• Tidak ada hasil yang ditemukan

Presented by : Fahrian Wahyu P

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Presented by : Fahrian Wahyu P"

Copied!
27
0
0

Teks penuh

(1)

Dosen Pembimbing 1 : Feby Artwodini Muqtadiroh, S.Kom, MT Dosen Pembimbing 2 : Amna Shifia Nisafani, S.Kom, M.Sc

Presented by :

(2)

 Keanekaragaman kebudayaan yang ada di Indonesia merupakan

warisan yang diturunkan kepada generasi muda yang wajib dijaga

 Kebudayaan merupakan salah satu identitas bangsa. Agar tidak

terkikis oleh budaya asing, maka perlu pengenalan sejak dini kepada anak-anak salah satunya dengan cara orangtua membeli buku tentang cerita rakyat serta menceritakannya kepada anak-anak sebagai bentuk pengenalan tentang kebudayaan sejak dini.

 Perkembangan teknologi dan banyaknya siaran televisi serta radio

yang ada saat ini tidak diimbangi dengan siaran yang memperkenalkan budaya serta kearifan lokal Indonesia.

 Kurangnya media untuk mengenalkan kebudayaan serta kearifan

lokal Indonesia sejak dini kepada anak-anak

 Saat ini banyak anak-anak yang lebih menyukai permainan yang

(3)

 Melihat dari permasalahan yang ada, maka perlu

dilakukan sebuah analisis dan perancangan sebuah permainan edukasi yang nantinya akan

dipergunakan sebagai media untuk

memperkenalkan budaya serta kearifan lokal nusantara. Permainan tersebut tidak hanya dapat dimainkan oleh anak-anak namun juga dapat dimainkan oleh orang dewasa.

(4)

 Bagaimana spesifikasi kebutuhan dari permainan

edukasi yang dapat digunakan untuk pengenalan budaya Indonesia?

 Bagaimana desain dari permainan edukasi tersebut

agar sesuai dengan spesifikasi kebutuhan yang telah dibuat?

(5)

 Umur dari pengguna dikhususkan antara 6 sampai

12 tahun

 Analisis dan desain permainan “ZENI”

mencangkup budaya yang meliputi baju adat daerah, senjata tradisional, lagu daerah, makanan, dan rumah adat.

(6)

 Menghasilkan dokumentasi analisis dan desain

kebutuhan permainan edukasi “ZENI”.

 Diharapkan dengan melakukan analisis dan desain

permainan “ZENI” ini memberikan kontribusi kepada masyarakat untuk mengenalkan budaya Indonesia sejak dini melalui sebuah permainan edukasi.

(7)

 Melestarikan budaya dan kearifan lokal yang ada

(8)

 Metode yang digunakan dalam membuat analisis

dan desain perangkat lunak ini yaitu menggunakan metode Waterfall.

 Metode ini terdiri dari beberapa tahapan yaitu

Elisitasi, Analisis dan Spesifikasi Kebutuhan, Validasi

(9)
(10)

 Benchmarking dilakukan terhadap 4 permainan

antara lain :

Cells Cruft

Monkey Math Balance Chem Game Tutor

(11)

Spesifikasi CellCruft Monkey Math Balance Chem Game Tutor Coocking Academy Login - - - -Halaman Awal Instruksi V V V V Background story V - V V Lihat Level V V V V Bonus - V - -Award - - - V

Lihat Nilai / Score V V V V

Mempause - - - V

Menampilkan Bantuan /

Hint - V -

-Lihat Sisa Waktu - V - V

Lihat Sisa Nyawa - - -

-Melakukan Permainan Baru V V V V

Pengaturan - - - V Meload Permainan V - - V Menghapus History Permainan V - - V Credit V - - V Informasi Edukasi V

(12)
(13)

KF-01 :

Sistem menyediakan fitur bagi pengguna untuk keluar dan masuk aplikasi sesuai dengan hak akses yang dimilikinya.

KF-02 : Sistem menampilkan background story

KF-03 : Sistem menyediakan fitur untuk menghentikan sementara permainan

KF-04 : Sistem dapat menampilkan konten dari permainan edukasi ZENI (sisa waktu, sisa nyawa, nilai, level) KF-05 : Sistem menyediakan fitur untuk melakukan permainan baru

KF-06 : Sistem menyediakan fitur untuk menampilkan instruksi permainan

KF-07 : Sistem menyediakan fitur untuk pengaturan permainan (volume suara dan resolusi) KF-08 :

Sistem menyediakan fitur untuk me-load history permainan yang sudah disimpan

KF-09 : Sistem menyediakan fitur untuk menghapus history permainan

KF-10 : Sistem menampilkan informasi edukasi

KF-11 : Sistem menampilkan penghargaan

(14)

Usability Requirement

KNF – 01 Aplikasi memiliki rancangan antar muka perangkat lunak yang

user friendly.

KNF – 02 Tampilan dari permainan “ZENI” menggunakan background warna biru dan

warna kuning sebagai penjelas dari kalimat.

KNF – 03 Instruksi dalam permainan “ZENI” jelas dan mudah dipahami.  Reliability and up-time requirement

KNF-04 Jeda waktu untuk melakukan login dan load permainan tidak lebih dari satu menit.

Safety requirement

KNF-05 Hanya developer yang dapat mengubah pertanyaan dan jawaban.  Data Integrity

KNF-06 Pertanyaan yang ditampilkan dalam permainan harus meliputi baju adat daerah, senjata tradisional, pakaian adat, atau rumah adat daerah.

(15)

Berdasarkan Fungsional Use Case Penjelasan

UC-01 Main Baru

UC-02 Login

UC-03 Lanjut Permainan

UC-04 Lihat instruksi

UC-05 Simpan History Permainan

UC-06 Hapus History Permainan

UC-07 Menjalankan Permainan

UC-08 Menghentikan Sementara permainan

UC-09 Lihat informasi edukasi

UC-10 Pengaturan permainan

UC-11 Lihat penghargaan

(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)

 Tujuan secara umum dari validasi dokumen

spesifikasi permainan “ZENI” ini antara lain:

Mengetahui apakah semua requirement / kebutuhan yang

terdapat dalam dokumen spesifikasi telah sesuai dengan user

needs.

Mengetahui apakah semua fungsi yang terdapat dalam

(22)

Requirement Low Level Design

ID RequirementFunctional Priority Functional Area Use Case ID Use Case Name DescriptionUse Case DiagramClass DiagramSequence DiagramInterface

1 KF-05 Penting FA - 01 : Hak akses untuk melakukan permainan baru

UC-01 Main Baru UD-01

CD-01 CD-02 CD-03 CD-04 CD-05 CD-06 CD-07 SD-01 ID-01

KF-06 UC-04 Lihat instruksi UD-04 CD-03 SD-04 ID-04

KF-03 Diharapkan UC-08 Menghentikan Permainan

Sementara UD-08 CD-02 SD-08 ID-08 KF-03,KF-01 Diharapkan UC-12 PermainanAkhiri UD-12 CD-01 CD-02 SD-12 ID-12

KF-10,KF-11 Penting UC-09 Lihat informasi edukasi UD-09 CD-07 SD-09 ID-09

KF-03,KF-12 Diharapkan UC-05 Simpan History Permainan UD-05 CD-02 SD-05 ID-05 KF-09 Diharapkan FA - 02 : Memiliki hak akses untuk pengelolaan akun

UC-06 Hapus History Permainan UD-06 CD-02 SD-06 ID-06

KF-01 UC-02 Login UD-02

CD-02 CD-04 CD-06 CD-07

SD-02 ID-02

(23)

Requirement Low Level Design

ID RequirementFunctional Priority Functional Area Use Case ID Use Case Name DescriptionUse Case DiagramClass DiagramSequence DiagramInterface

2 KF-07 Diharapkan FA - 03 : Hak akses untuk pengelolaan permainan

UC-10 permainanPengaturan UD-10 CD-02 SD-10 ID-10

KF-11 Penting UC-11 penghargaanLihat UD-11 CD-07 SD-11 ID-11

KF-01,KF-08,KF-04 Penting UC-07 Menjalankan Permainan UD-07

CD-02 CD-03 CD-04 CD-05

(24)

 Dari hasil analisis yang telah diperoleh peneliti dengan cara melakukan

Benchmarking didapatkan sepuluh kebutuhan fungsional permainan edukasi “ZENI” antara lain :

 Sistem menyediakan fitur bagi pengguna untuk keluar dan masuk aplikasi sesuai dengan

hak akses yang dimilikinya.

 Sistem menampilkan background story

 Sistem menyediakan fitur untuk menghentikan sementara permainan

 Sistem dapat menampilkan konten dari permainan edukasi ZENI (sisa waktu, sisa nyawa,

nilai, level)

 Sistem menyediakan fitur untuk melakukan permainan baru

 Sistem menyediakan fitur untuk menampilkan instruksi permainan

 Sistem menyediakan fitur untuk pengaturan permainan (volume suara dan resolusi)  Sistem menyediakan fitur untuk me-load history permainan yang sudah disimpan  Sistem menyediakan fitur untuk menghapus history permainan

 Sistem menampilkan informasi edukasi  Sistem menampilkan penghargaan

(25)

 Didapatkan dua belas fitur, antara lain :

 User dapat melakukan permainan baru

 User dapat melakukan login

 User dapat melanjutkan history permainan

 User dapat melihat instruksi permainan

 User dapat menyimpan history permainan

 User dapat menghapus history permainan

 User dapat menjalankan permainan

 User dapat menghentikan sementara permainan

 User dapat melihat informasi edukasi

 User dapat mengatur permainan

 User dapat melihat penghargaan

(26)

 Validasi kebututuhan sistem “ZENI” yang dilakukan oleh

peneliti telah sesuai dengan desain. Dapat dilihat dari

pemetaan pada tabel Requirement Tracibility Matrix antara kebutuhan sistem “ZENI”dengan desain sistem.

Saran

 Dalam pengembangan permainan edukasi “ZENI” dapat

digunakan dengan dukungan teknologi mobile.

 Adanya pengembang yang dapat mengintegrasikan

permainan edukasi “ZENI” ini kedalam bentuk online.

 Dokumen analisis dan desain perangkat lunak permainan

edukasi “ZENI” ini diharapkan dapat membantu pihak pengembang dalam membangun aplikasi permainan edukasi “ZENI

(27)

Referensi

Dokumen terkait

Selain itu, dalam ilmu agama lainnya seperti ilmu al-Qari’ah, ilmu Bahasa, dan Tata Bahasa. Di antara ilmu yang menarik pada masa dinasti Abbasiyah adalah Filsafat. Ilmu ini

Sumber data pada penelitian ini yaitu data sekunder yang dikumpulkan dengan teknik dokumentasi, yang diperoleh dari situs resmi Bursa Efek Indonesia (BEI) atau website

Produksi susu paling tinggi pada sapi perah yang mendapat perlakuan suplementasi Heit-CHrose baik dengan sistem pemberian pakan secara component feeding maupun TMR

Pengelola lingkungan pesisir terancam “pasia takikih” adalah kelompok “Anak Nagari” produktif yang telah ditunjuk dan ditetapkan dalam musawarah Nagari (KAN /

Besarnya pengaruh penguasaan konsep aljabar terhadap kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal-soal bangun ruang di MTs Negeri Jalaksana Kabupaten Kuningan

Tahap pengumpulan dan pengolahan data dilakukan untuk memvalidasi sistem yang telah dikembangkan sehingga dapat ditentukan pusat agroplitan, komoditi unggulan dan sentra