Restu Yunizar, 2016
PERILAKU SOPAN SANTUN ANAK TUNAGRAHITA SEDANG TERHADAP GURU BERDASARKAN POLA ASUH ORANG TUA DI SLB NEGERI TAMANSARI KOTA TASIKMALAYA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Aisyah,St. (2010). P engaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Tingkat
Agresivitas Anak, 2 (1), hlm.1-7.
Amin, M (1995). Pendidikan Anak Tunagrahita. Bandung: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Amin, Moh. (1995). Ortopedagogik anak Tunagrahita. Bandung: Depdigbud.
Aststi.(2002). Persiapan Pekerjaan Penyandang Tunagrahita. Bandung :Penerbit CV. Pandawa
Bahri Djamarah, S. (2004). Pola Komunikasi Orang Tuadan Anak Dalam
Keluarga. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Chaplin, J.P. (terj. Kartini Kartono). 2005. Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada
Danny, I. Yatim dan Irwanto.(1991). Kepribadian Keluarga Narkotika. Jakarta: Arcan
Dewi, P danSkmajati,P. (2010). Kamu Bisa Sopan Santun. Bogor:
Yudhistira
Moleong, J. L. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Narbuko dan Achmadi.(2009). Metode Penelitian. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Shocib, M. (2000).Pola Asuh Orang Tua Dalam Meningkatkan
Kedisiplinan Anak. Jakarta: Alfabeta.
Soemantri, S. (2007).Psikologi Anak Luar Biasa. Bandung: PT. Refika Aditama.
Somantri, S. (2007).Psikologi Anak Luar Biasa. Bandung: Refika Aditama
Restu Yunizar, 2016
PERILAKU SOPAN SANTUN ANAK TUNAGRAHITA SEDANG TERHADAP GURU BERDASARKAN POLA ASUH ORANG TUA DI SLB NEGERI TAMANSARI KOTA TASIKMALAYA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatifdan R&D. Bandung: Alfabeta
Sugiyono.(2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sugiyono.(2012). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta
Syahwandri. (2013). Pola Asuh Orang Tua Terhadap Anak Tunarungu
Yang Memiliki Kepercayaan Diri Rendah .(Skripsi). Jurusan
Pendidikan Khusus, Universitas Pendidikan Indonesia
Ujiningsih, (2010).Pembudayaan Sikap Sopan Santun di Rumah dan di Sekolah Sebagai Upaya untuk Meningkatkan Karakter
SIswa.Dalam S. D. Antoro (Penyunting), Temu Ilmiah Nasional
Guru (hml. 5).Yogyakarta : FKIP Universitas Terbuka.
Putra.N. (2011).Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Indeks
Wardani, (2008). Pengantar Pendidikan Luar Biasa. Jakarta: Universitas
Terbuka
Zuriah.(2007). Metodologi Penelitian Sosial Dan Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Zuriah, Nurul. 2007. Pendidikan Moral & Budi Pekerti Dalam Perspektif
