116
DAFTAR PUSTAKA
Arifin, Z. (2012). Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Ariawan, D. C. (2015). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Dan Loncat
Melalui Permainan Tali Merdeka. [Online]. Diakses dari
https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/peshr/article/view/8141 (11 Juni 2017)
Departemen Pendidikan Nasional. (2006). Standar Isi Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan. Jakarta: Depdiknas.
Evrianto, V. (2016). Penggunaan Media Karet Untuk Menumbuhkan Keberanian, Kesenangan, Dan Percaya Diri Dalam Pembelajaran Lompat Tinggi Gaya Staraddle Di Kelas Iv Sdn Maliran 03 Kecamatan Ponggok
Kabupaten Blitar. [Online]. Diakses dari
https://simki.lp2m.unpkediri.ac.id/mahasiswa/file_artikel/2016/11.1.01.09 1107.pdf ( 11 Juni 2017)
Hamalik, O. (2007). Psikologi Belajar dan Mengajar. Jakarta: Sinar Baru Algesindo.
Harmanto. (2015) Peningkatan Pembelajaran Lompat Tinggi Dengan Alat Bantu Karet Gelang Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Tegalharjo
Kecamatan Kalibawang Kabupaten Kulon Progo. [Online]. Diakses dari
http://eprints.uny.ac.id/24081/1/SKRIPSI_HARMANTO.pdf(20 Desember 2016).
Hendrik, C. (2014). Meningkatkan Gerak Dasar Lompat Tinggi Gaya Guling Sisi Melalui Model Inkuiri Dan Media (di Kelas V SDN Buahdua I Kecamatan
Buahdua Kabupaten Sumedang). Skripsi UPI Sumedang: Tidak diterbitkan
Husdarta J.S. (2009). Manajemen Pendidikan Jasmani. Bandung: Alfabeta
Lutan, Rusli. (2001). Asas-Asas Pendidikan Jasmani. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional
Margono. (2009). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
117
Muhtar, T. dan Irawati, R. (2009) Atletik.Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang
Mulyaarja dan Hastuti, T. A. (2015). Peningkatan keaktifan aspek afektif siswa dalam pembelajaran gerak dasar lompat tinggi dengan metode permainan
siswa kelas IV SD negeri banyuraden gamping seleman. [Online]. Diakses
dari http://journal.uny.ac.id/index.php/jpji/article/viewFile/8187/6858 (10 Juni 2017)
Mulyanto, R. (2016). Belajaar dan Pembelajaran Penjas. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang
Eriyawan dan Rukmana. (2012, September). Meningkatkan Gerak Dasar Chest Pass Bola Basket melalui Modifikasi Permainan Kooperatif pada Siswa
Kelas V SDN Panyingkiran III Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten
Sumedang. Jurnal Mimbar Pendidikan Dasar, 3 , 50.
Kusmaedi, Nurlan. (2009). Permainan Tradisional. Program Studi S1 UPI Kampus Sumedang
Safari, Indra.(2011). PembinaanKebugaranJasmani di Sekolah.Bandung : CV. Bintang WarliArtika
Setiawan, I. (2013). Meningkatkan Gerak Dasar Lompat Tinggi Gaya Guling Sisi Pada Pembelajaran Atletik Melalui Media Kardus (Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas IV SDN Malati Kecematan Sumedang Selatan
Kabupaten Sumedang). Skripsi UPI Sumedang: Tidak diterbitkan
Sudjana, N. (2009). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Suherman, A. (2013). Penelitian pendidikan. Bandung: CV. Bintang WarliArtika
Suherman, M. A. (2009). Revitalisasi Pengajaran dalam Pendidikan Jasmani. Bandung: Bintang Warliartika
Sukintaka. (1992). Teori Bermain Untuk D2 PGSD Penjaskes. Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga Pendidikan.
118
Suyadi. (2012). Panduan Penelitian Tindakakan Kelas. Yogyakarta : DIVA Press
Syarifuddin, A (1992). Atletik.Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga Pendidikan.
