UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN BLOGSPOT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VII B DI MTs. DARU’L HIKAM CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan penelitian tentang pengaruh penggunaan metode diskusi, media pembelajaran , dan lingkungan terhadap hasil belajar siswa kelas VII mata pelajaran IPS Terpadu pada
Dengan mengetahui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Guided Note Taking dalam meningkatkan Hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VII, maka guru
Siti Rochayah (58440968) : “ Upaya Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berfikir (SPPKB) pada Mata Pelajaran IPS
Siti Masitoh: Pengaruh Kewibawaan Guru Terhadap Sikap Disiplin Siswa dalam Pembelajaran IPS Kelas VII Di MTs Bina Cendekia Astanajapura Cirebon. Pendidikan merupakan
Tujuan Penelitian ini yaitu mendapatkan data tentang penggunaan media Flash Card dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran IPS- Ekonomi.Mendapatkan data tentang
Guru IPS kelas VIII di MTs As-Sunnah Kota Cirebon memiliki kompetensi profesional yang baik sehingga dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran IPS kelas VIII di
Jenis masalah yang muncul dari penelitian ini adalah profesionalisme dan dan profesionalisme guru IPS dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran
Hasil validasi ahli desain media pembelajaran Macromedia Flash 8 yang dikembangkan oleh peneliti pada mata pelajaran IPS Terpadu untuk kelas VII di MTs Hidayatul Mubtadiin
