2
Kata Pengantar
Generasi muda Indonesia sebagai penerus bangsa tentu perlu sebuah wadah untuk menampung dan menguji ide – ide ilmiah mereka secara mendalam. Sebagai bagian dari revolusi mental, LIPI diharapkan dapat mengambil peran khususnya dalam membudayakan pemikiran ilmiah dalam diri remaja Indonesia. Penyelenggaraan kompetisi Ilmiah bagi remaja merupakan salah satu upaya pembinaan ilmiah yang dilakukan oleh LIPI.
LIPI berupaya agar tiap penyelenggaraannya ada peningkatan baik dari segi kualitas maupun kuantitas. Diperlukan sebuah panduan umum bagi setiap calon peserta agar dapat mengikuti kompetisi dengan persiapan yang lebih matang. Oleh karena itu, disusunlah Buku Pedoman Kompetisi Ilmiah LIPI ini. Dalam buku ini dipisahkan menjadi dua bagian, yakni Lomba Karya Ilmiah Remaja (LKIR) dan National Young Inventors Awards (NYIA).
LKIR sendiri merupakan kompetisi ilmiah remaja tertua di Indonesia, dilaksanakan untuk ke-48 kalinya pada tahun 2016 ini. Hal yang membedakan LKIR dengan penyelenggaraan kompetisi sejenis lainnya adalah adanya sesi pembimbingan (mentoring). Selama masa pembimbingan tersebut, para peserta dengan proposal yang terpilih akan mendapatkan bimbingan langsung dari peneliti – peneliti LIPI dengan kepakaran yang sesuai dengan proposal mereka.
Sedangkan NYIA telah terselenggara untuk ke-9 kalinya pada tahun 2016. NYIA merupakan ajang yang menguji kreatifitas dan inovasi remaja dengan Invensi – Invensi mereka. Terdapat perbedaan penyelenggaraan NYIA ke-9 tahun 2016 dibanding tahun – tahun sebelumnya, yakni kategorisasi Invensi peserta. Pada NYIA ke-9 tahun 2016 terdapat 6 kategori temuan, yaitu Manajemen Bencana, Edukasi dan Rekreasi, Pangan dan Agrikultur, Teknologi Ramah Lingkungan, Keamanan, Keselamatan dan Kesehatan serta Kategori Teknologi untuk Penyandang Disabilitas dan Kebutuhan Khusus.
Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada seluruh pihak yang turut berperan dalam penyusunan buku pedoman ini. Penyusun berharap bahwa dengan buku pedoman ini maka dapat mempermudah peserta untuk mendapatkan informasi secara komprehensif. Tidak lupa kami ucapkan terima kasih kepada Bapak/Ibu Guru Pembina Karya Ilmiah yang telah membantu tugas kami dalam menyebarkan budaya ilmiah di sekolah – sekolah. LIPI menunggu karya – karya terbaik anak bangsa untuk dapat bersaing menjadi yang terbaik dalam Kompetisi Ilmiah LIPI tahun 2016.
3
Daftar Isi
Kata Pengantar 2
Daftar Isi 3
Bagian I : Pendahuluan 4
Latar Belakang 4
Dasar Hukum 5
Maksud dan Tujuan Kegiatan 5
Target dan Sasaran 5
Bagian II: Lomba Karya Ilmiah Remaja (LKIR) 48 Tahun 2016 6
a. Bidang Penelitian (Kategori) LKIR 6
b. Kriteria Peserta LKIR 7
c. Mekanisme Pelaksanaan LKIR 8
d. Penghargaan dalam LKIR 11
e. Kalender Kegiatan LKIR 12
Bagian III : National Young Invetor Awards (NYIA) ke-9 2016 13
a. Bentuk Kegiatan NYIA 13
b. Tujuan NYIA 14
c. Kriteria Invensi NYIA 14
d. Kategori Karya Invensi dalam NYIA 14
e. Kriteria Peserta NYIA 16
f. Mekanisme Pelaksanaan 17
g. Penghargaan dalam NYIA 18
h. Kalender Kegiatan NYIA 19
Bagian III: Penutup 20
Pengaduan/Kontak Panitia 20
4
Bagian I : Pendahuluan
Latar Belakang
Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) adalah suatu Lembaga Pemerintahan Non-Kementerian, yang sejak berdirinya tahun 1967 telah mengalami beberapa kali perubahan struktur organisasi dan terakhir melalui Keputusan Presiden Nomor 103 Tahun 2001. Dengan persetujuan Menteri Negara Aparatur Negara, maka Kepala LIPI menetapkan Susunan
Organisasi dan Tata Kerja Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) melalui Keputusan Kepala LIPI Nomor 1151/M/2001, yang kemudian disempurnakan melalui Keputusan Kepala LIPI Nomor 3212/M/2004.
LIPI melaksanakan tugas pemerintahan di bidang penelitian pengetahuan dengan tiga tanggung jawab, yaitu tanggung jawab kepada dunia ilmu pengetahuan, tanggung jawab kepada masyarakat dan tanggung jawab kepada pihak yang berkepentingan. Sebagai salah satu wujud tanggung jawab LIPI kepada masyarakat dilaksanakan melalui upaya pembinaan ilmiah sebagaimana tertuang dalam Keputusan Kepala LIPI tersebut di atas bahwa salah satu fungsi Biro Kerja Sama, Hukum dan Humas (BKHH) adalah melaksanakan pembinaan peningkatan kemampuan ilmiah masyarakat. Implementasi fungsi tersebut dilaksanakan oleh Bagian Bina Ilmiah Masyarakat dalam bentuk penyelenggaraan kegiatan pembinaan dan kompetisi ilmiah. Kompetisi ilmiah bertajuk Lomba Karya Ilmiah Remaja (LKIR) dan National Young Inventors Award (NYIA).
5
Dasar Hukum
Biro Kerjasama Hukum dan Humas (BKHH) LIPI merupakan satuan kerja di bawah dan bertanggung jawab kepada Sekretaris Utama LIPI. BKHH-LIPI sebagaimana diamanatkan dalam Peraturan Kepala LIPI Nomor 1 Tahun 2014 Tentang Organisasi dan Tata Kerja Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia, mempunyai tugas melaksanakan koordinasi dan pelaksanaan kerja sama, hukum, hubungan masyarakat dan bina ilmiah masyarakat.
Maksud dan Tujuan Kegiatan
1. Meningkatnya wawasan, pengetahuan dan budaya meneliti di kalangan masyarakat
2. Meningkatnya pengetahuan dan kemampuan remaja dalam aktivitas penelitian ilmiah
3. Meningkatnya kuantitas dan kualitas siswa dalam menghasilkan karya ilmiah
4. Meningkatnya kuantitas dan kualitas inovasi remaja dalam bidang Iptek
5. Meningkatnya partisipasi remaja dalam ajang pameran invensi di tingkat internasional
6. Meningkatnya pengetahuan dan wawasan remaja melalui proses saling tukar informasi di ajang internasional
Target dan Sasaran
1. Menumbuhkan semangat meneliti, kreativitas, dan inovasi masyarakat berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi
2. Meningkatkan kreativitas dalam proses belajar-mengajar ke arah sistem pembelajaran iptek yang lebih menarik dan efektif
3. Meningkatkan aktivitas dan wawasan peneliti muda dalam penguasaan dan
6
Bagian II: Lomba Karya Ilmiah Remaja (LKIR) 48 Tahun 2016
Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) akan menyelenggarakan Lomba Karya Ilmiah Remaja (LKIR) Ke-48 Tahun 2016. LKIR merupakan ajang kompetisi ilmiah bagi siswa SMP dan SMA atau sederajat berusia 12-19 tahun. Kompetisi ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan wawasan mereka dalam menganalisa permasalahan dalam mencari solusi yang tepat melalui penelitian ilmiah dan aplikasi ilmu pengetahuan dan teknologi. Setiap peserta harus mengikuti semua persyaratan yang tercantum pada informasi di bawah ini sebelum membuat proposal penelitian.
a.
Bidang Penelitian (Kategori) LKIR
1. Ilmu Pengetahuan Sosial dan Kemanusiaan (Social and Behavioral Sciences) Merupakan kategori LKIR yang berkaitan dengan studi sosial dengan beberapa sub tema: Psikologi (Psikologi Sosial, Psikologi Kognitif, Psikologi Fisiologis), Sejarah, Geografi, Ekonomi, Sosiologi, Antropologi, Politik, dan lainnya.
2. Ilmu Pengetahuan Hayati (Life Sciences)
Merupakan kategori LKIR yang berkaitan dengan ilmu alam, berbagai kajian observasi, eksperimentasi, penyimpulan dengan ruang lingkup makhluk hidup, energi dan perubahannya, dan keilmuan tentang alam lainnya, dengan sub tema: Kimia, Biokimia,
Biologi, Mikrobiologi, Ilmu Tumbuhan, Ilmu Tanaman, Ilmu Tanah, Ilmu Hewan, Obat dan Kesehatan, Ilmu Lingkungan, Manajemen Lingkungan, Ilmu Matematika, dan lainnya.
3. Ilmu Pengetahuan Teknik (Engineering Sciences)
Merupakan kategori LKIR yang berkaitan dengan merancang dan menghasilkan perangkat-perangkat, struktur-struktur dan proses-proses yang dapat digunakan serta dapat berupa inovasi produk dan pengembangan system, dengan subtema: Fisika, Energi dan Transportasi, Teknik Mekanika dan Elektronika, Ilmu Komputer, Informatika, Teknik Material & Bioteknologi, dan lainnya.
4. Ilmu Pengetahuan Kebumian dan Kelautan (Earth and Marine Sciences)
Merupakan kategori LKIR yang berkaitan kajian, observasi, dan menghasilkan perangkat-perangkat di bidang ilmu kebumian dan kelautan, dengan subtema: Astronomi, Klimatologi,
7
b.
Kriteria Peserta LKIR
1. Siswa SMP dan SMA atau sederajat, dengan ketentuan maksimum peserta adalah siswa kelas XII pada tanggal 22 Agustus 2015.
2. Perorangan atau kelompok maksimal 2 (dua) orang.
3. Belum pernah menjadi pemenang LKIR dalam kurun waktu dua tahun terakhir.
4. Melampirkan surat keterangan/rekomendasi dari sekolah/instansi terkait dan daftar riwayat hidup yang berisi:
a. Nama Lengkap b. Jenis Kelamin,
c. Tempat dan Tanggal Lahir, d. Alamat Domisili,
e. Sekolah/Instansi,
f. Nomor Telepon/HP Peserta/Ketua Kelompok g. Email Pribadi Peserta/Ketua Kelompok
h. Diketahui oleh orangtua atau wali dengan tanda tangan.
8
c.
Mekanisme Pelaksanaan LKIR
Gambar 2.1 Alur Pelaksanaan Kegiatan LKIR
1. Pendaftaran
Proses registrasi peserta dilakukan secara online pada website kompetisi.lipi.go.id dari tanggal 2 Januari 2016 s.d tanggal 21 Maret 2016. Panduan Pendaftaran LKIR akan dipaparkan pada website kompetisi.lipi.go.id. Peserta disarankan untuk menggunakan email pribadi dan kontak pribadi (bukan kontak kantor/sekolah) untuk memudahkan
9 2. Verifikasi Administrasi
Proses verifikasi administrasi oleh pihak panitia akan dilakukan pada tanggal 21 Maret 2016 s.d tanggal 28 Maret 2016. Panitia hanya akan melakukan verifikasi terhadap calon peserta yang telah memenuhi syarat dan kriteria serta telah melengkapi seluruh persyaratan dokumen. Verifikasi dilaksanakan secara serentak setelah batas registrasi ditutup.
3. Seleksi Proposal Terbimbing oleh Dewan Juri
Dewan Juri akan menyeleksi proposal dan akan menentukan secara langsung mentor yang
akan membimbing karya ilmiah peserta yang lolos seleksi. Proposal yang lolos untuk dibimbing akan diumumkan secara online di website kompetisi.lipi.go.id Pada tanggal 11
April 2016.
4. Pembimbingan (Mentoring) karya ilmiah
Proses pembimbingan proposal dilakukan mulai tanggal 18 April 2016 s.d tanggal 1 Agustus 2016.
10 Mentor adalah seseorang yang ditunjuk oleh Dewan Juri LKIR untuk memberikan bimbingan kepada peserta LKIR yang proposalnya lolos untuk dibimbing. Pemilihan mentor adalah mutlak menjadi hak Dewan Juri dengan mempertimbangkan kepakaran mentor tersebut.
Mekanisme Mentoring
1. Panitia menginformasikan Nama Mentor Peserta Terbimbing bersamaan dengan pengumuman proposal terbimbing.
2. Panitia selanjutnya akan meneruskan proposal Peserta Terbimbing kepada Mentor
masing – masing.
3. Panitia menginformasikan kontak Mentor kepada peserta
4. Selanjutnya Peserta dipersilahkan melakukan komunikasi dengan mentor yang bersangkutan terkait penelitian yang akan dilakukan.
5. Peserta diperkenankan melakukan modifikasi judul, objek penelitian dan hal teknis lain atas rekomendasi Mentor
6. Peserta wajib mengisi Logbook Penelitian
Output Mentoring 1. Laporan Penelitian :
Hasil dari mentoring berupa Laporan penelitian yang dikumpulkan sebelum pengumuman Finalis untuk selanjutnya dipresentasikan dihadapan Dewan Juri pada saat Final Kompetisi Ilmiah LIPI (bagi peserta yang lolos sebagai Finalis). Format Laporan akan disampaikan pada saat mentoring berlangsung
2. Logbook Penelitian
Peserta juga akan mengumpulkan copy Logbook Penelitian pada saat presentasi final. Logbook menjadi salah satu dasar Dewan Juri menilai Penelitian yang telah dilaksanakan
3. Poster
11 5. Pengumuman Finalis
Karya ilmiah peserta yang telah selesai dibimbing akan diseleksi kembali oleh Dewan Juri untuk dipilih sebagai finalis LKIR ke-48 Tahun 2016. Pengumuman Finalis akan dilakukan pada tanggal 12 Agustus 2016 melalui website Kompetisi LIPI, telepon dan surat resmi.
6. Pameran dan Presentasi Finalis
Finalis yang terpilih akan diundang ke Jakarta untuk mempresentasikan karya ilmiahnya secara keseluruhan di hadapan Dewan Juri dan melakukan pameran di
hadapan pengunjung. Pameran dan presentasi finalis akan diselenggarakan pada tanggal 22 Agustus 2016 s.d tanggal 26 Agustus 2016.
d.
Penghargaan dalam LKIR
JUARA
KATEGORI
HADIAH
JUARA 1
Untuk tiap bidang LKIR Hadiah uang tunai, piagam dan trophy JUARA 2
12
e.
Kalender Kegiatan LKIR
Tentative Jadwal LKIR 2016
Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Agt Sept Okt Nov Des
Pendaftaran
Verifikasi
Pengumuman Proposal Terbimbing
Mentoring
Pengumpulan Laporan Penelitian
13
Bagian III : National Young Invetor Awards (NYIA) ke-9 2016
National Young Inventors Award (NYIA) adalah kompetisi ilmiah bagi remaja dalam
melakukan inovasi. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas, memberikan apresiasi
dan menggali potensi remaja di bidang inovasi teknologi. Lomba tingkat nasional ini merupakan
ajang untuk menjaring inventor remaja ke kompetisi tingkat regional maupun internasional
Peserta NYIA adalah Anak-anak dan Remaja usia 8 sampai dengan 18 tahun setingkat
siswa SD, SMP, dan SMA. Mereka adalah remaja yang potensial untuk dikembangkan dan dapat
menjadi potent brand ambassador atau young talent terkait dengan remaja dan inovasi. Tahun
2015, NYIA diikuti oleh 565 karya dari seluruh Indonesia. Pada tahun 2016, pendaftaran NYIA
akan dibuka pada bulan Januari 2016. Detail pengumuman akan disampaikan secara online pada
akun media social @kompetisilipi dan pada website kompetisi.lipi.go.id
Finalis akan diundang ke Jakarta untuk mengikuti pameran. Bagi finalis kelompok, yang
diundang hanya Peneliti Utama (berada di urutan pertama) untuk mewakili kelompoknya.
Pengumuman finalis dapat dilihat melalui situs LIPI di bagian pengumuman pada tanggal 12
Agustus 2015.
a.
Bentuk Kegiatan NYIA
Adapun benyuk kegiatan NYIA adalah sebagai berikut:
Pameran Inovasi
Selama tiga hari berturut-turut di LIPI Auditorium, yang diapit oleh gedung-gedung
perkantoran, berdekatan dengan sekolah-sekolah di Jakarta Selatan adalah lokasi yang
strategis bagi penyelenggaraan pameran.
Penjurian Oleh Pakar LIPI
Selama Pameran para peserta memajang karya mereka dan menjelaskan detail karya mereka
kepada setiap pengunjung. Di samping itu, Dewan Juri berkeliling untuk melakukan penjurian.
Youth Inventors Awards Ceremony
Malam penghargaan NYIA akan dihadiri oleh media massa, invited guest di bidang pendidikan
dan remaja. Acara tersebut berguna untuk menjalin kerjasama (networking) dan
memperkenalkan maupun memperkuat posisi perusahaan/organisasi anda dalam acara
14
b.
Tujuan NYIA
Tujuan Penyelenggaraan NYIA adalah menjadi ajang Kompetisi ilmiah remaja yang memacu peningkatan kreativitas, memberikan apresiasi dan menggali potensi remaja Indonesia di bidang inovasi teknologi.
Inovasi teknologiyang dihasilkan mempunyai sifat untuk:
1. Memudahkan dan mendukung suatu pekerjaan/kegiatan yang berhubungan dengan keadaan keseharian, atau
2. Memiliki sifat menghibur dan menyenangkan dengan menggunakan teknologi ramah lingkungan
Di samping menjadi ajang peningkatan kompetensi remaja di bidang Ilmiah dan teknologi,
NYIA juga menjadi ajang penjaringan karya penemuan remaja untuk dapat berkompetisi di ajang
internasional.
c.
Kriteria Invensi NYIA
Adapun kriteria karya invensi dalam NYIA adalah sebagai berikut:
1. Invensi bukan merupakan karya seni murni seperti puisi, lagu, lukisan, patung
2. Invensi tidak melibatkan makhluk hidup dalam eksperimennya.
3. Invensi tidak membahayakan lingkungan sekitar, tidak meledak, tidak menimbulkan karat, racun dan tidak melibatkan material – material yang tergolong material terlarang di dalamnya.
d.
Kategori Karya Invensi dalam NYIA
Berbeda dengan pelaksanaan NYIA pada tahun – tahun sebelumnya, pada NYIA ke-9 Tahun 2015 ini terdapat 6 Kategori Karya Invensi peserta NYIA, dimana setiap karya harus terdaftar
dalam salah satu kategori tersebut. Adapun kategori Invensi adalah sebagai berikut:
1. Manajemen Bencana
Invensi yang tergolong dalam kategori ini adalah Invensi yang berguna untuk mendeteksi dan/atau mencegah terjadinya bencana alam, juga berguna dalam penanganan pasca
bencana. (teknologi, produk, sistem dll)
2. Edukasi dan Rekreasi
15 3. Pangan dan Pertanian
Invensi yang termasuk kategori ini adalah Invensi yang meningkatkan kualitas dunia pangan, memberikan solusi atas permasalahan – permasalahan pertanian dan dunia pangan saat ini. Invensi yang dapat dilombakan dalam kategori ini hanya system/teknologi peningkatan kualitas produk namun produk pangan (Menu baru, Variasi Snack dst) tidak dapat dilombakan dalam NYIA. Invensi dalam NYIA juga dilarang menggunakan makhluk hidup baik dalam eksperimen maupun penggunaannya.
4. Teknologi Ramah Lingkungan
Invensi yang termasuk dalam kategori ini adalah Invensi yang mendorong pelestarian alam, upaya pengurangan polusi, peningkatan efisiensi energy dan teknologi lain yang
ramah lingkungan.
5. Keamanan, Keselamatan dan Kesehatan
Invensi yang termasuk dalam kategori ini adalah Invensi yang mendorong peningkatan kualitas keamanan dan keselamatan, juga Invensi yang berkontribusi positif dalam dunia medis (berupa alat, system maupun praktik medis)
6. Teknologi bagi penyandang disabilitas dan kebutuhan khusus.
16
e.
Kriteria Peserta NYIA
Adapun Kriteria Peserta NYIA adalah sebagai berikut 1. Usia 8-18 tahun dan/atau setingkat SD, SMP, dan SMA. 2. Perorangan atau kelompok maksimal 2 (dua) orang.
3. Uraian desain alat peraga dikirimkan secara elektronik melalui situs NYIA di www.kompetisi.lipi.go.id.
4. Uraian desain alat peraga harus mengikuti template berisi latar belakang pemikiran pembuatan desain dilengkapi foto dengan konsep tertulis dan informasi spesifikasi teknis tentang bahan yang dipakai, ukuran, cara pemakaian, dan fungsi alat yang dapat diunduh di www.kompetisi.lipi.go.id
5. Uraian desain alat peraga diterima panitia selambat-lambatnya tanggal 11 Juli 2016 Template uraian alat peraga dapat diunduh di www.kompetisi.lipi.go.id.
6. Karya belum pernah diikutsertakan dalam lomba yang sejenis tingkat nasional lainnya. Panitia akan melakukan diskualifikasi jika terbukti karya telah dilombakan pada
kompetisi sejenis tingkat nasional lainnya.
7. Melampirkan riwayat hidup dalam satu lembar yang berisi: a. Nama lengkap,
b. Tempat dan tanggal lahir, c. Alamat,
d. Sekolah/instansi,
e. Nomor telepon/HP, dan email serta diketahui oleh orangtua atau wali. 8. Finalis akan diundang ke Jakarta untuk mengikuti pameran pada tanggal 22 – 26
Agustus 2016.
9. Bagi finalis kelompok, panitia menanggung akomodasi dan transportasi Peneliti Utama (berada di urutan pertama).
10.Pengumuman finalis dapat dilihat melalui situs LIPI di bagian pengumuman pada tanggal 12 Agustus 2016
11.Panitia berhak menyebarluaskan/mensosialisasikan alat peraga yang diperlombakan melalui berbagai media.
12.Keputusan Dewan Juri tidak dapat diganggu gugat.
13.Panitia akan membatalkan status keikutsertaan peserta jika terbukti melanggar kriteria
17
f.
Mekanisme Pelaksanaan
Gambar 3.1 Alur Pelaksanaan NYIA 9 2016
Pendaftaran
Peserta mendaftar secara online melalui situs : http://kompetisi.lipi.go.id/.
Dalam pendaftaran tersebut yang perlu disiapkan oleh peserta adalah data peserta, daftar riwayat hidup dan uraian desain alat peraga (Template daftar riwayat hidup dan uraian alat peraga terlampir dalam buku panduan ini dapat juga diunduh pada situs kompetisi.lipi.go.id). Kontak dan email peserta yang dicantumkan adalah milik pribadi dan bukan kontak sekolah/instansi.
Tahap Seleksi: Verifikasi Administrasi
18 Tahap Seleksi: Penjurian Urian Desain Peraga
Tahap selanjutnya adalah penjurian uraian desain peraga oleh dewan juri. Setelah penjurian dilaksanakan, akan diambil 30 karya terbaik yang berhak melakukan pameran pada Final Kompetisi Ilmiah LIPI Tahun 2016. Rangkaian acara final ini akan diselenggarakan di Auditorium LIPI Jakarta, Jalan Gatot Subroto No 10 Jakarta Selatan.
Tahap Final: Pameran dan On-site Presentation
Pada tahap final, panitia menyediakan booth untuk digunakan sebagai ajang pameran bagi tiap Finalis. Dewan Juri akan berkeliling dan melakukan penilaian secara langsung atas alat yang dilombakan. Peserta juga wajib melayani setiap pengunjung yang bertanya seputar alat temuan finalis. Pada Final ini panitia menanggung akomodasi untuk 1 orang dari masing – masing tim finalis.
g.
Penghargaan dalam NYIA
PENGHARGAAN LOMBA KUOTA PEMENANG
SPECIAL AWARD NATIONAL YOUNG INVENTORS AWARD 1 Tim
JUARA 1 NATIONAL YOUNG INVENTOR AWARDS 1 Tim
JUARA 2 NATIONAL YOUNG INVENTOR AWARDS 1 Tim
JUARA 3 NATIONAL YOUNG INVENTOR AWARDS 1 Tim
19
h.
Kalender Kegiatan NYIA
Tentative Jadwal NYIA 2016
Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Agt Sept Okt Nov Des Pendaftaran
Verifikasi
Pengumuman Finalis
20
Bagian III: Penutup
Buku Pedoman ini diharapkan dapat menjadi rujukan yang valid bagi Siswa dan Guru Pembina Kegiatan Ilmiah Remaja untuk mempersiapkan diri sebelum mengikuti Kompetisi Ilmiah yang diselenggarakan oleh LIPI. Dengan persiapan yang lebih matang diharapkan ke depannya karya – karya anak bangsa khususnya dalam bentuk karya ilmiah akan meningkat, baik secara kualitas dan kuantitas.
Terkait buku pedoman dan pelaksanaan kompetisi ilmiah, Panitia selalu menerima kritik dan saran yang membangun bagi pelaksanaan kegiatan yang lebih baik ke depan.
Pengaduan/Kontak Panitia
Untuk mendapatkan informasi lebih lanjut, calon Peserta dapat menghubungi kontak panitia sebagai berikut:
Panitia Kompetisi Ilmiah LIPI
Biro Kerjasama, Hukum dan Humas LIPI Gedung Sasana Widya Sarwono LIPI lt. 5 Jl. Jend. Gatot Subroto Kav. 10
Jakarta Selatan 12710
Telp. (021) 522 5711, ext. 1274, 1276 Fax. (021) 525 1834, 5292 0839
Salah satu media informasi terbaru mengenai Kompetisi Ilmiah LIPI adalah Media Sosial Kompetisi
Ilmiah LIPI dengan akun sebagai berikut: Facebook : Kompetisi LIPI Twitter : @kompetisilipi Instagram : @kompetisilipi
21
Lampiran
–
Lampiran
1. Ketentuan Poster LKIR-48 2. Ketentuan Poster NYIA-9
3. Template Riwayat Hidup Peserta Kompetisi Ilmiah LIPI 4. Template Uraian Peraga Peserta NYIA 9
5. Ketentuan Pembimbingan (Mentoring) 6. Panduan penggunaan Logo LIPI 7. Form A1-C3
8. Panduan Mentoring
24
FORM INVENSI NYIA
NAMA ALAT PERAGA
:
KATEGORI INVENSI
1. Manajemen Bencana
2. Edukasi dan Rekreasi
3. Pangan dan Agrikultur
4. Teknologi Ramah Lingkungan
5. Keamanan Keselamatan dan Kesehatan
6. Teknologi bagi Penyandang Disabilitas dan Kebutuhan Khusus
(Lingkari yang benar)
NAMA KETUA TIM
NO TELP/HP
:
:
:
NAMA ANGGOTA
NO TELP/HP
:
:
:
SEKOLAH
:
ALAMAT SEKOLAH
TELP/FAX SEKOLAH
EMAIL SEKOLAH
:
:
:
-
Latar Belakang Pemikiran Pembuatan Desain
-
Informasi detail tentang spesifikasi teknis
bahan
yang dipakai, ukuran, cara pemakaian, dan fungsi
alat
-
Dilengkapi
foto/gambar
25
DAFTAR RIWAYAT HIDUP PESERTA KOMPETISI ILMIAH LIPI
Nama :
Tempat dan Tanggal Lahir :
Jenis Kelamin : Laki – Laki/ Perempuan
Nama Sekolah :
Kelas :
Alamat Sekolah :
Alamat Rumah :
Kegemaran :
Cita – cita Pribadi :
Bidang Ilmu yang digemari :
Nama Orang Tua
Ayah
Ibu
:
:
:
Pekerjaan Orang Tua
Ayah
Ibu
:
:
:
26
KETENTUAN UMUM PEMBIMBINGAN LKIR KE-48 TAHUN 2016
1. Mentor LIPI bertugas mengarahkan dan membimbing kegiatan penelitian agar sesuai dengan standar penelitian ilmiah.
2. Mentor LIPI adalah para pakar dan peneliti senior LIPI yang berkompeten di bidangnya.
3. Guru Pembimbing bertugas mendampingi dan memfasilitasi penelitian yang dilakukan oleh siswa agar penelitian sesuai dengan arahan dan bimbingan dari Mentor LIPI.
4. Mentor LIPI mendampingi siswa membuat rencana penelitian (Research Plan) bersama dengan Mentor LIPI.
5. Segala pengeluaran yang berkaitan dengan penelitian ditanggung oleh pengaju proposal.
6. Proses pembimbingan dilakukan mulai Senin, 16 April 2016 s.d Senin 1 Agustus 2016, dapat melalui komunikasi jarak jauh (via telp dan e-mail) maupun tatap muka.
7. Mentor harus menginfirmasikan siswa bimbingannya dalam mengisi logbook
8. Mentor memastikan siswa harus melengkapi formulir sebagai berikut: a. Formulir Ijin Orangtua / Wali(A.1)
b. Formulir Review Pakar Terkait (A.2)
c. Formulir Persetujuan Instansi Pengujian/Laboratorium (B.1) d. Formulir Pakar Penguji (B.2)
e. Formulir Kajian Resiko (B.3)
f. Formulir Penggunaan Bahan Berbahaya (B.4) g. Formulir Penggunaan Hewan Percobaan (B.5) h. Formulir Wali Penanggung Jawab (C.1) i. Formulir Daftar Periksa/Checklist (C.2)
j. Formulir Kode Etik (C.3) ---- disesuaikan dengan penelitian
Format logbook, formulir, dan jadwal kegiatan LKIR dapat diunduh di http://kompetisi.lipi.go.id
9. Formulir di atas harus disertakan sebagai lampiran Laporan Penelitian/Karya Tulis Ilmiah.
10. Sebelum disusun Laporan Akhir Penelitian/Karya Tulis Ilmiah, akan diadakan Evaluasi Hasil Mentoring yang akan melibatkan Juri, Mentor, dan Siswa Bimbingan
11. Hasil pembimbingan berupa Laporan Penelitian/ Karya Tulis Ilmiah dalam bentuk soft copy (CD) dan hard copy (4 rangkap) sudah harus diterima panitia paling lambat tanggal 8 Agustus 2015 untuk dijadikan bahan penilaian oleh juri.
12. Finalis akan diumumkan pada tanggal 12 Agustus 2016.
27 Panduan Penggunaan Logo LIPI
Logo LIPI
(Dapat diunduh pada web kompetisi.lipi.go.id)
Logo LIPI terdiri dari logograph dan logotype LIPI sebagai satu kesatuan yang tidak terpisahkan dari bentuk lingkaran yang terdiri dari dua bagian yang disatukan oleh pohon dan wadah berwarna biru tua. Desain berupa lingkaran mencerminkan suatu siklus atau dinamika suatu kegiatan. Sedangkan bentuk stilasi dari manusia menggambarkan pemrakarsa ilmu pengetahuan.
Falsafah dari dua bentuk, yakni pohon dan wadah yang disatukan adalah sebagai berikut:
Pohon, dalam seni tradisional Indonesia merupakan lambing kehidupan (gunungan), yang merupakan bentuk manifestasi kegiatan manusia.
Wadah atau bokor merupakan pusat segala kegiatan, dalam hal ini LIPI.
Warna biru dikenal sebagai warna yang memiliki sifat atau kesan ilusi tenang. Jadi pengertian yang dikandung ialah ketenangan berfikir, merupakan landasan di dalam pengabdian kepada ilmu pengetahuan untuk menghasilkan sebuah inovasi.
Warna biru merupakan warna yang umum digunakan untuk sebuah korporat. Warna biru untuk LIPI bermakna inteljensi yang tinggi serta semangat yang dimiliki oleh para peneliti. Warna Biru juga bermakna tekad yang kuat untuk mencapai sebuah cita – cita, yaitu lembaga IPTEK berkelas dunia. Warna Biru adalah warna loyalitas, dalam hal ini loyalitas terhadap pengembangan ilmu pengetahuan. Biru tua merupakan representasi pengetahuan (knowledge).
28 WARNA
Biru/Midnight Blue
C=82, M=72, Y=0, K=0 atau R=57, G=82, B=209 atau #3922D1
FONT Logo : Times New Roman,
Penggunaan LOGO yang salah
Dilarang merotasi logo
Dilarang mengganti font logo
29 Dilarang menghilangkan font logo Dilarang menambahkan background
Dilarang menambahkan Shadow
Dilarang menambahkan warna
Dilarang mengganti warna biru
