• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN KOMIK SEBAGAI MEDIA PEMBELA (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGEMBANGAN KOMIK SEBAGAI MEDIA PEMBELA (1)"

Copied!
40
0
0

Teks penuh

(1)

PENGEMBANGAN KOMIK SEBAGAI MEDIA

PEMBELAJARAN BIOLOGI PADA MATERI SISTEM SARAF

MANUSIA UNTUK SMP/MTs KELAS IX SEMESTER GANJIL

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Mencapai Gelar S-1

Program Studi Pendidikan Biologi

Diajukan Oleh:

MUHAMMAD BAGUS PAMUJI

07680023

Kepada

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

UIN SUNAN KALIJAGA

YOGYAKARTA

(2)
(3)
(4)
(5)

Skripsi ini penulis persembahkan kepada:

Kedua orang tuaku tercinta yang selalu mendukungku

Dan

Almamaterku Program Studi Pendidikan Biologi

(6)

vi

Jangan pernah menyerah saat kita sedang berjuang, karena

sering kali saat kita mulai kehilangan semangat, selangkah

didepan kitalah pintu sebuah keindahan sudah terbuka

(M. Bagus Pamuji)

(7)

vii

Alhamdulillah. Segala puji senantiasa kami panjatkan kehadirat Allah

SWT atas limpahan karunia, rahmat, serta hidayahNya sehingga penulis dapat

menyelesaikan penyusunan skripsi dengan lancar. Sholawat serta salam semoga

senantiasa tercurahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW yang telah

memberikan jalan bagi umatnya dengan secercah kemuliaan dan kasih sayang

serta ilmu pengetahuan yang tiada ternilai untuk menjalani kehidupan yang lebih

berkah.

Setelah melalui berbagai tahap yaitu pembuatan proposal skripsi,

pengembangan produk, penelitian, pengolahan data, dan beberapa revisi, akhirnya

skripsi yang berjudul

Pengembangan Komik Sebagai Media Pembelajaran

Biologi Pada Materi Sistem Saraf Manusia Untuk SMP/MTs Kelas IX

Semester Ganjil

dapat terselesaikan dengan baik. Dalam penyusunan skripsi ini,

penulis memperoleh data dari penelitian yang telah dilakukan pada bulan Agustus

2014 di Madrasah Tsanawiyah Al-Falaah Pandak Bantul.

Penyusunan dan penyelesaian skripsi ini tidak terlepas dari bantuan,

bimbingan, dan arahan dari berbagai pihak, baik secara langsung maupun tidak

langsung. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Kedua orang tuaku tercinta Bapak Musthofa dan Ibu Siti Fatonah yang

senantiasa mendukung dan mendoakan penulis dalam kondisi apapun.

2. Seluruh saudara-saudaraku tercinta, Mbak Nur Janah, Mbak Nur

Khikmawati, Mas M. Syaikhul Alim, M.Ag., Almarhumah Mbak Nurul

Hidayati dan Mbak Sukma Puji Panuntun.

3. Bapak Prof. Drs. H. Akh. Minhaji, M.A., Ph.D., selaku Dekan Fakultas Sains

danTeknologi.

4. Ibu Runtut Prih Utami, M.Pd., selaku Kaprodi Pendidikan Biologi.

5. Ibu Dias, M.Si., selaku Penasehat Akademik saya.

(8)

viii

6. Bapak Yuni Wibowo, M.Pd., selaku Pembimbing Skripsi yang telah dengan

sabar dan selalu meluangkan waktunya untuk membimbing penulis dalam

menyusun skripsi. Semoga semua amal baik Bapak mendapat balasan dari

Allah SWT kelak.

7. Ibu Lela Susilawati, S.Pd., M. Si. dan Ibu Sulistiyawati, S.Pd., selaku Penguji

I dan Penguji II dalam sidang munaqosah. Atas arahan dan saran kedua

penguji tersebut, penulis dapat menyempurnakan isi skripsi. Semoga segala

amal baik keduanya mendapatkan ridho dari Allah SWT.

8. Bapak Ibu Dosen Pendidikan Biologi dan Biologi UIN Sunan Kalijaga

9. Teman-teman Pendidikan Biologi 2007, yang selama ini telah

memberikanbanyak dukungan dan bantuan dalam melalui perjuangan dan

banyak hal.

10. Teman-teman Biologi 2007, dan seluruh teman dan adik-adik tingkatku

Biologi, Pendidikan Biologi 2008, 2009, 2010, dan 2011 yang telah

memberikan banyak hal positif bagi peneliti.

11. Serta semua pihak yang telah memberikan bantuan dan dukungan dalam

penyusunan skripsi ini.

Sebagai penutup, saran dan kritik yang bersifat membangun sangat

penulis harapkan sebagai bahan evaluasi diri. Penulis telah berusaha dengan

segala kemampuan, akan tetapi penulis menyadari diri ini jauh dari nilai

kesempurnaan. Harapannya, skripsi buah karya penulis ini dapat bermanfaat bagi

penulis dan para pembaca pada umumnya.

Yogyakarta, Agustus 2014

Penulis

(9)

ix

! ! """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" #

$%

A

&$'$

A

A

( & """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" ##

!

A

&$$! !

A

(& """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" ## #

!

A

&$ )

A

AA

($

A

(& """""""""""""""""""""""""""""""""" # *

A

A

A

&$$%

A

A

""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" *

+ + """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" *#

(

A

A

&$'

A

A

""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" *##

DA

A

""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" # ,

DA

A

'

A

%

A

"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" ,#

DA

A

A

%$ """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" ,##

DA

A

A

&

A

"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" ,## #

A

%

A

( """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" ,# *

%

A

%&$

DA

! !

A

"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

1

-. /01 0 234506 07 8 ... 9

3. :;471 < =< 60 ><?0 >050@ ... A

C. Batasan Masalah ... 5

D. Rumusan Masalah ... 5

E. Tujuan Pengembangan ... 6

F. Spesifikasi Produk yang Diharapkan ... 6

G. Pentingnya Pengembangan ... 7

H. Asumsi dan Keterbatasan Pengembangan ... 7

(10)

x

BC BD DED FG CHC FIH JECKCLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL M

NO PQRS RQTUVW XVY QZ Q[ Q\]S^ Y^ _S OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO `

]O aVbS QUVW XVYQZ Q[Q\ OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO cd

C. Komik Biologi ... 12

D. Sistem Saraf Manusia ... 14

E. Penelitian Yang Relevan ... 22

F. Kerangka Berfikir ... 23

B

A

BD DDef Eg

D

fIf Ff hD ED C F LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL ij

A. Model Penelitian Pengembangan ... 25

B. Prosedur Pengembangan ... 25

C. Uji Coba Produk ... 28

B

A

BD kl

A

J Dh

DA

FIf eB

A

l

A

J

A

F LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL

33

A. Hasil Penelitian ... 33

B. Pembahasan ... 40

B

A

B

V KESIMPULAN DAN SARAN ... 53

A. Kesimpulan ... 53

B. Saran ... 53

DAFTAR PUSTAKA ... 54

(11)

xi

mn op nqr nst nq

G

uvw uxyz{ |} ~ v€ vw u‚ uxuƒ zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz„

G

uvw ux…z€ x†}}‡† vˆƒ|‰u}|Š ƒ‹uƒŒ |u zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzyŽ

G

uvw uxz€ vw u‹| uƒ{ | }~ v{ uxu zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzy‘

G

uvw ux

’z“~u‰

Œuƒˆ}| u zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz y”

G

uvw ux•z€ x†}ˆx€ ƒ‹ vwuƒ‹uƒ zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz…–

G

uvw ux‘zŠ }u|ƒ—‚ |˜†w u€ ƒ‹vw uƒ‹uƒ‡† v |‰™|† †‹|zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz…„

G

uvw ux”z{ uvšˆ ‡† v |‰™|† †‹|Œu~  x|{ |}~ v{ uxuŒuƒˆ} |u zzzzzzzzzzzzzzzz

G

uvw ux–z›uœuš

sketcing

 ƒ‹ uƒ

software corell draw X4

zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz’’

G

uvw ux„z

›uœuš

coloring

 ƒ‹ uƒ

software corell draw X4

zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz ’’

G

uvw uxyŽz›uœušš vwˆ u~ uƒšuƒ wuuž‰† ~ u‰Ÿ ƒ‹ uƒ

software

(12)

xii

 ¡¢£¡ ¤£¡ ¥¦§

¨©ª«¬­®¯° ±²©³´ «µª « ²¶©³· ¸¹²´ «³¶ ¬ ©¶©³º ±²±ª ¶¹¬ ¹»¶

,

¼ ¹½«³¾

Peer reviewer ...

¿À

¨©ª«¬Á®¯° ±²©³´ «µª « ²¶©³· ¸¹²Â«½Ã¹³·¶½Ä©®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®® ¿­

¨©ª«¬¿®Å²¶ °« ²¶©´ «³¶¬©¶ ©³ÆÇ«©¬ ®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®® ¿­

¨©ª«¬È®Å±©¬ ¶°©½Å¹µ¶¸É¶¹¬ ¹»¶´©Ç©¨¶©Ã¯½Ã« ¸É« ²Ç©½ ©²¸©³

´ «³¶¬©¶ ©³¯Ê¬¶Ë«Ç¶©®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®® ¿Ì

¨©ª«¬Ì®· ©²©³¯Ê¬ ¶Ë«Ç¶ ©¨« ²Ê©Ç©ÃŹµ¶¸É¶ ¹¬¹ »¶ ®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®® ¿Ì

¨©ª«¬Í®Å±©¬ ¶°©½Å¹µ¶¸É¶¹¬ ¹»¶´©Ç©¨¶©Ã¯½Ã« ¸É« ²Ç©½ ©²¸©³

´ «³¶¬©¶ ©³¯Ê¬ ¶Ë ©°« ²¶ ®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®® ¿Í

¨©ª«¬Î®Å±©¬ ¶°©½Å¹µ¶¸É¶¹¬ ¹»¶´©Ç©¨¶©Ã¯½Ã« ¸É« ²Ç©½ ©²¸©³

´ «³¶¬©¶ ©³

Peer Reviewer ...

¿Í

¨©ª«¬Ï®· ©²©³

Peer Reviewer ...

¿Î

¨©ª«¬Ð®Å±©¬ ¶°©½Å¹µ¶¸É¶¹¬ ¹»¶´©Ç©¨¶©Ã¯½Ã« ¸É« ²Ç©½ ©²¸©³

´ «³¶¬©¶ ©³º±²±É¶¹¬ ¹ »¶ ®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®® ¿Ï

¨©ª«¬­À®· ©²©³º±²±É¶¹¬ ¹»¶¨«²Ê©Ç©ÃŹµ ¶ ¸É ¶ ¹¬¹»¶ ®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®® ¿Ï

¨©ª«¬­­®Ñ ÒÓÔÕ ÖÓ×ÑØ ÙÕÚÛÕ ØÔ Ø ÜÕÝÓÞÓßÕÓ àá×àâ ÚÛ âã ÞÓ×Óã ÚÓ äåâ× àØä

·¶½Ä© ®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®®¿Ð

¨©ª«¬­Á®´ «³ æ ©ª ©²©³¯³©¬ ¶ ½¶ ½Æ³ ½°²¸±¸½¶ ¹³ ©¬Ë©°« ²¶·¶ ½°«µ· ©²©ç

(13)

xiii

èéêëé ìíéîïðì é ñ

òóô õö÷ó øùúû ø üýþÿ þ øö ó öó øû öóÿþ÷ ö úúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúú

òóô õö÷ó øúû ø üýþÿ þ øö ó öó øû öþ öó úúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúúú

(14)

xi

v

! " #! $%& "#& "' ( $)'* ! %& #&)$! + )& ! $%! ,& -& .&"

%)(, (#) & +&$&/! .)*)*/! $* & .&0$& "1* ) &1"/1'*$ 2$/3

'! ,&*) 4* !$! */!.#& " -),

&%*/.&'

P

5657 89 8: 6 868 ;5<9 => =: 6 =69=? @ 56A59: B=8 C <DE 5 E C 56A5@ ;: 6 A: 6 ? D@ 8?

;8D7DA8 C:F : @:95<8 E 8E9 5@ E:<:G @:6=E 8: H:6 A F:C:9 F8A=6:? : 6 E5;:A: 8 @ 5F8:

C 5@ ;57 :>: <: 6;8D7DA8IJK L JME? 57 : E NO

E5@5E 95<A: 6>87F: 6@ 56A59: B= 8? =:789 :E

? D@ 8?;8D7DA8

y

: 6 AF8?5@;: 6A?:6E 5;:A: 8@5F8:C 5@;57: >: <: 6;8D7DA8P

K5657 89 8:6 868 9 5<@ : E=? F:7:@ C 5657 89 8:6 C 56 A5@ ;: 6A: 6 QRS

s

STUVW TXY

D

S

v

SZ [\]S

nt

^P K<DE5F=< C 56A5@;: 6 A:6 @ 56 AA=6:?: 6 F5E:8 6 C5657 89 8: 6 @DF57

ADD

_`a 9 59:C 8 C: F: C 56 57 89 8: 6 8 68 B: 6

y

: F8 ;:9: E8 C: F: 9 : B:C :6:78E 8E Q

A

XTZ

y

bc

s

d e 9: B:C C 5<56f:6 :: 6 Q

D

SbcgX^ F:6 9: B:C C 56 A5@ ;:6A: 6 Q

D

S

v

SZ [\]S

nt

^P N6E9<=@ 56

C 5687 : 8: 6? =:7 89: E? D@ 8?;8 D7 DA8;5<=C:7 5@ ;: <PK<DF=?? D@8?;8 D7 DA8F8687: 8D7 5B

h D<:6A FDE 56 : B7 8 @ 5F8 :e h D<: 6A FDE 56 :B78 @ :9 5<8 e i D<: 6 A \SS

r

UScS

v

w

S

r

a j

D<:6A A=<

u

;8D7DA8 F: 6 hi E 8Ek: ? 57: E NO JME l7 mn:7 : : B K:6F :? o: 69

u

7 P p:9: ? =:7 89: E :6 A

y

F8C5<D7 5B F8: 6:7 8 E8 E @57 :7 =8 F5E?<8C98G ? =:7 89:9 8GP p:9: ?=:789 :98G F8? D6q5<E 8@56>: F8? =: 6989:98GA=6:@56 A59: B=8?: 95AD<8C5687: 8: 68F5:7P

r: E 87 C 5657 89 8: 6 ;5<=C: C 56A5@;:6A: 6 ? D@8? ;8D7DA8 @ :9 5<8 E 8E9 5@ E: <:G

@: 6=E 8: P s=:7 89: E ? D@ 8 ? ;5<F: E : <?: 6 C 5687 : 8: 6 TWZc ]TtSUce

y

: 89

u

I: 6 A:9 o: 8? QIo^F56A: 6C5<E 569: E58 F5:7uhevvweC 5687 : 8: 6T WZc]SYc T e: 89

y

u

o: 8?Qo^F56A: 6 C 5<E 569: E 5 xyeu we C568 7: 8: 6 A=<=e

y

:89

u

o: 8? Qo^ F 56 A:6 C5<E 569: E 5 zjeh{we C 5687 : 8: 6 \SS

r

U ScS

v

w

S

r

e

y

: 89

u

I: 6A:9 o: 8? QIo^ F56A: 6 C 5 <E569 :E 5 zzevhwe F:6 C 5<E 569: E 5 C 5687: 8: 6 ; 5<F: E:<?: 6 9 :6AA:C : 6 E 8Ek: zyexiwP o5 <F: E:<?:6 B: E 87

C 5687 : 8: 6 F: <8 @ : E8 6Am@: E8 6A @56=6> =??: 6 ;: B

w

: sD@ 8? o8 D7 DA8 K: F: J:9 5<8 I8 E95@ I:<:G J: 6=E8: =69=? IJK LJME s57 :E NO I5@5E9 5 < |: 6>87 @5@878? 8

? =:7 89: E;: 8?E 5B8 6AA:;5 <C 57 =: 6 A=69=?F8A=6:?:6F:7 :@C 5@ ;57 :>:<: 6P

(15)

1

ˆ‰Š‹†Œ Ž †Š

. atar ‘’lakan“

” •–— •˜ ™š›œš› ž˜ Ÿ   •› œ•¡š¢Ÿ š› £š› ¡ •—›¤ž¤œ ¥ ¦” §¨© ª « •

rt

š

tuntut

š

n

  •› › œ— š

t

š

n

˜

utu

  •˜ ™•ž š¬ š

r

š

n s

•˜ š—

n

˜ •› £¤ –¤› œ

up

šš

y

­

up

šš

y

  •˜™š¢ š

ru

š

n

  •˜š›®š š

t

š

n

¢ š«ž ­¢ š« ž

t

•—›¤ž

o

œ £ šž š˜

pros

•

s

™•žš¬ š

r

¯ ” •

r

— •˜ ™š

n

œš

n

¦” §¨© ¬

u

œš˜•› £¤ –œ

on

  •

n

°

pt

šš

n

˜ •£ š   •˜™•ž š¬š

r

š

n y

š› œ — –•š

t

®¯ ±

nt

Ÿ— ˜•˜•›Ÿ¢

tuntut

š

n t

•« •™Ÿ ¡²

r

t

Ÿ œš

s y

š

n

œ £•˜™š

n

¤ž•¢ œŸ –

u

š

t

š

u

  •

n

œš¬š

r

š£šžš¢˜š˜

pu

˜ •› °

pt

š— š

n

«•°š

r

š ›¤ ³š

t

® £š

n

— –•š

t

®šžš

t

­ šžš

t

t

•—›¤ž¤ œ

unt

Ÿ— ˜•˜™š

ntu

™•žš› œ

r

sun

œš

ny

pros

•

s

™•žš¬š

r

˜ •› œš¬š

r

« •¢ 

n

œœš ˜ •› °š  š

t

Ÿ ¬Ÿ š

n p

•˜™•ž š ¬š

r

š

n

¥´

uw

¤›¤²µ¶·· ¸¹ª ¯

” •˜™•ž š¬š

r

š

n

™¤ž

o

œ ˜ •

r

Ÿ  š— š

n pr

¤« •

s

  •˜ ™•žš¬ š

r

š

n y

š

n

œ ˜ •› œ•˜ ™š

n

œ— š

n

—•˜ š˜ Ÿ š

n

™•

r

  — 

r

š

n

šž 

t

«² › £Ÿ— ¡®² £š

n

£•£Ÿ— ¡®

unt

Ÿ—

˜ •

ny

•ž•«š— š

n

˜š« šžš¢š

y

n

œ™ •

r

—š

t

š

n

£•

n

œš

n p

•

r



st



w

ššžš˜«•— 

t

š

r

¥ º´» ”² µ¶¶¼¸ ·­µª ¯½ šž š˜  •˜™•ž š¬ š

r

š

n

™¤ž

o

œ«

sw

š£ 

tuntut unt

Ÿ—˜ •˜ž— 

s

— š

p

š— ¡ ®²— –•š

t

® £š

n

›¤ ³š

t

® «•¢ › œœš ™•

r

£š˜   š—  š £š ¢ š« ž™•žš¬ š

r

£š

n pr

•

st

š«  ™•žš¬š

r

« 

sw

š ¯

´— š

p

š— ¡ ®² — –•š

t

® £š

n

›¤ ³š®

t

£š

r

 «

sw

š

t

£š— ˜ Ÿ £š¢ £

t

Ÿ˜™Ÿ¢— š

n

¯ ¾

uru

«•™š œš   •› £ £— ™•

r

  •

r

š

n

š— ¡ ®

unt

Ÿ— ˜ •› °

pt

š—š

n

—¤› £« ™•žš¬ š

r y

š

n

œ ˜•

ny

•› š

n

œ—š

n

«•

rt

š ˜•˜™Ÿ š

t

«

sw

š ž•™¢ š— ¡® £š

n

t

(16)

2

¿ À¿ ÁÂÁ¿ ÿ ÁÄ ÀÅÃ Æ ÀÇ ÁÈ Á ÅÁÉÊË ÁÇÁ¿ ÌÀÇÁÈ ÁÅÁÍÄ ÃÎÏÃÏ Ð Á¿À¿ÀÑÁÂÍ ÁÉ¿ÁÏ Á Ç ÁÂ

Ï ÀÉÒÃ ÅÃÓ ¿ ÀÉÀ¿ ÔÍÁÉ Ñ ÕÉ Ä ÕÂÖÑ ÕÉÄÕÂÓ ¿ ÀÉÑ ÕÌÁ ÍÀ ÄÀÅÁ¿ Æ ÃÇ ÁÉ ÒÁÉ ¿ ÀÇÁÍÔÍ ÁÉ

ÄÔ×ÁÏ Ê

Ø ÔÈ ÔÁÉ Æ À¿ ÌÀÇ ÁÈÁÅÁÉ ÌÃÕÇ Õ×à ÁÒÁÇÁ Á ×ÁÅ Ï ÃÏ Ð Á ¿ À¿ÁÂÁ¿ÃÓ

¿ ÀÉÀ¿ ÔÍÁÉ ÒÁÉ ¿ ÀÉÈ À Ç ÁÏ ÍÁÉ ÍÕÉÏ ÀÆÖ ÍÕÉÏ ÀÆ ÏÀÅÄÁ ÆÅÃ ÉÏ ÃÆ ÖÆ ÅÃÉÏ ÃÆ ÒÁÇÁ¿

ÌÃÕÇ Õ×à ÙÚ ÕÏ¿ÁÃÉÃ Ó ÛÜÜ ÝÞ ßàÊ ØÔÈÔÁ

n t

À

r

ÏÀÌÔÄ ÒÁÆ Á

t

ÒÃÑÁ

p

ÁÃ Ï ÁÇ ÁÂ Ï Á

tuny

Á ÒÀÉ×Á

n

ÁÒÁ

ny

Á ¿ÃÉÁ

t

¿ À¿ÌÁÑÁ

y

Á

n

×

t

ÃÉ××Ã Ê áÁÇÁÂ Ï Á

tu

ÔÆ Á

y

Á

unt

ÔÍ ¿ ÀÉÔ¿ ÌÔÂÍÁ

n

¿ÃÉÁ

t

ÌÁÑ Á ÁÒÁÇÁÂ ÒÀ

n

×Á

n

¿ À

n

××ÔÉÁÍÁ

n

ÌÔÍÔ

y

Á

n

× ¿ ÀÉÁ

r

Ã Í ÒÁ

n

Ï ÀÏÔÁÃÔÏÃÁÏÃ

sw

ÁÙâ

r

à Á

nt

ÃÓÒÍÍÊÓÛÜãÛÞãä àÊ åÃ Ï ÁÇ

ny

ÁÌÔÍÔÁ

y

n

׿À¿ à Çà Íà ÌÁ

ny

Á Í ×Á¿ ÌÁ

r

ÒÁ

n

ÃÇ

ustr

ÁÏ ÃÏ ÀÆ À

rt

ÃÍÕ¿ÃÍÊ

æÔÍÔÆ ÀÇÁÈÁ

r

Á

n

Ï ÀÍÁ

r

Á

n

×ÏÀÌÁ×à Á

n

ÌÀÏÁ

r

ÌÀ

r

ÔÆ ÁÌÔ ÍÔ

t

ÀÍÏÁ

y

n

×ÇÀÌà  ÒÃÒÕ¿ÃÉÁÏà ÒÀÉ×Á

n

à ÉÎ

or

¿ÁÏÃ ÌÀ

r

ÔÆ Á

ur

ÁÃ Á

n t

À

rtu

Ç ÃÏÊ åÀ

nurut

çÁÂ

y

ÔÉÃ

n

×Ï ÃÂ

ÙÛÜãÛ Þ ÛÜ àÓ Æ ÁÒÁ ÌÔÍÔ

t

ÀÍÏ ÏÔÒÁ ÁÒ Á èÁ

r

à ÁÏÃ Æ À ÉÁ¿ ÌÁÂÁ

n

ÃÇ

ustr

ÁÏ Ã ×Á¿Ì ÁÓ

r

ÉÁ¿

un

ÂÁÇ

t

ÀÏ ÀÌÔÄ

r

Ì ÀÇ Ô¿ ¿À¿ ÌÀ

r

ÃÍÁ

n

Æ À

n

×Á

r

ÔÂ

y

Á

n

× Ñ ÔÍÔÆ

t

À

r

ÂÁÒÁ

p

Æ ÀÉà É×Í Á

t

Á

n

¿ Ã ÉÁ

t

ÌÁÑ Á ÏÃ

sw

ÁÊ æÀÌÀÒÁ

r

Ò À

n

×Á

n

ÌÔÍÔ Æ ÀÇÁÈÁ

r

Á

n

Ó ÌÔÍÔ ÍÕ¿Ã Í ¿ À

r

ÔÆ ÁÍÁ

n

ÌÔÍÔ Á

y

n

× Òà ÒÕ¿ à ÉÁÏ Ã ÕÇÀ ×Á¿ ÌÁ

r

ÍÁ

rtun

ÒÿÁ

n

Á

p

À

rw

Á

t

Á ÍÁ

n

y

Á

n

× Ï Á¿Á ¿ À¿Ì À

nt

ÔÍ ÏÔÁ

tu

Ñ ÀÃ

r

t

Á ÒÁÇ Á¿

urut

Á

n

×Á¿ÌÁ

r

Ö×Á¿ ÌÁ

r y

ÁÉ× ÌÀ

r

ÂÔÌÔÉ ×Á

n

À

r

Á

t

Ò Á

n

ÒÃÁÉÑÁ

r

n

×

unt

ÔÍ ¿ À É×ÂÃÌÔÅ

p

Á

r

Á Æ À¿ÌÁÑÁ

ny

ÁÊ

áÀÂà É××ÁÏ Ã

sw

ÁÑ ÀÉÒ À

run

×

t

À

rt

Á

r

à Ϳ À¿ ÌÁÑÁÍÕ¿ à ÍÒÁ

r

ÃÆ ÁÒÁÌÔÍÔÆÀÇ ÁÈ Á

r

Á ÉÊ åÀÒÃÁ Æ À¿ÌÀÇ ÁÈ Á

r

Á

n

ÁÒ ÁÇÁ ÏÀ ×ÁÇ Á ÏÀ

su

Á

tu y

Á

n

× ÒÁ

p

Á

t

ÒÃ×ÔÉÁÍ Á

n

unt

ÔÍ¿À

ny

ÁÇ

ur

ÍÁ

n

Æ À

s

Á

n

ÒÁ

r

Ã×

uru

ÍÀ

p

ÁÒÁÏÃ

sw

ÁÏ ÀÂà É××ÁÒÁÆ Á

t

¿À

r

Á

n

×

s

ÁÉ× Æ ÃÍÃ

r

ÁÉÓÆ À

r

ÁÏ Á ÁÉÓÆ ÀÂÁ

r

t

ÃÁ

n

ÒÁ

n

¿ÃÉÁ

t

Ï Ã

sw

Á

y

Á

n

׿ÀÉÈ

urus

ÍÀÁ

r

ÁÂ

t

À

r

È ÁÒÃ

ny

Á

pr

(17)

3

é êëì í ë îì ïð îñ îò

y

îó ô ëò õòï ö êó÷ îøì öîïìó ëò õò ïð ë îíï îó öêöëòîñ ù êùòîñò

y

îó ô ëòõòï ö êó÷ îøì ñìøîï ë êôìñò ëòõòï úû êüýé

us

ì ð þÿ ý öìï îøîé îí ùîéîí ù î

tu

ö êøìî êöë êé î÷ î

r

î

n y

î

n

ô øî î

t

øì ô

u

ó îï î

n

øîéîö

pr

ý ùê

s

ë êé î÷î

r

ð

öêóôòëîí îó ø î

n

ôî

n

ó êôî

t

ì öî

sy

îîï î

r

t t

ê

nt

î

n

ôïý öìïùêë îô îìë î îî

n y

î óô

t

ì øîï ë ê

r

ö

utu

ö êó÷ îøì ë î î î

n y

î

n

ô ëê

r

öîóîî

t

ë îôì

pr

ý ù ê

s p

êöë êéî÷î

r

îó ê

n

ôî

n

ïý öì ïô

uru

ëì ù îö êöë î

ntu

ö êöë îôïì

n

t

ï î

n

öì ó î

t

ë êé î÷ î

r

ùì

sw

î

y

î óô

ùêéîö î ì óì ö ê

r

î

s

î ëý ùî

n

øêóô î

n

ëòïò êï ù

t

öî

upun

öý øòé

y

î

n

ô

r

êé î

t

ì

t

êë îé øî

n

êó ø ê

run

ôé êëìí

t

ê

r

ïêù î

n

ù ê

r

ì

us

t

î

np

îøì ù êéì óôìøê

n

ô î

n

íò ö

or y

î

n

ôø î î

t

öê

r

êéîï ùîùì

ot

îïùì

sw

î

t

ê

r

ù êëò ñ

ò ø÷î

n

î øî

n

ûìü îì úþÿ ÿ ö ê

ny

î

t

îïî

n

ë îí î ïý öì ï øî î

t

øì

t

ê

r

îï î

n unt

òï öê

ny

î ö îì ï î

n

êù î

n

øîéîö ëê

r

ë îôîì ì é ö

u

ê

n

ôê

t

îíòîóð

øî î

t

öêöë îóôïì

t

ï î

n

ö ìó î

t

ð öêóôêöë î

n

ôïî

n

ê

r

ë êó øîíî

r

î î

n

ï î

t

î ï î

t

î øî

n

ï ê

t

ê

r

îöì é î

n

ö êöë îî

s

ê

rt

îöêóì

n

ôï î

t

ï î

n

öìó î

t

ë î îùì

sw

î îùì é êó êéì

t

ìî

n

î

t

ìïý í úþÿ öêóòó÷òïï î

n

ë îí î

pr

ý ù ê

s

êöë êé î÷î

r

î

n

øêóôî

n

öêóôô

un

îï î

n

ö êøìî ïýöìï ù îì

ns

øî î

t

öêóôòë îí ùì

sw

î

y

î

n

ô ù êëêé ò ö

ny

î

îùì öêó÷îøì éêëì í îï ñì øî

n

ö ê

r

î

n

ôù î

n

ô ê

r

íî

t

ìîóð öìó î

t

ð ìïì

r

î

n s

ê

rt

î ê

r

îù îî

n

ùì

sw

îîé

t

ê

rs

êëò ñ ö êóòó÷ òïï î

n

ë îíîïý öì ï ë ê

r

öîó îî

t

ù êëîô îì

öêøì î êöë êéî÷î

r

îó

ý öì ï ö ê

r

ò îï î

n

ö êøìî

y

îô

n

òóìï øê

n

ôî

n

öêóôôîëòó ôïî

n t

êï ù øî

n

ô îöë î

r

øîéîö ë ê

nt

òï

y

î

n

ô ïõêî

t

ì ý öìï îøîéîí ö êøìî

y

î

n

ô ùî

n

ôô

up

öêó î

r

ì ï ê

r

í î

t

ìî

n

ùêö

u

î

or

î

n

ô øî

r

ì ù êôîéî ò ùìîð ï î

r

êó î öêöì éì ïì ï êéêëìíîóð

y

(18)

4

!" " # " #!$ % #& !"

'! !" # #!' # "

y

" & !' ( " ) ) #!( " !

# "!""&!' (("!"*

+ &( # ! ' & + ,- . ,/ # ! &

s

01 &( #

st

! #

r

) " # * +

st

! # )

r

" # !

r

n

#& ( #

tu

t

!

r

& '

o

&

y

n

'2!"

y

t

' #

t

#!$

r

&

n

s

"

s

!( " # &

t unt

)( &!(#

sw

* 3 &!(

r

!"

tu

&

pr

#!

s

!'! &2

r

" !

y

" #! #

unt

!

ny

p

n

t

!

r

# !

st

s

)

r

" #

t

!

r

#!' # &(

s

tu

$

r

ny

!

n

n

!%

s

& # #*

nny

,! %# &

s

!"

r

#"

t

'!

r

nt

r

ny

&(

y

n

n

p

&

n

#! # !

n

n

# #

sw

*

4! #

r

r

n

&

t

r

'! & " # &(

t

!

r

#!' !&

r

u

&

n

!"! &

t

n

!"

n

2 & 5678 97 :; < 8 9< 8 =

o

:>? @ 7; < 9< > A 7B >< 67:;7C<D<E< 8 F>GCG9> H< B< A<I7E> @ >J I7: @<E<K A< 8L J>< L8IL?

@A6

/

AM J=7C<JNO@ 7 :7JI7EP< 8D>C

F. NB 7ntiKikasi AasalaQ

4! #

r

r

n

&

t

r

'! & " # &(

t

!

r

#!'

t

!

nt

) # '!'!

r

p

! # &(

r

n y

"

y

t

R

S* ,# ( "

ny

! ! '! &2

r

n y

n

t

"

n unt

!

ny

p

n

!

t

r

T

t

!

r

' & !

n

n

'2 !

y

n

t

'

s

t

#!$

r

&

n

sun

*
(19)

5

W. Xatasan YasalaZ

[\]^_`_]a_b c ^\b d cec a_`c f _`_g _h ^c _d_` i _^ _ j \j \] _k_ k \]` l_g_b

y

_bm ^ch_^ _k c ^_b f\b mcbm_d a\d \]j _d_`_b k \b \g c dci f _a_ k \]g n _^_b

y

_

j _d _` _bf _`_g_hih_gcb c^cg _ana_b_ m_]k \b\gcd c_b g\j chd \]_] _hid\] elan` i^_b

dc ^_a f\b

y

cfk _bm ^_]c `_`_] _b k lala k \b\gcd c_bi nb dna c dn k \b \gcdc

f\felan`a_bk \b \g c dc _bk _^__` k \ao

pq r \b m\fj_bm_b f\^c _ k\fj \g _s _] _b j \] nk_ al fc a j c lg lmc nb dna ` c` t_

u vrw vx`a\g _

s

yz` \f \

st

\

r

m_b s cgq

{q v_

t

\

r

c

y

_

n

m^c a\fj _

n

ma _

n

^cj _

t

_`ck _^_f _

t

\

r

c` c

st

\f ` _

r

_e f_b n` c_q |q r \b cg_c_

n

an_g c

t

_

s

alf ca j c lg lmc ^cg_ana _

n

lg \h _hg c f_

t

\

r

ci _hgc f \^c_i

}~~~€~‚~ im

uru

j c lg lmc^_

n

`c

sw

_u vrw vx` q

ƒ. „umusan YasalaZ

r\f

ru

_

us

n

f_`_g_h j \

r

mnb _

unt

na f \

n

m_

t

_` c a\

r

_

n

…n_

n

^_g _f k \g_a` _b _ _

n

k \

n

\g c

t

c _bq [\

r

^ _` _

r

a _

n

g_

t

_

r

j\g _a_b m ^ _

n

c ^\

nt

ceca_` c f_` _g _h ^c_

t

_` if_a_

r

nf n` _

n

f_` _g_h^_g_f

p

\b \g c

t

c_

n

cb c

y

_c

tu

o

pq [_ m_cf _

n

_a_h k \

n

m\fj _b m_

n

f\^c_

p

\fj \g_s __

r

n

alf ca j clg

o

mc

p

_^_ f_

t

\

r

c`c

st

\f `_

r

_e f _`c _

nu

unt

nau vr w vx`a\g_

s

yz

s

\f \

st

\

r

m_b s cg†

{q [_ m_cf _

n

_ a_h an _g c

t

_

s

alf ca j clglmc k _^_ f _

t

\

r

c `c

st

\f ` _

r

_e f_b n` c _

unt

(20)

6

‡. ˆujuan ‰Šn‹ŠmŒan‹ Ž

 ‘’“”’ •–— “ ”˜—“ •’ ™š— ›’ •–’ œ——ž— “ ˜ Ÿ• š˜ – šŸœ Ÿ”š ›— ™— •— ’žš ¡ š¡  ’•

¡—ž—¢•— “£ ¡ š—£ “ £˜¤‘¥ ¦ ‘§ ¡˜’ œ—

s

¨©

s

’ •’

st

’

r

”— “š œ 

ª ‘’“”’

t

—«£ š ˜£— œš

t

—

s

˜ Ÿ• š˜ – šŸœ Ÿ” š ›— ™— •—

t

’

r

š ¡š

st

’ • ¡——¢

r

•— “£ ¡ š—

unt

£˜ ¤‘¥ ¦‘§ ¡ ˜’ œ—

s

¨© ¡’ •’

st

’

r

”—“ šœ

y

— “” —˜—

n

™š˜’ •–—

n

”˜—

n

–’

r

™— ¡—

r

˜—

n p

’ “šœ—š—

n

— « œ š •—’

t

r

š¬ — «œ š •’ ™š—¬ ­®®¯ ¯®°± ®² ®¯ ¬ ”

uru

– š Ÿœ

o

”š ™—

n

¡š—

sw

¤‘¥ ¦ ‘§ ¡

³. ´pŠsiµikasi ‰r¶·uk yan‹·i¸arapkan

¤›’ ¡ š¢ š˜— ¡ š

pr

Ÿ™£˜™— œ— • ›’ “’ œš

t

š—

n

›’

n

”’ •–—

n

”—

n

š “š— ™— œ— «¹

 ºŸ• š˜ – šŸœ Ÿ”š

unt

£˜ ¤ ‘¥ ¦ ‘§¡ ˜’ œ—

s

¨© ¡’ • ’

st

’

r

”— “š œ ›— ™— •—

t

’

r

š ¡ š

st

’ • ¡——¢

r

•— “£ ¡ š—

ª ºŸ• š˜ – šŸœ Ÿ”š ™š¡— š˜—

n

™— œ— • –’

nt

£˜ »¼½ ±» ¾¼¼¿ ™—

n

•’

n

À—

nt

£ •˜—

n

”— •– —

r

Á”—•–—

r y

—

n

”• ’“—š˜

r

™—

n

•£ ™— «™š•’

n

”’

rt

š 

 ºŸ• š˜– š ŸœŸ”š™š–£ —

t

™’“”—

n

• ’

n

””£ “—˜—

n so

¢—

tw

r

’À

or

’ œ™ž —

w

© Ð Ð ºŸ• š˜ – š ŸœŸ”š •’•£—

t

”—•– —

r y

—

n

” •’

w

—˜ šœ š –’–’

r

—

p

— š“™š˜—

tor

›— ™—

•—

t

’

r

š¡ š

st

’ • ¡—

r

—¢ •—

nu

¡ š—
(21)

7

Å. ÆÇntinÈÉya Æ ÇnÈÇmÊanÈËÉ

Ì ÍÎÍÏÐ ÑÐÒ Î ÓÍÎÔ ÍÕ ÖÒ ÎÔÒÎ Ö×Ø× ØÙÕÐØ ÖÐ Ù ÏÙÔÐ Ð ÎÐ ÚÐ ÒÎÔÔÒ Ó ÓÍÎÑÐ ÎÔ

ÚÒÎÚÐÛÒÜÒÓØÒÎÚÒ ÓÒ ÑÝ

Þß àÍÎáÒ ÚÐ Õ ÍÚÐ Ò ÖÍÏÒ áÒÜ Ò Ï ÑÍÜ ÎÒ ÑÐ â ÖÒÔÐ ãÐãäÒ ÚÒ ÏÒ Õ ÓÍÕÖÍÏÒ áÒÜÒ Î ÖÐÙ ÏÙÔÐ

å àÌæ àç ãß

èß àÍÕÓÍ

r

Õ×ÚÒÛ ãÐ

sw

Ò Ú ÒÏÒÕ ÕÍÕÒÛÒÕÐ ÕÒ

t

Í

r

Ð ÖÐ Ù ÏÙÔÐ

y

Ò

n

Ô ÒÖã ÑÒ Ø

r

ÚÒ

n

ã ×ÏÐ

t

ÚÐ ÓÒÛÒÕÐ ß

éß àÍÕ Ò ÎêÐ

n

ÔÚÒ

n

Õ ÍÎÐ

n

ÔØÒ

t

ØÒ

n

ÕÐÎÒ

t

ãÐ

sw

Ò

unt

×ØÖÍÏÒ áÒ

r

ÖÐÙ Ï

o

ÔÐ ß ëß å ÍÖÒÔÒÐãÒÏÒÛãÒ

tu

ÓÐÏÐ ÛÒ

n

Õ ÍÚÐÒÒ áÒ

r

ÖÒ ÔÐÔ

ur

×ß

H.

ìsumsi ían îÇtÇrÊatasan ÆÇnÈÇmÊanÈËÉ

Þß ïã ×ÕãÐÚÒ

r

Ð ÓÍÎÍÏÐ

t

Ð Ò

n

ÓÍÎÔÍÕ Ö Ò

n

ÔÒ

n

Òß ðÍãÒ

rny

ÒÕ Ð ÎÒ

t

ãÐ

sw

Ò

t

Í

r

ÛÒ ÚÒ

p

ØÙÕÐ Øß

Öß ñÙÕÐØ ÖÐ Ù ÏÙÔÐ

y

Ò

n

Ô ÚÐ

su sun

ÐÎÐ ÚÒ ÓÒ

t

ÕÍÎáÒ ÚÐ ÕÍÚÐ Ò ÓÍÕÖÍÏÒ áÒ

r

Ò

n

Õ Ò ÎÚÐ

r

ÐãÐÒ

sw

å àÌæ àç ãØÍÏÒ

s

òóß

èß ïÚÒ

pun

ØÍ

t

Í

r

ÖÒ

t

Ò ãÒ

n p

Í

n

ÔÍÕ Ö Ò

n

ÔÒ

n

ØÙÕ Ð ØÖÐ Ù ÏÙÔÐÐ ÎÐÒ ÚÒ ÏÒÛ Ý
(22)

ö÷ öø

ùúû ü ý þÿ ÷ ÷ û÷÷

÷.ùe

! ! ! "

# $%&'

ysis

() * # +,

si

- %()

#+,

v

,./

m

,%0 ()

! ! ! "

1 2

ull

3. '. 4

.

!

1 5 * ) !! ) ) 6 )

!

7 ! 8 # 8()

9:) ;<=) > 8 #> 8()

;)?? =) ! ! 8 # 8()

@7) <=) /,, 44,

vi

,

w

, 4 > 8#> 8()

@@)? =) !5 > 8

(23)

D.E FGF H

IJ K LMNOP QR ST NRUO U RP VLP L N TW TRP NL XTY NRP ZO W OPWOU [LP\T[VNL[LP W R] T URP

VM^SO UU^[TUTP TSRNR[VL[XL NRZRM RPSTUL N R] J

_J K LMNO STUL[XRP\URP U^[TU XT^N ^\T VRSR [ RW LMT QRP \ NL XTY NO R] NR\T

]LY TP\\R U^[TU QRP \ STY R] T NURP SRVRW ST\OP RURP ]L XR\ RT [ L STR RNWL MP RWT`

SRN R[ VL[XL NRZR MRP XT^N^\T QRP \ [R[VO [ L P RMTU [ TP RW ] T] a R SRNR[

(24)

defg eh ijkg ele

m

r

nopq n rst nu vow o

r

t x yop z s{o

r

px | } ~ €~ }

Pengem

bangan Mini B

ook

Materi

Struktur dan Fungsi Sel Untuk Mendukung Pembelajaran Kelas XI IPA

SMA Muhammadiyah 4 Surabaya.



i

x‚ yx }€ƒ€ „… €† }

moy

rsy

um

z

wo

r

}~ ‡}

Media Pembelajaran

}ˆ o‰ooƒ

rt

Š ‹ }vo

j

r

o 

i

pyxŠ Ž

rs

oyo }

z Š}~ }

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Biologi

SMP/MTs

}‘o‰ ’Ž

i

s

“ˆ opso

ri

~€ ”yo

ri

w q

t

{ƒ••

puskur

–s‰ }pŽ

t

•

w

Ž–•– ’ p{ }w q

m

l

—o

m

{–Ž

ll

u Ž

il

}m }uˆo pŽ }vŽŽ˜Ž }u™o

wr

Žp˜Ž| }šn

t

˜wŽ

ll

} ~ ”}

Biologi Jilid III

Edisi Kelima

}ˆo‰o

rt

oƒ‚ ›o pŒŒo

l

}

‘o

ry

o

nt

x } ~€ }

Media Pembelajaran: Peranannya Sangat Penting Dalam

Mencapai Tujuan Pembelajaran

}œxŒo

y

k

o

rt

oƒ|

r

o ošŽ yno }

‚‰o

w

o

ti

u ‘o p}

i

~ ‡}

Pengembangan Media Pembelajaran Komik Kimia pada

Mata Pelajaran Materi Pokok Ikatan

ž

im

i

o

untuk SMA/MA Kelas X

Semeter Gasal.

œ

o

Œ

y

o ‰o

rt

oƒrš ŸŠm   œ }

|

um

Ž

l

o

r

uš }z}~€€ }

Comic Making

}ˆ o‰o

rt

oƒŸpyŽ

ks

ž

im

–o

ll

uˆ xw p¡}~ „}

Biologi Jilid 2 Edisi Kelima

}ˆ o‰o

rt

oƒ‚ ›

l

o

n

ŒŒo }

™Ž

st

o

ri

u z s ˜

i

}u z

ukm

o Š

utri

—}u œ

uni

o

rti

} ~ ‡}

Media Grafis: Media Komik

} 

o

Œƒ

or

ˆs ’o

ur

n

ž

urikulum

yo

n

‹Ž

knol

i

Š Ž pynyn‰o pu žx p’Ž

ntr

o

si

Š ŽŽ‰o

r

o

y

s

o Š Ž

m

–Ž

l

o

j

oo pu

r

r o

kult

o

s

Ÿ

lm

u

Š Žpynyn‰o pu  

ni

Ž

rsit

o

s

Š Ž pynyn‰o

n

Ÿpyx pŽ

si

o }

šoynx pxu‹x pn } ~¢ }

14 Jurus Membuat Komik

}ˆ o‰o

rt

oƒ—Žo

r

ti

ŽšŽ yno

šs£

y

o ’o u ‚ }} ~ ”}

Kurikulum Berbasis Kompetensi: Konsep, Karakteristik, dan

Implementasi

}o pys pŒƒŠ‹ }vŽ

m

o

j

ovx ’ yo‰o

ry

o }

sŒ ›xwxu ¤ o

rtono

¥ Ÿ

ssir

Ž

p

z

um

o

r

yn} ~¢ }

Biologi Dasar

} ˆ o‰o

rt

o ƒ Š ŽpŽ–o

r

z

w

oyoo }

y

Š o ˜‰uŠ w n

lli p

‚}~“ }

Anatomi dan Fisiologi

}o pys pŒƒŠ o‰o

r

voo }

y

(25)

§¨©ª« ¬­ ®ª

t

ª¯­

r

° ±²«³ ±« ´­µ ª

or

¶ª¯­ ·

osos

´­° ±« ¨² ¨« ¯­

t

¸

i

«¶ª

r

§­ ¸¹³ ¨« ¯ º » »¼½

Biology, Seventh Edition.

¾¿

w

ÀÁÂÃ ÄÅÆ ÇÂ È

w

ÉÊ

ill

½

§ª

volusi

­®

r

¨Ë¹ ¯ÌÍÎί

Peranan Media Semakin Tak Terbantahkan

¯Ï±¶ Ð¨Ñ ¨

rt

¨ Ò ¸Ó ¬Ó ªÔ ¨

ul

¨

t

¨

n

§ ¨

ky

¨

t

¯

§

ust

¨

m

¨

n

­ Õ

ury

¨

ni

Ï ¯ ÌÍÍÖ ¯

Strategi Belajar Mengajar

¯ ´¨«Ô¹« ¶Ò °¹³ ¨

ur

n

®ª«Ô×Ô× Ñ ¨

n

´

iol

±¶

i

ØÙ Ú® ÛÜ®Ú

§

osm

¨

ini

¯ ÌÍÍÝ ¯

Penerapan Pendekatan Struktural Think Phair Share (TPS)

untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa 1.7 SLTP 20

Pekanbaru pada Pokok Bahasan Keanekaragaman Hewan TA

2002/2003.

°

ur

« ¨

l

´

i

±¶ª« ª

si

³¯ÎÞÎßÒà áÎÝ

¸ ¨Ô×

m

¨

n

­Û

ri

⸠¯ÌÍÍã¯

Media Pendidikan.

°¨Ñ ¨

rt

¨Ò§¨

j

¨

w

¨

li

¯

¸ ¨

nj

¨

y

¨­ ä

i

« ¨¯ ÌÍÎί

Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta :

Kencana.

¸ ª

ti

¨ÔׯÌÍÍå ¯

Anatomi dan Fisiologi Manusia

¯Ï±¶¨

y

k

¨

rt

¨Òµ

r

¨² ¨Ú

lm

u

¯

¸

u

Ô æ ¨« ¨­ Õ¨

n

¨ Ô ¨

n

Û²

m

¨Ô §

i

â¨

i

¯ ÌÍÍà¯

Teknologi Pengajaran.

´¨«Ô¹« ¶Ò ¸

i

« ¨

r

´¨

ru

Û

l

¶ ª

nsi

«Ô±

¸¹Ô æ ¨« ¨­ Õ ¨« ¨¯ ÌÍÎͯ

Penilaian Hasil dan Proses Belajar Mengajar

¯ ´¨«Ô¹«¶ ­ §ª

m

¨

j

¨§±³ Ô ¨Ñ ¨

ry

¨ ¯

¸¹¶

it

± ¯ÌÍÎ̯

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Komik Sains Terhadap

Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Smester II Tahun Pelajaran

2011/2012 SDN Watuagung 01 Tuntang.

Þ ¸

kripsi

ß­ÜÓ ¸ ä ­¸ ¨

l

¨

ti

¶¨

¸¹¶

iy

±«± ¯ ÌÍÍà¯

Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,

Kualitattif dan R & D.

´ ¨«Ô¹«¶ÒÛ

l

â¨Ë ª

t

¨¯

¸¹² ¨

r

Ô× ¯ ÌÍÎ̯

Pengembangan Sumber Belajar Biologi

¯ ϱ¶¨Ñ ¨

y

rt

¨

;

ØÙ Ú® Û ÜÕ Ï ¯

¸¹Ñ ¨

r

Ô æ

o

Ô ¨

n

·

is

®ª

rm

¨« ¨ ¸ ¨

ri

¯ ÌÍÍã¯

Penilaian Hasil Belajar Kimia

¯ ϱ¶¨Ñ ¨

y

rt

¨ÒØÙ Ú® ÛÜÕÏ ¯

¸¹¶

iy

±«± ¯ ÌÍÎί

Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,

Kualitatif dan R&D)

¯´ ¨«Ô¹«¶ÒÛ

l

⠨˪

t

¨¯

¸

uwono

­ ¬ ¨Ô× ¯ ÌÍÎί

Workshop Subject Specific Pedagogy Pendidikan Profesi

Guru: Panduan Belajar PengembanganMedia Mata Pelajaran Biologi

¯
(26)

ç

6

èéê

y

ëìí ì îïíê ð ñò óò ôõöôò

Pengembangan Media Komik Bergambar Materi

Sistem Saraf Untuk Pembelajaran Yang Menggunakan Strategi PQ4R.

÷øù úòöûöüýöþÿô

èé

luy

é

nto

ð

ru

wi

ò ôõõ ò

Komik sebagai Media Komunikasi Visual

Pembelajaran

ò

Jurnal Nirmana

ð é

kult

é

s

ù

ni

é

n

ï é

i

ìð

ni

rsit

é

s

rist

n

tr

éò ûöüýÿ

èé

ti

ê ðóò ôõööò

Efektifitas Penggunaan Media Komik Terhadap Hasil Belajar

Biologi Pada Materi Virus Siswa Kelas X Di MAN 1 Semarang Tahun

Pelajaran 2011/2012.

ûù

kripsi

ü ð øñ øóèé

li

ïìîð ù é

m

é

r

n

î

é

m

ê é

ri

ðëêé

m

éò

m

ô õõþò

Pengembangan Media Pembelajaran Kartun Kimia

pada Materi Pokok Laju Reaksi untuk SMA/MA.

îéé

y

éý

rt

ù øó
(27)

57

t u

tu

!"#$% !

&'"( )" * +,-.-/'-0 & 0 -,+ & 01 *"'.0/'" (' &2 )

-,3"0,( 03&340/."1' ) 0* 0 * 1' "* )5" - +* 0+- 1+ ,*"/

/

"16 ,'& *0 7*'"' * 1')4-2 0 &

. /etunjuk/engisian

89 :;<= > ?@A ?@B ?C DE?B ?>FG

om

@=G?=H;HI?=E;@= G ?= ?

n

?@B ?

t

;

r

J?B ?

p

>FK=>L=FG FM= N9 OI@?>?

n

>

r

=

t

;

r

=?

unt

I>

m

;

m

L ;

r

= >?

n p

;@=G?= ?@9P= G ?=Q:RQ?

n

M ?

t

:?=>S:R:?= >STR

TI>IES U

R U

ur

?

n

MS B?

n

QURQ?@M ?

t

U

ur

?

n

M9

V9 WE?L= G ? E;@= G ?=?

n

?@B? ?B ?G ?J QUS U B?

n

T L;= G ?J

r

H?

r

?

n unt

I> J?G XJ ?G ?E?

y

?

n

M

m

;@Y ?B=E;

ny

;L ?L>;>I< ?@M ?

n

?

t

?

u p

;

r

G

u

E;

n

?L ?J ?

m

n

H;HI?

t

I9

spek -o ,riteria -ilai

*B

B

Z , * ,

06!

[

U;H ;HI?= ?

n

=H =>FK=>B ;@M?

n

U

om

E;

t

;@H =\ ?H?

r

CU \DB ?

n

] IYI?

n

^;L ;G ?Y?

m

r

?

n

_ U;L ;@?

r

?

n

>F @H;

p m

?

t

;

r

= B=

t

=@Y?

u

B ?

r

=?HE;>> ;=G

m

I?

n

` U;Y;G?H?

n t

F E=>E;

m

L ;G?Y?

r

?

n

a U;

runtut

?

n m

?

t

;

r

=

b

T?>IE?

n m

?

t

;

r

= c

U;

tunt

?H?

n m

?

t

;

r

=

d U;

t

;

r

>?=

t

?

n

eFJ

ont

m

?

t

;

r

= B ;

n

M?

n

>F @B=H =

y

?

n

M ?B? B=G = @M>I@M ?

n

H ;>=

t

?

r

f

U;Y;G?H?

n

e

ont

FJ?

y

n

MB= L ;

r

= >?

n

g U;H ;HI?= ?

n

;h?G I?H = B; @M?

n m

?

t

;

r

=

B ?

n t

IYI?

n

E;

m

L ;G?Y?

r

?

n

[i

U;

t

;E?

t

?

n

B=?G FMj

t

;>He;

r

=

t

?B ;@M ?

n

m

?

t

;

r

=

[[ kH =

m

?

t

;=

r

m

;@I@YI>> ?

n

h?=?H =

r

t

(28)

58

mno pqpr pps

12

t uvw xw yz{ | z} z ~zx zv u {€ z z‚ z{

vz}u‚w

13

ƒu„u„ … zw z{ |z} z ~u { †z{ u {††… {zz{  zyz„zu„u‚} z~w ~w |

14

t u{††… {z z{ zy z„ z

y

z{ † |‡ v… {w | z} w ˆ

1

‰ ƒu„u„ … zw z{ } u vz Šu‚w} z ~u{†z{ }z‚z ˆ

u‚ ˆw|w ‚u„u‚}z~w~w|

‹Œ

ƒu v… ~zyz{vu vzyzvwz x…‚Šu‚w} z

vu xzx…wu {††… { zz{zyz„z

‹ t u{††… {z z{~w zx‡†z} z…}u|„z { †

y

vu {z‚w |~z{vu { †z‚zyz~z

uv zyzv z{|‡ {„u

‹Ž t u{††… {z z{| z} z}w~z|vu v… z}

vz| {z†z{~z~ z{„zxzy}zˆ„ w‚

enyajian

‹ ‘…|… {†z{ |‡ vw| }u‚yz~z

|u} u‚xw z}z{ „w „ ’ z z ~z ‚‡„ u„

uvu xz€ z‚z{

“”

t u{z€ w z{

y

†zv z‚}‡|‡ yvu {z‚w | ~z{‚‡‡‚„w ‡ {zx

“‹ ƒu€u x z„z{zx…‚Šu‚w } z

y

z{ † vu {~…|… {†… {}…|vuv z yzvw

vz}u‚w•

meterlak

sanaan

““ – xu|„ wwxw}z„u {††… { zz{|‡ vw |

~zx zvu vu x z€z‚z{

“— ‘…|… {†z{vu ~wz z †w| uvz{~w‚w z{

ux z€ z‚„w „’z

“˜

ƒu vzv… z{vu ~w z… {}…|

vu {w {†| z}|z{v‡}w ™ z„w„w „ ’ z~zxzv

vu vu x z€z‚ww‡ x‡ †w

“‰ ƒu vzv… z{ vu ~wz vu{zv zy

u{†u}zy… z{„ w„ ’z

šampilan

menyeluruh

“Œ ›zv… x|‡ vw|vu {z‚w |

“ ‘u„ zw{yzxzvz{|‡ vw|… ‚…}~z{

vu {z‚w |

“Ž

œu

t

z| z

n

|‡ vw|€ u xz

s

“
(29)

59

Ÿ.  aran dan ¡erbaik

an

¢o

Bagian yang salah

 aran ¡erbaik

an

£. ¤omentar / saran umum

...

...

...

...

...

...

¥. ¤esimpulan

¦§¨© ª«§ ¬­§® ª¯ ª° ª±² ³ ¬© ´µ© ³® ³¶©« ª¨ ª¦ ª·§°©¸ © ¹·§ ¬¸ª°ªº¦ ª±» ¹©ª¼±· » ´¸ ¦«½ ¦¾ ¹

² §® ª

s

¿À¸ §

m

§

st

§

r

Áª±¯©®©±©Â

ê

y

ª ´» ±· » ´¨©»¯ ©Ä³­ ª´ª

n

¹§Äª

r

ª

t

§

r

­ª

t

ª

s t

ª±Åª

r

§ Æ©¹© ê

y

ª ´» ±· » ´¨©»¯ ©Ä³­ ª´ª

n

¹§Äª

r

ª

t

§

r

­ª

t

ª

s

¨§

n

¶ ª

n r

§Æ©¹©¹§Äª

r

ª¹ ª

r

ª

n

dz¶

y

ª ´ª

rt

ªÈÉÉÉ ÉÉÉÉÈÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉ ÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÉÈ ÊËÌÍ

ÎÏ®©¦ª§

t

r

©
(30)

60

Ñ ÒÓÔÕ Ö Ò×Ø

ÙÚ ÛÜ Ý

t u

Ú

tu

ÜÙÞ ßàáÝâàã

äåáæ Ùçá Ùè éêÙ ëì Ù ëíåëî äÙî ÙëêéÙä îï ÙèáåìîÙíåá æå ä Ùð Ùç Ùë

êñáîêæ îñäñòîíÙ ì Ùá Ùïå ç îè îè ïåáè Ùç Ùóá Ùë éè î Ùéë ï éêèáí

/

á ïô êåäÙèî õèåáå è ïåçòÙ ëð î ä

Ù. íetunjukíengisian

ö÷ øùúû ü ýþÿ ýþ ý ý ýü

om

þû ýû ù ýû ùþûýû ý

n

ýþ ý

t

ù

r

ý ý

p

ü ûüû û

÷ þýüý

n

üúû

t

ùûý

r

unt

ü

m

ù

m

ùû üý

r

n

ùþûýûýþ÷ûýûøýþý

t

øýû üøøýû ü ü

ur

ý

n

ý

n

ýþ ý

t

ur

ý

n

÷

÷ ýû ý ùþûýûý

n

ýþ ý ý ýý ý

n

ù

r

û ý ý

r

ý

n unt

ü ý ý ý ý

y

ý

n

m

ùþ ý û ù

ny

ù ýü ùüúýþ ý

n

ý

t

ý

u p

ù

r

u

ù

n

ý

m

ýý

n

ù ý

t

÷

Ùspek ëo êriteria ëilai

èB

B

ê è ê

Ùnatomi êomik ýý

m

ý

n

ù

m

üý

ù

r

û

t

ý

ýþùøýý

øý

on

ý

t

ý !

ý

n

" ý

r

ýüý

nt

ý

r p

ýþù áutu

òambar

# ù

ny

ýûý

n

û ý û

ustr

ü û ü $ ý

m

ý

r

ü û ü %

om

û û

w

ý

r

þý

ïampilan

menyeluruh

& ý

m

ü ûü

' ( ù ýû

n

ýý

m

ý

n

ü ûü ù

t

ýüý

n

ü û ü
(31)

61

+. ,aran dan -erbaik

an

.o

Bagian yang salah

,aran -erbaik

an

/. 0omentar / saran umum

...

...

...

...

...

...

1. 0esimpulan

2345 673 893: 6; 6< 6=> ? 85 @A5 ?: ?B57 64 62 6C3<5D 5 EC3 8D6<6F2 6=G E56H=C G @D 27I 2J E

> 3: 6

s

KLD 3

m

3

st

3

r

M6=;5:5=5N

O6

y

6 @G =C G @45G; 5P?9 6@6

n

E3P6

r

6

t

3

r

96

t

6

s t

6=Q6

r

3 R5E5 O6

y

6 @G =C G @45G; 5P?9 6@6

n

E3P6

r

6

t

3

r

96

t

6

s

43

n

B 6

n r

3R5E5E3P6

r

6E 6

r

6

n

(32)

62

] ^_`a b ^cd

Angket untuk Guru

efgh ijg ik lmi no i npfnq eiq inmlie qr ikgfoqipfg hf e is ij in

mtgqmh qtetuqpi o igi rf j qkqk rfgk ijivg in lk q iln rl mkgp

/

grw mfeikq xkfgf k rfjui ns q e

i. petunjukpengisian

yz {|}~  €‚ €ƒ€„ …† €ƒ€‡ˆ

om

~ ˆ €~‰ |‰ Š €~† |~ˆ€~ €

n

€ƒ€

t

|

r

‹ €ƒ€

p

‡Œ~~‡ˆ ‡Ž~ z Š €€

n

}~

t

|~€

r

unt

Š 

m

|

m

 |

r

~ €

n

† |~ˆ€~€z‘~ˆ€~’{“’€Ž€

t

{€~ ”{“{€~ ”• “

•Š Š†”–“–

ur

€

n

Ž”ƒ €

n

’–“’€Ž €

t

–

ur

€

n

Žz

—z ˜† €~ ˆ € † |~ˆ€~€

n

€ƒ€ €ƒ€ˆ€‹ ’–” – ƒ€

n

• |~ ˆ €‹

r

‰€

r

€

n unt

Š  ‹€ˆ ™‹ €ˆ €† €

y

€

n

Ž

m

|š €ƒ~† |

ny

| € |Š}€Ž €

n

€

t

€

u p

r

u

† |

n

€

m

 €‹€

n

‰|‰ Š €

t

Š z

ispek no mriteria nilai

kB

B

› m k m

inatomi momik

œ

€ˆ €

m

€

n

ž|

m

Š €

Ÿ  Š ƒŠˆ•|

r

~

t

€ ¡

ž€|ˆ{€ ¢€

£ {€ˆ

on

– €

t

€ ¤

€

n

Ž¥ €

r

€€

nt

€

r p

€|ˆ

gutu uambar

¦ ž|€š~ €

ny

n

~ ˆ

ustr

€‰~‡Œ~ § € €

m

r

‡Œ~ ¨ –

om

†‡‰ ~ ‰~

w

€

r

€

rampilan

menyeluruh

© ’€

m

†Šˆ‡Œ ~  œª « |‰€~

n

‹€ˆ €

m

€

n

‡Œ ~  œœ •|

t

€€

n

‡Œ~ œŸ

{|Š 

nt

‹Š}

u

¬ œ¡ ­Š} €

n

‹Š}

u

¬ qw®
(33)

63

¯ °±²³´³µ¶ ·¸ ¹¶¹º»¯¸¼½ ¹

n

¾¿À¿ ¹

n

Á³

m

³ùÀ ¹

r

¹

n

1

Ä ¯³Â³µ ¹

r

¹

n

Å°µ¶ ³

p m

¹

t

³

r

· ½ ·

t

·µÀ ¹

u

½ ¹

r

·¹¶²³ Åų ·Ã¿ ¹

m

n

ÆÇ ¯³À³Ã¹¶ ¹

n t

°² · Ų³

m

³ùÀ¹

r

¹

n

ÆÈ ¯³

runtut

¹

n m

¹

t

³

r

·

ÆÉ Ê¹Å¿² ¹

n m

¹

t

³

r

· ÆË

¯³

tunt

¹¶¹

n m

¹

t

³

r

· ÌÍ

¯³³

t

r

Ź·

t

¹

n

ΰÏ

ont

m

¹

t

³

r

· ½³

n

й

n

Å°µ½ ·¶·

y

¹

n

Ð ¹½¹ ½·Ã·µÐÅ¿µÐ ¹

n

¶³ Å·

t

¹

r

ÌÆ

¯³À³Ã¹¶ ¹

n

Î

ont

°Ï¹

y

n

н ·Â³

r

· Ź

n

ÌÌ

¯³¶ ³¶ ¿ ¹·¹

n

³Ñ¹Ã¿ ¹¶· ½ ³ µÐ¹

n m

¹

t

³

r

· ½ ¹

n t

¿À¿ ¹

n

²³Â³Ã¹À¹

m

¹

r

n

ÌÒ ¯³³² ¹

t

t

¹

n

½ ·¹Ã°ÐÓ

t

³ Ŷγ

r

·

t

¹½³µÐ ¹

n

m

¹

t

³

r

·

ÌÔ Õ¶·

m

¹

t

³

r

·

m

³µ¿µÀ¿ ÅÅ ¹

n

ѹ

r

· ¹¶ ·

t

·µÐŹ

t

Űе ·

t

·Ö× ¹ ·

y

tu

¹¶ ²³ Å ²³µÐ³

t

¹Ï¿ ¹µ×

p

³

m

¹Ï¹

m

¹

n

½ ¹

n

¹²Ã· Ź¶·

Øebahasaan

ÌÄ Á³

m

·Ã·Ï¹

n

Ź

t

¹ ½ ¹Ã¹

m

²³µÀ¹Â¹

r

¹

n

m

¹

t

³

r

·

ÌÇ ¯³¶ ³¶ ¿ ¹·¹

n

Å ¹

t

¹ ½³

n

Ð ¹

n

²³µÐÐ

un

¹¹

n

¹Ϲ¶¹²³

s

³

rt

¹½ ·½ ·Å

ÌÈ

Á³µÐпµ ¹ ¹

n

Â¹Ï ¹¶¹

y

¹

n

Ð Å°±¿µ · Ź

t

·Ö

ÌÉ

¯³¶ ³¶ ¿ ¹·¹

n t

³

m

¹ Î ³

r

·

t

¹ ½³µÐ ¹

n t

¹

r

¹Ö ³ַŷ

r

r

²³

s

³

rt

¹½ ·½ · Å

ÌË ¯³¿½ ¹Ï¹

m

n m

³

m

¹Ï¹

m

·¹Ã

ur

γ

r

·

t

¹

m

³Ã¹Ã¿ ·²³µÐÐ

un

¹¹

n

¹Ϲ¶¹ ÒÍ

Á³µÐпµ ¹ ¹

n

½ · ¹Ã

o

й

t

¹

u t

³ Ŷ¹

y

n

Ð

m

³µ ¹

r

· Ž ¹

n m

³

n

Ð ¹¹Ï

r

²¹½ ¹ ²³

m

¹Ï¹

m

¹

n

Å°µ¶ ³

p

ÒÆ

Á³µÐпµ ¹ ¹

n

Ź

t

¹

t

·½ ¹Å± ³

m

¿ ¹

t

m

¹Åµ ¹Ð¹µ½ ¹½¹

n

¶¹Ã¹Ï´¹Ö¶·

r

Ùenyajian

ÒÌ ¸¿ Å¿µÐ ¹

n

Å°± ·Å

t

³

r

Ϲ½ ¹

p

ų

t

³Ã·Â¹

r

t

¹

n

¶·¹

sw

p

¹½ ¹

pr

°¶ ³

s

²³

m

³ùÀ ¹

r

¹

n

ÒÒ Á³¹À·¹

ny

n

Ð ¹

m

¹

r t

°Å°Ï

m

³µ ¹

r

·Å ½ ¹

n propor

¶·°µ ¹Ã

ÒÔ

¯³À³Ã¹¶ ¹

n

¹Ã

ur

Î ³

r

·

t

¹

y

¹

n

Ð

m

(34)

64

Ú ÛÜÝÞß à

áâ

t

âãä åæ ç åèååè

3

é êëÝìíßîßëßÜÛíïÝðññòðÛÛðìóÚ ßì ô ÛëÛÚïÝÚîÝëÛõ Û ÞÛð

ö÷

øòìòðñÛðÚÝôßÛîÛñßìÝ Ú ÛðôßÞßÛð

îÝëÛõ ÛÞíßíùÛ

ö ú ûÝÚ ÛÚï òÛðÚÝôß ÛòðÜò ì

ÚÝðßðñìÛÜìÛðÚóÜßüÛíßíßíùÛô ÛëÛÚ

ÚÝÚïÝëÛõ ÛÞßîßóëóñß

ö ý ûÝÚ ÛÚï òÛð Ú ÝôßÛ Ú ÝðÛÚîÛþ

ïÝðñÝÜ ÛþòÛðíßíùÛ

B.

ÿaran / masuku secara k

an dan k

áomik

omentar Bapak

eseluruhan terhadap

/

Biologi ini.

...

...

...

...

...

...

. áesimpulan

Ý ÞôÛíÛÞìÛðÛíïÝìïÝðßëÛß ÛðìóÚ ßìôßÛÜ ÛíìóÚ ßìîßóë óñßßðß

Û

y

Ûì òðÜòì íÝëÛðõòÜð

y

Û ôßñòðÛìÛð ô ÛëÛÚ ïÝ ÚîÝëÛõÛÞÛð ôß í

t

ÛðïÛ

r

Ýüßíßà

Û

y

Ûì

unt

òì

s

ÝëÛðõ

ut ny

Û ôßñ

un

ÛìÛ

n

ôÛëÛ

m

ïÝ

m

îÝëÛõÛ

r

Û

n

ôß í ôÝðñÛ

n

r

Ýüßíß íÝí òÛßíÛ

r

Û

n

ô Û

n m

Ûí òìÛðà

ßô ÛìëÛÛì

y

ïÞóôòìíß

m

Û

upun

ôßñòðÛìÛ

n

ô ÛëÛ

m

p

Ý

m

îÝëÛõÛ

r

Û

n

ôß íà
(35)

65

Peer Reviewer

! " #$ %& %'% ( ( %$ # () " & ( ' * ! %

$+( $ (++,(' & ) ! (" ( ") " ! - %#" ( # % ) #$" '

/

). $ "( /" ")!, % *(

. 'etunjuk'engisian

01 2345 6 789 78:7; <= 7:76>?

om

85 ? 75@ 3@ A 75= 385?75 7

n

78:7

t

3

r

B 7:7

p

6>C56D5>? >E5 F1 GA 8767

n

645

t

357

r

unt

A 6

m

3

m

D 3

r

5 67

n

= 385 ? 75 781H 5 ? 75I 2JI 78E7

t

2756K2J2756KLJ

LA 6A=KMJM

ur

7

n

EK: 7

n

I MJI 78E 7

t

M

ur

7

n

E1

N1 O= 7D5 ? 7 = 385?757

n

78:7 7:7?7B I MK M :7

n

L D35 ? 7B

r

@7

r

7

n unt

A 6 B7? PB 7? 7= 7

y

7

n

E

m

38Q 7:5= 3

ny

3D 7D6 36A478E 7

n

7

t

7

u p

3?

r

u

= 3

n

7

m

D 7B7

n

@3@ A 7

t

A 1

spek %o $riteria %ilai

"B

B

R $ "$

natomi $omik

S

T 7? 7

m

7

n

U 3

m

DA 67 V WA :A?L3

r

5

t

7 X U 783?27Y7

Z 27?

on

M 7

t

7 [

G7

n

E\W7

r

767

nt

7

r p

783? utu ,ambar

]

U 37Q5 7

ny

n

5 ?

ustr

7@56>C56 ^

G7D 7

m

r

6>C56 _ M

om

=>@ 5 @5

w

7

r

87

)ampilan

menyeluruh

` I 7

m

=A?6>C 5 6 Sa

b 3@75

n

B7? 7

m

7

n

6>C 5 6 SS

L3

t

767

n

6>C56 SV

23A 6

nt

BA4

u

c SX d 6A4 7

n

BA4

u

c

(.e

SZ

M3@3@ A 75 7

n

5 @56>C56:3 8E7

n

M

om

= 3

t

38@ 5b7@ 7

r

;Mb<:7

n

fA QA 7

n

U 3

m

D 3? 7Q7

r

7

n

S[

M3D 387

r

7

n

6> 8@3

p

m

7

t

3

r

5 :5

t

5 8Q7

u

:75

r

7@= 366 35?A 7

m

n

S]

(36)

66

1

g

h ijklmkm nlonm ijp

1

q

rnsktn

n m

n

t

i

r

p

1

u h in vn

tunt

n m

n

t

i

r

p

wx h i

t

isnp

r

t

n

n

yz{

ont

m

n

t

i

r

p | i

n

}n

n

szl|p vp

y

n

n

} n|n | p~pl}skl}n

n

visp

t

n

r

w h i€i~n vn

n

y

ont

z{n

y

n

}|pi

r

psn

n

ww

h iv ivknpn

n

i‚n~kn vp |il}n

n m

n

t

ip

r

|n

n t

k€kn

n

tii~n€n

m

n

r

n

h i

t

itn

t

n

n

|pn~z}„

t

isvy i

r

pn

t

| il}n

n

m

n

t

i

r

p w…

†vp

m

n

t

i

r

p

m

ilkl€kssn

n

‚np n vp

r

t

p l}sn

t

sz}lp

t

p ‡ˆ n p

y

tu

n vtis til} i

t

n{knlˆ

p

i

m

n{n

m

n

n

|n

n

nt ~psnvp

‰ebahasaan

‹i

m

p~p {n

n

sn

t

n |n~n

m

til€nn

r

n

n

m

n

t

i

r

p

wΠh iv ivknpn

n

sn

t

n | i

n

}n

n

til}}

un

nn

n

n {nvnti

s

i

rt

n|p |ps

wg ‹il}}kln n

n

n {n vn

y

n

n

} szoklpsn

t

wq h iv ivknpn

n t

i

m

n yip

r

n

t

| il}n

n t

nn ‡

r

i‡psp

r

r

ti

s

i

rt

n|p|ps

wu

h ik|n {n

m

n m

i

m

n{n

m

pn~

ur

y i

r

p

t

n

m

i~n~kptil}}

un

nn

n

n{nvn ƒx

‹il}}kln n

n

|p n~

o

}n

t

n

u t

isvn

y

n

}

m

ilnps

r

|n

n m

i

n

}nn {

r

tn|n ti

m

n {nn

m

n

szl v i

p

ƒ

‹il}}kln n

n

sn

t

n

t

p |nsoi

m

kn

t

m

nsln}nl|n| n

n

vn~n {mn‡ vp

r

enyajian ƒw Žkskl}n

n

szops

t

i

r

{n|n

p

si

t

i

r

~pnn

t

n

vpn

sw

p

n |n

pr

zv i

s

ti

m

i~n€n

r

n

n

(37)

67

‘’“”’ ”“• – ”‘—

34

˜ ™š ™— •‘—›“œ ™“–

y

‘ž

Ÿ™‘› ›‘ž›‘ › Ÿ™Ÿ ¡Ÿ –

Ÿ™“ –¢

£¤

t

¤¥¦ §¨ © §ª§§ª

3

« ¬—™ •–­–— –•’™‘žž›‘ ‘ ”Ÿ–  —Ÿ’™Ÿ­™— š “‘

®¯ ° › ›‘ž‘Ÿ™ –­ž– ™Ÿ‘ –“–‘

­™—š“• –• ±

® ² ˜ ™ŸŸ ’›‘Ÿ™ –›‘› 

Ÿ™‘ –‘ž  ‘Ÿ ”–³•–•–• ±—Ÿ

Ÿ™Ÿ ’™— š“–­–”—”ž–

® ´ ˜ ™ŸŸ ’›‘ Ÿ™ – Ÿ™‘Ÿ­¡

’™‘ž™¡›‘•–•±

B.

£omentar dan

saran umum

...

...

...

...

...

...

...

...

(38)

68

Å ÆÇÈÉ Ê ÆËÌ

ÍÎÏ ÐÑ ÒÓÑ Ô ÕÖÎÔ ×Ô ØÍ ÒÑ ÓÙ ÍÚ ÍÕ ÛÑÚ ×Í ÕÑÛBÑ Ü ÍÝÍ ÓÍ Î ÐÖ Û× Ð

B× ÖÜ ÖÏ×

ÕÍ Ú Í ÛÍÒÑ Ó×Ô × Ô ÒÑÛ Ô Í ÓÍÞ ÛÍ ÎUÔ × Í UÎ ÒUÐ Ô Û Õ/ÛÒs ÐÑÜ ÍÔ ×ß

ÔÑ ÛÑ ÔÒÑ Ó Ï ÍÎÝ×Ü

Îama à ...

Ðelas/Î × Ô à ...

ÕetunjukÕengisian

áâãä åæçè æ éêæëìíîï ðêâ éñæ

n

òâ

t

â

nt

óæ

n

ôâõ æ ñæäõâä ò óè

r

ö ö ÷öæ éñæ

t

ö â

t

óø

u

ö ÷ö âóø

t

u

ù ö÷ù

ur

æ

n

ñö â

t

óø

u

úö ÷úä êæòö â

t

óø

u

ö úö ÷öæ éñæ

t

úä êæòö â

t

óø

u

Íspek Îo Õernyataan Ðriteria

Ô Ô Ô ÐÔ ÒÔ Ô ÒÔ

Ûinat Òerhadap Ðomik

ûü öææ

y

êæýæ

t m

â

m

æç æä

m

m

æ

t

âä

r

êâ

n

ñæ

n

õæ

nt

óæ

n

ñæ

m

õæ

r

þñæ

m

õæ

r y

æ

n

ñ

m

â

m

äåä òä ò óæåä

t

æ

s y

æ

n

ñõæñ

us

ÿü âôæä

n

â

r m

â

m

äåä òäêææ

y

t

æ

r

ä òææ å

w

êæ

n m

â

n

ññæ

m

õæ

r

ò æ

n

äô äæ

t

æ

u m

æ

t

â

r

ä

y

æ

n

ñ êäô æ

m

ýæäòæ

n

ü â

nurut

ô æ

y

æê âô æä

n

ò

m

ä òõä å ñääéä ôæ éñæ

t m

âéæ

r

äò

ü öææ

y

êæýæ

t m

â

m

õæ æ

t

âò

s

êâéñæ

n m

óêæç òæ

r

âéæøâéä

s

êæ

n

óò óãæ

n

ç óãó

y

æ

n

ñ êäýäåä çè âýæ

t

ü öææ

y

ôóò æêâ

n

ñæ

n t

æ

m

ýä åæ

n

ôâ

t

ä æ

p

çæåæ

m

æ

n

ò ä òòæ

r

â

n

æ

m

â

m

äåä òä ý â

r

ýæ êóæ

n y

æ

n

ñô âæä

su

æ

nt

æ

r

æñæ

m

õæ

r

êâéñæ

n

æ å

ur

â

r

ä

t

æ

ü öææ

y

m

âéø æêäýæçæ

m

ò æ

r

âéæ

m

æ

t

â

r

ä êäô æøä òæ

n

ôâæ

r

æ

urut

êæ

n m

âéæ

r

ä ò

Õemahaman Ûateri

ü äæ å ñæ

t

æ

u t

âòô

y

æ

n

ñêäñóéæòæ

n

ô âêâ

r

çæ

n

æêæ

n m

óêæçêä

p

æçæ

m

ä ü áæçæ

s

æ

y

æ

n

ñêäñóéæòæ

n s

âêâ

r

çæ

n

æêæ

n

m

óêæçêäýæçæ

m

ä

ü öææ

y

õäô æõâåæø æ

r

ôâô óæäêâéñæ

n

ò â â

p

æ

t

æ

n

êæ

n

ä

nt

âéô ä

t

æ

s

õâåæø æ

r

ô æ

y

æ

m

æ éêä

r

ä

Òampilan

ûü öææ

y

åâõä çôâéæ

n

ñõâå æø æ

r

êâéñæ

n

ò äò ä éäêæ

r

äýæ êæçæ

ny

æ

m

âéê âéñæ

r

òæ

n

ý âéøâåæô æ

n

ñ

uru

ûûü æ

t

â

r

ä

y

æ

n

ñêäô æøä òæ

n

êæ ýæ

t

ôæ

y

æýæçæ

m

ä êâéñæ

n m

óêæç

ûÿü ù

om

ä òä éä

m

â

m

õâ

r

ä òæ

n m

ot

ä æô ä

ïò â

t

â

rt

æ

r

ä òæ

n

ð

p

æ êæô æ

y

æ

unt

óòõâåæøæ

r

Õenyajian

Ðomik

(39)

69

y

y

!" !

#$

% & # ' !

$ ! " !

( )" #

v

!

y

! "

y

!"! ' #" !

* # +

y

++,

-. /

(40)

3

0

CURRICULUM VITAE

4. 56 7n898:;<= 9> :69

?@A @ BCDE@A A@FG@HDIJ @ADK L

MNAO@

t

PM@QHH@RS@ ELT BJNU@RVQH@Q PWXHDIYDIZ[WW \NQLI]NR@A LQ

B

S@UL ^R@UL

XH @A @ B_IR@A

?@A @`T@QHMD@ B

Za X

y

@ E BCDIYEV b@ ca _dD BeL

t

Lf @

t

VQ@E

X R@A@

t

gDA @E B]N

t

L

t

@QHULF DR g Mh giBjjZhjjkP]Nla GVK

on

H P]@daJN

k

@

l

VQH @

n

P\ @

w

@M NQH @E mnZZnop

q^

m

@L

l

BULVIELrsV Nt

y

y

@ EVV alV aLF

uVdL B`

l

@ET@H@

v. w9x:y:8 <7n6969z:{ |

Referensi

Dokumen terkait

Hasil analisis menunjukan bahwa pengaruh langsung digital marketing terhadap kinerja adalah efektif untuk meningkatkan kinerja pemasaran di Lembaga perbankan syariah di

Menggunakan metode FMEA diperoleh penyebab potensial yang menyebabkan terjadinya defect kotor hitam akibat oli dilini 2 adalah alat kebersihan yang minim

terjadi perubahan bentuk struktur mikro terlihat pada Gambar 15 yang disebabkan oleh pengaruh heat treatment yang terjadi pada saat proses dan efek adukan yang

Okulasi merupakan teknik perbanyakan tanaman dengan menempelkan mata tunas dari tanaman yang memiliki sifat unggul pada batang bawah sehingga menjadi satu kesatuan yang utuh

Sehingga baik penjual maupun pembeli sama-sama tunduk pada harga pasar (price taking). c) Tidak ada hambatan bagi siapapun, baik ia sebagai penjual atau pembeli untuk

Verhaar merumuskan bidang-bidang dasar linguistik yang menyangkut struktur dasar tertentu dalam berbagai bagian: struktur bunyi dan bahasa (fonetik dan fonologi), struktur

kekuatan untuk menyelesaikan penyusunanskripsi yang berjudul “ Pengaruh Prestasi Praktek Kerja Industri Terhadap Minat Berwirausaha Siswa (Studi Pada Siswa.. Kelas XI SMK Negeri

adalah badan usaha yang menghimpun dana dari masyarakat dalam bentuk simpanan dan menyalurkannya dalam bentuk kredit dan atau bentuk-bentuk lainnya.. Bank Sentral