• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUHMETODE TUGAS DAN METODE ESPOSITORI TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS VII DI MTS N 2 KUDUS TAHUN AJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUHMETODE TUGAS DAN METODE ESPOSITORI TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS VII DI MTS N 2 KUDUS TAHUN AJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.2. Kisi-Kisi Instrumen Penelitian
Tabel 3.4. Metode Ekspositori (Variabel x2)
tabel berarti soal dinyatakan valid, jika r hitung < r tabel maka
Tabel 3.6. Hasil Uji Validitas Instrumen
+3

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penelitian ini, yaitu untuk mengetahui adakah hubungan antara ketersediaan buku fiksi dengan minat kunjung pemustaka di Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah

Uji signifikansi hipotesis asosiatif kecerdasan intelektual (X1) dan intensitas membaca Al-Qur’an (X 2 ) secara simultan berpengaruh terhadap kemampuan hafalan

pengambilan keputusan, pembuatan laporan, pertanggungjawaban, penilaian dan pengendalian setepat- tepatnya”. Maka dari pengertian tersebut tampak bahwa arti pentingnya

Untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara Corporate Social Responsibility (CSR) terhadap kinerja keuangan pada bank syariah yang terdaftar di

Jawaban responden (Kepala Sekolah, Wakil kepala Sekolah dan guru produktif 9 bidang keahlian) model penguatan supervisor industri sebagai guru tamu di SMK

Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi pustakawan terhadap pemustaka dalam pelayanan sirkulasi di Perpustakaan STIKES Panakkukang Makassar yang berkaitan

Buku-buku cerita mungkin sudah menumpuk di lemari buku kalian, begitu juga dengan e-book cerita anak dari berbagai jenis, mungkin sudah melimpah-limpah di

Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode survey yaitu dengan cara menyebar kuesioner. Kuesioner merupakan