• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

112

DAFTAR PUSTAKA

Abdelnaser AE, Shinkichi T., Preliminary Phytochemical Investigation On Mango Leaves, (World J Agric Sci. 6, 2010), 735-739.

Abror, Mahardika., Karakterisasi Morfologi Tumbuhan Trembesi (Albizia saman (jacq.) Merr.) di Bendungan Waru Turi Kediri sebagai Bahan Ajar berupa Booklet, Skripsi; FTK UIN Satu Tulungagung, 2021.

Akbar, Sa’dun. Instrumen Perangkat Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2013.

Andre Joseph Guillaume Henri Kostermans, The Mangoes: Their Botany, Nomenclatur, Horticulture and Utilization, (London: Acadenus Press, 1993), h. 1-140.

Antarlina, Sri S. 2009. Identifikasi Sifat Fisik dan Kimia Buah-buahan Lokal Kalimantan. Buletin Plasma Nutfah Balai Penelitian Pertanian Lahan Rawa. 15 (2): 87.

Ardian Pgs. Ensiklopedi Anatomi Tumbuhan : Bagian-Bagian Daun dan Perbedaan Struktur Jaringan Penyusun Daun. Yogyakarta: Hikam Pustaka, 2021.

Arimbawa, I Wayan Pasek. Bahan Ajar Mata Kuliah Dasar-Dasar Agronomi.

Denpasar: Universitas Udayana, 2016.

Arsyad, Azhar. Media Pembelajaran. Jakarta:Raja Grafindo Persada, 2015.

Ashari, Sumeru. Mangga (Dulu, Kini, dan Esok). Malang: UB Press, 2017.

Baswarsiati dan Yuniarti. 2007. Karakter Morfologis dan Beberapa Keunggulan Mangga Podang Urang (Mangifera indica L.). Jurnal Balai Pengkajian Teknologi Pertanian Jawa Timur. 13 (2): 105 - 106.

Broto, Wisnu. Mangga (Budidaya, Pasca Panen, dan Tata Niaganya).

Yogyakarta: Agro Media, 2002.

Christie, Dewi Yulia Chitra dan Nia Agus Lestari. 2019. Pengembangan Media Ajar Berdasarkan Penelitian Analisis Morfologi Durian di Jawa Timur.

Junal Koulutus, 2 (2): 25.

Dalaila, Isvana., Karakterisasi Morfologi dan Anatomi Chrysanthemum Morifolium Ramat. Var. Puspita Nusantara dan Var. Tirta Ayuni serta

(2)

113

Chrysanthemum Indicum L. Var. Mustika Kaniya sebagai Sumber Belajar pada Mata Kuliah Struktur dan Perkembangan Tumbuhan, Skripsi;

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang, 2018.

Danial dan Wasriah. Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan UPI, 2009.

Darmawan, Arief Rakhmad Budi. 2015. Usaha Peningkatan Kualitas Mangga Kasturi (Mangifera casturi) dengan Modifikasi Budi Daya Tanaman, Jurnal Enviroscientea FMIPA ULM Banjarbaru. 1 (4): 896.

Emzir. Metodologi Penelitian Kualitatif: Analisis Data. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2011.

Firmansyah, Rikky., Agus Mawardi H., dan M.Umar Nugraha. Mudah dan Aktif Belajar Biologi. Bandung: PT Grafindo Media Pratama, 2007.

Fitriani, Desy dan Dwi Lestari. 2021. “Uji Karakteristik dan Skrining Fitokimia pada Fraksi Etil Asetat Daun Mangga Kasturi (Mangifera casturi Kostem.)”. dalam Naskah Publikasi Fakultas Farmasi Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur, 2.

Fitri, Harnisa., Maharani Izzatin, dan Ferryansyah. 2019. “Pengembangan Buku Saku Berbasis Kearifan Lokal sebagai Sumber Belajar pada Materi Bilangan”. Jurnal Pendidikan Matematika dan Terapan Universitas Borneo Tarakan. 1 (1): 16.

Fitriani, Hevi dkk. 2018. “Karakterisasi Morfologi Jahe (Zingiber officinale) Berdasarkan Perbedaan Ketinggian Tempat sebagai Booklet untuk Mata Kuliah Morfologi dan Anatomi Tumbuhan”, Jurnal Penelitian STKIP- PGRI Lubuklinggau. h. x.

Fitriastutik, Diah Ratna, “Efektivitas Booklet dan Permainan Tebak Gambar dalam Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap Siswa Kelas IV Terhadap Karies Gigi Di SD Negeri 01, 02, dan 03 Bandengan Kecamatan Jepara Kabupaten Jepara Tahun Ajaran 2009/2010”, Skripsi; Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang, 2010.

Gloria, Ria Yulia. Modul Praktikum Anatomi Tumbuhan. IAIN Syeh Nurjati Cirebon: FTK Tadris Biologi, 2022.

Hadisunarso. Modul 1 Morfologi Tumbuhan. Perpustakaan Dokumen Indonesia:

Bandung, 2018.

Hidayat, B. Estiti. Anatomi Tumbuhan Berbiji. Bandung: Penerbit ITB, 1995.

(3)

114

Ichsan, Muhammad Chabib dan Insan Wijaya, 2015. Karakter Morfologis dan beberapa Keunggulan Mangga Arumanis (Mangifera indica, L)”. Agritrop Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian ) Fakultas Pertanian Universitas Muhammadiyah Jember. 67-72.

Isbani. Media Pendidikan. Surakarta: UNS Press, 1987.

Iskandarwassid dan Dadang Sunendar. Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung:

PT. Remaja Rosdakarya, 2011.

Jenhu, Chang. Climate and agriculture: an ecological survey 1968. Aldine Publ Compn Chicago, 2016.

Karmana, Oman dan Andri Nurdiansyah. Biologi untuk Kelas XII Semester 1.

Bandung: Grafindo Media Pratama, 2008.

Karyati dkk. 2017. “Karakteristik Morfologis dan Anatomis Daun Tumbuhan Herba pada Paparan Cahaya Berbeda di Hutan Pendidikan Fakultas Kehutanan Universitas Mulawarman”. Jurnal Penelitian. 24-25.

Larasati, Elta dkk. 2018. “Karakterisasi Morfologi dan Anatomi Kunyit (Curcuma domestica) Berdasarkan Perbedaan Ketinggian Tempat sebagai Booklet untuk Mata Kuliah Morfologi dan Anatomi Tumbuhan”, Jurnal Penelitian STKIP-PGRI Lubuklinggau. 24-25.

Lidinillah, Dindin Abdul Muiz. Educational Design Research: A Theoretical Framework For Action. Tasikmalaya: Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya, 2012.

Liunokas, Angreni Beaktris dan Agsen Hosanty S. Billik. Karakteristik Morfologi Tumbuhan. Sleman: Deepublish, 2021.

Majid, Abdul. Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar Kompetensi Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2009.

Mulyani, Sri. Anatomi Tumbuhan. Yogyakarta: Penerbit Kanisius, 2019.

Nana, Sudjana. Teknologi Pengajaran. Bandung: Sinar Baru, 1989.

Nurliani, Bermawie. Karakterisasi Plasma Nutfah Tanaman dalam Buku Pedoman Pengelolaan Plasma Nutfah Perkebunan. Bogor: Pusat Penelitian dan Pengembangan Perkebunan, 2005.

Pujiwati, Istirochah. Biologi Tumbuhan. Malang: Intimedia, 2016.

Rahadiantoro, Apriyono. 2014. “Keanekaragaman Jenis dan Potensi Mangga (Mangifera spp., Anacardiaceae) Koleksi Kebun Raya Purwodadi”. dalam

(4)

115

Jurnal Seminar Nasional Biodervitas UPT Balai Konservasi Tumbuhan Kebun Raya Purwodadi. 4 (6): 305.

Ramdhini, Nisfi Rizki dkk. Anatomi Tumbuhan. Medan: Yayasan Kita Menulis, 2021.

Rashedy AA, El Kheshin MA, Abd. Allatif AM. 2014. Histological Parameters Related To Dwarfism In Some Mango Cultivars. World J Agric Sci 10:

216-222.

Ratnasari, Juwita. Galeri Tanaman Hias Bunga. Jakarta: Penebar Swadaya, 2007.

Riastuti, Dwi Reny dan Hadiwinarto. 2021. “Pengembangan Booklet Materi Daun (Folium) pada Mata Kuliah Morfologi Tumbuhan”. Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains STKIP-PGRI Lubuklinggau. 4 (2): 447.

Rohmawati, Mukti., Karakterisasi Morfologi dan Anatomi Pegagan (Centella asiatica (L.) Urban.) di Kabupaten Batang sebagai Sumber Belajar pada Mata Kuliah Praktikum Morfologi dan Anatomi Tumbuhan, Skripsi;

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang, 2015.

Rokhim, Nur Mohamad., Karakterisasi Morfologi Tumbuhan Terung (Solanum melongena L) di Area Persawahan Desa Bakung, Udanawu, Blitar sebagai Bahan Ajar Biologi Berupa Booklet, Skripsi; FTK UIN Satu Tulungagung, 2021.

Rosanti, Dewi. Morfologi Tumbuhan. Jakarta: Erlangga, 2013.

Rosyidah K, Nurmuhaimina SA, Komari N, Astuti MD. 2010. Aktivitas Antibakteri Fraksi Saponin dari Kulit Batang Tumbuhan Kasturi (Mangifera casturi). Jurnal Kimia FMIPA ULM Banjarbaru

.

1 (2): 65-69.

Rugaya, dkk. Tumbuhan Langka Indonesia: 50 Jenis Tumbuhan Terancam Punah. Jakarta: LIPI Press, 2017.

Sa’adah, Lilis., Karakterisasi Morfologi dan Anatomi Selada Air (Nasturtium sp.) di Kabupaten Batang dan Semarang sebagai Sumber Belajar dalam Mata Kuliah Morfologi dan Anatomi Tumbuhan, Skripsi; Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang, 2015.

Samsinar S. 2019. “Urgensi Learning Resources (Sumber Belajar) dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran”, dalam Jurnal Kependidikan Fakultas Tarbiyah IAIN Bone, 13 (2): 197.

(5)

116

Sapriansyah, “Uji Potensi Hasil Galur Tanaman Kacang Panjang (Vigna serquipedalis L. Fruwirth) di Dataran Tinggi”, Skripsi; Fakultas Pertanian Peternakan Universitas Muhammadiyah Malang, 2017.

Sari, Kamilia Mustika dan Dahlena Ariyani. 2008. Studi Potensi Binjai (Mangifera caesia) dan Kasturi (Mangifera casturi) sebagai Antidiabetes Melalui Skrining Fitokimia pada Akar dan Batang. Jurnal Sains dan Terapan Kimia FMIPA ULM Banjarbaru. 2 (2): 64 – 73.

Sari, Sasi Gendro, Kelimpahan dan Penyebaran Populasi Mangifera Casturi sebagai Usaha Konservasi dan Pemanfaatan Tumbuhan Langka Khas Kalimantan Selatan, Laporan Penelitian Sains, FMIPA ULM Banjarbaru, 2014.

Satrianawati. Media dan Sumber Belajar. Yogyakarta: Deepublish, 2018.

Setiawan, Eko. 2009. Kajian Hubungan Unsur Iklim Terhadap Produktivitas Cabe Jamu (Piper retrofractum Vahl) di Kabupaten Sumenep. Jurnal Agrivigor Fakultas Pertanian Universitas Trunojoyo. 2 (1): 6.

Shaban AEA. 2009. Vegetative Growth Cycles of Some Mango Cultivars in Relation to Flowering and Fruiting. World J Agric Sci 5: h. 751-759.

Shiddieq, Dja’far., Putu Sudira, dan Tohari. Aspek Dasar Agronomi Berkelanjutan. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2018.

Shihab, Quraish Muhammad. Tafsir Al-Mishbah Volume 12: Pesan, Kesan, dan Keserasian Al-Qur’an. Jakarta: Lentera Hati, 2007.

Silvikultur. Sumber Cahaya Matahari. Jakarta: Pakar Raya, 2007.

Simamora, Roymond H. Buku Ajar Pendidikan dalam Keperawatan. Jakarta:

EGC, 2009.

Sugiyono. Metode Penelitian & Pengembangan Research and Development.

Bandung : Alfabeta, 2019.

Sukmadinata dan Nana Syaodih. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:

Rosdakarya, 2007.

Susilana, Rudi dan Cepi Riyana. Media Pembelajaran (Hakikat, Pengembangan, Pemanfaatan, dan Penilaian). Bandung: Wacana Prima, 2009.

Sutrian, Yayan. Pengantar Anatomi Tumbuh-Tumbuhan (Tentang Sel dan Jaringan. Jakarta: Rineka Cipta, 2011.

(6)

117

Steenis. Flora. Jakarta: PT. Pradnya Paramita, 1987.

Syafitri, Laila Nur., Karakteristik Morfologi Tumbuhan Jeruju (Acanthus ilicifolius L.) di Hutan Mangrove Pantai Sine Kalibatur Tulungagung sebagai Media Belajar Biologi, Skripsi; FTK UIN Satu Tulungagung, 2021.

Tim Penulis PS. Agribisnis Tanaman Perkebunan. Jakarta: Penebar Swadaya, 2008.

Tjitrosoepomo, Gembong. Morfologi Tumbuhan. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2018.

Wati, Ekma Lious, Karakterisasi Morfologi Tanaman Belimbing Manis (Averrhoa carambola L.) Varietas Bangkok Merah di Agrowisata Belimbing, Desa Moyoketen, Tulungagung sebagai Media Pembelajaran Biologi Berupa Booklet, Skripsi; FTK UIN Satu Tulungagung, 2021.

Wijana, Nyoman. Biologi Dasar. Yogyakarta: Innosain, 2015.

Winarto, Bambang. Kamus Kehutanan. Bandung: IPB Press, 2021.

Yuliah. Tanaman Bunga di Sekitar Kita. Bekasi: CV. Citra Cipta Purwosari, 2006.

Zaida, Pengembangan Booklet Hasil Karakterisasi Morfologi dan Anatomi Tumbuhan Tigarun (Crataeva Nurvala Buch Ham) di Kecamatan Martapura Barat sebagai Sumber Belajar Berbasis Kearifan Lokal, Skripsi;

FTK UIN Antasari Banjarmasin, 2021.

Zaini, Muhammad. Penelitian Desain Pendidikan Aplikasi Teori ke dalam Praktik. Yogyakarta: Penebar Media Pustaka, 2018.

Referensi

Dokumen terkait

Setelah melewati proses yang panjang, mahasiswa sering kebingungan untuk menentukan temoat kerja praktik yang sesuai dengan kebutuhan mahasiswa karena tidak ada

Pada bab ini dijelaskan beberapa kajian pustaka dan dasar teori yang dikaji untuk digunakan dalam pembahasan selanjutnya, diantaranya adalah: penelitian sebelumnya

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “ Pengaruh Kinerja

terjadinya kehilangan tanah (Widjajani, 2006). Penelitian kehilangan tanah oleh air hujan pada kawasan hutan jati sudah banyak dilakukan namun perhatian terhadap tipologi

Pelatihan Proses Pendaftaran Tanah Oleh Masyarakat Dalam Rangka Meningkatkan Kesadaran Hukum Masyarakat Tentang Arti Pentingnya Sertifikat Dinagari Kapalo Hilalang Kecamatan

Jika dilihat dari segi kekuatan asosiasi mereknya 87% responden setuju dengan alasan mereka mengenali motor Yamaha Mio diiklan, mudah untuk memperoleh

Pengelolaan kawasan pesisir ber- dasarkan karakteristik sumber daya alam dibagi menjadi tiga kegiatan wisata yaitu rekreasi pantai, snorkeling dan selam dapat

Nuzliah, (2015), Jurnal Edukasi Vol 1 Nomor 2, Kontribusi Motivasi Belajar, Kreativitas Terhadap Problem Solving (Pemecahan Masalah) Siswa Dalam Belajar Serta Implikasi