambar sketsa Menggambar sketsa
benda mati , hitam putih
Menyebutkan langkah menggambar sketsa, benda mati , hitam putih
Menggambar sketsa benda mati , hitam putih
Menyebutkan langkah menggambar sketsa, benda mati , hitam putih
V
Profesional Menggambar bentuk Mendeskripsikan gambar
bentuk
Menyebutkan jenis-jenis gambar bentuk
Mendeskripsikan gambar bentuk
Menyebutkan jenis-jenis gambar bentuk
V
Profesional Menggambar bentuk Mengidentifikasi bahan
dan alat gambar bentuk
Menyebutkan jenis-jenis bahan gambar bentuk
Mengidentifikasi bahan dan alat gambar bentuk
Menyebutkan jenis-jenis bahan gambar bentuk
V
Profesional Menggambar bentuk Mengidentifikasi bahan
dan alat gambar bentuk
Menyebutkan jenis-jenis alat gambar bentuk
Mengidentifikasi bahan dan alat gambar bentuk
Menyebutkan jenis-jenis alat gambar bentuk
V
Profesional Menggambar bentuk Membuat gambar bentuk
benda
Menyebutkan jenis-jenis obyek dalam gambar bentuk benda
Membuat gambar bentuk benda
Menyebutkan jenis-jenis obyek dalam gambar bentuk benda
Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Profesional Menggambar bentuk Membuat gambar bentuk
manusia
Menyebutkan jenis-jenis obyek dalam gambar bentuk manusia
Membuat gambar bentuk manusia
Menyebutkan jenis-jenis obyek dalam gambar bentuk manusia
V
Profesional Menggambar bentuk Membuat gambar bentuk
binatang
Menyebutkan jenis-jenis obyek dalam gambar bentuk binatang
Membuat gambar bentuk binatang
Menyebutkan jenis-jenis obyek dalam gambar bentuk binatang
V
Profesional Membuat gambar dasar lukis realistic dengan teknik bahan kering
Membuat sketsa dengan teknik dan bahan pensil dan charcoal
Menyebutkan teknik-teknik pensil/charcoal
Membuat sketsa dengan teknik dan bahan pensil dan
Menyebutkan teknik-teknik pensil/charcoal
V
Profesional Membuat gambar dasar lukis realistic dengan teknik bahan kering
Membuat sketsa dengan teknik dan bahan pensil dan charcoal
Menyebutkan sifat-sifat bahan pensil
Membuat sketsa dengan teknik dan bahan pensil dan
charcoal
Menyebutkan sifat-sifat bahan pensil
V
Profesional Membuat gambar dasar lukis realistic dengan teknik bahan kering
Membuat sketsa dengan teknik dan bahan pensil dan charcoal
Mengetahui sifat-sifat bahan
charcoal
Membuat sketsa dengan teknik dan bahan pensil dan
charcoal
Menyebutkan sifat-sifat bahan charcoal
V
Profesional Membuat gambar dasar lukis realistic dengan teknik bahan kering
Membuat gambar alam benda (still life) dengan teknik dan bahan pensil
Menyebutkan langkah menggambar alam benda (still life)
Membuat gambar alam benda (still life) dengan teknik dan
Menyebutkan langkah menggambar alam benda (still life)
V
Profesional Membuat gambar dasar lukis realistic dengan teknik bahan kering
Membuat gambar alam benda (still life) dengan teknik dan bahan pensil dan charcoal
Menyebutkan unsur gambar alam benda (still life)
Membuat gambar alam benda (still life) dengan teknik dan bahan pensil dan
charcoal
Menyebutkan unsur gambar alam benda (still life)
V
Profesional Membuat gambar dasar lukis realistic dengan teknik bahan kering
Membuat gambar flora dan fauna dengan meniru gambar dan obyek langsung
Menyebutkan perbedaan manfaat antara meniru gambar dan obyek langsung
Membuat gambar flora dan fauna dengan meniru gambar dan obyek langsung
Menyebutkan perbedaan manfaat antara meniru gambar dan obyek langsung
V
Profesional Membuat gambar dasar lukis realistic dengan teknik bahan kering
Membuat gambar pemandangan alam dan suasana
Menyebutkan jenis obyek gambar pemandangan alam
Membuat gambar pemandangan alam dan suasana
Menyebutkan jenis obyek gambar pemandangan alam
V
Profesional Membuat gambar dasar lukis realistic dengan teknik bahan kering
Membuat gambar pemandangan alam dan suasana
Menyebutkan jenis obyek gambar suasana
Membuat gambar pemandangan alam dan suasana
Menyebutkan jenis obyek gambar suasana
V
Profesional Membuat gambar dasar lukis realistic dengan teknik bahan kering
Membuat gambar manusia: anak-anak, remaja, dewasa, orang tua
Menyebutkan ciri-ciri gambar manusia: anak-anak
Membuat gambar manusia: anak-anak, remaja, dewasa, orang tua
Menyebutkan ciri-ciri gambar manusia: anak-anak
Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Profesional Membuat gambar dasar lukis realistic dengan teknik bahan kering
Membuat gambar manusia: anak-anak, remaja, dewasa, orang tua
Menyebutkan ciri-ciri gambar manusia: remaja
Membuat gambar manusia: anak-anak, remaja, dewasa, orang tua
Menyebutkan ciri-ciri gambar manusia: remaja
V
Profesional Membuat gambar dasar lukis realistik dengan teknik bahan
Membuat sketsa dengan teknik dan bahan tinta
Menyebutkan sifat bahan tinta dalam gambar sketsa
Membuat sketsa dengan teknik dan bahan tinta
Menyebutkan sifat bahan tinta dalam gambar sketsa
V
Profesional Membuat gambar dasar lukis realistik dengan teknik bahan
Membuat sketsa dengan teknik dan bahan tinta
Menyebutkan alat dalam membuat sketsa dengan teknik dan bahan tinta
Membuat sketsa dengan teknik dan bahan tinta
Menyebutkan alat dalam membuat sketsa dengan teknik dan bahan tinta
V
Profesional Membuat gambar dasar lukis realistik dengan teknik bahan
Membuat gambar alam benda dengan teknik dan bahan: tinta, cat air, cat minyak
Menyebutkan alat dalam membuat gambar alam benda dengan teknik dan bahan cat air
Membuat gambar alam benda dengan teknik dan bahan: tinta, cat air, cat minyak
Menyebutkan alat dalam membuat gambar alam benda dengan teknik dan bahan cat air
V
Profesional Membuat gambar dasar lukis realistik dengan teknik bahan
Membuat gambar alam benda dengan teknik dan bahan: tinta, cat air, cat minyak
Menyebutkan alat dalam Membuat gambar alam benda dengan teknik dan bahan cat minyak
Membuat gambar alam benda dengan teknik dan bahan: tinta, cat air, cat minyak
Menyebutkan alat dalam Membuat gambar alam benda dengan teknik dan bahan cat minyak
V
Profesional Membuat gambar dasar lukis realistik dengan teknik bahan
Membuat gambar alam benda dengan teknik dan bahan: tinta, cat air, cat minyak
Menyebutkan sifat cat air Membuat gambar alam benda dengan teknik dan bahan: tinta, cat air, cat minyak
Menyebutkan sifat cat air V
Profesional Membuat gambar dasar lukis realistik dengan teknik bahan
Membuat gambar alam benda dengan teknik dan bahan: tinta, cat air, cat minyak
Menyebutkan sifat cat minyak Membuat gambar alam benda dengan teknik dan bahan: tinta, cat air, cat minyak
Menyebutkan sifat cat minyak
V
Profesional Membuat gambar dasar lukis realistik dengan teknik bahan
Membuat gambar pemandangan dengan teknik dan bahan: tinta, cat air, cat minyak
Menyebutkan langkah membuat gambar
pemandangan dengan cat air
Membuat gambar pemandangan dengan teknik dan bahan: tinta, cat air, cat minyak
Menyebutkan langkah membuat gambar pemandangan dengan cat air
V
Profesional Membuat gambar dasar lukis realistik dengan teknik bahan
Membuat gambar pemandangan dengan teknik dan bahan: tinta, cat air, cat minyak
Membuat gambar pemandangan dengan cat minyak
Membuat gambar pemandangan dengan teknik dan bahan: tinta, cat air, cat minyak
Membuat gambar pemandangan dengan cat minyak
Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Profesional Membuat lukisan tradisional,modern, mixed
media, kaca, teknik batik
Membuat lukisan modern, obyek flora dan fauna
Menyebutkan ciri-ciri lukisan modern
Membuat lukisan modern, obyek flora dan fauna
Menyebutkan ciri-ciri lukisan modern
V
Profesional Membuat lukisan tradisional,modern, mixed
media, kaca, teknik batik
Membuat lukisan mixed
media, alami dan non alami
Menyebutkan ciri-ciri lukisan
mixed media
Membuat lukisan
mixed media, alami dan non alami
Menyebutkan ciri-ciri lukisan mixed media
V
Profesional Membuat lukisan tradisional,modern, mixed
media, kaca, teknik batik
Membuat lukisan kaca, dekoratif
Menyebutkan ciri-ciri lukisan kaca
Membuat lukisan kaca, dekoratif
Menyebutkan ciri-ciri lukisan kaca
V
Profesional Membuat lukisan tradisional,modern, mixed
media, kaca, teknik batik
Membuat lukisan teknik batik, dekoratif
Menyebutkan ciri-ciri lukisan batik
Membuat lukisan teknik batik, dekoratif
Menyebutkan ciri-ciri lukisan batik
V
Profesional Melaksanakan pameran seni rupa Membuat final artwork Menyebutkan langkah membuat final artwork
Membuat final artwork
Menyebutkan langkah membuat final artwork
V
Profesional Melaksanakan pameran seni rupa Merencanakan kegiatan pameran
Menyebutkan langkah dalam merencanakan kegiatan pameran
Merencanakan kegiatan pameran
Menyebutkan langkah dalam merencanakan kegiatan pameran
V
Profesional Melaksanakan pameran seni rupa Membuat publikasi kegiatan pameran
Menyebutkan langkah publikasi kegiatan pameran
Membuat publikasi kegiatan pameran
Menyebutkan langkah publikasi kegiatan pameran
V
Profesional Membuat desain relief teknik manual
Membuat desain relief binatang dan manusia
Menyebutkan langkah membuat desain relief teknik manual
Membuat desain relief binatang dan manusia
Menyebutkan langkah membuat desain relief teknik manual
V
Profesional Membuat desain patung teknik manual
Membuat desain patung manusia/binatang teknik manual
Menyebutkan langkah dalam membuat desain patung teknik manual
Membuat desain patung
manusia/binatang teknik manual
Menyebutkan langkah dalam membuat desain patung teknik manual
V
Profesional Membuat relief dengan teknik cetak
Membuat relief dengan teknik cetak, obyek manusia/binatang
Menyebutkan langkah dalam membuat relief dengan teknik cetak
Membuat relief dengan teknik cetak, obyek manusia/binatang
Menyebutkan langkah dalam membuat relief dengan teknik cetak
V
Profesional Membuat patung teknik pahat Membuat patung teknik pahat, berbagai bahan
Menyebutkan langkah dalam membuat patung dengan teknik pahat
Membuat patung teknik pahat, berbagai bahan
Menyebutkan langkah dalam membuat patung dengan teknik pahat
V
Profesional Mendeskripsikan Desain komunikasi visual
Mendeskripsikan jenis media komunikasi visual dalam ruangan
Menyebutkan jenis media komunikasi visual dalam ruangan
Mendeskripsikan jenis media komunikasi visual dalam ruangan
Menyebutkan jenis media komunikasi visual dalam ruangan
Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Profesional Mendeskripsikan Desain komunikasi visual
Mendeskripsikan jenis media komunikasi visual dalam ruangan
Menyebutkan fungsi media komunikasi visual dalam ruangan
Mendeskripsikan jenis media komunikasi visual dalam ruangan
Menyebutkan fungsi media komunikasi visual dalam ruangan
V
Profesional Mendeskripsikan Desain komunikasi visual
Mendeskripsikan jenis media komunikasi visual ruang ruangan
Menyebutkan jenis media komunikasi visual luar ruangan
Mendeskripsikan jenis media komunikasi visual ruang ruangan
Menyebutkan jenis media komunikasi visual luar ruangan
V
Profesional Mendeskripsikan Desain komunikasi visual
Mendeskripsikan jenis media komunikasi visual ruang ruangan
Menyebutkan langkah membuat media komunikasi.
Mendeskripsikan jenis media komunikasi visual ruang ruangan
Menyebutkan langkah membuat media komunikasi.
V
Profesional Mendeskripsikan Desain komunikasi visual
Mendeskripsikan fungsi poster
Menyebutkan fungsi poster Mendeskripsikan fungsi poster
Menyebutkan fungsi poster V
Profesional Mendeskripsikan Desain komunikasi visual
Mendeskripsikan fungsi catalog
Menyebutkan fungsi catalog Mendeskripsikan fungsi catalog
Menyebutkan fungsi catalog
V
Profesional Mendeskripsikan Desain komunikasi visual
Mendeskripsikan fungsi spanduk
Menyebutkan fungsi spanduk Mendeskripsikan fungsi spanduk
Menyebutkan fungsi spanduk
V
Profesional Mendeskripsikan Desain komunikasi visual
Mendeskripsikan fungsi
packaging.
Menyebutkan fungsi
packaging.
Mendeskripsikan fungsi packaging.
Menyebutkan fungsi
packaging.
V
Profesional Mendeskripsikan Desain komunikasi visual
Mendeskripsikan fungsi
neonsign
Menyebutkan fungsi neonsign Mendeskripsikan fungsi neonsign
Menyebutkan fungsi
neonsign
V
Profesional Memahami desain produk interior dan landscaping
Menjelaskan obyek desain produk interior dan
landscaping
Menyebutkan obyek desain produk interior dan
landscaping
Menjelaskan obyek desain produk interior dan landscaping
Menyebutkan obyek desain produk interior dan
landscaping
V
Profesional Memahami desain produk interior dan landscaping
Menjelaskan karakteristik desain produk interior dan
landscaping
Menyebutkan karakteristik desain produk interior dan
landscaping
Menjelaskan karakteristik desain produk interior dan
landscaping
Menyebutkan karakteristik desain produk interior dan
landscaping
V
Profesional Memilih bahan desain produk interior dan landscaping
Memilih bahan desain produk interior dan
landscaping
Menyebutkan jenis bahan untuk desain produk interior dan landscaping
Memilih bahan desain produk interior dan
landscaping
Menyebutkan jenis bahan untuk desain produk interior dan landscaping
V
Profesional Menggambar sketsa obyek desain produk interior dan landscaping
Menjelaskan cara membuat sketsa obyek desain produk interior dan landscaping
Menjelaskan cara membuat sketsa obyek desain produk interior dan landscaping
Menjelaskan cara membuat sketsa obyek desain produk interior dan landscaping
Menjelaskan cara membuat sketsa obyek desain produk interior dan landscaping