YAYASAN HAJI ABDUL HAKIM NASUTION PONDOK

(1)

PROPOSAL SMK

NURUL HAKIM

YAYASAN HAJI ABDUL HAKIM NASUTION

PONDOK PESANTREN MODERN

NURUL HAKIM

SMK NURUL HAKIM

Akte Notaris :

SEKRETARIAT

KATA PENGANTAR

Assalaamu’alaikum Wr.

Wb.

Bismillaahirrohmaanirrohiim

Pendidikan adalah suatu hal yang perlu mendapat perhatian seluruh komponen masyarakat, dan tidak hanya menjadi tanggung jawab sepenuhnya pemerintah. Kerjasma pemerataan

pendidikan bagi rakyat antara pemerintah dan swasta sangat penting, untuk itu PONPES NURUL

HAKIM melalui SMK INSAN CENDEKIA berupaya untuk ikut serta menjadi bagian dalam

mewujudkan hal tersebut.

Pendirian SMK INSAN CENDEKIA dengan Program Keahlian Tehnik Komputer Multimedia dilakukan sebagai usaha untuk memberikan pelayanan pendidikan bagi peserta didik lulusan SMP, untuk ikut mempersiapkan diri dengan life skill yang handal sehingga lulusan yang di hasilkan oleh SMK INSAN CENDEKIA nanti dapat menjadi pekerja mandiri, pekerja di Industri yang menggunakan kemampuan design Komputer atau tehnologi lainnya yang terkait dengan industri komputer belakangan ini.

Hal tersebut merupakan langkah strategis, mengingat bidang pekerjaan untuk lulusan program Tehnik Komputer Multimedia sangat dibutuhkan di bursa kerja. Realitas ini dapat dilihat dari maraknya tehnologi informatika yang terus “diburu” masyarakat

OLeh karenanya SMK INSAN CENDEKIA Gresik memberanikan diri membuka Program Keahlian Tehnik Komputer Multimedia karena telah memiliki sarana prasarana, tenaga pengajar dan fasilitas pendukung yang untuk tahap awal sangat berpotensi untuk mengembangkan program keahlian tersebut. Oleh sebab itu proposal ini kami ajukan dalam rangka untuk mengeluarkan ijin operasional sekolah .

Atas bantuan dan ijin yang Bapak/Ibu berikan kami ucapkan terima kasih.

Gresik, Januari 2012

(2)

SUJARWA, S.Th.I

DAFTAR ISI

Kata pengantar ………. Daftar Isi ………... BAB I : PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Pendirian SMK Insan Cendekia

1.2 Maksud dan Tujuan Pendirian yang mendasari berdirinya sekolah. 1.3 Visi dan Misi……….

1.4 Bentuk dan nama sekolah

1.5 Permasalahan permasalahan yang mendasari berdirinya sekolah 1.4 Profil SMK Insan Cendekia ……….

BAB II : POTENSI DAN PELUANG PENGEMBANGAN PROGRAM KEAHLIAN TEHNIK KOMPUTER MULTIMEDIA

2.1. Potensi SMK Insan Cendekia …..……… 2.2. Peluang SMK Insan Cendekia ………. BAB III : STARTEGI IMPLEMENTASI

3.1 Jangka Pendek………. 3.2 Rencana untuk Jangka Pendek ………. 3.3 Strategi Implementasi …..………. BAB IV : PENUTUP

4.1 Kesimpulan …….………. 4.2 Saran ………. REFERENSI

(3)

Nomor :

Lamp : 1 bundel

Hal : Permohonan pembukaan / Pendirian SMK

(Piagam Ijin Penyelengaraan SMK Sebagai tanda bukti sekolah tercatat)

Kepada Yth;

Bapak Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Utara

Di Tempat

Bersama ini kami mengajukan permohonan dengan hormat untuk membuka / mendirikan SMK untuk mendapatkan Piagam Ijin Penyelenggaran SMK :

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Yang kami selenggarakan sebagai berikut :

Nama Sekolah : SMK INSAN CENDEKIA

NSS (Nomor Statistik Sekolah) :

Alamat Sekolah : Jl. M. Yakub Lubis No. 51 Desa Tembung Nama Yayasan : Haji Abdul Hakim Nasution

Alamat Yayasan : Jl. M. Yakub Lubis No. 51 Desa Tembung

Program Keahlian yg di buka : Tekhnik Computer Multimedia dan Jasa Boga

Sebagai kelengkapan, bersama ini pula kami sampaikan proposal Rencana Pembukaan /Pendirian SMK.

Atas terkabulnya permohonan ini kami sampaikan banyak terima kasih.

Mengetaui

Ketua Yayasan

NAJAMUDDIN, M.Ag

Tembung, 1 Maret 2017

Kepala Sekolah

SMK INSAN CENDEKIA

__________________

(4)

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Berkenaan dengan Kebijakan Dikmenjur tentang Reposisi Pendidikan Kejuruan menjelang tahun 2020 yang di dalamnya mengisyaratkan bahwa arah Pembinaan dan Pengembangan Sekolah berorientasi pada penyiapan Sumber Daya Manusia (SDM) yang kemudian para lulusanya di harapkan bukan saja dapat menjadi asset pemerintah namun juga mempersiapkan tenaga kerja yang memiliki kompetensi dan daya saing untuk menghadapi era global maka, Konsekuensi logisnya adalah SMK INSAN CENDEKIA sebagai salah satu lembaga penyelenggara pendidikan merasa berkewajiban untuk berperan serta membekali tamatannya dengan kecakapan hidup ( life skill ) secara integrative, yang memadukan potensi generic dan spesifik,

Kecakapan hidup yang mestinya dimiliki oleh setiap tamatan yang akan terjun ke masyarakat tersebut antara lain, Kecakapan mengenal diri ( personal skill ), kecakapan berpikir rasional ( thinking skill ), kecakapan social ( social skill ), kecakapan akademik ( academic skill ) dan kecakapan kejuruan ( vocational skill ).

Disisi lain melihat perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang terus bergulir tanpa henti, serta untuk menghadapi masa depan yang penuh tantangan, dibutuhkan SDM yang lebih berkualitas, bermoral, dan mandiri secara ekonomi. Semuanya itu sebagian hanya bisa di tempuh melalui upaya ketrampilan hidup yang mendukung. Untuk itu, SMK INSAN CENDEKIA sendiri dituntut untuk lebih meningkatkan perannya. Dan juga dituntut untuk memiliki kreativitas, baik dalam hal peningkatan mutu pendidikan maupun pengembangan ketrampilan hidup yang nantinya akan menunjang kehidupan para siswa ketika telah berada di tengah –tengah masyarakat

(5)

1.2 Tujuan dan Sasaran SMK INSAN CENDEKIA

1.2.1 Tujuan

a. Memberikan pendidikan dan pelatihan untuk program keahlian Tehnik Komputer Multimedia, kepada para lulusan SMP (Sekolah Menengah Pertama) agar mereka memiliki kompetensi bidang Tehnik Komputer Multimedia dan mampu bersaing secara professional di dunia usaha.

b. Menjadi wirausaha bidang Design dan animasi setelah lulus dari SMK INSAN CENDEKIA. c. Atau menjadi pekerja kelas menengah di sector industri design percetakan dll.

d. Mengutamakan penyiapan siswa untuk memenuhi lapangan kerja serta mengembangkan sikap professional.

e. Agar tamatan Sekolah Menegah Kejuruan mempunyai peluang yang semakin besar untuk memasuki lapangan kerja di dalam dan di luar negeri.

f. Agar tamatan Sekolah Menengah Kejuruan memiliki bekal yang kuat untuk berhasil dalam melakukan usaha mandiri.

g. Dengan ketrampilan hidup yang memadai menyiapkan siswa agar memiliki banyak pilihan karir, mampu berkompetensi dan mampu mengembangkan diri.

h. Menyiapkan tamatan agar menjadi warga Negara yang produktif, adaptif dan kreatif

1.2.2 Sasaran Pengembangan

a. Mengoptimalkan proses kegiatan belajar mengajar, karena ditunjang oleh peralatan yang memadai, kurikulum (silabus) yang mutahir dan tenaga pengajar yang kompeten.

b. 2000 siswa lulusan SMP, MTs Negeri / Swasta di Kecamatan Driyorejo, Kedamean,Menganti dan Wringin Anom

1.3 VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH 1.3.1 Visi SMK Insan Cendekia

Menjadi Pusat Diklat Sertifikasi (Centre of Training and Certification) yang unggul dalam mewujudkan lulusan yang Profesional, Adaptabel, Responsif dan menghantarkan setiap peserta didik kepada IMTAQ.

1.3.2 Misi SMK Insan Cendekia

1. Mengembangkan Keunggulan melalui Pribadi yang Tumbuh, Tangguh Trampil dan

Terhormat, (4T ) dengan mengedepankan Kemandirian dan Kreatifitas serta menumbuhkan

rasa Kejujuran dan Empati terhadap sesama dan lingkungan.

2. Meningkatkan pemahaman warga sekolah pelaksanaan kurikulum SMK KTSP 3. Meningkatkan kompetensi guru sesuai dengan bidang tugasnya

(6)

BAB II

POTENSI DAN PROGRAM PENGEMBANGAN SEKOLAH

2.1 POTENSI DAN KELEMAHAN INTERNAL 2.1.1 Potensi Internal

a. Telah memiliki guru dengan kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan program keahlian.

b. Telah memiliki sarana dan prasarana yang cukup memadai.

c. Lokasi sekolah yang mudah dijangkau.

d. Telah memiliki institusi pasangan untuk praktek kerja industri di DU/DI.

e. Jumlah peminat untuk menjadi calon siswa baru cukup baik, karena maraknya industri.

2.1.2 Sarana/Prasarana dan Fasilitas (Hardware)

1. Letak Sekolah : Lokasi strategis, karena berada di tengah daerah industri dan dapat dijangkau dari berbagai arah.

2. Luas Tanah :1600 m² 3. Fasilitas Lahan Terbuka.

Lahan Terbuka

Jumlah

Luas (m²)

Keterangan

Lapangan Sepak

Bola

1 Tanah Berumput

Lapangan Volley

Tanah Berumput

Lapangan Bendera

Lahan Parkir

Tanah

Lahan Kosong

(Teduh)

500 Taman

100 Berumput, bunga

&tanaman hias

d. Fasilitas gedung/ruang yang dimiliki terdiri dari :

Gedung/Ruang

Jumlah

Luas setiap

Ruangan (m2)

Keteranagan

Ruang Teori/kelas

2

63 Kondisi baru

Ruang Jasa Boga

1

63 Ruang Kepala

Sekolah

1

16 Ruang Guru

1

63 Kondisi baru

Ruang TU

1

16 Lab Komputer

1

63 Kondisi baru

Ruang Ibadah

1

110 Kondisi baru

Ruang Aula

1

110 Kondisi baru

Gudang

1

4 Kondisi baru

Ruang OSIS

1

4 Kondisi baru

Ruang pemangku

Pondok

(7)

Perpustakaan

1

4 Kondisi baru

1.1.2 Kurikulum ……… 1.1.3 Tenaga Kependidikan

a.Tenaga Kependidikan

No kelompok guru

S-2

S-1

D3

D2

<D2

Jml

1 Guru Produktif

-

8 -

-

8

2 Guru Adaftif

-

5 -

-

5

3 Guru Normatif

-

2 -

-

2

4 Guru BK/BP

-

1 -

-

1 -

16 -

-

16

2.2 Kesempatan ( Peluang )

1. Program Keahlian Tehnik Komputer Jaringan merupakan program

2. keahlianyang layak jual, karena banyak dibutuhkan oleh masyarakat (baca :

3. peluang kerja), sehingga diharapkan lulusannya dapat bekerja secara proposional di

bidang yang berkaitan dengan tehnologi dan industri bidang Tehnik Komputer Jaringan

4. Memiliki peluang untuk dikembangkan dengan mengadopsi pola – pola KBK

5. (kurikulum Berbasis Kompetensi) dan KBP (Kurikulum Berbasis Produksi)

6. Banyak bidang dan lapangan pekerjaan yang bersinambungan (baca :

7. membutuhkan) kompetensi / keahlian Tehnik Komputer Jaringan

2.3 Jumlah Calon Siswa Program Keahlian Teknik Komputer Multimedia dan Jasa Boga

No Nama SMP

Jumlah siswa

1 Mts Kesamben

289

2 SMP YPM

700

3 SMP Negeri 1 Driyorejo

900

4 Mts Sunan Giri

100

5 SMPN 1 Kedamean

500

2.4 DU/DI Yang Akan Menjalin Kerjasama

DAFTAR CALON MITRA KERJA PRAKERIN DAN CALON PENERIMA KERJA

(8)

No Nama Lembaga

Alamat

1 PT.Karya Mas Makmur

Jl. Rungkut Industri

2 Hotel Nirwana

Jl.Rajawali

3 Hotel Sangrila

Jl. May Jend Sungkono

4 Restoran Nur Hidayah

Jl. Raya batu

5 Ikan Bakar Cianjur

Jl. Len marc

4DU/DI Yang Akan Menjalin Kerjasama DAFTAR CALON MITRA KERJA PRAKERIN

DAN CALON PENERIMA KERJA

PROGRAM TEHNIK KOMPUTER JARINGAN

No Nama Lembaga

Alamat

1 PT.Karya Mas Makmur

Jl. Rungkut Industri

2 Hotel Nirwana

Jl.Rajawali

3 Hotel Sangrila

Jl. May Jend Sungkono

4 Restoran Nur Hidayah

Jl. Raya batu

5 Ikan Bakar Cianjur

Jl. Len marc

BAB III

STRATEGI IMPLEMENTASI

2.1 JANGKA PENDEK

2.1.1 Rencana Kegiatan untuk Jangka Pendek

No Kegiatan yang akan dilakukan

Rencana Kegiatan

1 _{Melakukan usaha untuk memperoleh Ijin}

Operasional Program Keahlian dan Tekhnik

Komputer Multimedia dari Dinas

Pendidikan Kab Gresik dan Dinas

Pendidikan Propinsi Jawa Timur

Januari - Juli 2012

2 _{Melengkapi sarana dan prasarana}

programKeahlian Tehnik Komputer

(9)

Multimedia

3 _{Melengkapi jumlah guru Keahlian Tehnik}

Komputer Multimedia yang sesuai

dengankebutuhan

Januari 2013 - Juni 2014

4 _{Memperluas Networking dengan DU/DI}

_{Juli 2013 - Desember 2015}

5 _{Implementasi Kurikulum KTSP untuk}

Program Keahlian Tehnik Komputer

Multimedia

Januari 2013 - Juni 2016

6 _{Implementasi Program Kelas integral antara}

Ponpes dengan kelas Smk sebagai Usaha

untuk menjaring siswa yang domisilinya

jauh dari SMK Insan Cendekia

Januari 2014 - Juni 2016

2.1.2 Strategi Implementasi

Kepuasan

Stakeholder /Pengguna lulusan

ProgramKeahlianTehnik Komputer Jaringan

Pengembangan Kurikulum

(10)

BAB IV PENUTUP KESIMPULAN

• Pengembangan Program Keahlian Tehnik Komputer Multimedia di SMK INSAN CENDEKIAdilakukan sebagai usaha untuk memberika pelayanan Pendidikan Pasca SMP, dengan tujuan agar lulusannya nanti dapat menjadi pekerja mandiri, pekerja di Industri Informatika dan sector – sector lain yangsaat ini banyak membutuhkan keahlian Tehnik Komputer Jaringan. Berdasar fakta yang ada posisi pekerja tersebut masih langka dan didominasi oleh luluasn perguruan tinggi.

• Merupakan langkah strategis untuk mengatasi pengangguran terdidik, karenaterbukti lulusan program keahlian Tehnik Komputer Jaringan banyak yang berkerja sebagai wiraswastawan (freeline) di banyak industri maupun pekerjamandiri yang kreatif memproduksi komputer.

• SMK Prajnaparamita Malang memberanikan diri membuka Program

KeahlianTehnik Komputer Jaringan karena telah memiliki sarana prasarana, tenaga pengajar dan fasilitas pendukung yang sangat memungkinkan dibukanyaProgram Keahlian Tehnik Komputer Jaringan.

2.SARAN

(11)

SURAT PERNYATAAN KE SANGGUPAN

1. Membuat Laporan 2. Mematuhi Peraturan 5. Dan lainlain 3. Memberi penjelasan 3. Memperbaharui Piagam

Dari Sekolah : INSAN CENDEKIA

Alamat Sekolah : RT 13 RW II Ds Sumput Kec. Driyorejo Kab.Gresik

Menyadari betapa penting penyelenggaraan sekolah secara terbina dengan melaksanakan sistim pendidikan Nasional, kurikulum yang telah di gariskan dan disusun oleh Dinas P dan K Propinsi Jawa Timur yang sedang berlaku.

Memahami “ Persyaratan Untuk mendirikan SMK Swasta” yang diatur oleh , Dinas P dan K Propinsi Jawa Timur, maka kami sebagai penanggung jawab kelangsungan hidup dan kemajuan sekolah

yang kami pimpin, menyatakan kesanggupan kami untuk :

1. Membuat laporan secara teratur/periodic tiap 3 bulan dan pengisian daftar statistic yang di

keluarkan oleh dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, maupun Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Propinsi Jawa Timur

2. Melaksanakan arahan yang di keluarkan oleh Dinas Pendidikan Kab / Kota, dan Dinas P dan K

Propinsi Jawa Timur

3. Memberi Laporan bila terjadi :

1. Perubahanperubahan Alamat

2. Penggantian Pimpinan Sekolah atu penanggung jawab

3. Penutupan Sekolah/halhal lain yang serupa yang menyangkut Struktur Organisasi Sekolah kepada

Dinas Pendidikan Kabupaten / Kota dan Dinas P dan K Propinsi Jawa Timur

4. Memberikan Penjelasan dan Pembuktian yang nyata bila diadakan pengendalian, Penelitian dan

Supervisi oleh Pengawas / kepala Dinas Pendidikan Kab / Kota, Dinas P dan K Propinsi Jawa Timur atau Instans lain di lingkungan Dinas P dan K Propinsi Jawa Timur

5.

Driyorejo, 26 Desember 2011

Penangung Jawab ke II

Kepala Sekolah

(12)

Mengajukan permohonan pembaharuan piagam penyelenggaraan Sekolah 1 (satu) bulan sebelum batas waktu berlakunya habis.

Penangung Jawab ke I

Ketua Yayasan

K.H. Drs. SYUHADA’ NASHRULLOH

PENDAFTARAN SMK SWASTA

A. YAYASAN

1. Nama Lengkap Yayasan : Tarbiyatus Islamiyah NURUL HAKIM

2. Alamat Yayasan : RT13 RW II Ds Sumput, Driyorejo Kab Gresik

3. Kecamatan : Driyorejo

4. No Tilp Yayasan : (031) 7507294

5. Akte Pendirian Yayasan

Nama Notaris : lindrawati Poernomo,SH.

di Kab /Kota : Gresik

Tanggal : 21 April 1994

Nomor Notaris : 3

6. Ketua Yayasan :

Nama : Drs. K.H Syuhada’ Nashrulloh

Alamat : RT13 RW II Ds Sumput, Driyorejo Kab Gresik

No tilp : (031) 7507294.

Kewarganegaraan : Indonesia asli

B. S E K O L A H

1. Nama Lengkap Sekolah : SMK INSAN CENDEKIA

2. NSS & NDS : …..

3. Bidang/keahlian yg di buka : a. Teknik Komputer Multimedia

4. Alamat Sekolah : RT13 RW II Ds Sumput, Driyorejo Kab Gresik

5. Status Sekolah : Disamakan, Di akui, terdaftar, tercatat

6. Kecamatan : Driyorejo

7. No Telp Sekolah : (031) 7507294

(13)

Sekolah : pukul 07.00 s/d 13.00 9. Kepala Sekolah

Nama : Sujarwa, S.Th.I

Alamat : Bumi Sari Praja Timur II /05 Surabaya

No telp Kepala Sekolah : (031) 72368620

Ijasah terakhir, Tahun di, : S1. 2011 UNMUH SURABAYA

Jurusan : Perbandingan Agama

10. Wakil Kepala Sekolah

Nama :

Alamat :

No tilp Kepala Sekolah :

Ijasah terakhir, Tahun di, :

Jurusan :

11. Guru

Guru tetap Yayasan : orang

Guru tidak tetap Yayasan : orang

Guru Negeri dpk : orang

Guru Negeri pinjaman, : orang

Pegawai Tata Usaha : 1 orang

Tenaga Lainnya : 2 orang

12. Jumlah Guru / Pegawai

a. Guru tetap yang diangkat dan dibayar oleh yayasan : … 9 ….…… orang

b. Guru tidak tetap yang diangkat oleh yayasan : … 2………. orang

c. Guru Negeri dipekerjakan pada seolah swasta

(didasari Sura Keputusan) : ……-………….orang

d. Pegawai Tata Usaha : 1 orang

e. Pesuruh / pekerja : 2 …… orang

f. Penjaga malam sekolah (merangkap / tidak merangkap)

pekerjaan lain di sekolah ini : ……- ……. orang

13. Data Kelas (tingkatan) dan ruang belajar

Jumlah Kelas

I

II

III

Jumlah

Kelas

R . B

Kelas

R . B

Kelas

R . B

Kelas

RBxx

Program

computer

Multimedia

Jumlah

14. Data Siswa

a.

(14)

Program computer Multimedia

……..

…….

……..

Jumlah

b. Siswa tersebut berasal dari

(Jenis sekolah dan kab / kota) : …Smp Kab Gresik……….

c. Siswa baru : ……… orang (khusus kelas I)

Tinggal kelas / tidak naik : ……… orang (untuk semua kelas)

pndahan dari sekolah lain : ……… orang

15. Jadual Kegiatan Balajar Mengajar :

Pelajaran yang terperinci, (Formnya terlampir) dibuat/diisi sesuai struktur program kuriulum

yang berlaku.

16. Formasi tenaga edukatif dan administrative, (formnya terlampir) diberi tanggal dan tanda tangan

Kepala

Sekolah

atau

Ketua

Yayasan

pada

sebelah

bawah.

Driyorejo, 26 Desember 2011

Ketua Yayasan

Pondok Pesantren NURUL HAKIM

(15)

PETA SMP DALAM RADIUS 5 KM /KEC DRIYOREJO KAB .GRESIK

PETA SMP

No

Nama SMP

Jarak dengan

sekolah Ybs

Data Siswa

Ket

SMP YPM Sumput

SMP N 1 Driyorejo

Mts Darul Ulum

Mts Raden Fatah

SMP Sunan Giri

SMP Negri 2 Krian

SMP Miftahul Ulum

1,5 Km

No

Nama SMK

Jarak dengan

Sekolah Ybs

Data Siswa

Ket

SMK Sunan Giri

Mulung

SMA YPM Sumput

SMA N 1 Driyorejo

SMA YPM Sumput

SMA Darul Ulum

SMA Raden Patah

SMK Bakti Kita

Krikilan

SMKN Driyorejo

(16)

Yayasan TARBIYATUL ISLAMIYAH NURUL HAKIM