RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGSD) 4102_SAT_2

(1)

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) 2 MATA KULIAH/SKS : Konsep Dasar IPS/4 SKS

Semester : 1 (SATU) SKS : 4 SKS

Nama Pengembang : Rhini Fatmasari

Deskripsi Matakuliah : Mata kuliah Konsep Dasar IPS merupakan mata kuliah yang bahannya bersumber dari kehidupan manusia dan masyarakat yang spek-aspeknya meliputi sejarah, geografi, ekonomi, politik, sosiologi, antropologi serta nilai-nilai.

Kompetensi Umum : Setelah mengikuti tutorial mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki

kompetensi/ kemampuan untuk memahami, mengembangkan dan menerapkan Konsep Dasar IPS dalam pembelajaran IPS di SD dengan menerapkan model-model

pembelajaran yang kretaif, inovatif dan menyenangkan.

Kompetensi Khusus :

Setelah mengikuti kegiatan tutorial, mahasiswa diharapkan dapat

1. Mahasiswa dapat mengaplikasikan konsep dan rasional Social Studies secara umum 2. Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik konsep sejarah

3. Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik konsep geografi 4. Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik konsep ekonomi 5. Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik konsep sosiologi 6. Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik konsep Antropologi

7. Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik konsep Politik pemerintahan 8. Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik konsep psikologi sosial

9. Mahasiswa dapat menganalisis hubungan Karakteristik Cakupan Konsep Sejarah, Geografi, Ekonomi Sosiologi, Natropologi dan Pemerintahan serta Psikologi Sosial

10.Mahasiswa dapat menganalisis timbulnya penjajahan di Indonesia dan Akibatnya

11.Mahasiswa dapat menilai karakteristik dan Dinamika Perjuangan Bangsa Indonesia dalam Mencapai Kemerdekaan 12.MAhasiswa dapat memahami factor-faktor yang melatar belakangi timbulnya kebangkitan nasional

13.Mahasiswa dapat mencertiakan kembali organisasi-organisasi yang berperan dalam kebangkitan nasional di Indonesia

14.Mahasiswa dapat menjelaskan perjuangan bangsa Indonesia Pasca Proklamasi

(2)

15.Mahasiswa dapat mengambil nilai-nilai yang terkandung dalam peristiwa-peristiwa yang terjadi pada perjuangan bangsa Indonesia pada masa RIS sampai dengan awal pelaksanaan demokrasi terpimpin

16.Mahasiswa dapat menilai karakteristik dan Dinamika Perjuangan Bangsa Indonesia dalam mempertahankan Kemerdekaan

17.Mahasiswa dapat menganalisis karakteristik dan Dinamika Perjuangan Bangsa Indonesia dalam mengisi kemerdekaan

Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan : 1. Ruang Lingkup dan Cakupan Konsep Dasar IPS

A. Ruang Lingkup dan Cakupan Konsep Dasar IPS

B. Karakteristik Cakupan Konsep Sejarah, Geografi, Ekonomi Sosiologi, Natropologi dan Pemerintahan serta Psikologi Sosial

2. Konsep Dasar Sejarah

A. Penjajahan di Indonesia dan akibatnya

B. Karakteristik dan Dinamika Perjuangan Bangsa Indonesia dalam Mencapai Kemerdekaan

C. Karakteristik dan Dinamika Perjuangan Bangsa Indonesia dalam Mempertahankan Kemerdekaan

Aktifitas Tutorial :

No Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

1. Persiapan Tutorial Menyiapkan materi tutorial,  Tutor mengkaji BMP

 Tutor mengembangkan Peta Konsep berdasarkan hasil kajian materi BMP dan Reanalisis Kompetensi pada BMP

 Tutor mengecek bahan presentasi yang akan dibahas  Tutor menyusun tugas tutorial untuk mahasiswa

-

-2 Kegiatan

Pendahuluan _ memberikan penjelasan tentang bahan tutorial_{Tutor menjelaskan tentang tujuan pembelajaran}

 Tutor menunjukan Peta Konsep dan meminta mahasiswa untuk membaca/menjelaskan Peta Konsep

Power point, Laptop,

LCD,

15’

(3)

No Tahapan _{Rincian Kegiatan} Media Waktu  Tanya – jawab tutor dan mahasiswa tentang kesiapan

mahasiswa membaca materi yang akan dibahas

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial

Catatan : Mahasiswa diberi kesempatan untuk bertanya atau mengemukakan pendapat

dan kertas

kerja

3. Penyajian Melakukan diskusi, tanya jawab tentang materi tutorial

Mempelajari materi tutorial tentang Ruang Lingkup dan Cakupan Konsep Dasar IPS dan Konsep Dasar Sejarah

 mencari konsep esensial

mempelajari istilah dan definisi

melakukan penguasaan materi dengan membuat rangkuman dan catatan yang dianggap penting

Catatan : Selama tutorial mahasiswa diberi kesempatan untuk bertanya atau mengemukakan pendapat

Power point, Laptop,

LCD,

100’

4 Penutup  Tutor mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah didiskusikan selama kegiatan tutorial

 Tanya – jawab tentang berbagai hal yang berkaitan dengan substansi

 Memberikan penugasan kepada mahasiswa untuk membuat catatan berupa kata kunci yang menghubungkan antara materi-materi yang terdapat pada konsep dasar IPS

5’

(4)