LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Selalin itu, mahasiswa juga berkoordinasi dengan pihak sekolah untuk mengurus administrasi serta mendapat guru pembimbing sesuai mata pelajaran yang akan
agar dapat membuat seluruh siswa kelas X-B dan X-C menjadi tuntas KKM.. KKN-PPL Pendidikan Sosiologi 2015 – SMA Negeri 10 Yogyakarta 22 Beberapa hal yang dapat
Metode ini merupakan metode dimana pembelajaran terpusat pada guru. Kegiatan ini dilakukan saat menerangkan materi yang sulit untuk di bentuk diskusi. Metode ini
Fasilitas KBM, media Fasilitas KBM sudah sangat memadai, guru dapat menfasilitasi siswa untuk meningkatkan motivasi belajar dengan memakai media yang telah
Kegiatan PPL sangat bermakna bagi mahasiswa yang sedang menjalani profesi sebagai guru. Dimana sudah digambarkan dengan jelas bahwa menjadi seorang guru tidak hanya cukup
Penilaian dilakukan oleh guru dengan hasil sebagian besar siswa sudah berhasil menyelesaikan praktik dengan waktu yang lebih cepat jika dibandingkan dengan kelas X TIPTL
pembimbing lapangan (DPL) PPL sebaiknya lebih ditingkatkan. Bagi Mahasiswa PPL UNY.. Mampu bekerja sama dengan semua pihak yang terlibat dalam program PPL, baik guru, siswa,
Metode ini merupakan metode dimana pembelajaran terpusat pada guru. Kegiatan ini dilakukan saat menerangkan materi yang sulit untuk di bentuk diskusi. Metode ini
