• Tidak ada hasil yang ditemukan

EVALUASI KEBIJAKAN PROGRAM WAJIB BELAJAR PENDIDIKAN DASAR 9 TAHUN DI KOTA SEMARANG TAHUN 2009 2010 - Diponegoro University | Institutional Repository (UNDIP-IR) Agus R D2B308001

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EVALUASI KEBIJAKAN PROGRAM WAJIB BELAJAR PENDIDIKAN DASAR 9 TAHUN DI KOTA SEMARANG TAHUN 2009 2010 - Diponegoro University | Institutional Repository (UNDIP-IR) Agus R D2B308001"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

ABSTRAKSI

NAMA : AGUS RADITYO ADHI PUTRANTO NIM : D2B308001

JUDUL : EVALUASI KEBIJAKAN PROGRAM WAJIB BELAJAR PENDIDIKAN DASAR 9 TAHUN DI KOTA SEMARANG TAHUN 2009/2010

JURUSAN/PS : ILMU PEMERINTAHAN/STRATA-1

Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun di Kota Semarang Tahun 2009/2010 merupakan kebijakan program di bidang pendidikan, dimana merupakan kelanjutan dari kebijakan-kebijakan sebelumnya. Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun di Kota Semarang berjalan dengan lama Sembilan tahun pada jenjang SD dan SMP. Kebijakan pendidikan ini menggratiskan biaya pendidikan pada sekolah negeri dan mengurangi beban biaya peserta didik pada sekolah swasta.

Indikator keberhasilan Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun di Kota Semarang dapat diketahui dengan menggunakan komponen APK dan APM. Selain itu, digunakan pula indikator penunjang yakni berupa angka mengulang, angka putus sekolah dan angka meneruskan. Keberhasilan Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun di Kota Semarang Tahun 2009/2010 belum begitu optimal, maka perlu adanya evaluasi untuk menilai apakah kebijakan yang ada telah sesuai dengan tujuan yang hendak dicapai.

Tahun Ajaran 2009/2010 Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun di Kota Semarang mengalami grafik peningkatan, namun masih terdapatnya hal-hal yang menjadi kendala atau hambatan yang dapat mempengaruhi keberhasilan Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun di Kota Semarang. Adanya evaluasi berfungsi juga sebagai bentuk acuan untuk kebijakan pada tahun berikutnya.

Semarang, 11 Juli 2011 Dosen Pembimbing,

Dra. Wiwik Widayati

Referensi

Dokumen terkait

Pada penelitian ini disusun beberapa skenario kebijakan pengembangan BRT Trans Semarang dengan menggunakan pendekatan sistem dinamis untuk mengetahui fitur-fitur apa saja

Kesimpulan : dari penelitian evaluasi yang telah dilakukan, menunjukan bahwa penyelenggaraan kebijakan program wajib belajar 12 tahun di kota Depok ditetapkan dengan

Peraturan-peraturan tersebut dapat dijadikan dasar Pemerintah Kota Semarang dalam menentukan kebijakan-kebijakan untuk penanggulangan pencemaran udara dari sektor

Metode : Penelitian ini menggunakan desain cross sectional. Data sekunder diperoleh dari register leptospirosis Dinas Kesehatan Kota Semarang. Data primer berupa

Menurut Van Meter dan Horn, lingkungan sosial ekonomi mencakup sumber daya ekonomi lingkungan yang dapat mendukung keberhasilan implementasi kebijakan, sejauhmana

Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Sukawi (2009: 115-120), bangunan asli Semarang merupakan pengaruh dari budaya lain seperti Islam, Cina dan.. kebudayaan

Tesis yang berjudul Implementasi Kebijakan Sistem Stasiun Jaringan dalam Industri Penyiaran Televisi di kota Semarang ini merupakan bentuk kajian Communication & Law, yang

BIDANG PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS DIPONEGORO. (PERIODE TAHUN 2005