• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta RPP MIKRO 1 BARU A

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta RPP MIKRO 1 BARU A"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Tatap muka ke-1

Pokok Bahasan: Mikrobiologi Sebagai Ilmu

1.Fakultas/. Program Studi

: MIPA/Biologi dan Pend. Biologi

2. Mata Kuliah

: Mikrobiologi/Bio 236

3. Jumalah SKS

: Teori (2 sks)

4. Semester/Waktu

: 100 menit

5. Kompetensi Dasar

: Mengidentifikasi ruang lingkup mikrobiologi sebagi ilmu

yang menyangkut obyek, metode,persoalan , sejarah

perkembangan serta perannya bagi kehidupan manusia.

6. Indikator Ketercapaian

:

Apabila mahasiswa telah dapat :

1.

Menjelaskan karakteristik mikrobiologi sebagai ilmu.

2.

Menyebutkan obyek-obyek mikrobiologi.

3.

Menjelaskan tujuan teknik aseptik dalam mikrobiologi.

4. Menjelaskan sejarah perkembangan mikrobiologi

7.materi Poko/Penggalan Mater :Mikrobiologi sebagai ilmu

Memahami hakekat mikrobiologi sebagai ilmu.

8. Kegiatan Perkuliahan :

Komponen

Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi

waktu

Metode Media Sumber

bahan/referensi

Pembukaan Appersepsi dg menggali

pengetahuan mahasiswa :

1.Apa saja Obyek-obyek

biologi yang tergolong dlm. 5

kingdom?

1.Apa yg sdr. Ketahui tentang

Mikrobiologi?

2.Apa saja obyek yang bersifat

mikroskopis ?

15

menit

A.1,2,3.

(2)

2

3.Apa saja obyek yang bersifat

mikroskopis ?

\Inti :

.

Menjelaskan

1.Karakteristik Ilmu

(mikrobiologi).

2.Menyakan tentang habitat

bakteri .

3.Mengungkap tentang struktur

sel bakteri/ sel prokariot.

4.Penggolongan organisme

kedalam 3 Domain ; Eukariot,

Prokariot,Archae.

5.Kelompok kelopok organimse

yang tergolong dalam eukariot,

prokariot dan Archae.

6.Menanyakan tentang

7.Menanyakan tentang

bagaimana kalu kita akan

mengetahui ciri-ciri bakteri

8. Menjelaskan tentang teknik

aseptik dan tujuannya.

9.Menyakan tentang teori

generatio spontanea.

10.Menjelaskan tentang

teori-teori yang berakitan dg.

Perkembangan mikrobiologi.

11.Menyakan tentang apa peran

mikrobiologi bagi manusia ?

12.Menjelaskan berbagai peran

mikroorganime pada kehidupan

ma

70

menit

Ceramah,

diskusi,

tugas

kelompok

Slide

(3)

3

Penutup : Mahasiswa menyimpulkan

materi yang telah disampaikan.

Dosen memandu mahasiswa

untuk menyimpulkan materi

yang telah disapaikan

(karakteristik

ilmu,pengelompokan

mikroorganisme menjadi 3

domain ,obyek mikrobiologi,

tujuan menggunakan teknik

aseptik, dan berbagai peran

mikroorganissme bagi

kehidupan manusia.

15

menit

9. EVALUASI

1.Sebutkan karakateristik ilmu !

2. Sebutkan penggolongan organisme yang termasuk dalam 3 Domain!

3. Apa yang dimaksud dengan sel prokariot dan apa sel eukariot ?

4. Kelompok mikroba apa saja yang tergolong dalam Archae ?

5. Apa saja habitat bakteri ?

6. Bagimana sdr. mempelajari ciri-ciri mikroorganisme yang sangat kecil tersebut ?

7. Mengapa teknik aseptik penting sekali dalam mikrobiologi ?

8. Jelaskan tentang sejarah kebangkitan mikrobiologi !.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Kemudian, peneliti meminta salah satu siswa untuk menggambar stick figure sesuai dengan aktivitas yang ia sukai, dan siswa lain membuat kalimat dari gambar siswa tersebut..

Mengumumkan Rencana Umum Pengadaan Barang/Jasa Untuk Pelaksanaan Kegiatan Tahun Anggaran 2013, seperti tersebut di bawah ini:2. SUMBER

Dalam melaksanakan kegiatan observasi tersebut dapat memperoleh gambaran dari kegiatan guru pembimbing dalam pembelajaran dikelas, sehingga para mahasiswa dapat

[r]

Metode yang digunakan dalam pengambilan data yaitu menggunakan metode pengamatan yang berfungsi untuk menentukan tempat lokasi penelitian dengan menggunakan metode

Guru mengajukan pertanyaan secara komunikatif tentang hal-hal yang berkaitan dengan materi tentang hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namimah serta dampak negatifnya

Namun beberapa di antaranya telah dihitung dan dibuat tabelnya, yaitu yang dikenal sebagai distribusi Normal, Normal Baku, t, , dan F. Elly Arliani-Matematika