IMPLEMENTASI LESSON STUDY DALAM PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN AQIDAH Implementasi Lesson Study Dalam Pengembangan Metode Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlaq Di MTS Muhammadiyah Surakarta (Tahun Pelajaran 2012/2013).
Teks penuh
Dokumen terkait
Selain itu materi yang telah divisualisasikan dengan menggunakan multimedia mampu menarik perhatian peserta didik dalam belajar, sehingga mereka menjadi lebih
Selain itu materi yang telah divisualisasikan dengan menggunakan multimedia mampu menarik perhatian peserta didik dalam belajar, sehingga mereka menjadi lebih
Pada proses belajar mengajar, guru menggunakan media Lembar Kerja Siswa (LKS) dan lebih sering menjelaskan dengan metode ceramah sehingga proses belajar mengajar
Kurangnya kemampuan membaca puisi siswa ini dikarenakan guru belum menemukan cara yang tepat untuk menarik minat siswa belajar membaca puisi dan guru kurang
Metode pembelajaran yang tidaktepatgunaakanmenghambat proses belajar mengajar sehingga banyak waktu dan tenaga yang terbuangsia-sia.Masalah yang ada di lapangan
Dari penelitian yang telah dilakukan terdapat beberapa cara dalam menarik minat siswa SD dalam belajar yaitu dengan menerapkan metode Adaptive Learning, yang mana dengan
Pada kegiatan lesson study yang dilakukan, bisa dilihat bahwa motivasi belajar siswa yang sebelumnya kurang antusias telah dapat ditanggulangi dengan model dan pendekatan
Respon siswa terhadap buku ajar yang digunakan Buku paket yang tebal dan monoton sehingga tidak menarik minat siswa dalam membacanya, oleh sebab itu peneliti ingin mengembangkan media