• Tidak ada hasil yang ditemukan

Jefri Hendra *) Suhermi, Zuhri D. **) Kampus Bina Widya KM. 12,5 Simpang Baru Pekanbaru

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Jefri Hendra *) Suhermi, Zuhri D. **) Kampus Bina Widya KM. 12,5 Simpang Baru Pekanbaru"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Hasil Nilai Perkembangan Peserta didik pada Siklus I dan Siklus II  Nilai Perkembangan
Tabel 3. Ketercapaian KKM Pada Ulangan Harian I Untuk Setiap Indikator
Tabel 4 : Ketercapaian KKM Pada Ulangan Harian II Untuk Setiap Indikator

Referensi

Dokumen terkait

Dalam penelitian ini, rumusan masalahnya adalah apakah penerapan model Pembelajaran Kooperatif Pendekatan Struktural Think Pair Square dapat memperbaiki

Mitra Pinasthika Mustika Motor Pekanbaru berada pada kategori netral, artinya penerapan insentif ini dirasakan oleh karyawan belum cukup memuaskan secara maksimal

Sebagaimana dikemukakan sebelumnya bahwa tujuan utama penelitian tindakan kelas adalah memperbaiki proses pembelajaran. Sehubungan dengan tujuan tersebut, maka

Penelitian tindakan kelas ini dilakukan untuk mengungkap penerapan pembelajaran kooperatif dengan model Think-Pair-Share untuk hasil belajar peserta didik pada

Dengan demikian, kriteria seleksi untuk seleksi cabai toleran lahan gambut adalah karakter tinggi tanaman, diameter batang, tinggi dikotomus, diameter buah, panjang

Adapun tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah: (1) untuk mengetahui apa-kah penerapan model cooperative learning dengan pendekatan struktural

“Melalui Penelitian Tindakan Kelas, dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) diharapkan dapat memberi solusi dalam upaya meningkatkan

Dari data wawancara dengan guru di Taman kanak-kanak se kecamatan kuok, peneliti mendapatkan informasi bahwa kecerdasan emosional anak belum berkembang secara