KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan berkat, rahmat, dan hidayah-Nya, sehingga makalah ini dapat kami selesaikan sesuai dengan yang diharapkan. Kami juga bersyukur atas rizki dan kesehatan yang telah diberikan oleh-Nya sehingga kami dapat menyusun makalah ini.
Laporan ini disusun untuk diajukan sebagai salah satu tugas mata kuliah Pendidikan Seumur Hidup (PSH) dengan judul “LEMBAGA KURSUS BIMBINGAN BELAJAR PRIMAGAMA di Jalan Raya Kelud 62 Kota Semarang -50147 ”. Laporan ini berisikan mengenai visi misi dan prestasi yang diraih dari kursus bimbingan belajar ini. Kami mengakui bahwa dalam menyusun makalah ini tidak dapat diselesaikan tanpa adanya bantuan dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini, kami mengucapkan terimakasih kepada :
1. Bapak Dr. Khomsum Nurhalim, M.Pd. selaku dosen mata kuliah PSH 2. Bapak Lutfi selaku tutor/pengajar di Lembaga Primagama
Kami menyadari masih banyak kekurangan yang terdapat dalam laporan hasil observasi ini. Untuk itu penulis sangat mengharapkan adanya kritik dan saran dari semua pihak. Semoga laporan ini memberikan informasi bagi pembaca dan bermanfaat untuk pengembangan ilmu pengetahuan bagi kita semua.
Semarang, 8 Oktober 2014
DAFTAR ISI
JUDUL
KATA PENGANTAR...1
DAFTAR ISI...2
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang...3
B. Rumusan Masalah...3
C. Maksud dan Tujuan...3
BAB II KEGIATAN OBSERVASI A. Visi dan Misi...5
B. Waktu dan Tempat...5
C. Bentuk Kegiatan...5
BAB III PEMBAHASAN A. Pengertian dan Tujuan Lembaga Primagama...6
B. Proses Pembelajaran di Lembaga Primagama...6
C. Jadwal Kegiatan...6
D. Jumlah Peserta Didik dan Tutor...6
E. Lokasi Bimbingan Belajar...7
F. Sasaran...7
G. Biaya Pendidikan ...7
BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan...8
B. Saran...8
LAMPIRAN...9
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kunci pembangunan masa mendatang bagi bangsa Indonesia adalah pendidikan.Sebab dengan pendidikan diharapkan setiap individu dapat meningkatkan kualitas keberadaannya dan mampu berpartisipasi dalam gerak pembangunan. Lembaga Kursus Bimbingan Belajar Primagama adalah suatu wadah berbagai kegiatan pembelajaran yang diarahkan pada pemberdayaan potensi untuk menggerakkan pembangunan di bidang pendidikan, sosial dan budaya.Lembaga Primagama ini didirikan kurang lebih sudah 5 tahun. Lembaga ini dapat membantu para siswa-siswi untuk mendapatkan pendidikan secara efektif dan efesien dan terjamin dengan kualitas cara mengajarnya yang memiliki metode tersendiri. Salah satu Lembaga Primagama ini dimana dalam mendapatkan peserta didik tidaklah sulit karena tanpa pendekatan pun Lembaga Primagama ini sudah terkenal dengan kualitas dan fasilitas yang Lembaga ini punyai.
B. Rumusan Masalah
a. Bagaimana maksud dan tujuan dari observasi makalah ini? b. Bagaiman tujuan dari pembuatan laporan makalah ini? c. Bagaimana bentuk kegiatan dari observasi ini?
d. Bagaiman jadwal yang dilakukan oleh Lemabaga Kursus Bimbingan Belajar Primagama ini?
e. Berapa jumlah peserta didik dan pengajar/tutor dari Lembaga Kursus Bimbingan Belajar Primagama ini?
f. Dimana lokasi Lembaga Kursus Bimbingan Belajar Primagama ini?
1. Memenuhi salah satu tugas mata kuliah Pendidikan Seumur Hidup. 2. Mengetahui profil Lembaga Kursus Belajar Primagama.
3. Mengetahui seperti apa pelaksanaan proses belajar di Lembaga Primagama.
BAB II KEGIATAN OBSERVASI
A. Visi dan Misi Lembaga Bimbingan Belajar Primagama Cabang Sampangan
Visi
- Sebagai wadah pembelajaran yang dapat menjawab tantangan di era globalisasi ini. - Unggul dalam menciptakan pemikiran yang kreatif dan inovatif.
- Unggul dalam membangun kepercayaan diri didepan panca global. - Unggul dalam mencapai potensi diri.
- Menciptakan peserta didik yang mandiri.
- Efektif dan efisien dalam kemampuan dan dalam proses belajar mengajar.
Misi
a. Menghasilkan peserta didik yang tekun, kreatif dan inovatif untuk perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berwawasan pendidikan serta mampu bersaing ditingkat global.
b. Mengembangkan ilmu yang efektif dan efesien untuk meningkatkan mutu pembelajaran yang memiliki komitmen pada pengembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi.
c. Meningkatkan kualitas pelayanan terhadap kemampuan peserta didik. d. Meningkatkan pengembangan peserta didik dalam penerapan ilmu-ilmu untuk proses belajar demi masa depan.
B. Waktu dan Tempat :
BAB III PEMBAHASAN
A. Pengertian dan Tujuan Lembaga Primagama
Lembaga Primagama adalah suatu tempat kegiatan pembelajaran bagi peserta didik dari tingkat SD,SMP dan SMA atau yang sederajat yang diarahkan pada pemberdayaan potensi peser unta didik untuk menggerakkan pembangunan di bidang pendidikan. Sedangkan, tujuan dibentuk Lembaga Primagama adalah untuk mengintegrasikan berbagai kegiatan pembelajaran sehingga tercipta hubungan pendidikan, yang efektif dan efesien serta memudahkan kontrol mutu hasil pembelajarannya. Lembaga Primagama dikelola oleh lembaga Pemerintah yang memiliki cabang di Semarang ini.
B. Proses Pembelajaran di Lembaga Primagama
Proses pembelajaran merupakan kegiatan memobilisasi segenap komponen pembelajaran oleh pendidik terarah kepada pencapaian tujuan pembelajaran. Bagaimana proses pembelajaran itu dilaksanakan sangat menentukan kualitas hasil pencapaian tujuan pembelajaran. Kualitas proses pembelajaran menggejala pada dua segi, yaitu kualitas komponen dan kualitas pengelolaannya. Kedua segi tersebut satu sama lain saling tergantung. Walaupun komponen-komponennya cukup baik, seperti tersedianya prasarana dan sarana serta biaya yang cukup, juga ditunjang dengan pengelolaan yang andal maka pencapaian tujuan tidak akan tercapai secara optimal. Demikian pula bila pengelolaan baik tetapi di dalam kondisi serba kekurangan, akan mengakibatkan hasil yang tidak optimal. Dalam Lembaga Kursus Bimbingan Belajar Primagama ini, kedua unsur tersebut yaitu kualitas komponen dan kualitas pengelolaan telah tercapai.
C. Jadwal Kegiatan
Jadwal pelaksanaan kegiatan belajar di Lembaga Primagaman ini 3 (tiga) hari dalam seminggu, yaitu hari Senin,Rabu dan Jumat atau Selasa, Kamis, Sabtu menyesuaikan permintaan dari peserta didik.
D. Jumlah Peserta Didik dan Tutor
tutor/staf pengajar berjumlah 20 orang yang berasal dari alumni Universitas Negeri Semarang, Universitas Diponegoro, IKIP, dan universitas swasta lainnya.
E. Lokasi Lembaga Kursus Bimbingan Belajar Primagama
Jl Kelud Raya Sampangan 62 Semarang-50147. Telp (024) 70755877
F. Sasaran
Materi yang diberikan sama seperti kurikulum pelajaran di sekolah dasar, menengah dan atas.
G. Biaya Pendidikan
Kelas Biaya
3, 4, 5 SD 7, 8 SMP Rp. 3.600.000,-6 SD, 9 SMP Rp. 4.200.000,-10, 11 SMA Rp.
3.700.000,-12 SMA Rp.
4.700.000,-12 SMA SBMPTN Rp.
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan
Lembaga Kursus Bimbingan Belajar Primagama adalah suatu tempat kegiatan pembelajaran masyarakat yang diarahkan pada pemberdayaan potensi peserta didik sehingga tercipta hubungan antara kependidikan Nasional dan Tekhnologi pula.
Unsur-unsur proses pendidikan sangat berpengaruh terhadap jalannya proses belajar mengajar, unsur-unsur tersebut yaitu subjek yang dibimbing (peserta didik), orang yang membimbing (pendidik/tutor), interaksi antara peserta didik dengan pendidik (interaksi edukatif), tujuan pendidikan bersifat abstrak, pengaruh yang diberikan dalam bimbingan (materi pendidikan), cara yang digunakan dalam bimbingan (alat dan metode), tempat peristiwa bimbingan berlangsung.
B. Saran
