عجارملا
Admin, Welcome to Google Form, Dikutip kembali dari https://www.Google.com/intl/id/forms/about/ pada 9 Februari 2016.
Arifin, Zainal. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2009.
Arikunto, Suharsimi. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta:Bumi Akasara, 2002.
Batubara, Husein Hamdan. Penggunaan Google Form Sebagai Alat Penilaian Kinerja Dosen di Prodi PGMI Uniska Muhamad Arsyad Al Banjari. Jurnal al-Bidayah,1 Juni, 2016.
Dabbagh, N. and Ritland. B. B. Online Learning. Concepts. Strategies And Application. Ohio: Pearson. 2005.
Diah, Wahyuningsih, & Rahmat, Makmur. E-Learning Teori dan Aplikasi.
2009.
Djiwandono, Soenardi. Tes Bahasa dalam Pengajaran. Bandung: Penerbit ITB, 1996.
Djiwandono, Soenardi. Tes Bahasa dalam Pengajaran. Bandung: Penerbit ITB, 1996.
Djiwandono, Soenardi,Tes Bahasa dalam Pengajaran. Bandung: Penerbit ITB, 1996.
E. R. Mayer. Multi Media Learning Prinsip-Prinsip Dan Aplikasi.
Yogyakarta: PustakaPelajar. 2009.
Effendy, Ahmad Fuad. Metodologi Pengajaran Bahasa Arab. Malang:
Misykat, 2005.
Hasyim, Adelina. Metode Penelitian Dan Pengembangan Di Sekolah.
Yogyakarta: Media Akademi, 2016.
Hamid, Abdul. Mengukur Kemampuan Bahasa Arab untuk Studi Islam.
Malang: UIN Maliki Press, 2013.
Hamzah, Amir. Metode Penelitian dan Pengembangan (Research &
Development). Batu: Literasi Nusantara, 2019.
Hermawan, Acep. Metodologi pembelajaran bahasa arab. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2011.
https://kbbi.web.id/kembang.html .
Ibrahim, Abd. Syukur, dan Wahyuni, Sri, Asesmen Pembelajaran Bahasa.
Malang: Refika Aditama, 2012.
K.A.S Inteni, I.M Candiasa,N.K Suarni. Pengembangan Instrumen Tes XI SMAN di Kabupaten Karangasem. E-Journal Program Pascasarjana Universitas Ganesha Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan,Vol.3,No.5,2013.
Kiki, Cahya, Muslimah, & Muhammad, Thohir. Evaluation of Arabic Learning Outcomes Using Google Form During School Quarantine due to Covid-19 Pandemic. Studia Religia,4, 2020.
Kholis, Nur, Muhamad, Nur, dkk. ” دعاوقلاو ةءارقلا ميلعت في مييقتلا ةليسوك مورف لجوج مالجاب
ةع ”,Jurnal Lisania,1 Juni,2020.
Kunandar. Penilaian Autentik Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kurikulum. 2013.
Iqbal, Muhamad, dkk. Using Google Form for Student Worksheet as Learning Media. International Journal of Engineering &
Technology. 7, 2018.
Majid, Abdul. Perencanaan Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2005.
Mardani, Djemari. Pengukuran Penilaian & Evaluasi Pendidikan.
Yogyakarta: Nuha Medika, 2012.
Mardani, Djemari. Pengukuran Penilaian & Evaluasi Pendidikan.
Yogyakarta: Nuha Medika, 2012.
Munip, Abdul. Penilaian Pembelajaran Bahasa Arab. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2017.
Munip, Abdul. Penilaian Pembelajaran Bahasa Arab. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2017.
Nurgiyantoro, Burhan. Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi. Yogyakarta: BPFE, 2011.
Nurgiyantoro, Burhan. Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi. Yogyakarta: BPFE, 2011.
Nurgiyantoro, Burhan. Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi. Yogyakarta: BPFE, 2011.
Ningsih, Tutuk. Implementasi Pendidikan Karakter. Purwokerto : Stain Press, 2015.
Nugraha, Adam Surya. Pengembangan Instrumen Tes Bahasa Arab Berbasis Aplikasi Google Forms bagi Siswa Kelas X MAN 2 Sleman,Tesis.
Yogyakarta: UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta,2019.
Purwanto. Evaluasi Hasil Belajar. Surakarta: Pustaka Pelajar, 2008.
Rahmat, Makmur, & Diah, Wahyuningsih. E-Learning Teori dan Aplikasi.
Bandung: Penerbit Informatika 2017.
Ramadhani, A, Dony. Evaluasi Pengajaran Bahasa Arab dengan Media Online Google di Perguruan Tinggi. Jurnal al-mi’yar. 2 April, 2019.
Sa’adah, Nur Risa. Metode Penelitian R&D (Research and Development).
Kajian Teoretis dan Aplikatif. Batu: Literasi Nusantara, 2020.
Shalihah, Siti, M.Ag. Evaluasi Pembelajaran bahasa arab. CV Media Damar Madani, 2016.
Slameto. Evaluasi Pendidikan. Salatiga: Bina Aksara, 1988.
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Bandung : Alfabeta, 2009.
Suharsimi, Arikunto. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara, 2009.
Sumartana, dan Wayan, Nurkancana. Evaluasi Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional,1986.
Suryanovika, Citra. Google Forms: An Assesment Tool Accomodating The Generation Z Student’s Learning Needs. E-Structural,2 March, 2020.
Uno, B, Hamzah. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2008.
Utomo. Formulir Pengembangan Modul Penilaian Sikap Menggunakan Aplikasi Google. Majalah Ilmiah Inspiratif. 9 Januari, 2020.
Yusuf, Basuni Bistari. Konsep dan Indikator Pembelajaran Efektif. Online Jurnal of Kajian Pembelajaran dan Keilmuan. 02 Oktober 2017.
Zainal, Arifin. Evaluasi Pembelajaran Prinsip, Teknik, Prosedur. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya, 2009.
ىدلذا حاتفم ةسردلدا في ةيبرعلا ةغللا سّردم ديلر صلاخ رون ذاتسأ عم ةلباقم خيرات في ينجاووناب دحاو
٢١ ليوي ١٠٠١
فشك رظنا ،نورخآ وححصو مهضعب ونسح دقو فيعض دانسإب وجام نبا هاور . ءافلخا
،ميىاربإ نب للهاراج نب للها ودبع اىدئاوفو ةءارقلا ةيمأ
.
توىاك ةليسوب ةيبرعلا ةغللا رابتخا ريوطت،تياوايتسيلوس "
KAHOOT"
ةسردبد
ةرشاعلا ةيموكلحا ةيوناثلا ١۶
ةلاسر ،جنلاام
،تَتسجلادا ةيلك
تاساردلا ايلعلا
مسق ميلعت ةغللا
،ةيبرعلا ميىاربإ كلام نلااوم ةعماج
ام ةيموكلحا ةيلداسلإا لا
جن .
مئاق ةيبرعلا ةغللا رابتخا ريوطت ايلعلا تَكفتلا تاراهم ىلع
(HOTS)
