Kepemimpinan Transformasional Kepala Madrasah Dalam Membangun Karakter Siswa Di Mi Ma’arif Bego Depok Sleman
Teks penuh
Dokumen terkait
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa efektivitas kepemimpinan transformasional adalah seberapa jauh Kepala Madrasah untuk berdayakan seluruh bawahan untuk
Kepemimpinan transformasional kepala madrasah, berkenaan dengan mengidealisasikan pengaruh dengan standar etika dan moral yang cukup tinggi dengan tetap mengembangkan
disimpulkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala madrasah dan motivasi kerja guru memiliki pengaruh secara bersama yang signifikan terhadap kinerja guru di MAN
Berdasarkan data dari hasil penelitian diatas menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah di MA Miftahul Huda lebih baik jika dibandingkan dengan
1. Kepemimpinan Kepala Madrasah di MI PUI Babakan Cipeundeuy sudah melaksanakan beberapa komponen manajemen madrasah, sedikitnya ada tujuh komponen manajemen
Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2009. Kepemimpinan kepala madrasah merupakan faktor penting bagi keberhasilan lembaga
Hasil dari penelitian ini adalah sebagai berikut: model kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam pembentukan disiplin siswa di MA Terpadu Al-Anwar Durenan
Dasi hasil penelitian ini dapat disimpulkan yaitu: 1 Peran Kepala Madrasah sebagai Manajer dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru di MI Ma‟arif Sambit Ponorogo yaitu, kepala
