ANALISIS KESALAHAN MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI MATRIKS PADA SISWA KELAS X MAN TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2015/2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil validitas tes tentang kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal persamaan linear dua variabel dari ketiga validator seperti yang telah diuraikan
peneliti untuk mengatasi kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita.. matematika materi
Berdasarkan hasil penelitian, diketahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal cerita yaitu kesalahan memahami soal, membuat model
Berdasarkan hasil analisis data berupa hasil tes yang diberikan kepada siswa dapat ditarik kesimpulan bahwa kesalahan- kesalahan siswa dalam menyelesaikan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk kesalahan yang dilakukan siswa kelas VII D MTs Assyafi’iyah Gondang dalam menyelesaikan soal matematika
Kesimpulan yang dalam penelitian ini terdapat kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa pada saat menjawab soal yang telah diberikan, yaitu: siswa tidak menggunakan simbol
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) bentuk kesalahan konsep yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal-soal induksi matematika, yakni menuliskan
Berdasarkan hasil analisis data berupa hasil tes yang diberikan kepada siswa dapat ditarik kesimpulan bahwa kesalahan- kesalahan siswa dalam menyelesaikan