• Tidak ada hasil yang ditemukan

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH & KEGURUAN BANJARMASIN 2017 M/1439 H

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH & KEGURUAN BANJARMASIN 2017 M/1439 H"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

TRADISI MEMBACA MANAQIB SITI KHADIJAH

AL-KUBRA SEBAGAI INTERNALISASI NILAI-NILAI

BUDAYA ISLAM DI DESA PINDAHAN BARU

KECAMATAN RANTAU BADAUH KABUPATEN

BARITO KUALA

OLEH RIZAL FAUZI

1401210644

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI

FAKULTAS TARBIYAH & KEGURUAN

BANJARMASIN

(2)

TRADISI MEMBACA MANAQIB SITI KHADIJAH

AL-KUBRA SEBAGAI INTERNALISASI NILAI-NILAI

BUDAYA ISLAM DI DESA PINDAHAN BARU

KECAMATAN RANTAU BADAUH KABUPATEN

BARITO KUALA

Skripsi

Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Agama Islam

OLEH RIZAL FAUZI

1401210644

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI

FAKULTAS TARBIYAH & KEGURUAN

BANJARMASIN

(3)
(4)

PENGESAHAN

Skripsi yang berjudul: Tradisi Membaca Manaqib Siti Khadijah Al-Kubra Sebagai Internalisasi Nilai-nilai Budaya Islam di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala ditulis oleh Rizal Fauzi, telah diujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin pada:

Hari : Selasa

Tanggal : 16 Januari 2017

dan dinyatakan LULUS dengan Predikat : A (82,4)

Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin

Prof. Dr. H. Juairiah, M.Pd NIP. 196001061986032004

TIM PENGUJI

NAMA TANDA TANGAN

1. Dr. H. YAHYA MOF,M.Pd (Ketua)

2. M. NOOR FUADY, M.AG (Anggota)

3. DRS. H. AZHARI, M.Fil.I (Aggota)

(5)

ABSTRAK

Rizal Fauzi. 2017. “Tradisi Membaca Manaqib Siti Khadijah Al-Kubra Sebagai

Internalisasi Nilai-nilai Budaya Islam di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala”. Skripsi, Prodi Pendidikan Agama Islam

Fakultas Tarbiyah, Pembimbing. Dr. Yahya MOF, M.Pd

Penelitian ini mengambarkan tentang Tradisi Membaca Manaqib Siti Khadijah Al-Kubra sebagai Internalisasi Nilai-nilai Budaya Islam di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala. Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah Tradisi Membaca Manaqib Siti Khadijah Al -Kubra di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala, Internalisasi Nilai-Nilai Budaya Islam yang terdapat dalam Tradisi Membaca Manaqib Siti Khadijah Al-Kubra di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala dan Harapan-harapan yang terdapat dalam Tradisi Membaca Manaqib Siti Khadijah al-Kubra di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Diskriptif Kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah Guru H. Muhammad Saidi yang membaca manaqib Siti Khadijah dan jamaah manaqibSiti Khadijah al-Kubra Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala. Dan yang menjadi objek penelitian ini ialah Tradisi Membaca Manaqib Siti Khadijah Al-Kubra Sebagai Internalisasi Nilai-nilai Budaya Islam di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala, pada pengumpulan data penulis menggunakan beberapa teknik sebagai berikut: Observasi, wawancara, dan dokumentasi.

Hasil data penelitian ini diperoleh kesimpulan Tradisi membaca manaqib Siti Khadijah Al-Kubra di Desa Pindahan Baru bermula pada tahun 2007 sampai sekarang. Tradisi ini diadakan atas permintaan ibu-ibu di Desa tersebut yang menghendaki kampung mereka agar memiliki majelis manaqib bulanan dengan harapan kampung mereka dipenuhi keberkahan berkat Siti Khadijah Al-Kubra, Internalisasi nilai-nilai budaya Islam dalam tradisi membaca manaqib Siti Khadijah Al-Kubra di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala yaitu Keteladanan dalam manaqib Siti Khadijah Al-Kubra dan Hikmah yang diambil dalam kehidupan sehari-hari, Harapan-harapan yang terdapat dalam tradisi membaca manaqib Siti Khadijah Al-Kubra di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala salah satunya adalah supaya diluaskan rizki berkat Siti Khadijah Al-Kubra.

(6)

KATA PERSEMBAHAN

نيلم اعلا بر لله دمحلا

Segala puji bagi Allah SWT yang karena berkat kasih sayang dan pertolongan-Nya jua lah saya dapat menyelesaikan skripsi ini.

Saya persembahkan karya ini untuk kalian :

Ayah dan Ibu saya, karena mereka lah yang memperjuangkan agar aku bisa duduk belajar diperguruan tinggi ini. Mereka rela berjemur diluar sana, demi

asalkan melihat anaknya berteduh dibawah naungnya ruang kelas,mereka ikhlas meneteskan keringat serta menguras tenaga, demi melihat anaknya tidak

keletihan dan kelelahan untuk mencari uang. Mereka ridho terlambat makan, menahan lapar dan haus, demi anaknya asalkan bisa makan dan minum terlebih

dahulu,mereka pasrah menaruhkan jiwa-raga berusaha agar melihat anaknyabisa bahagia hidup berkecukupan sebagaimana anak-anak orang yang

lainnya, walaupun mereka sadar bahwamereka orang yang tak berpunya. Sahabat dan teman-teman saya, khususnya pengurus LPPQ UIN Antasari Banjarmasin yang telah banyak memberi semangat dan dukungannya Dan juga kepada teman-teman saya lokal SKI yang telah banyak membantu semangat dan

dukungannya. Bantuan-bantuan kalian semua tak akan pernah saya lupakan. Terimakasih untuk tangis, canda tawa, dan perjuangan yang telah kita lewati

bersama-sama dan terimakasih atas kenangan manis yang telah kita ukir bersama selama ini.

Terimakasih yang sebesar-besarnya teruntuk kalian semua, akhir kata saya persembahkan skripsi ini untuk kalian semua, orang-orang yang saya sayangi.

Dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan berguna untuk kemajuan ilmu pengetahuan di masa yang akan datang. Aamiin Ya Robbal ‘Alamiin

(7)

MOTTO

“ Bersyukur, berprasangka baik, dan selalu berusaha

membuat senyum di wajah ummatnya Rasulullah”

(8)

KATA PENGANTAR

ميحرلا نمحرلا للها مسب

.نيعمجا هبحصو هلا ىلعو دمحم انديس ىلع لص مهللا .نيملاعلا بر لله دمحلا

.دعب اما

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah Swt. yang telah memberikan petunjuk dan kemudahan, sehingga skripsi yang berjudul “Tradisi Membaca Manaqib Siti Khadijah Al-Kubra Sebagai Internalisasi Nilai-nilai Budaya Islam di Desa Pindahan Baru Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala”ini dapat diselesaikan.

Shalawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan kepada junjungan kita Nabi besar Muhammad Saw. beserta keluarga, sahabat, dan para pengikut beliau hingga akhir zaman.

Dalam proses penyusunan skripsi ini penulis menyadari sepenuhnya bahwa semua ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan dan arahan serta motivasi dari semua pihak, sehingga penulisan skripsi ini dapat terselesaikan. Oleh karena itu, maka dengan kerendahan hati yang tulus penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membrikan bantuan tersebut. Khususnya, penulis ucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada:

(9)

1. Ibu Prof. Dr. Hj. Juairiah, M.Pd. selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin yang telah berkenan menerima dan menyetujui skripsi ini.

2. Bapak H.Surawardi, M. Ag. selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam yang senantiasa membimbing dan memberi arahan baik selama perkuliahan dan memberikan arahan penulisan skripsi sesuai dengan pengembangan program di Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.

3. Bapak Dr. Yahya MOF, M.Pd selaku pembimbing skripsi yang senantiasa membimbing dan memberi arahan selama penyusuna skripsi, serta memberikan nasehat-nasehat hingga penulis sampai pada tahap penyusunan skripsi.

4. Drs. H. Azhari, M.Fil.I selaku dosen pembimbing skripsi yang senantiasa meluangkan waktu memberikan bimbingan dan nasehat dalam penyusunan skripsi ini.

5. Kepala perpustakaan UIN Antasari beserta stafnya, Kepala Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan beserta stafnya.

6. Para dosen/asisten dosen yang telah mengajarkan dan memberi pengalaman yang sangat berharga dan karyawan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin beserta seluruh staf yang telah memberikan kemudahan dalam hal pelayanan administrasi demi kelancaran penyusunan skripsi ini. 7. Guru H. Muhammad Saidi, selaku orang yang membacakan Manaqib Siti

Khadijah Al-Kubra yang telah bersedia meluangkan waktu kepada peneliti di tempat beliau.

(10)

8. Kepada seluruh jamaah ataupun partisipan yang membantu dalam penyusunan skripsi ini.

Dalam penulisan skripsi ini, penulis telah berusaha semaksimal mungkin, namun penulis menyadari skripsi ini masih perlu disempurnakan kepada para pembaca, apabila menemukan kesalahan dan kekurangan dalam skripsi ini, sudilah kiranya memberikan kritik dan saran yang besifat membangun. Akhirnya, penulis memohon kepada Allah Swt. semoga menjadikan skripsi ini penuh manfaat dan barakah bagi hamba-hamba-Nya terutama bagi penulis sendiri serta mendapat ridha dari Allah Swt. Aamiin.

Banjarmasin, 7 Januari 2018

(11)

DAFTAR ISI

HALAMAN PERSETUJUAN KEASLIAN TULISAN ... ii

PERSETUJUAN ... iii

PENGESAHAN ... iv

ABSTRAK ... v

KATA PERSEMBAHAN ... vi

MOTTO ... vii

KATA PENGANTAR ... viii

DAFTAR ISI ... xi

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1 B. Definisi Operasional... 3 C. Rumusan Masalah... ... 6 D. Tujuan Penelitian... 6 E. Signifikasi Penelitian... 7

F. Alasa Memilih Judul... ... 7

G. Sistematika Penulisan ... 8

BAB II LANDASAN TEORI A. Pengertian Tradisi ... 10

B. Manaqib Siti Khadijah Al-Kubra ... 14

C. Internalisasi ... 35

D. Biografi KH. Munawwar... 38

E. Nilai-nilai Islam... 40

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ... 44

B. Lokasi, Subjek dan Objek Penelitian ... 44

C. Data dan Sumber Data ... 45

D. Teknik Pengumpulan Data ... 47

E. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data ... 50

F. Prosedur Penelitian ... 51

BAB IV LAPORAN HASILPENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 52

B. Penyajian Data ... 62 C. Analisis Data... 74 BAB V PENUTUP A. Simpulan ... 86 B. Saran ... 88 DAFTAR PUSTAKA ... 89 LAMPIRAN-LAMPIRAN

(12)

DAFTAR TABEL

3.1 MATRIKS DATA, SUMBER DATA DAN TEKNIK

PENGUMPULAN DATA ... 48

4.1 SARANA PRASARANA DESA ... 53

4.2 TINGKAT PENDIDIKAN MASYARAKAT ... 54

4.3 MATA PENCAHARIAN PENDUDUK ... 55

4.4 SARANA DAN PRASARANA DESA ... 57

(13)

DAFTAR LAMPIRAN

1. Daftar Terjemah 2. Pedoman Wawancara 3. Pedoman Observasi 4. Pedoman Dokumentasi 5. Surat Izin Riset

6. Surat Keterangan Selesai Riset 7. Surat Keterangan Komprehensif 8. Catatan Konsultasi Bimbingan Skripsi 9. Foto-foto Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

penerimaan peserta didik yang akan diterima, perencanaan pembentukan panitia untuk penerimaan peserta didik baru, perencanaan kegiatan MOS, perencanaan mekanisme

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI.. FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN TADRIS

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya non-muslim yang menjadi pemimpin di tengah mayoritas masyarakat muslim di Indonesia, dengan ini banyak bermunculan pendapat

Skripsi yang berjudul: Kemampuan Pemecahan Masalah Menggunakan Model Pembelajaran Learning Cycle 7e Pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung Di Kelas IX SMPN 3

[r]

Hasil analisis tersebut dapat dikemukakan bahwa ada pengaruh pemberian media audio visual yang signifikan terhadap kemampuan mengingat gerakan pada penari di Sanggar

Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Guided Discovery pada materi bangun ruang sisi lengkung sebesar76,73

Kemudian ada tiga alasan perlunya dominasi pembiayaan bagi hasil di bank syariah yaitu mengembalikan identitas bank syariah sebagai bank bagi hasil, menjadi