• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III GAMBARAN UMUM SMA MUHAMMADIYAH 2 PALEMBANG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB III GAMBARAN UMUM SMA MUHAMMADIYAH 2 PALEMBANG"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

BAB III

GAMBARAN UMUM SMA MUHAMMADIYAH 2 PALEMBANG

A. Sejarah SMA Muhammadiyah 2 Palembang

SMA Muhammadiyah 2 Palembang didirikan pada tahun 1970 oleh Pimpinan Cabang Muhammadiyah Ilir Barat 1 Palembang yang terletak di tempat yang cukup strategis di tengah kota Palembang, tepatnya di Jalan K.H Ahmad Dahlan No. 23 B Palembang. Sebelah Utara berbatasan dengan Jalan K.H Ahamd Dahlan dan Jalan Merdeka, sebelah Selatan berbatasan dengan Jalan K.H Masyur Azhari dan sebelah Timur dan Barat keduanya berbatasan dengan rumah penduduk. Jaraknya hanya sekitar 200 meter dari Jalan Merdeka dan persis berada di belakang Rumah Sakit Mata dan Rumah Sakit Khusus Paru-paru Palembang. SMA Muhammadiyah merupakan salah satu sekolah di komplek perguruan Muhammadiyah Pimpinan Cabang Muhammadiyah (PCM) Bukit Kecil Palembang.1

Untuk mendapatkan pengekuan secara resmi, pada tahun 1970 Pimpinan Cabang Muhammadiyah mengajukan izin operasional sehingga dengan resmi terdaftar pada Majelis Pendidikan, Pengajaran dan Kebudayaan Pimpinan Pusat Muhammadiyah dengan nomor 2257/M/473/III-35/1970 dan piagam pendirian nomor 694/II-010/Sm.S-70/1978 dan piagam pendirian Muhammadiyah Sumatera Selatan dengan no.012/II-5/PLG-70/1978.

1

▸ Baca selengkapnya: contoh sk wakil kepala sekolah sma

(2)

Bahwasanya SMA Muhammadiyah 2 Palembang merupakan salah satu sekolah yang beroperasi di perguruan Muhammadiyah Bukit Kecil Palembang bersama sekolah lainnya, yaitu Sekolah Dasar Muhammadiyah 1 Palembnag, Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1 Palembang, Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 1 Palembang, Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Palembang.

Menurut Kepala Sekolah sekarang Drs. Rominton, SMA Muhammadiyah 2 Palembang telah mengalami beberapa perubahan status. Status terdaftar didapat mulai berdirinya tahun 1970 sampai 1990, status ini kemudian meningkat diakui. terhitung mulai 1990 sampai 1995, pada tahun 1995 statusnya kembali berubah menjadi disamakan sampai tahun 2011 dan pada tahun 2011 memperoleh status terakreditasi dengan nilai B. Dengan demikian, SMA Muhammadiyah 2 Palembang merupakan sekolah yang resmi dan terdaftar baik di Pimpinan Pusat Muhammadiyah maupun di Kementerian Pendidikan Nasional dengan Nomor Statistik Sekolah (NSS) 304116003021 dan Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) 10609659.

Dalam rentang waktu yang cukup lama (sekitar 41 tahun) SMA Muhammadiyah 2 Palembang telah mengalami 7 kali pergantian Kepala Sekolah, periodesasi pergantian Kepala Sekolah SMA Muhammadiyah 2 Palembang adalah sebagai berikut:2

2 Ibid.

(3)

Tabel 1.

Kepala Sekolah SMA Muhammadiyah 2 Palembang NO Periode Jabatan Nama

1 1970 – 1979 Drs. M. Bahri 2 1979 – 1984 M. Ali Ibrahim 3 1984 – 1990 Moebakir BA 4 1990 – 1995 Drs. M. Syarkowi

5 1995 – 2002 Drs. H. Azhari Ahmad, MM 6 2002 – 2010 Dra. Hj. Susy Sukarmi, MM 7 2010 – sekarang Drs. Rominton

Pergantian jabatan Kepala Sekolah mengacu kepada qaidah Pendidikan Dasar dan Menengah Muhammadiyah (DIKDASMEN) yang berlaku, dimana seorang Kepala Sekolah boleh dipilih selama 2 periode secara berturut-turut dengan masa satu periode selama empat tahun. Dalam struktur pimpinan sekolah di SMA Muhammadiyah 2 hampir sama dengan SMA negeri dan swasta lainnya yang memiliki wakil kepala sekolah yaitu wakil kepala sekolah bidang kurikulum, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, dan wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana, namun perbedaannya, di SMA Muhammadiyah 2 juga memiliki wakil kepala sekolah bidang keislaman, kemuhammadiyahan, dan Bahasa Arab (ISMUBA).

Berdasarkan analisis penulis bahwa SMA Muhammadiyah 2 Palembang merupakan salah satu sekolah yang beroprasi di perguruan Muhammadiyah Bukit Kecil Palembang bersama sekolah-sekolah lainnya, yaitu diantaranya Sekolah

(4)

Dasar Muhammadiyah 1 Palembnag, Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1 Palembang, Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 1 Palembang, Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Palembang. SMA Muhammadiyah 2 Palembang tepat pada Tahun 2011 memeperoleh status terakreditasi dengan nilai B, dengan demikian SMA Muhammadiyah 2 Palembang telah resmi dan terdaftar baik di Pimpinan Pusat Muhammadiyah maupun di Kementerian Pendidikan Nasional dengan Nomor Statistik Sekolah (NSS) 304116003021 dan Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) 10609659.

1. Identitas SMA Muhammadiyah 2 Palembang

a. Nama Sekolah : SMA Muhammadiyah 2 Palembang Alamat : Jalan KH. Ahmad Dahlan no. 23 B

Bukit kecil Kecamatan : Bukit Kecil

Kota : Palembang

Provinsi : Sumatera Selatan

Kode Pos : 30135

Telepon : 0711-369846

Status Sekolah : Swasta

Nama Yayasan : Muhammadiyah Nomor Kelembagaan : 2217/M/037/III/1970 Status Akreditasi : Terakreditasi “B” Nomor Statistik Sekolah : 304116003021

(5)

Nomor Pokok Sekolah : 10609659 Status Tanah : Milik Sendiri Status Bangunan : Milik Sendiri Tahun didirikan : 1970

b. Data Kepala Sekolah

Nama Lengkap : Drs. Rominton, M. Si

Nip : 196905251998021001

Pangkat/Gol : Penata Tk I/III d

Status : Guru DPK pada SMA M2 Palembang Alamat Rumah : Jalan Kapten Arivai lr.Karya no. 18 rt

02

Telp/HP : 08127343917

2. Visi, Misi dan Tujuan SMA Muhammadiyah 2 Palembang a. Visi

Kokoh dalam Imtaq, terpuji dalam akhlak, unggul dalam Ilmu dan Berbudaya Islami

b. Misi

1) Menanamkan keimanan dan ketaqwaan bagi anak didik

2) Menumbuhkan semangat disiplin kepada seluruh warga sekolah

3) Menumbuhkan penghayatan terhadap ISMUBA, sehingga menjadi sumber kearifan dalam berfikir, bertindak dan berakhlak mulia.

(6)

4) Membimbing dan mendidik siswa agar lebih berprestasi dalam bidang akademik, olahraga prestasi, keterampilan dan seni budaya Islami 5) Meningkatkan mutu lulusan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang

yang lebih tinggi.3 c. Tujuan

Adapun tujuan sekolah SMA Muhammadiyah 2 Palembang terdiri dari 7 bidang yaitu:

Tabel 2

Tujuan Sekolah SMA Muhammadiyah 2 Palembang NO BIDANG/ SUB BIDANG TUJUAN PENGEMBANGAN

1 ISMUBA Menanamkan Keimanan dan Ketaqwaan 2 KBM Memotivasi dan membimbing agar lebih

berprestasi

3 Pengembangan Diri Menggali dan mengembangkan potensi dalam diri siswa dan menanamkan rasa percaya diri

4 Wisata Mandala Menjadikan sekolah yang aman, nyaman dan disiplin

5 Sarana Prasarana Meningkatkan fungsi labor IPA, computer, membangun lab bahasa, alat peraga soft dan hard ware

6 Administrasi Menyempurnakan semua administrasi 7 Ketenangan Meningkatkan keprofesionalan guru dan

karyawan

Dari tabel di atas dapat disimpulkan bahwa SMA Muhammadiyah 2 Palembang memiliki tujuan, yaitu terdiri dari 7 bidang diantaranya bidang

3

(7)

ISMUBA, KBM, Pengembangan Diri, Wisata Mandala, Sarana Prasarana, Administrasi, dan Ketenangan.

B. Keadaan Guru dan Pegawai SMA Muhammadiyah 2 Palembang

SMA Muhammadiyah 2 Palembang memiliki 74 orang guru dari jumlah tersebut 56 orang guru, 5 orang karyawan dan 3 orang tenaga layanan khusus.4

Tabel 3

Nama Guru DPK dan Guru Tetap SMA Muhammadiyah 2 Palembang NO NAMA GURU MATA PELAJARAN TMT STATUS

1 Drs. Rominton Geografi 1997 DPK

2 Drs. Barmawi PPKN 1990 DPK

3 Dra. Sutriati AL-ISLAM, BTA 1994 GTY 4 Dra. Elisya Fisika/Laboratorium 1991 GTY 5 Dra. Nurhawani Matematika 1992 GTY 6 Doso Susilo Soetopo, S.Ag KMD, Al Islam 1998 GTY 7 Rohmadilla, S.Pd Bahasa Indonesia 2007 DPK 8 Umtiah. S.Ag. M.Pd.I Pend Agama 2000 GTY 9 Nining Pratiwi. S.Pd Ekonomi 2002 GTY

10 Drs. Amri Sejarah 2007 DPK

11 Sugeng, S. Pd Kimia 2007 DPK

12 Dra. Novarita Sosiologi, sejarah 1992 GTY 13 Muhammad Yunus Tata Usaha 1986 TTY

14 Yuliati, SE Tata Usaha TTY

4

(8)

Tabel 4

Nama Guru/Karyawan Honor

NO NAMA GURU MATA PELAJARAN KETERANGAN 1 Dra. Hj. Yuslinar, M.Pd.I AL-ISLAM S-2 2 Murni, S.Pd. M.M Sosiologi S-2

3 Fiernawati, S.Si Fisika S-1

4 M. AriefEfendy, S.Pd Matematika S-1

5 Emiwati, S.Ag AL-ISLAM S-1

6 Nurmalaila, S.Ag AL-ISLAM S-1

7 Dra.Holanah Fisika, BTA S-1

8 Rusminiati, S.Pd Bahasa Indonesia S-1

9 Eddy, S.Pd BK S-1

10 M.Harmendi, S.Pd Matematika S-1 11 Novi Eni, S.Pd, M.Si Kimia S-2 12 Yuliakartika, S.Pd BahasaInggris S-1

13 LenyEka Sari, S.Pd PKn S-1

14 Ahmad Yani. S.Kom TIK S-1

15 Dra. EM. Suryati. M.Si Sosiologi S-2

16 Nurbaiti. SE Ekonomi S-1

17 Suherman, S.Pd, M.Si Geografi S-2

18 NenengKurniasih, S.Pd BK S-1

19 Dra. ElfaYunal Matematika S-1 20 Sumarni, S.Pd B.Indonesia S-1

21 Tartilah, S.Pd Eko, Sos S-1

22 Abdul Aziz, S.Pd Penjaskes S-1

23 Drs. Bastoni. Al Islam S-1

24 LiaWulandari. S.Pd Pen.Seni S-1 25 DediAriansyah, S.Pd BahasaInggris S-1

26 Lisqowati, S.Pd Biologi S-1

27 UmiaRahma. S.Pd BahasaInggris S-1

28 Zulkipli. S.Ag Geografi S-1

29 Taharuddin. S.Pd.I BTA S-1

30 Helyati. S.Pd Biologi S-1

31 M.Aripin,S. Geografi S-1

(9)

33 Yuniarti,S.Pd Biologi S-1 34 RizaJenita. SE Tata Usaha S-1 35 Marwandi, S.Pd.I Al Islam S-1

36 Sutriani Tata Usaha S-1

37 Ansori Tata Usaha 38 Andi Apriansyah SATPAM 39 Hamida Cleaning Service

40 Linda Perpustakaan S-1

41 Yudi Cleaning Service

Dari tabel di atas dapat disimpulkan bahwa guru-guru yang ada di SMA Muhammadiyah 2 Palembang dari lulusan Sarjana (S-1) Kependidikan atau strata satu kurang lebih 78 % dan adapun dari lulusan S-2 atau Strata dua yaitu 9 %.

C. Keadaan Siswa SMA Muhammadiyah 2

Siswa merupakan salah satu komponen pengajaran yang dalam realitas edukatif bervariasi baik dilihat dari jenis kelamin, sosial ekonomi, intelegensi, minat, semangat, dan motivasi dalam belajar. Keadaan siswa yang demikian harus mendapatkan perhatian oleh guru dalam menyusun dan melaksanakan pengajaran, metode, media, dan fasilitas yang dipergunakan sejalan dengan keadaan siswa. Untuk mengetahui keadaan siswa SMA Muhammadiyah 2 Palembang dapat dilihat pada tabel berikut: 5

5 Ibid.

(10)

Tabel 5

Keadaan Siswa SMA Muhammadiyah 2 Palembang

Tahun X XI XII Jumlah Jml Siswa Jml Rombel Jml Siswa Jml Rombel Jml Siswa Jml Rombel X + XI + XII Siswa Rombel 2010 213 6 171 5 141 4 525 15 2011 219 6 198 6 142 4 558 16 2012 217 6 221 6 198 6 643 18 2013 189 6 214 6 209 6 612 18 2014 134 4 190 6 201 6 525 16 2015 100 3 132 4 180 6 412 13

Dilihat dari tabel di atas dapat disimpulkan bahwa jumlah siswa SMA Muhammadiyah 2 Palembang setiap tahunnya mengalami perubahan, seperti tabel di atas pada Tahun 2010 jumlah siswa mencapai 525 siswa, kemudian pada Tahun 2011- 2012 mengalami peningkatan yaitu mencapai 558-643 siswa, kemudian pada Tahun 2013-2015 saat ini mengalami penurunan yaitu jumlah siswa mencapai 412 siswa.

D. Keadaan Sarana dan Prasarana SMA Muhammadiyah 2 Palembang Pada dasarnya sarana dan prasarana pendidikan terdiri dari dua unsur, yaitu sarana dan prasarana. Sarana pendidikan adalah peralatan dan perlengkapan yang secara langsung dipergunakan dan menunjang proses pendidikan, khususnya proses belajar mengajar, seperti gedung, ruang kelas, meja kursi, serta alat-alat dan media pengajaran.

(11)

Adapun yang dimaksud dengan prasarana pendidikan adalah fasilitas yang secara tidak langsung menunjang jalannya suatu proses pendidikan atau pengajaran, seperti halaman, kebun, taman sekolah, jalan menuju sekolah, tetapi jika dimanfaatkan secara langsung untuk proses belajar mengajar, seperti taman sekolah untuk pangajaran biologi, halaman sekolah sebagai lapangan olahraga, komponen tersebut merupakan sarana pendidikan.

Sarana dan prasarana sangat diperlukan untuk mendukung kegiatan dalam proses belajar terutama ruangan untuk belajar haruslah sesuai dengan kondisi belajar siswa, sehingga semua kegiatan tersebut berjalan dengan lancar. Berikut ini table keadaan sarana dan prasarana yang dimiliki SMA Muhammadiyah 2 Palembang.

Tabel 6

Sarana dan Prasarana SMA Muhammadiyah 2 Palembang

No Nama Sarana dan Prasarana Jumlah Keterangan

1 Ruang Belajar 18 Baik

2 Ruang Kepala Sekolah 1 Baik

3 Ruang Kantor Tata Usaha 1 Baik

4 Ruang Guru 1 Baik

5 Ruang BP/BK 1 Baik

6 Kursi Belajar 132 Baik

7 Meja Belajar 100 Baik

8 Ruang Osis/IPM 1 Baik

9 Ruang Lab Komputer 1 Baik

10 Meja Guru 35 Baik

11 Kursi Guru 65 Baik

11 Perpustakaan 1 Baik

(12)

13 Kamar Mandi/WC Guru 2 Baik

14 Ruang UKS 1 Baik

15 Ruang Lab Biologi 1 Baik

16 Ruang Lab Multimedia 1 Baik

17 Ruang Lab Fisika 1 Baik

18 Pengeras Suara 4 buah Baik

19 Tape Recorder 2 buah Baik

20 Meja dan Kursi Kantor 8 pasang Baik

21 Ruang Ibadah 1 Baik

22 Lemari 8 buah Baik

23 Peralatan Basket 2 set Baik

24 Peralatan Volly 2 set Baik

25 Simbol Kenegaraan 1 set Baik

26 Televisi 1 unit Baik

Dilihat dari tabel di atas dapat disimpulkan bahwa sarana dan prasarana yang dimiliki SMA Muhammadiyah 2 Palembang sudah cukup baik. Walaupun masih ada terdapat kekurangan. Dengan fasilitas yang cukup baik tersebut diharapkan siswa dapat mengikuti proses pembelajaran dengan tenang dan nyaman, sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik. Dalam kegiatan pembelajaran, fasilitas sekolah dan sarana fisik sekolah dapat digunakan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.

E. Struktur Organisasi SMA Muhammadiyah 2 Palembang

Struktur organisasi merupakan faktor yang sangat penting diperlukan dalam setiap instansi dan lembaga pendidikan, dengan adanya struktur organisasi tersebut, orang-orang yang terlibat secara langsung di dalamnya menyadari bahwa

(13)

mereka itu diatur oleh norma-norma yang mereka ciptakan sendiri sebelumnya, adapun susunan struktur organisasi SMA Muhammadiyah 2 Palembang adalah sebagai berikut:6

6 Ibid.

(14)
(15)

F. Prestasi Siswa SMA Muhammadiyah 2 Palembang

Tingkat Propinsi :

1. Juara I ( Medali ) PencaksilatTahun 2006 2. Juara III LombaPenulisanKaryaIlmiah 3. Juara II LombaCerdasCermat ISMUBA 4. Juara II LombaTenisMeja Putra

5. Juara III Volly Ball

Referensi

Dokumen terkait

jauh lebih kecil dari pada ukuran atom besi sehingga atom-atom karbon akan. masuk terintitisi kedalam ruang-ruang diantara atom besi

model indeks tunggal sebagai berikut (E Gruber, 1995, p. Risiko ti- dak sistematis meliputi faktor-faktor spesifik pada suatu perusahaan misalnya pemogokan, ketinggalan

7.. Metode observasi adalah suatu metode ilmiah dengan cara pengamatan yang disertai pencatatan secara sistematik terhadap fenomena yang diselidiki.Metode

Penilaian pengunjung terhadap aspek supply pada kawasan ini secara umum termasuk dalam kategori buruk-sedang, sedangkan penilaian terhadap aspek demand termasuk dalam

Dengan begitu pelaku bisnis kuliner dapat merumuskan strategi bersaing yang. tepat agar dapat terus mempertahankan dan memaksimalkan tujuan bisnis

32 Koperasi Wira Usaha Kec. Mega Anugerah Sawit Desa Sipin Teluk Duren, Jln. Pangeran Hidayat No. Kumpeh Ulu Kelurahan Pall 5 Kecamatan Kota Baru. 35 PT. Sawit Mas Plantation

Jam Prime Time adalah waktu penayangan paling baik , yaitu pada jam 19.30 21.00 yang dimana pemirsa televisi dapat menyaksikan program acara pada jam tersebut Tetapi

Pindad (Persero) Turen-Malang, sehingga tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan positif yang signifikan antara peran saling percaya dengan komitmen