PEMERINTAH KOTA MALANG
PEMERINTAH KOTA MALANG
DINAS
DINAS KESEHAT
KESEHATAN MALANG
AN MALANG
UPT PUSKESMAS PANDANWANGI
UPT PUSKESMAS PANDANWANGI
JLN. LA Sucipto no 315
JLN. LA Sucipto no 315 484472 MALANG 484472 MALANG
UK
UK -
- PK
PK
P
P OG
OG AM
AM UKS
UKS
UPT PUSKESMAS PANDANWANGI
UPT PUSKESMAS PANDANWANGI
TAHUN 2016
TAHUN 2016
KATA PENGANTAR
KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah Yang Maha Kuasa, karena atas Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah Yang Maha Kuasa, karena atas izin dan karuniaNya akhirnya kegiatan penyusunan !en"ana #sulan Kegiatan dan izin dan karuniaNya akhirnya kegiatan penyusunan !en"ana #sulan Kegiatan dan !en"ana P
!en"ana Pelaksanaan Kegiatan elaksanaan Kegiatan Pr$gra% #saha Pr$gra% #saha Kesehatan &Kesehatan &ek$lah ek$lah #P' #P' Puskes%asPuskes%as Pandan(angi 'ahun 2)*+ dapat diselesaikan dengan aik- !en"ana #sulan Kegiatan Pandan(angi 'ahun 2)*+ dapat diselesaikan dengan aik- !en"ana #sulan Kegiatan dan !en"an
dan !en"ana Pelaksanaaa Pelaksanaan Kegiatan n Kegiatan Pr$gPr$gra% #saha Kesehatan &ekra% #saha Kesehatan &ek$lah ini disusu$lah ini disusunn ag
agar ar dadapapat t %e%enjnjadadi i a"a"uauan n aagi gi pepetutugagas s #s#sahaha a KeKesesehahatatan n &e&ek$k$lalah h dadalala%% %elaksanakan pelayanan #saha Kesehatan &ek$lah di
%elaksanakan pelayanan #saha Kesehatan &ek$lah di puskes%as-'e
'eri%ri%a a kaskasih ih ka%ka%i i u"au"apkapkan n kepkepada ada se%se%ua ua pihpihak ak yayang ng telatelah h %en%endukdukungung pelaksanaan
pelaksanaan penyusunan penyusunan !en"ana !en"ana #sulan #sulan Kegiatan Kegiatan dan dan !en"ana !en"ana PelaksanaanPelaksanaan Keg
Kegiatiatan an Pr$Pr$gragra% #sah% #saha Kesea Kesehathatan &ean &ek$lk$lah ah .i Pu.i Puskeskes%as%as ini- Ps ini- Ped$ed$%an i%an inini tentunya %asih anyak kekurangan apaila dilihat pada sudut pandang yang ereda, tentunya %asih anyak kekurangan apaila dilihat pada sudut pandang yang ereda, $l
$leh eh kakarenrena a ititu u %a%asusukakan, n, krkrititik ik dadan n sasaran ran peperraiaikakan n sansangagat t didihaharaprapkakan n gugunana penye%purnaan ped$%an
penye%purnaan ped$%an
ini-Malang,
#A# I
PENDAHULUAN
A. LATAR #ELAKANG
'ujuan pe%angunan nasi$nal adalah %eningkatkan kualitas su%er daya %anusia- Menyikapi hal terseut eragai upaya di idang kesehatan dilaksanakan ter%asuk upaya peningkatan kesehatan anak usia sek$lah %elalui pr$gra% #K& 0usaha kesehatan sek$lah1- .ala% pr$gra% #K& ini sis(a sek$lah tidak hanya erperan seagai $yek peneri%aan layanaan kesehatan, tetapi juga seagai
suyek, ersa%a dengan %asyarakat sek$lah lainnya yaitu para guru, p3 dan $rang tua sis(a erperan dala% %eningkatkan kesehatannya dan %e(ujudkan lingkungan sek$lah
sehat-#paya strategis dala% %eliatkan peran serta akti %asyarakat sek$lah adalah %elalui pendekatan kel$%p$k te%an seaya yang %e%persiapkan sis(a sek$lah %enjadi pergerakan hidup ersih dan sehat, aik di lingkungan sek$lah keluarga, %aupun %asyarakat di
sekitarnya-5leh karena itu sis(a sek$lah yang ditentukan %enjadi pergerakan hidup ersih dan sehat hendaknya %e%ilik pengetahuan dan ketera%pilan yang "ukup agar dapat erperan sesuai yang di harapkan- #ntuk %en"apai hasil yang $pti%al, perlu di lakukan pe%inaan agi &. dan M6 %enjadi d$k"il 0d$kter ke"il
1-#. TUJUAN a- #%u%
'ersusunnya ren"ana usulan kegiatan dan ren"ana pelaksanaan pr$gra% pr$gra% #saha Kesehatan &ek$lah di Puskes%as Pandan(angi sesuai
dengan keijaksaan pr$gra%, sasaran dan target yang ditentukan- - Khusus
• #ntuk %engidentiikasi %asalah %asalah yang %un"ul dala% pr$gra%
#K&
• #ntuk %eningkatkan pen"apaian pr$gra% yang telah
ditetapkan-• #ntuk %e%udahkan pelaksanaan pr$gra% #K&
$. %ISI MISI %ISI
'er(ujudnya %asyarakat yang erperilaku hidup ersih dan sehat 0P&1
*- Meningkatkan %utu pelayanan kesehatan
2- Mend$r$ng %asyarakat untuk erperilaku hidup ersih dan sehat 0P&1 3- Meningkatkan pe%eliharaan kesehatan %asyarakat se"ara %andiri
TUJUAN
Me%erikan Pelayanan &esuai dengan &tandart Pelayanan-JANJI LA&ANAN
Me%erikan Pelayanan &esuai dengan &tandart
Pelayanan-D. TUGAS POKOK DAN 'UNGSI .i dala% gedung
• Menyusun ren"ana kegiatan #saha Kesehatan &ek$lah erdasarkan data
pr$gra% Puskes%as
• Melaksanakan pendataan pr$gra% #saha Kesehatan &ek$lah guna
pe%etaan dan pe%antauan sasaran 0ren"ana
kegiatan1-• Me%uat pen"atatan dan pelap$ran serta isualisasi data kegiatan #saha
Kesehatan &ek$lah seagai ahan in$r%asi dan pertanggungja(aan kepada Kepala Puskes%as
• Melakukan ealuasi hasil kegiatan #saha Kesehatan &ek$lah se"ara
keseluruhan
• Me%uat lap$ran dan eed a"k terhadap stakeh$lder terhadap halhal
yang penting9diperlukan sehingga tersusunnya d$ku%en penting
• Me%antu dala% pelayanan peng$atan agi sis(a
#K&-• Me%erikan k$nseling kesehatan pada sis(a sek$lah yang
%e%erlukan-.iluar gedung
• Melakukan s"reening pada sis(a
sek$lah-• Me%erikan edukasi tentang kesehatan agi sis(a
sek$lah-• Melakukan pe%inaan di sek$lah %engenai pr$gra% #K&
• Me%erikan i%unisasi ta%ahan agar sis(a terhindar dari penyakit
#A# II
GAM#ARAN UMUM
1. Kon)i"i G*o+!ai"
Luas (ilayah Puskes%as Pandan(angi : ;,<8 k%= terdiri dari dataran rendah se%uanya- >ilayah Puskes%as Pandan(angi %eliputi < kelurahan yaitu :
Kelurahan Pandan(angi : 3,;8 k%=
Kelurahan Pur($dadi : *,<8 k%=
Kelurahan P$l$(ijen : *,3< k%=
Kelurahan Arj$sari : *,*+ k%=
Kelurahan ale Arj$sari : *,<* k%=
atas >ilayah Puskes%as Pandan(angi adalah :
&eelah #tara : Kelurahan ale Arj$sari
&eelah 'i%ur : Kelurahan Arj$sari dan Kelurahan
Pandan(angi
&eelah &elatan : Kelurahan Pandan(angi
&eelah arat : Kelurahan Pur($dadi
,. Kon)i"i D*(o+!ai"
'ael *- .ata ju%lah !' 9 !>, P$syadu dan kader di >ilayah Puskes%as Pandan(angi N5 K?L#!AAN /#MLA !> /#MLA !' /#MLA P5&YAN.# /#MLA KA.?! * Pandan(angi *4 **2 *2 *<+ 2 Pur($dadi *3 ;3 *2 ;< 3 P$l$(ijen < 38 7 8; 4 Arj$sari < 32 8 83 < aleArj$sari 4 3+ ; 7) JUMLAH -1 311 - -/3
'ael 2- .ata Kependudukan di >ilayah Puskes%as Pandan(angi
N5 K?L#!AAN /#MLA P?N.#.#K /#MLA #M6L /#MLA AY6 /#MLA AL6'A * Pandan(angi 28-2*) 483 <2+ *-;7; 2 Pur($dadi *7-8*) 2;) 28; *-)7; 3 P$l$(ijen **-28< *+; *+) <78 4 Arj$sari ;-42+ *3< *<4 <37 < ale Arj$sari 8-3+; **< *<4 <)3 JUMLAH 05.1 1.1/, 1.,3 -.202
3. K*t*na+aan )i Pu"*"(a" )an 4a!in+anna
/u%lah dan k$%p$sisi ketenagaan di #P' Puskes%as Pandan(angi dapat dilihat pada tael erikut :
N$- /enis Ketenagaan /u%lah
*- .$kter #%u% 2
2- .$kter Gigi 2
3- Pera(at <
<- Pera(at Gigi 2
+- &anitarian *
7- Ahli Gizi 2
8- Asisten Ap$teker 2
;- Analis La$rat$riu% *
*)- 'enaga Penyuluh Kesehatan *
**- 'enaga Ad%inistrasi + *2- Penge%udi * *3- Ap$teker * *4- !eka% Medik * *<- Akuntansi * /#MLA 3;
-. Sa!ana 6 p!a"a!ana p*nun4an+
• !uangan
!uang untuk %e%erikan pelayanan kesehatn pada sis(a sek$lah adalah ruangan P
• #K& kit
#K& kit yang terdapat di puskes%as pandan(angi adalah seagai erikut
&nellen "art
uku ishihara
&enter
Pengukur erat adan
Pengukur tinggi adan
Mitline
'ensi%eter
#. Data 7u"u"
.ata sek$lah di puskes%as pandan(angi
N5 #!A6AN &. M6 &MP M'& &MA MA &MK &.L &MPL &MAL *< /u%lah&ek$lah 2) 4 8 2 * * 4 *+ /u%lahsek$lah#K& 2) 4 8 2 * * 4 *7 /u%lah Murid
Lakilaki 272* <<< *;*2 2<7 4< ; *3+) Pere%puan 24+; <82 *;23 2*) 22 *4 *37< *8 /u%lah sek$lah yang %e%punyai !uang #K& *< * < ) ) ) 2 *; /u%lah sek$lah dengan paket pelayanan %ini%al < 3 3 2 * * 2 2) /u%lah sek$lah dengan paket pelayanan standart 8 * < ) ) ) 2 2* /u%lah sek$lah dengan paket pelayanan $pti%al 7 ) ) ) ) ) ) 22 /u%lah sek$lah dengan paket pelayanan paripurna ) ) ) ) ) ) ) 23 /u%lah sek$lah yang %e%punyai kader + 2 < ) ) 2 ) 24 /u%lah kader di sek$lah
Lakilaki *2+ 8 *** ) ) ) *)+ Pere%puan *+2 *4 *27 ) ) ) *)7 2< /u%lah kader terlatih disek$lah
Lakilaki *2+ 8 *** ) ) ) *)+ Pere%puan *+2 *4 *27 ) ) ) *)7 2+ /u%lah guru pe%ina uks
Lakilaki ** 4 * 2 Pere%puan ; 4 4 2 * 2 27 /u%lah guru pe%ina uks terlatih
Lakilaki ** 4 * 2 Pere%puan ; 4 4 2 * 2 28 /u%lah sek$lah yang %e%punyai #K& K6' ) ) ) ) ) ) )
.ata pen"apai pr$gra% tahun 2)*< Penjaringan
&is(a-erdasarkan data graik di atas leih dari penjaringan kesehatan pada sis(a sek$lah di (ilayah puskes%as pandan(angi %en"apai
*))@-Pe%inaan kesehatan
disek$lah-erdasarkan data graik di atas pe%inaan kesehatan sek$lah di (ilayah puskes%as pandan(angi %en"apai *))@
Pe%inaan kader kesehatan
sek$lah-erdasarkan data graik di ju%lah kader kesehatan di sek$lah elu% %en"apai *))@
Pelayanan kesehatan
re%aja-erdasarkan data graik di atas pelayanan kesehatan re%aja di (ilayah puskes%as pandan(angi elu% %en"apai
*))@-DATA HASIL ANALISIS KE#UTUHAN DAN HARAPAN MAS&ARAKAT
erdasarkan data graik di atas leih dari <)@ %asyarakat di (ilayah puskes%as pandan(angi %engetahui tentang pr$gra%
#K&-erdasarkan data graik di atas leih dari <)@ %asyarakat di (ilayah puskes%as pandan(angi %enginginkan pr$gra% #K& tetap di
adakan-Perte%uan guru pada tanggal guru sek$lah %engharapaka tidak hanya %e%erikan pe%eriksaan kesehatan pada sis(a- &elaian itu %ereka erharap adanya penyuluhan dari pihak puskes%as tentang
keshatan-A&6L &#!B?Y MA>A& .6!6 PA.A G#!# #K&
.ari graik di atas dapat di a"a ah(a se%ua guru sek$lah yang erada di (ilayah puskes%as pandan(angi %engharapkan penyuluhan kesehatan di sek$lah
#A# III
MASALAH DAN PEME$AHAN MASALAH
A. IDENTI'IKASI MASALAH asil "akupan pr$gra%
No JENIS KEGIATAN TARGET PEN$APAIAN KESENJANGAN
* &C!??N6NG &. ;;* ;;* 0*))@1 )
2 &C!??N6NG &MP *23* *3+80*))@1 )
3 &C!??N6NG &MA **** *2340*))@1 )
4 P?6NAAN K?&?A'AN &. *+8 *+80*))@1 )
< P?6NAAN K?&?A'AN &MP 7) 7)0*))@1 )
+ P?6NAAN K?&?A'AN &MA 42 420*))@1 )
7 KA.?! K?&?A'AN &. +33 3**
8 KA.?! K?&?A'AN &MP +<3 28<
; KA.?! K?&?A'AN &MA 3); 237
*) P?LAYANAN !?MA/A ;<48 <8**
6dentiikasi Masalah
• ?duksi sis(a sek$lah tentang kesehatan dan prilaku
sehat-• Kader kesehatan di setiap sek$lah
rendah-• Pelayanan kesehatan re%aja yang elu% %en"apai
target-Pri$ritas Masalah
N$ Masalah Kriteria !angking
U S G #D&DG
*- ?duksi sis(a sek$lah tentang
kesehatan dan prilaku sehat- 4 4 * *+ *
2- Kader kesehatan di setiap
sek$lah
rendah-2 * 3 + 3
3- Pelayanan kesehatan re%aja
yang elu% %en"apai target- 3 2 2 *2 2
Keterangan :
# E 'ingkat #rgensi & E 'ingkat Keseriusan G E 'ingkat Perke%angan
*- ?duksi sis(a sek$lah tentang kesehatan dan prilaku sehat-2- Pelayanan kesehatan re%aja yang elu% %en"apai target-3- Kader kesehatan di setiap sek$lah
rendah-#. PEN&E#A# MASALAH
Men"ari akar penyea %asalah %enggunakan %et$de diagra% sea akiat dari 6shika(a 8 Dia+!a( Tu9an+ Ian 8 'i"7:on*; yang didukung $leh unsur :
METODE eerapa sek$lahan
ju%lah sis(anya terlalu anyak
MANUSIA DANA
'idak adanya (aktu khusus yang di gunakan untuk penyuluhan tentang
kesehatan 'eratasnya petugas yang
dapat %elaksanakan kegiatan diluar gedung
?duksi sis(a sek$lah tentang kesehatan dan prilaku sehat-SARANA LINGKUNGAN
METODE >ilayah Kerja Puskes%as
terlalu luas
MANUSIA DANA
Pelayana re%aja %asih %enjadi satu dengan ale peng$atan
anyak sis(a sek$lah yang eranggapan puskes%as
untuk $rang sakit
Pelayanan kesehatan re%aja yang elu% %en"apai
target-!e%aja datang kepuskes%as
jika sakit saja
SARANA LINGKUNGAN
anyak re%aja takut datang ke puskes%as
'idak ada ruang priasi seagai te%pat k$nsultasi re%aja
METODE &ek$lah %erasa tidak
%e%erlukan pelatihan kader kesehatan
MANUSIA DANA anyaknya petugas yang
harus diikutkan dala% pelatihan kader kesehatan
Kader kesehatan di setiap sek$lah rendah-SARANA LINGKUNGAN 'idak ada dana dari sek$lahan untuk %e%laksana kan pelatihan kader kesehatan
'idak se%ua sek$lah yang %e%punyai ruang uks dan perlengkapan uks yang %e%adahi
$. PEME$AHAN MASALAH No
.
P!io!ita" Ma"a9a7
P*n*:a: Ma"a9a7 A9t*!nati P*(*ca7an (a"a9a7 P*(*ca7an (a"a9a7 t*!pi9i7 K*t 1 ?duksi sis(a sek$lah tentang kesehatan dan prilaku sehat-Lingkungan
eerapa sek$lahan ju%lah sis(anya terlalu anyak Met$de
'idak adanya (aktu khusus yang di gunakan untuk penyuluhan tentang kesehatan
Manusia
'eratasnya petugas yang dapat %elaksanakan kegiatan diluar gedung
Me%erikan lelate seagai ahan a"aan agi sis(a sek$lah
Me%erikan jad(al penyuluhan yang terjad(al
erk$$rdinasi dengan sek$lah untuk (aktu
penyuluhan- Me%erikan jad(al pada petugas yang akan %engadakan penyuluhan
Me%erikan penyuluhan kepada sis(a sek$lah Me%agikan lealate dan
p$ster kesehatan ke sek$lah , Pelayanan kesehatan re%aja yang elu% %en"apai target-Lingkungan
>ilayah Kerja Puskes%as terlalu luas !e%aja datang kepuskes%as jika sakit saja &arana
'idak ada ruang priasi seagai te%pat k$nsultasi re%aja
Met$de
Pelayana re%aja %asih %enjadi satu dengan ale
Mengikut sertakan puskes%as pe%antu dalan pe%erian pelayanan
kesehatan
re%aja- Me%erikan pelayanan re%aja erupa s"reening di a(al tahun ajaran
Me%erikan in$r%asi ke lingkungan sek$lah tentang puskes%as
Me%erikan priasi agi re%aja yang
%elakukan s"reening seagai sis(a &MP dan &MA sederajat
%e%erikann in$r%asi kepada guru sek$lah tentang pelayanan dipuskes%as
peng$atan Manusia
anyak re%aja takut datang ke puskes%as
anyak sis(a sek$lah yang eranggapan puskes%as untuk $rang sakit
ingin erk$nsultasi kesehatannya
3 Kader
kesehatan di setiap sek$lah rendah
Lingkungan
&ek$lah %erasa tidak %e%erlukan pelatihan kader kesehatan
&arana
'idak se%ua sek$lah yang %e%punyai ruang uks dan perlengkapan uks yang %e%adahi
.ana
'idak ada dana dari sek$lahan untuk %e%laksanakan pelatihan kader kesehatan Manusia
anyaknya petugas yang harus diikutkan dala% pelatihan kader kesehatan
Menganjurkan sek$lah untuk %elaksanakan pelatihan keder kesehatan
Pelaksanaan pelatihan kader kesehatan se"ara erkel$%p$k
Me%$tiasi pihak sek$lah untuk %elaksanakan pelatihan keder kesehatan
P?M?CAAN MA&ALA '?!P6L6
#ntuk %enentukan pe%e"ahan %asalah terpilih digunakan %et$de #&G seagai erikut :
*- ?duksi sis(a sek$lah tentang kesehatan dan prilaku
sehat- N$ Alternati Pe%e"ahan Masalah Kriteria !angking
U S G #D&DG
*- Me%erikan penyuluhan kepada sis(a
sek$lah
3 3 2 *8 *
2- Me%agikan lealate dan p$ster
kesehatan ke sek$lah 2 2 * 4 2
2- Pelayanan kesehatan re%aja yang elu% %en"apai
target- N$ Alternati Pe%e"ahan Masalah Kriteria !angking
U S G #D&DG
* Melakukan s"reening seagai sis(a
&MP dan &MA sederajat 4 3 2 24 *
2- Me%erikann in$r%asi kepada guru
sek$lah tentang pelayanan
dipuskes%as
3 2 * + 2
3- Kader kesehatan di setiap sek$lah rendah
#A# I%
REN$ANA USULAN KEGIATAN PROGRAM UKS <t7n ,12 )i+unaan t7n ,10=
N5 K?G6A'AN '#/#AN &A&A!A
N 'A!G?'
K?#'#AN &#M?! .AYA
6N.6KA'5! K??!A &6LAN &#M?! P?M 6AYAAN .ana Alat 'enaga
*
Perte%uan %$ne penjaringan kesehatan
%urid &. denga guru uks
Meningkatkan deteksi dini penjaringan kesehatan %urid &.
Guru &. 28 $rang
28 $rang D!p 4)-))) E !p *-*2)-))) A'K, %edia penyuluhan audi$ dan isual .$kter, d$kter gigi, para%edis, nutrisi$nis, sanitarian-Peningkatan deteksi dini penjaringan kesehatan %urid &.
5K
2
Perte%uan %$ne penjaringan kesehatan
%urid &L'P dan &L'A denga guru uks
Meningkatkan deteksi dini penjaringan kesehatan %urid &L'P
dan &L'A
Guru &L'P
dan &L'A 2) $rang
2)$rang D!p 4)-))) E !p 8))-))) A'K, %edia penyuluhan audi$ dan isual .$kter, d$kter gigi, para%edis, nutrisi$nis, sanitarian-Peningkatan deteksi dini penjaringan kesehatan %urid &L'P dan &L'A
5K
3 Penjaringan anak sek$lah&.
Melaksanakan penjaringan %elalui kegiatan #K& &eluruh %urid kelas 6 dari 24 &. 24 &. 24 &. D < ptg D !p- 24-))) E !p 2-88)-))) #ks kit .$kter, d$kter gigi, para%edis, nutrisi$nis,
sanitarian-&e%ua %urit kelas 6 terjaring
5K
4
Penjaringan anak sek$lah kelas 7 &L'P dan kelas *) &L'A Melaksanakan penjaringan %elalui kegiatan #K& &eluruh %urid kelas 7 &L'P dan kelas *) &L'A *+ &. *+ &L'P9&L'A D 8 ptg D !p-24-))) E !p 3-)72-))) #ks kit .$kter, d$kter gigi, para%edis, nutrisi$nis,
sanitarian-&e%ua %urit kelas 7 &L'P dan kelas
*) &L'A terjaring 5K
<
Penyuluhan 6F9aids dan napza pada %urid &L'A sederajat
Peningkatan pengetahuan tentang 6F9A6.& dan napza
Murid &L'A sederajat 3);) 2 ptg D *+ sek$lah D !p-24))) E !p 7+8-))) A'K, %edia penyuluhan d$kter, d$kter gigi, para%edis-Murid paha% tentang 6F9A6.& dan napza 5K
+ pas"a penjaringanKunjungan lanjutan
Melaksanakan i%unisasi dan penyuluhan &eluruh %urid kelas 6 dari 24 &. 24 &. 24 &. D < ptg D !p- 24-))) E !p *-*2)-))) %edia penyuluhan dan #K& kit
.$kter, d$kter gigi, para%edis, nutrisi$nis,
sanitarian-&e%ua %urit kelas 6 terjaring
#A# %
REN$ANA ANGGARAN #ELANJA PROGRAM UKS
N
o K*+iatan Sa"a!an Ta!+*t %o9 K*+
Unit
$o"t Ja)>a9
Watu P*9a"anaan 8 Ju(9a7 Dana Tota9 )ana
Su(:*! Dana Jan '*: Ma! Ap! M*i Jun Ju9 A+t "*p ot no? D*"
Rp Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. *
Perte%uan %$ne penjaringan kesehatan
%urid &. denga guru uks Guru &. 28 $rang * kali *-*2)-))) /#N6 *-*2)-))) *-*2)-) )) 5K 2 Perte%uan %$ne penjaringan kesehatan
%urid &L'P dan &L'A denga guru uks
Guru &L'P dan &L'A 2) $rang * kali 8))-))) /#L6 8))-)) ) 8))-))) 5K 3 Penjaringan anak sek$lah &. &eluruh %urid kelas 6 dari 24 &. 24 &. * kali 2-88)-))) AG#& '#& 2-88)-))) 2-88)-) )) 5K 4 Penjaringan anak sek$lah kelas 7 &L'P dan kelas * ) &L'A
&eluruh %urid kelas 7 &L'P dan kelas *) &L'A *+ &. * kali 3-)72-))) &?P'? M?! 3-)72-))) 3-)72-) )) 5K < Penyuluhan 6F9aids dan napza pada %urid &L'P9&L'A sederajat Murid &L'P9&L'A sederajat 3);) * kali 7+8-))) &?P'? M?! 7+8-)) ) 7+8-))) 5K + Kunjungan lanjutan pas"a penjaringan &eluruh %urid kelas 6 dari 24 &. 24 &. * kali *-*2)-))) 5K'5 ?! *-*2)-))) *-*2)-) )) 5K
#A# I% PENUTUP
A. K*"i(pu9an
#ntuk %eningkatkan "akupan per$lehan pr$gra% #K& diperlukan kerjasa%a terintegrasi lintas pr$gra%, lintas sekt$r, dan %asyarakat, dan peran serta akti dari Pe%ina (ilayah, pe%egang pr$gra% dan kader
kesehatan-- Sa!an
.iharapkan seluruh petugas kesehatan di Puskes%as dapat erperan akti dala% seluruh kegiatan dala% rangka pelayanan penderita
Kusta-Mengetahui, Kepala #P' Puskes%as Pandan(angi )!+. #*tt Ro"(a>ati N6P- *;+4*2); *;;2)3 2 ))+ Malang, Pengel$la Pr$gra%, ?ndah >ulandari ?, &&' Gu(an a!)i "aput!a N6P- *;88)*)< 2)**)* * ))4