PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR
PESERTA DIDIK KELAS VII PADA MATA PELAJARAN IPA DI MTSN 10 BLITAR
SKRIPSI
OLEH :
LAILA MUYASAROH NIM : 12208183178
JURUSAN TADRIS BIOLOGI
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG
2022
i
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR
PESERTA DIDIK KELAS VII PADA MATA PELAJARAN IPA DI MTSN 10 BLITAR
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung Untuk Menyusun Skripsi Guna Memperoleh Gelar Strata Satu Sarjana
Pendidikan (S. Pd.)
OLEH :
LAILA MUYASAROH NIM : 12208183178
JURUSAN TADRIS BIOLOGI
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG
2022
ii