• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal CPNS Tata Negara1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Soal CPNS Tata Negara1"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

! "

# $ % & " ' "

( ) *

+ & , - "

" "

! "

# "

( ) * #

. & - " - " ' "

$& #& ! $& # #&

( ) * !

/ & - " - " %

-

-"

& % ' &

&

! & % ' "

"

# # % - % '

&

( ) * #

0 $ - - % ' - # ' & ' "

1 1 & " "

!

# 2 % '

( ) * !

3 & - 4 , 5 &

- "

- -

-% 6

(2)

# 2 % '

( ) *

7 " "

8 - -

-8 % ' - &

! # - #&

# # - $&

( ) *

9 & , ( : - " '

- - " "

; " " ' "

" ' - "

! ; 6 " - % "

# 6 "

-( ) * #

< - % % " - "

8

! ( (

# (

( ) * #

= " - "

2 - " - ' "

; 6 " 6 " , ,

! 2 - " % '

# & "

-( ) * !

"

-.

! 0

# +

( ) * #

+ & 55# </0 - - "

& " 6

# "

! & - 6

# & " "

-( ) * #

. 55# </0 " &

-- % - "

-& % - 6- - "

-6

-! #

-# & % - " &

(3)

/ & % 55# </0 - - , 55# </0 - %

# "

8 - "

! $ - - , " "

# 8 - - - "

( ) *

0 ! % " '

$ "

- " - - "

! & " ,

# 8 6 6

( ) *

3 2" -

-- "

-& - -

-! %

-# &

( ) *

7 6 " - "

-! (

-# 2

( ) * #

9 # - " - %

" - - "

-& " - "

( " - - ,

! % - - -

-# & - %

( ) *

< # " ,

8

$ "

! $

# 8

( ) * #

+= - - "

$ " - 6- "

$

-! $ ' %

-# $ % - '

( ) *

+ 6 " - >

2 - % % %

-2 - - % % ' " '

! 2 %

-# 2 ' "

(4)

++

-2 ' '

; 6 " % - %

-! 2 " % "

# )

( ) *

+. # - & 55# </0

? ,

>

! @ ,

# ,

( ) * #

+/ " 55# </0 ' "

- -

-"

-" ! 6 "

#& - &

&

! & 6

# &

( ) * !

+0 $ - " % - - - 6

"

-& &

- &

! - $

# & #

( ) * #

+3 $ - 9 " - 2 &

-& " ' &

$ "

-! -

-# $

-( ) *

+7 $ 5 5 # 2 <0= - 55#

& ! # #&

( ) *

+9 $ - - 6 " 6

" % ' A

2 ' ' 6

2

! ; "

# ) " - - ' 6

( ) * #

+< @ , ' %

'

(5)

- -

-! $ "

-# $ - " , '

( ) * #

.= & " " - - - ,

$ % 6

$ - -

-! $ - "

-# $

-( ) * !

. 2 %

-B

! ;

# $

-( ) * #

.+ 8 " - "

- - +=+= - " - 6

&?! -

-( 6 - " - ,

8 % - - %

! % "

# - "

( ) *

.. @

-2 "

2 "

! 2 "

-# 2 % '

( ) * #

./ @ - >

2 " - 6

2 " -

-! 2 "

-# 2 % '

( ) * #

.0 8 & % % $ " %

(

$ C

! $ >

# ( (

( ) *

.3 8 & 8 &

(

$ C

! $ >

# ( (

( ) *

.7 8 "

(

(6)

! $ >

# ( (

( ) * #

.9 8 , ' # " 9.06 <++ 6

2

-%

-!

# 2 % '

( ) * #

.< 8 % 7+/6 9=/

5 ' % '

5 - "

! 5 % % "

# 2 % '

( ) *

/= ! 6

& $ - % $

&

! & " - $

# 2 % '

Referensi

Dokumen terkait

Hasil pengujian secara parsial variabel karakteristik merek berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas pelanggan Outlet Planet Surf di

Produk ini merupakan modifikasi dari makanan intip, intip diolah menjadi intip goreng yang biasanya dipasarkan kebanyakan hanya memiliki 2 hingga 3 varian rasa

 Mengumpulkan informasi ALU  Mengumpulkan informasi Tugas Menyelesaikan masalah tentang Organisasi Processor Observasi Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu

Hasil dalam penelitian penggunaan kohesi gramatikal antarkalimat dalam berita Asian Games pada halaman sumeks.co.id sebagai berikut pertama struktur yang digunakan

Berdasarkan hasil penelitian mengenai penerapan model Two Stay Two Stray dengan video untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPS pada siswa kelas IV SDN Ngaliyan

Untuk Pencegahan dan Pengendalian Infeksi Rumah Sakit melaksanakan sterelisasi dan linen Laundry sesuai dengan uandang- undang yang

Wina Sanjaya, Strategi Pembelajaran…126.. Sebagai suatu bidang pengetahuan, strategi pembelajaran dapat dipelajari dan kemudian diaplikasikan dalam kegiatan

Permasalahan menonjol dalam pengolahan bioetanol, antara lain: (a) pengendalian suhu pemanasan pada proses destilasi untuk menghasilkan etanol berkadar 70-95%