• Tidak ada hasil yang ditemukan

METODE PEMBELAJARAN AL- QUR’AN HADIS DAN PROBLEMATIKANYA PADA SISWA MTS DARUL HIKMAH LENGGO-LENGGO KECAMATAN SINJAI TIMUR KABUPATEN SINJAI Skripsi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "METODE PEMBELAJARAN AL- QUR’AN HADIS DAN PROBLEMATIKANYA PADA SISWA MTS DARUL HIKMAH LENGGO-LENGGO KECAMATAN SINJAI TIMUR KABUPATEN SINJAI Skripsi"

Copied!
75
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Struktur Madrasah Tsanawiyah Darul Hikmah
Tabel 1.  Daftar Guru MTs Darul Hikmah Tahun 2012/2013
Tabel 3. Sarana dan Fasilitas MTs Darul Hikmah Tahun Pelajaran 2012/2013
Tabel 4. Metode Pembelajaran Yang Digunakan Oleh Guru Qur’an Hadis
+3

Referensi

Dokumen terkait

Tulungagung ? Fokus: 1) Bagaimana Implementasi Kurikulum 2013 mata pelajaran Akidah Akhlak pada kompetensi pengetahuan dalam membentuk karakter siswa di MTs Darul

Dalam penelitian ini kecerdasan intelektual mempunyai pengaruh signifikan dengan arah yang positif terhadap kinerja guru MTs Darul Hikmah Ngompak, Ngawi, Jawa

Usaha untuk mengatasi kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadits selain diatasi pada saat jam pelajaran Berlangsung, juga dapat dilakukan di luar jam

Hasil dari penelitian ini adalah Kreatifitas guru dalam proses pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran di MTs Darul Hikmah Tawangsari yang meliputi

Kreatifitas guru dalam proses pembelajaran dengan menggunakan media1. pembelajaran di MTs Darul Hikmah Tawangsari yang meliputi

6) Kurikulum Madrasah Tsanawiyah Darul-Hikmah dikembangkan dengan menggabungkan kurikulum KMI Gontor, Kemenag dan Kemendikbud. 7) Untuk mempercepat penguasaan bahasa,

1) Menurut Muhammad Rasyid Ridha hikmah adalah pengetahuan mengenai akibat dan hakikat yang terdapat dalam sesuatu serta pengetahuan tentang hakikat, manfaat dan

Berdasarkan uraian yang tersaji dalam bab IV, maka secara umum dapat diambil kesimpulan bahwa pelaksanaan penilaian autentik pada mata pelajaran SKI di MI Darul Hikmah