RECALLING MEMORY
DALAM
DRAWING
PERTANGGUNGJAWABAN TERTULIS PENCIPTAAN SENI
Untuk memenuhi persyaratan mencapai derajat magister dalam bidang seni, minat utama seni lukis
Miranti Minggar Triliani
NIM. 1320713411
PROGRAM PENCIPTAAN DAN PENGKAJIAN
PASCASARJANA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA 2015
PERTRTANRTRTRTRTRTRTRTRTRTRTRTRTRTRTRTRTRTRTRTRTRTANANANANANANANANANANANANGGANANANANANANANANANANANANGGGGUNGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGUNGJUNUNUNUNUNUNUNUNUNUNUNUNUNUNUNUNUNGJGJGJGJGJGJGJGJGJGJGJGJGJGJGJGJGJGJGJAWABABANABABABABABABABABABABABABAN T T T T T T T T TER T T T T T T T T T T T TERERERERERTUERERERERERERERERERERERERERERERERTUTUTUTUTUTUTUTUTUTUTULITUTUTUTUTUTUTUTUTUTUTUTUTUTU S PE PE PE PE PE PE PE PE PE PE PE PE PE PE PE PE PE PE PE
PENCNCNCNCNCNCNCNCNCNCNCNCNCNCNCNCNCNCNCNCNCNCNCNCIPTAAN SENI ENENENENENENENENENENENENENENENENENENENENENI I I I I I I I
tuk memenuhi persysysyarsysysyararararararararararararararararararatan m men m m m m m m m m m m menencaenenenenenenenenenenenenenenen pai derajat magist dalam bidang seni,i,i,i,i,i,i,i,i,i,i, mi, m min m m mininatininininininininininininininininininin utama seni lukis
iii Untuk kedua orang tuaku:
iv PERNYATAAN
Saya menyatakan bahwa karya seni dan pertanggungjawaban tertulis ini merupakan hasil karya sendiri, belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar akademik di suatu perguruan tinggi manapun, dan belum pernah dipublikasikan.
Saya bertanggungjawab atas keaslian karya saya ini, dan saya bersedia menerima sanksi apabila di kemudian hari ditemukan hal-hal yang tidak sesuai dengan isi pernyataan ini.
Yogyakarta, 17 Agustus 2015 yang membuat pernyataan
Miranti Minggar T. 1320713411 Yogyakarta, 17 ya ya ya ya ya ya ya ya ya ya ya ya ya yangngng mngngngngngngngngngngngngngngngngngngngng m m m m m m m m m m m m membu Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi
Mirarararantrararararararararararararantntntntntntntnti ntntntntntntntntntntntntnt Mi 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13202020202020202020202020202020202071
v RECALLING MEMORY ON DRAWING
Written Project Report Composition and Research Program
Graduate Program of Indonesia Institute of the Arts Yogyakarta, 2015
By Miranti Minggar T.
ABSTRACT
Recalling memory is a process to revive the memory of verbal or real comparison, an experience in the past (Drever, 1986). The process of reviving the experiences I've ever experienced is similar to reawaken something that never happened and stored in memory. The resulting reaction into something that gives a sense of traumatic and cause fear and paranoia. This became the basic idea creation to present the aesthetic experience and the impression one gets from the experience of the generation of memory through the work of drawing. Self-portrait, mannequin, mask, building and construction machinery as well as other supporting objects present an option idiom form. Embodiment works using black-and-white tones bring memories through visual idioms embodied in the work of drawing with pencil on paper media.
The method for creating this work refers Hawkins view, which includes: 1. Exploration; to explore ideas and concepts to determine the theme by collecting information, photos or visual references that have similarity with memory; 2. Improvisation; namely by processing the results of exploration using Adobe Lightroom 5.3 software, Camera Raw 7.0, NIK Software Color Efex Pro 4.0 and Adobe Photoshop CS 6 extended; 3. The embodiment; as memory crystallization present in the work of black-and-white drawings with pencil on paper media, and; 4. Evaluation.
The process from getting an idea to the realization of works that represent recalling memory has many step of completion that requires digital processing capability and technical mastery manually. Creation of drawing with the application software in the creation of works, is able to present a new look that combines design and technology that facilitates the design ideas before being applied to the field of paper. Embodiments of the whole work of drawing is expected to become the basis of representation in its delivery to the public.
Keywords: Drawing, Memories, Paranoid, Recalling memory ABSTRACT
mory is a prprprocprprprprprprprprprprprprprprprprprprprprococesocococococococococococococococococesesesesesesesesesesesesesesesess tototo revivive ivivivivivivivivivivivivivivivivivivive e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e ththththththththththththththththththe mememememomememememomorymomomomomomomomoryryryryryryryryryryryryryryryry o o o o o o o o of o o o o o o o o o o o o o of f f f f f f f f f f f f f f f verbal o st (Drevevevereveveveveveveveveveveveveveveveverer, ererererererererererererererer, , , , , , , , , , , , , , 1986). Thehehe phehehehehehe p p p p p p p pro p p p p p p p p p p p prorororororororocerororororororororocececececececececesscecececececececececessssssssssssssssssssssssssssss of revivivivivivivivivivivivivivivivivivivivivivivivivingvivivivivivivivivivivivivivivivivivingngngngngngngngngngngngngngngngngng the to rerereawrerererererererererereawawakawawawawawawawawawawawawawawawawakakenakakakakakakakakakakakakakakakakakenenenenenenenenenen somometomomomomomomomomomomomomomomomomomometetetetetetetetetetetetetetetetetetetethingngngngngngngngngng tngngngngngngngngngngngngngngng t t t t t t t t t t t t t t thahat hahahahahahahahahahahahahahahahahat t net t t t t t t t t t t t t nevenenenenenenenenenenenenenenevevevevevevevevevevevevevevevevevever r r r r r r r r r r r r r hahahahahappenenedeneneneneneneneneneneneneneneneneded aededededededededededededededed a a a a a a a a a a a a and s
somememethmemememememememememememememememememememeththinththththththththththththththththththththinininininininininininininininininining g g g g g g g g g g g g g g g g g g thatat gatatatatatatatat g giv g g g g g g givivesiviviviviviviviviviviviviviviviviviviviviviveses aeseseseseseseseseseseseseseseses a a s a a a a a a a a a a a a a s s sen s s senseenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenensese osesesesesesesesesesesesesesesesesesese o of o o o o o o o o o o o o o of f f f trf f f f f f f f f f f f f f f f trtrautrtrtrtrtrtrtrtrtrtrtrtrtrtrtrtraumaauauauauauauauauauauauauauaumamatimamamamamamamamamamamamamatititititititititic tititititititititititititic c c c c c c c c c c c c c anananananananananand anananananananananananananand d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d ca ideaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaea c cre c c c c c c c c c c crereatrerererererererererereatatioatatatatatatatatatatatatatioioioioioioioioioion ioioioioioioioioioioion n n n n n n n n n n n to prereresererererererererererereresentsesesesesesesesesesesesesesesesesentntntntnt tntntntntntntntntntntntntntntntntnt the t t t t t t t t t t t t t t t thehe ahehehehehehehehehehehehehehehehehehehe a aes a a a a a a a a a a a a a a a a a aesthesesesesesesesesesesesesesesesthetic exp e e e e e e e e e e e e e e e e e e expxperxpxpxpxpxpxpxpxpxpxpxpxpxpxpxpxpxpererieererererererererieiencieieieieieieieieieieieieieieiencncncncncncncncncncncncncncncnce an riencececececececececececececececececececececececece of f f f f f f f f f f f f f f f f f f f f ththththe e e e e gee e e e e e e e gegegegegegegegegenegegegegegegegegegegegegegeneneneneneratitiontitititititititititititititititition oononononononononononononononononononon of o o o o o o o o o o o o o o o o o o of f f f f f f f f f f f f f f f f f f memorymomomomomomomomomomomomomomomomomomomomomoryryryryryryryryryryryryryryryryryryryryry thrhrouhrhrhrhrhrhrhrhrhrhrhrhrhrhrhrhrououghouououououououououghghghghghghghghghghghghghghghghghghghghghghghgh the
in, mamamaskmamamamamamamamamamamamamamamamamamamasksksksksksksksksksksksksksksksksk, buildingngngngngngngngngng angngngngngngngngngngng a and a a a a a a a a a a andnd cndndndndndndndndndndndndndndndndnd c con cononononononononononononononononstrururuructrururururururururururururururuructctioctctctctctctctctctctctctctctioion ioioioioioioioioioioioioioioioioioion man n n n n n n n n n n n n n n n chinerery ererererererererererererery y y y y y y y y asy y y y y y y y y y y y asasasasasasasasasasasasasasasasasas w ption idididioidididididididididididididididididioiom ioioioioioioioioioioioioioioioiom m m m m m m m m m m m m m m m m form. EmEmEmEmEmEmboEmEmEmEmEmEmEmEmEmEmEmEmEmEmEmEmEmEmEmbobobobobobobobobodibobobobobobobobobobobobobobobodidimedididididididididididididididididididididimememememememememememememememememememementnt wntntntntntntntntntntntntntntntntntntnt w wor w w w w w w w w w w w w w w w w w w wororororororororororororororororks usingsisisisingng bngngngngngngngngngngngngngngngngngngng b bla b b b b b b b b b b b blalalalalalalalalalalalalalalalalalalalalalack-a
ual idididioidididididididididididididioioioioiomsioioioioioioioioioioioioioioioioiomsms emsmsmsmsmsmsmsmsmsmsmsmsmsmsmsmsms e e e e e embodieied ieieieieieieieieieieieieieieieieieied d d d d ind d d d d d d d inin tinininininininininininininininin t t t t t t t t t t t t t t t thehe w w wor w w w w w w w w w w w w worork orororororororororororororororororork ofofofofofofofofofofofofofofofofofofofof drawing wngngngngngngngngngngngngngngngng w wit w w w w w w w w w w w w w w witititith itititititititititititititititith h h h h h h h h h h h h penc r creaeatieaeaeaeaeaeatitingtitititititititititititititititititititingngngngngngngng tngngngngngngngngngngngng t thi t t t t t t t t t t this hihihihihihihihihihihihihihihihihihis s wos s s s woworkwowowowowowowowowowoworkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrk referefefefefefefefefefefefefefefefefefefefefefers erererererererererererererererers s Has s s s s s s s s s s s s s s HaHaHaHaHaHaHaHawkHaHaHaHaHaHaHaHaHaHaHaHawkinwkwkwkwkwkwkwkwkwkwkwkwkwkwkwkwkininininininininininininininininininininins viviviewewew, ewewewewewewewewewewewewewewewewew, , wh, , , , , , , , , whwhicwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhwhicicicicicicicicicicicicicicich in oncepts totototototototototo dtotototototototototo d d d d d d d d d d detererererererererererererererererererminenenenenenenenenenenene t the t t t t t t t t t t t t t t t thehehehehehehehehehehehehehehehehehehe thehemememe bmememememememememememememememememe b b b b b b b b b b b b b b b b by collcococollllllllllllllllllllllllllllllllllllllllectitititititingtititititititingngngngngngngngngngngngngngngngngngngng informa imilarity wiwiwithwiwiwiwiwiwiwiwiwiwiwiwiwiwiwiththththth mthththththththththththththththth mem m m m m m m m m m m m mememoremememememememememememememememorory;orororororororororororory;y;y;y;y;y;y;y;y; 2. Improvisovisisisatisisisisisisisisisisisisisisisisisatatioatatatatatatatatatatatatatatatatioioioion;ioioioioioioioioioioioioioioioioioion; nn;n;n;n;n;n;n;n;n;n;n;n;n;n;n;n;n;n;n;n; n n n n n n n n n n n namely by
dobe Lightroomomom 5omomomomomomomomomomomomomomomomomom 5 5.3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5.3 s.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3 sof s s s s s s s s s s s s sofofofofofofofoftware, C C C Cam C C C C C C C C C C C Camameramamamamamamamamamamamamamamamamamerererera ererererererererererererererera a Raa a a a a a a a a RaRaRaRaRaRaRaRaRaRaRaw 7.0, NIK Photoshop CS 6 extendededed;dededededededededededededededededededed;d; 3d;d;d;d;d;d;d;d;d;d;d;d;d;d;d;d;d;d;d;d; 3 3. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3. . . ThThThThThThThThThThThThThThThThThThe embodiment; as m black-and-white drawings with pencil on paper med
vi RECALLING MEMORY DALAM DRAWING
Pertanggungjawaban Tertulis Program Penciptaan dan Pengkajian Seni Pascasarjana Institut Seni Indonesia Yogyakarta, 2015
Oleh Miranti Minggar T.
ABSTRAK
Recalling memory merupakan proses membangkitkan lagi ingatan secara verbal atau perbandingan nyata, suatu pengalaman di masa lalu (Drever). Proses membangkitkan kembali pengalaman-pengalaman yang pernah dialami adalah sama halnya dengan menimbulkan kembali sesuatu yang pernah terjadi dan tersimpan dalam ingatan. Reaksi yang ditimbulkannya menjadi sesuatu yang memberikan rasa traumatik dan menimbulkan ketakutan serta paranoid. Hal ini menjadi ide dasar penciptaan untuk menyajikan pengalaman estetis dan kesan yang didapatkan dari pengalaman pembangkitan ingatan melalui karya drawing.
Potret diri, manequin, topeng, bangunan dan konstruksi mesin serta obyek pendukung lainnya hadir menjadi pilihan idiom bentuk. Perwujudan karya yang menggunakan tone hitam-putih menghadirkan ingatan melalui idiom-idiom visual yang terwujud dalam karya drawing dengan media pensil di atas kertas. Metode penciptaan karya ini mengacu pada pandangan Hawkins yang meliputi; 1. Eksplorasi; dengan menggali ide dan konsep untuk menentukan tema dengan cara mengumpulkan informasi, foto atau referensi visual yang memiliki similaritas dengan ingatan; 2. Improvisasi; yakni dengan melakukan pengolahan hasil eksplorasi ke dalam piranti lunak Adobe Lightroom 5.3, Camera Raw 7.0,NIK Software Color Efex Pro 4.0 dan Adobe Photoshop CS 6 extended; 3. Perwujudan; sebagai kristalisasi ingatan yang hadir dalam karya drawing hitam-putih dengan media pensil di atas kertas, dan; 4. Evaluasi.
Proses tergalinya ide sampai pada perwujudan karya yang merepresentasikan recalling memory memiliki tahapan penyelesaian yang memerlukan kemampuan pengolahan digital dan penguasaan teknis secara manual. Penciptaan drawing dengan penerapan software pada penciptaan karya, mampu menyajikan tampilan baru yang memadukan desain dan teknologi yang memudahkan dalam perancangan gagasan sebelum diterapkan pada bidang kertas. Perwujudan keseluruhan karya drawing diharapkan mampu menjadi pijakan representasi dalam penyampaiannya ke publik.
Kata-kata kunci:Drawing, Kenangan, Paranoid, Recalling memory man yang pernah dialami adalah sama halnya d yang pernah terjadi dan n n n n n n n n n n n n n n n n tersimpan dalam inga
jadi sesuatu yang g memembmememememememememememememememememememememembmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbermbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbererikerererererererererererererererererikikikikikikikikan rasa traumatik
noididid.Hal ininiininininininininininimemenjmemememememememememememenjnjadnjnjnjnjnjnjnjnjnjnjnjnjnjnjnjnjnjnjnjadadi adadadadadadadadadadadadadadadadadadi i idi i i i i i i i i i i i i i i i ididididididide daidididididididid dadadadadadadadadasadadadadadadadadadadadadasasar r pepepepencpepepepepepepepepepepepepepepepepencncncncncipncncncncncncncncncncncncncncncncncipiptaipipipipipipipipipipipipipipipipipipiptaantatatataananananananananananan untuk men ng didapapapatapapapapapapapapapapapapatatatatatkaatatatatatatatatatatatatatatatatkakan kakakakakakakakakakakakakakakakakakakan n n n n n n n n daririririririririririri pengngngngngngngngngngalngngngngngngngngngngngngngngalalamalalalalalalalalalalalalalalalalalalalalamamanamamamamanananananan pembaememememememememememememembabababababababababangbabababababababababababababangngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngkitan in
maneququququinququququququququququququququininininin, ininininininininininininininininininin, , , , totopetotototototototototototototototototototopepepepepepepepepepepepepepepepepepeng, bababababababababababababababababababababababangngunngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngununanununununununununununununununununununan dananananananananananananananan d d d d d d d d dan d d d d d d d d d d d d danan kananananananananananananananananananan k kon k k k k k k k k k k k k k k k kononstonononononononononononononononononstststststststststststststststruksksksksksksksksi ksksksksksksksksksksksi i mei i i i i i i i i i i i i i i i i i i mememememesimemememememememememememememememememesisin sisisisisisisisisisisisisisisisisisisisi se adi pipipilipipipipipipipipipililihalilililililililililihahahahahahahahahahahahahahahahahahahahahan ididioidididididididididididididididididididididioioioioioioioioioioioiom bebebebebebebebebebebebebebebebebebebebebentukntntntntntntntntntntntntntntntntntntukukukukuk. ukukukukukukukukukukukukukukukukukuk. . Pe. . . PePerwPePePePePePePePePePePePePePePePePePePePePePerwrwujrwrwrwrwrwrwrwrwrwrwrwrwrwrwrwrwrw udan kanananananananananananananananananan k kar k k k k k k k k k k k k k k k k kararyaararararararararararyaya yyayayayayayayayayayayayayayayaya y y y y y y y y y y y y y yang
dirkananan inganananananananananananananananananan ngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngatanananan manananananananan m m m m m m mel m m m m m m m m m m melelelelelelelelelelelelelelaluiui iuiuiuiuiuiuiuiuiuiuiuiuiuiuiui i idi i i i i i i i i i i i i idiomdididididididididididididididididiomom-iomomomomomomomomomomomomomomom-i-i-i-i-i-i-i-i-i-idiomom vomomomomomomomomomomomomomomomomomomomom v vis v v v v v v v v v v visisuaisisisisisisisisisual uauauauauauauauaual l l l l l l l l l l l l l l yayangyayayayayayayayayayayayayayayayayangngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngng t dia pepepenspepepepepepepepepepepepepepepepepepepensnsilnsnsnsnsnsnsnsnsnsnsnsnsnsnsnsnsilililililililililililililil di atasas kasasasasasasasasasasasasasas ker k k k k k k k k k k k k k k k k kerererertaererererererererererererererertatatatatatatatatas.tatatatatatatatatatatas. Ms.s.s.s.s.s.s.s.s.s.s.s.s. M Met M M M M M M M M M M M Metetodetetetetetetetetetetetetetetetetetetodododododododododode ododododododododododode e e e e e e e e e e e e e e e e penciptataantatatatatatatatatatataanan kanananananananananananananananananananan k k k k k k k k k k k k k k k k karya
yangngng mngngngngngngngngngngngngngngngngng m mel m m m m m m m m m m melelipelelelelelelelelelelelelelelelelelipipipipipipipipipipipipipipiputi; 1. . . EkEkspEkEkEkEkEkEkEkEkEkEkEkEkEkEkEkEkEkEkspsplospspspspspspspspspspspspspspspspspspsploloralololololololololololololololorarararasirarararararararararararararararasisi; sisisisisisisisisisisisisisisisisisisi; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; dengdededededededededededededededededededededededengngngngngngngngngan m men m m m m m m m m m m m m m m m menenenenggenenenenenenenenenenenenenenenenenggggalggggggggggggggggggggggggggggalalalalalalalalalalalalalalali id ngananan cananananananananan c car c c c c c c c c c c c c c c c c c c carara ararararararararararara a a a a a a a a a mengngumumpuumumumumumumumumumumumumumumumumumpupupupupulkpupupupupupupupupupupupupupupupupupulklkanlklklklklklklklklklklklklklklklkan ianananananananananan i inf i i i i i i i i i i i i infnfornfnfnfnfnfnfnfnfnfnfnfnfnfnfnfnforormaororororororororororororormamamamamamamamasi, fofotofofofofofofofofofofofofofofototo atototototototototototototototototo a ata a a a a a a a a a a a a atatatatatatatatatatatau re dengan n n inn n n n n n n n n n n n n n n n iningaininininininininininininininininingagagagagagagagagagatagagagagagagagagagagagatatatatatatatatatatatatatatatatatatan;n; 2n;n;n;n;n; 2 2. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2. . . ImImImImImImImImImImImImImImImImImImImImprprprprprprprprprprovprprprprprprprprprprprovisovovovovovovovovovovovovovovovisisasisisisisisisisisisisisisisisisisisasasasasasasasasasasasasasasasasasasi;i; yi;i;i;i;i;i;i;i;i;i;i;i;i;i;i;i;i; yakni y y y y y y y nini dnininininininininininininininininini d den d d d d d d d d d d d d d d d denengaenenenenenenenenenenenenengagan gagagagagagagagagagagagagagagaga me
lam pirantnti ntntntntntntntntntntntntntntntntntntntnti i lui i i i i i i i i i i i lulunalululululululululunananananananananananananananananak AdobAdAdAdAdAdAdAdAdAdAdAdAdAdAdAdAdAdobobe Lighobobobobobobobobobobobobobob ghghghghghghghtrghghghghghghghghtroom 5.trtrtrtrtrtrtrtrtrtrtrtr 5.5.35.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.33,33333,,,,,,,,,,,,,, CaCaCaCaCaCaCaCaCaCaCaCaCaCaCaCaCaCaCaCaCaCaCaCamera R an Adobe PhPhPhotPhPhPhPhPhPhPhPhPhPhPhPhPhPhPhPhPhPhototosototototototototototototototoshooshohohohohohohohohohohohohohohohohohohohop p p p p p p p p p p p p p p p p p p p CS 6 extendeddededededededededededededededededededededddddddd; dddddddddddd; ; 3.; ; ; ; ; ; 3.3. P3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3.3. P P P P P P P P P P P P P P P P Perwujuda alam karya drawawininingininininininininininininininininggggg hgggggggg h hit h h h h h h h h h h h h h h hititititititititititititititititititam-pututihutututututututututututututihihihih dihihihihihihihihihihihihihihih den d d d d d d d d d d d d d d d denenenenenenenenenengan media pens
KATA PENGANTAR
Syukur alhamdulillah berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa, saya dapat menyelesaikan Tugas Akhir Penciptaan Seni berupa karya, laporan tertulis serta penyelenggaraan pameran ini dengan baik. Sebagai persyaratan untuk mencapai derajat magister di bidang seni serta sebagai bentuk pertanggungjawaban atas pencapaian selama menempuh pendidikan di Pascasarjana Institut Seni Indonesia Yogyakarta.
Saya juga mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam Tugas Akhir ini sebagai bentuk penghargaan kepada :
1. Ibuku, Arty Damayanti dan bapakku Trisno Widodo yang telah memberi doa dan dukungannya.
2. Prof. Dr. Djohan, M.Si. selaku Direktur Pascasarjana ISI Yogyakarta. 3. Drs. Anusapati, M.FA. selaku dosen pembimbing Tugas Akhir.
4. Prof. Drs. M. Dwi Marianto, M.F.A., Dr. Edi Sunaryo, M.Sn. dan Drs. Anusapati M.F.A. selaku dosen pengampu penciptaan seni lukis.
5. Dr. Edi Sunaryo, M.Sn. selaku penguji ahli Tugas Akhir. 6. Dr. Dewanto Sukistono, M.Sn. selaku ketua dewan penguji. 7. Segenap dosen, staff dan karyawan Pascasarjana ISI Yogyakarta 8. Rocka Radipa, untuk waktu, dukungan serta bantuannya.
9. Nessya, Tya dan Dyah untuk semangat dan keceriaannya.
10. Kawan sekelas: Irfandi dan Rasul serta kawan-kawan mahasiswa pascasarjana ISI Yogyakarta angkatan 2013, serta semua pihak yang telah ikut membantu dan memberi dukungan yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu.
Yogyakarta, 7 Juli 2015 Miranti Minggar T. rty Damayanti dan bapakku Trisno Widodo yang tel
annya.
Djohan, , M., M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.SiM.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.SiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSi. selalalakukuku Dkukukukukukukuku D Dir D D D D D D D D D D D D Diririririrekiriririririririririririririririrekekekekekekekekekekekekekekekekekekekekekekektur Par r r r r r r r r PaPaPaPaPaPaPaPaPascasasarasasasasasasasasarjaarararararararararararararararararararjajajajanajajajajajajajajajajajajajajajajajajajanananananananananananananananana ISI Yog sapapapatipapapapapapapapapapapatiti, tititititititititititititititititi, M., , M.M.FAM.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.FAFAFAFAFAFAFAFAFAFAFAFAFAFA. seseseseseseseselaseseseseseseseseseseselalalalalalakulalalalalalalalalalalalalalalalalakukukukukukuku dkukukukukukukukukukuku d d d dos d d d d d d d d d d d d d d dosososososososososenosososososososososososososenen penenenenenenenenenenenenenenenen p pem p p p p p p p p p p p p p p p pembiememememememememememememembibibibibibibibibimbbibibibibibibibibibibibibibimbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbing g Tug g g g g TugaTuTuTuTuTuTuTuTuTuTuTuTuTuTuTuTugagagagas gagagagagagagagagagagagagagagagas s s s s s s Ak s. M M. M M M. . DwDwDwi DwDwDwDwDwDwDwDwDwDwDwDwDwDwDwDwi Mai i i i MaMariMaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMariririririririririririririririririanto, M.M.F.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.F.F.F.F.F.A.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.A., A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A., , Dr, , , , , , , , , , , , , , DrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDr. Edi i SuSunaSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSunanarynanananananananananananananaryryryryo,ryryryryryryryryryryryryryryryryo,o, Mo,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o, M M M M M M M M M M M M M M M.S
elakaku akakakakakakakakakakakakakakakakakaku u dou u u u u u u u u u u u u u u dodododododododododododododododododododododosen pengngamngngngngngngngngngngngngngngngngamampuamamamamamamamamamamamamamamamamamamamamampupu ppupupupupupupupupupupupupupupupupupupupupupu p pen p p p p p p p p p p p p p p p penencienenenenenenenenenenenenenenenenenciciptciciciciciciciciciciciciciptptptptptptptptptaaptptptptptptptptptptptptptptaan aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaan n n n n n n n n n n n n n n n n n seni lukisukukukisis. isisisisisisisisisisisisisisisisisis. . . Sunaryryryo,ryryryryryryryryryryryryryryryryryo,o, Mo,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o, M M M M M M M M M M M M M M M M M.Sn. selelelelelelelelakelelelelelelelelelelelakaku akakakakakakakakakakakakakakakakaku u u u u u peu u u u u u u u u pepepepepepepepepengpepepepepepepepepepepepengngngngngngujngngngngngngngngngngujuji ujujujujujujujujujujujujujujujujuji i i i i i i ahi i i i i i i i i i ahahliahahahahahahahahahahahlilililililililililililililili Tugasas Aasasasasasasasasasasasas A A A A A A A Akh A A A A A A A Akhkhkhkhkhkhkhkhkhkhirkhkhkhkhkhkhkhkhkhkhkhkhkhkhiriririririririririririr. wanto Sukikikistkikikikikikikikikikikikikikikiststonststststststststststststststststststststonononononononononononononononononononononononono,o, Mo,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o, M M.S M M M M M M M M M M M M.S.S.S.S.S.Sn..S.S.S.S.S.Sn.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n. selaku ketukekekekekekeketua a a dea a a a a a a a a a a dededededededededewadedededededededededededededewawan wawawawawawawawawawawawawawawawawawawawawan n pen n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n nguji.
dosen, staff dan k k k k k k k k k k k k karyayawayayayayayayayayayayayayayayayayayayawawawawawawawawawawawawawawan PaPascPaPaPaPaPaPaPaPaPaPaPaPaPascscasarjascscscscscscscscscscscscscscsc na ISI Yogya
vii KATA PENGANTAR
Syukur alhamdulillah berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa, saya dapat menyelesaikan Tugas Akhir Penciptaan Seni berupa karya, laporan tertulis serta penyelenggaraan pameran ini dengan baik. Sebagai persyaratan untuk mencapai derajat magister di bidang seni serta sebagai bentuk pertanggungjawaban atas pencapaian selama menempuh pendidikan di Pascasarjana Institut Seni Indonesia Yogyakarta.
Saya juga mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam Tugas Akhir ini sebagai bentuk penghargaan kepada :
1. Ibuku, Arty Damayanti dan bapakku Trisno Widodo yang telah memberi doa dan dukungannya.
2. Prof. Dr. Djohan, M.Si. selaku Direktur Pascasarjana ISI Yogyakarta. 3. Drs. Anusapati, M.FA. selaku dosen pembimbing Tugas Akhir.
4. Prof. Drs. M. Dwi Marianto, M.F.A., Dr. Edi Sunaryo, M.Sn. dan Drs. Anusapati M.F.A. selaku dosen pengampu penciptaan seni lukis.
5. Dr. Edi Sunaryo, M.Sn. selaku penguji ahli Tugas Akhir. 6. Dr. Dewanto Sukistono, M.Sn. selaku ketua dewan penguji. 7. Segenap dosen, staff dan karyawan Pascasarjana ISI Yogyakarta 8. Rocka Radipa, untuk waktu, dukungan serta bantuannya.
9. Nessya, Tya dan Dyah untuk semangat dan keceriaannya.
10. Kawan sekelas: Irfandi dan Rasul serta kawan-kawan mahasiswa pascasarjana ISI Yogyakarta angkatan 2013, serta semua pihak yang telah ikut membantu dan memberi dukungan yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu.
Yogyakarta, 7 Juli 2015 Miranti Minggar T. rty Damayanti dan bapakku Trisno Widodo yang tel
annya.
Djohan, , M., M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.SiM.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.SiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSi. selalalakukuku Dkukukukukukukuku D Dir D D D D D D D D D D D D Diririririrekiriririririririririririririririrekekekekekekekekekekekekekekekekekekekekekekektur Par r r r r r r r r PaPaPaPaPaPaPaPaPascasasarasasasasasasasasarjaarararararararararararararararararararjajajajanajajajajajajajajajajajajajajajajajajajanananananananananananananananana ISI Yog sapapapatipapapapapapapapapapapatiti, tititititititititititititititititi, M., , M.M.FAM.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.FAFAFAFAFAFAFAFAFAFAFAFAFAFA. seseseseseseseselaseseseseseseseseseseselalalalalalakulalalalalalalalalalalalalalalalalakukukukukukuku dkukukukukukukukukukuku d d d dos d d d d d d d d d d d d d d dosososososososososenosososososososososososososenen penenenenenenenenenenenenenenenen p pem p p p p p p p p p p p p p p p pembiememememememememememememembibibibibibibibibimbbibibibibibibibibibibibibibimbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbing g Tug g g g g TugaTuTuTuTuTuTuTuTuTuTuTuTuTuTuTuTugagagagas gagagagagagagagagagagagagagagagas s s s s s s Ak s. M M. M M M. . DwDwDwi DwDwDwDwDwDwDwDwDwDwDwDwDwDwDwDwi Mai i i i MaMariMaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMariririririririririririririririririanto, M.M.F.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.M.F.F.F.F.F.A.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.F.A., A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A., , Dr, , , , , , , , , , , , , , DrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDrDr. Edi i SuSunaSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSunanarynanananananananananananananaryryryryo,ryryryryryryryryryryryryryryryryo,o, Mo,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o, M M M M M M M M M M M M M M M.S
elakaku akakakakakakakakakakakakakakakakakaku u dou u u u u u u u u u u u u u u dodododododododododododododododododododododosen pengngamngngngngngngngngngngngngngngngngamampuamamamamamamamamamamamamamamamamamamamamampupu ppupupupupupupupupupupupupupupupupupupupupupu p pen p p p p p p p p p p p p p p p penencienenenenenenenenenenenenenenenenenciciptciciciciciciciciciciciciciptptptptptptptptptaaptptptptptptptptptptptptptptaan aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaan n n n n n n n n n n n n n n n n n seni lukisukukukisis. isisisisisisisisisisisisisisisisisis. . . Sunaryryryo,ryryryryryryryryryryryryryryryryryo,o, Mo,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o, M M M M M M M M M M M M M M M M M.Sn. selelelelelelelelakelelelelelelelelelelelakaku akakakakakakakakakakakakakakakakaku u u u u u peu u u u u u u u u pepepepepepepepepengpepepepepepepepepepepepengngngngngngujngngngngngngngngngngujuji ujujujujujujujujujujujujujujujujuji i i i i i i ahi i i i i i i i i i ahahliahahahahahahahahahahahlilililililililililililililili Tugasas Aasasasasasasasasasasasas A A A A A A A Akh A A A A A A A Akhkhkhkhkhkhkhkhkhkhirkhkhkhkhkhkhkhkhkhkhkhkhkhkhiriririririririririririr. wanto Sukikikistkikikikikikikikikikikikikikikiststonststststststststststststststststststststonononononononononononononononononononononononono,o, Mo,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o, M M.S M M M M M M M M M M M M.S.S.S.S.S.Sn..S.S.S.S.S.Sn.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n.n. selaku ketukekekekekekeketua a a dea a a a a a a a a a a dededededededededewadedededededededededededededewawan wawawawawawawawawawawawawawawawawawawawawan n pen n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n nguji.
dosen, staff dan k k k k k k k k k k k k karyayawayayayayayayayayayayayayayayayayayayawawawawawawawawawawawawawawan PaPascPaPaPaPaPaPaPaPaPaPaPaPaPascscasarjascscscscscscscscscscscscscscsc na ISI Yogya
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PENGESAHAN ... ii
HALAMAN PERSEMBAHAN ... iii
HALAMAN PERNYATAAN ... iv
ABSTRACT ... v
ABSTRAK ... vi
KATA PENGANTAR ... vii
DAFTAR ISI ... viii
DAFTAR GAMBAR ... x
I. PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Ide Penciptaan ... 5
C. Orisinalitas ... 6
D. Tujuan dan Manfaat ... 8
II. KONSEP PENCIPTAAN ... 10
A. Kajian Sumber Penciptaan ... 10
1. Kazuhiko Nakamura “ALMACAN”... 13
2. Jarek “Khaal” Kubicki………... 17
3. Film Interstellar... 18 4. Teori Ingatan……….... 19 B. Landasan Penciptaan ... 22 1. Drawing……… 22 2. Teori Estetika ... 27 C. Konsep Perwujudan ... 28 1. Konsep bentuk ... 28
a. Pemilihan idiom bentuk ... 28
b. Abstraksi ... 29
c. Rekonstruksi ... 30
d Penerapan unsur visual ... 30
1). Warna ... 30
2). Garis ... 30
3). Bentuk ... 30
III. METODE PENCIPTAAN ... 32
A. Eksplorasi ... 33
1. Eksplorasi konsepsi ... 33
2. Eksplorasi visual ... 33
3. Eksplorasi media dan teknik ... 35
a. Pensil……….. 36
b. Kertas………. 38 N... ...
kang... ... Ide Pencipipiptaipipipipipipipipipipipipipipipipiptataantatatatatatatatatatatatatatatatatatatatataanananananananananananananananananan...
... ... ... ... ... Manfnfnfaanfnfnfnfnfnfnfnfnfnfnfnfnfnfnfnfaaaataaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaatt ... ... ... CIPTPTPTAAPTPTPTPTPTPTPTPTPTPTPTPTPTPTPTPTPTPTAAAANAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAANNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN... .. umber r r Per r r r r r r r r r r r PePePePePencPePePePePePePePePePePePePePePePencncipncncncncncncncncncncncncncncnc taan...
ko N N N Nak N N N N N N N N N N N N N N Nakakamakakakakakakakakakakakakakakakakakakamamura “Aamamamamamamamamamamamamamam “A“ALM“A“A“A“A“A“ALMLMLMLMLMLMLMLMLMLMLMACLMLMLMLMLMLMLMLMLMLMLMLMLMLMLMLMACACACACACACACACACACACANACACACACACACACACACACACACACACACACANAN”ANANANANANANANANANANANANANANANANANANANAN”””””””... ... ... “Khaalalalal” alalalalalalalalalalalalalalal” ” Ku” ” ” ” ” ” ” KuKubiKuKuKuKuKuKuKuKuKuKuKuKubicki…bibibibi i…i………i…i…i…i…i…i…i…i…i…i…i…i…i…i…i…i…i………
terstetetelltetetetetetetetellllarllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllarar..ararararararararararararararararararar... ... ... Ingatan…n…n…n………n…n…n…n…n…n…n…n…n…n…n……… ………
enciptaannnnn ..n... ...
ing……… ……… Estetika...
ix
c. Penghapus……….. 39
d. Cutterdan rautan pensil……….. 39
e. Kuas Fan……… 40
f. Casingbatang spidol……….. 40
4. Eksplorasi estetik ... 41
B. Improvisasi ... 41
C. Perwujudan ... 46
1. Perancangan dengan piranti lunak ... 46
a. Manipulasi foto dan tusir digital………. 46
b. Seleksi dancroping obyek………...55
c. Compositing………... 56
d. PPemindahan foto warna ke hitam putih………57
2. Pemindahan rancangan ke media kertas ... 58
3. Penerapan arsir dan intensitas terang dan gelap ... 59
4. Sentuhan akhir atau detail ... 63
5 Kemasan karya………. 65
D. Evaluasi ... 68
IV. ULASAN KARYA ... 71
A. Analisa Umum ... 71 B. Deskripsi Karya ... 72 1. Karya 1………... 72 2. Karya 2………... 75 3. Karya 3………... 77 4. Karya 4……….. 79 5. Karya 5………... 81 6. Karya 6………... 84 7. Karya 7………... 87 8. Karya 8………... 89 V. PENUTUP……….. 91 A. Kesimpulan ... 91 B. Saran-saran ... 92 KEPUSTAKAAN ... 94 LAMPIRAN ... YA ... Umum ... ... Karya ... 1……… ……… ……… 2……… 3……… ……… ……… 4……… 5……… 6……… ……… 7……… 8……… ……… ……… an ... ... ... n ...
DAFTAR GAMBAR
Gb. 1. Karya Miranti Minggar T., Cerita Panjang Kemarin dan Hari Ini, 2009. Pensil di atas kanvas 145 x 300 cm. (each @150x145 cm)
(Foto: Taufiq Umar 2009)
6
Gb. 2. Karya Miranti Minggar T., Sesuatu Itu Rasanya Kecil dan Berulang-ulang, 2009. Pensil di atas kanvas 117x126 cm. (Foto: Dok. Pribadi 2010)
7
Gb. 3. Karya Kazuhiko Nakamura “ALMACAN”. (Sumber: http://cdn.emptykingdom.com/wp-content/uploads/2010/04/tower.jpg)
13
Gb. 4. Film “The Time Machine”,sutradara George Pal 1960. (Sumber: www.ulujain.org)
16
Gb. 5. SettingVictorian dalam Film “Sherlock Holmes: A Game of Shadow”, sutradara Guy Ritchie 2011.
(Sumber: http2.bp.blogspot.com)
17
Gb. 6. Karya Jarek “Khaal” Kubicki.
(Sumber: http://www.sketchoholic.com/khaal)
18
Gb. 7. Cover film Interstellar. (Sumber:
http://img.csfd.cz/files/images/user/profile/158/843/158843392_9c5e44.jpg) 19
Gb. 8. Macam-macam Garis.
Sumber : Buku Gambar Bentuk (Rustarmadi: 2005)
25
Gb. 9. Karya Rosid, Ngahuleung, 150 x 150 cm, akrilik di atas kanvas, 2008. (Sumber: sahabatgallery.wordpress.com)
26
Gb. 10. Pengolahan foto dengan menggunakan Camera Raw 7.0 (Dok.pribadi 2015) 34 Gb. 11. Pengolahan pencahayaan pada foto dengan menggunakan Adobe Lighroom
5.3.(Dok.pribadi 2015)
35
Gb. 12. Pensil merk Derwent. (Dok.pribadi 2015) 36 Gb. 13. Intensitas tonepensil. (Dok.pribadi 2015) 37 Gb. 14. Pensil dermatograf. (Dok.pribadi 2010) 38 Gb. 15. Kertas Canson ‘C’ A Grain. (Dok.pribadi 2015) 38 Gb. 16. Penggunaan penghapus dalam pembuatan efek scratchpada background.
(Dok.pribadi 2015)
39 ja rg)
ctorian dalam Film “Sheherlrlrlrlrlrlrlrlrlrlrlrlocrlrlrlrlrlrlrlrlrlrlrlocock ococococococococococococococococococock k Holmes: A Game of Sh Guy Ritchie 2011.
ttp2.bp.blblblblblogblogogogogogspogogogogogogogogogogogogogogogogogogspspotspspspspspspspspspspspspspspspspspspspotot.cototototototototototototototototot.c.com.c.c.c.c.c.c.c.c.c.comomomomomomomomomomomomom) k “Khahahaalhahahahahahahahahahahahahahahahahahaalalalal” alalalalalalalalalalalalalalalalal” ” Ku” ” ” ” ” ” ” ” ” ” ” KuKubickKuKuKuKuKuKuKuKuKuKuKuKuKuKuKuKu ckckickckckckckckckckckckckckckckckiiiiiiiiiiiiiii...
ttp://////ww////////////////////////////wwwww.wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww.w.skw.w.w.w.w.w.w.w.w.w.w.w.w.w.w.w.w.w.sksksksksketchchohchchchchchchchchchchchchchchchchchchchchchohohohohoholohohohohohohohohohohohohohohohohohohohohololicolololololololololololic.cicicicicicicicicicicicicicicicicicicicic.c.com.c.c.c.c.c.c.c.c.c.c.c.c.c.comomomomomomomomomom/komomomomomomomomomomomomom/kha/k/k/k/k/k/k/k/k/k/k/k/k/k/k/k/k/k/k/khahaalhahahahahahahahahahahahahahahahaalalalalalal)))))alalalalalalalalalalalalalalalalalalal)))))))))))))) Inteteteterstetetetetetetetetetetetetetersrsrsrstersrsrsrsrsrsrsrsrsrsrsrsrsrsrsrsrstetelltetetetetetetetetetetetellllarllllllllllllllllllllllllllllllllllllar.
sfd.d.czd.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.d.czcz/fczczczczczczczczczczczczczczcz/f/fil/f/f/f/f/f/f/f/f/f/f/f/f/f/f/f/f/f/f/fililililililililililililililililes/imagegegegegegegegeges/gegegegegegegegegeges/s/uss/s/s/s/s/s/s/s/s/s/s/s/s/s/s/s/s/s/s/s/s/s/s/s/userususususususususususususususususususerer/pererererererererererererererererererererererer/p/p/p/p/p/p/p/p/p/pro/p/p/p/p/p/p/p/p/p/p/p/p/prorofirororororororororororororofifilefififififififififififififififififififile/1lelelelelelelelelelelelelelelelelelelele/1/1/1/1/158/1/1/1/1/1/1/1/1/1/1/1/1/1/1/1/1/1/1/158585858585858585858585858585858/843/1585858585858585858588458585858585858585858585858588484338484848484848484848484848484848484843333333333333333333333333333333392 cam GaGariGaGaGaGaGaGaGaGaGaGaGaGaGaGaGaGaGaGaGaGaGaGaGaGaGaririsririririririririririririririririririririsssssssssssssssss..
uku GaGaGambGaGaGaGaGaGaGaGaGaGaGambmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbar B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B Bentutuk tututututututututututuk k (Rk k k k k k k k k k k k k k (R(R(R(R(R(R(R(R(R(R(R(R(R(R(R(R(R(R(R(R(R(Rustatarmtatatatatatatatatatarmrmadrmrmrmrmrmrmrmrmrmrmrmrmrmrmrmrmrmrmadi:adadadadadadadadadadadadadadadadadadadi:i:i:i:i:i:i: 200005)000000000000000000000000000000000000005)5)5)5)5)5)5)5)5)5)5)5)5)
d, Ngahuleunununununung,ung,g,g,g,g,g,g,g, 1g,g,g,g,g,g,g,g,g, 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1505050505050505050 x505050505050505050505050505050 x x x x x x x x x x x x x x 150 cm, am,m,m,m,m,m,m,m,m,m,m,m,m,m,m, a akr a a a a a a a a a a a akrkrkrkrkrilkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrkrililikilililililililililililililikik dikikikikikikikikikikikikikikikikik d d d d d d d d d d d d d d di atas kanva sahabatgallery.wordprereressrererererererereressss.cssssssssssssssssssssssssssssssssssss.c.com.c.c.c.c.c.c.c.c.c.c.com)omomomomomomomomomomomomomomomomomomomomomomom)))))))))))))
xi Gb. 17. Cutterdan Rautan pensil (Dok.pribadi 2015) 39 Gb. 18. Kuas Fan.(Dok.pribadi 2010) 40 Gb. 19. Casingbatang spidol. (Dok.pribadi 2015) 40 Gb. 20. Karya Rocka Radipa, Cakrakala, 2014, 30x40x30 cm, Stainlesstell laser cut
(Foto: Rocka Radipa 2014)
42
Gb. 21. Posisi strip lightdi studio. (Foto: Yoga Rianda Hernawan 2014) 43 Gb. 22. Hasil foto. (Dok. Pribadi: 2014) 43 Gb. 23. Suasana sesi pemotretan. (Foto: Ahmad Zainudin 2015) 44 Gb. 24. Perbedaan hasil sesi pemotretan. (Dok. Pribadi 2015) 45 Gb. 25. Beauty retouchdengan menggunakan clone stamp tool. (Dok. Pribadi 2015) 50 Gb. 26. Hasil tusir menggunakan clone stamp tool. (Dok. Pribadi 2015) 50 Gb. 27 Prosesdodging burning denganAdobe Photoshop. (Dok. Pribadi 2015) 51 Gb. 28 Pengaktifan NIK Color Efex Pro pada software Adobe Photoshop.
(Dok. Pribadi 2015)
52
Gb. 29. Penggunaan filter Cross Processingpadasoftware NIK Color Efex Pro untuk tonal kulit.(Dok. Pribadi 2015)
53
Gb. 30. Proses pengolahan ketajaman foto dan vignettingdengan Adobe Lightroom 5.3.(Dok. Pribadi 2015)
54
Gb. 31. Perbedaan hasil sebelum dan sesudah proses tusir dan pengeditan tahap awal. (Dok. Pribadi 2015)
54
Gb. 32. Proses seleksi objek dengan menggunakan polygonal lasso tool (Dok. Pribadi 2015)
55
Gb. 33. Proses compositing dengan menggunakan layer blending. (Dok. Pribadi 2015) 56 Gb. 34. Proses pengeditan citraan dari yang berwarna menjadi hitam putih/BW dengan
menggunakanAdobe Lightroom 5.3. (Dok. Pribadi 2015)
57
Gb. 35. Tahap 1 penggabungan karbon sesuai dengan ukuran karya. (Foto: Nessya F. 2015)
58
Gb. 36. Tahap 2 pelekatan karbon dan cetakan desain pada kertas. (Foto: Nessya F. 2015)
59
ouchdengan menggunakan anananananananananananananananananan clone stamp tool. (Dok. menggunananakanananananananananakakan kakakakakakakakakakan n cln n n n n n n clclonclclclclclclclclclclclclclclclclclclonone onononononononononononononononononone e ste e e e e e e e e e e e e e e ststamstststststststststststamamp amamamamamamamamamamamamamp p p p p p p p p toolp p p p p p p p p p p p olol.olololololololololololololololololol...(Dok(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(Dokok. okokokokokokokokokokokokokokokokokokokok. . Pr. . . PribPrPrPrPrPrPrPrPrPrPrPrPribibibibibibibibibibibadi 2015 dging bububububububububububububurnrninrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnrninininininininininining inininininininininining g g g g g g g g g dengngngngngngngngngngngnganAdAdobAdAdAdAdAdAdAdAdAdAdAdAdAdAdAdAdAdobobobobobobobobobobobe obobobobobobobobobobobobobobe e Phe e e e e e e e e e e e e e e e e e e PhPhPhPhPhotPhPhPhPhPhPhPhPhPhPhPhPhPhPhPhPhPhPhotoshop.ototot (D(Dok(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(Dokok. okokokokokokokokokokokokokokokokok. . Prib
n NIK K K CoK K K K K K K K K K K K K K K K CoColoCoCoCoCoCoCoCoCoCoCoCoCoCoCoCoCoCoCoCoCololor lololololololololololololololololololor Efexr r r r r r r r r r r r P Pro P P P P P P P P P P P P P P P P P P Prororororo rorororororororororororororororopadapapapapapapapapapapapapapapapapapapapadadadadada sodadadadadadadadadadadadadadadadasososososoftsosososososososososososososososoftftwaftftftftftftftftftftftftftftftftftftftftftftwawarewawawawawawawawawawawawawawawawawawawarere Adorererererererererererere dodobedododododododododododododobebebebebebebebebebebebebebebebebebebebebe P P P P Pho P P P P P P P P P P P P P P P P P P Phohohohohohohohohohohohohohohohohohohohohotosh adi 2020201520202020202020202020202020201515)))15151515151515151515151515)))))))))))))))
an filililteilililililililililililililteteteteter teteteteteteteteteteteteteteteter r Crr r r r r r r r r r r r r r CrCrCrCross ProcCrCrCrCrCrCrCrCrCrCrCrCrCrCrCrCr ococesococococococococococococococococococesesesesesesesesesesesesesesesesesesesesesessisisisisisisisisingsisisisisisisisisisisisisingngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngpapapapapapapapapapadapapapapapapapapapapapapapadadadadadadadadadadadadadadadadadadadadadasososososososososoftsososososososososososososoftwaftftftftftftftftftftftftftftftftftftftftftwaware NIKwawawawawawawawawawawa IKIKIKIKIKIKIKIKIK CIKIKIKIKIKIKIKIKIK C C C Col C C C C C C C C C C C C C C C C C Colololololololololololololololololololor (Dokokok. okokokokokokokokokokokokokokokokok. . . Pr. . . PrPribPrPrPrPrPrPrPrPrPrPrPrPrPrPrPribibibibibibibibibibibibibibibibibibadi 201515151515))151515151515151515151515151515151515))))))))))))))))
golahahahan han n n n n n n n n n n n n n n n n n n keketakekekekekekekekekekekekekekekekeketajatatatatatatatatatatatatatatatatatajajajajajajajajamajajajajajajajajajajajajamamamamamaman mamamamamaman n fon n n n n n n n n n fotofofofofofofofofofofofofofofofofofototototototototototo dtototototototototototo dan d d d d d d d d d d d d d d dananananananananvivignvivivivivivivivivivivivivivivivivivivigngnetgngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngnettingetetetetetetetetetetetetetetetetet ngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngdedengdedededededededededededededededededengnganngngngngngngngngngngngngngngngngngnganananananananananananananananananAdob
Pribadi 20202015202020202020202020202020202020202020201515)1515151515151515151515151515151515151515))))))))))))))))))
hasil sebelum dadadadan sesuda susudasusususususususususususususususudadadah prosprprprprprprprprprprprprprprprprprprprprprprosososososososososososososososososososes t tusir dan pengedi adi 2015)
Gb. 37. Penggunakan tissue sebagai tatakan tangan saat mengarsir. (Dok.pribadi 2015)
60
Gb. 38. Pensil merk Derwent(Foto: Miranti Minggar 2015) 61 Gb. 39. Pensil merk Staedtler(Foto: Miranti Minggar 2015) 61 Gb. 40. Pensil merk Derwent seri ONYX strip hijau.(Foto: Miranti Minggar 2015) 62 Gb. 41. Proses penerapan arsir. (Dok.pribadi 2015) 62 Gb. 42. Proses membersihkan residu pensil. (Dok.pribadi 2015) 63 Gb. 43. Proses pendetailan. (Foto: Moch. Arifin 2015) 64 Gb. 44. Proses penyemprotan fixative. (Foto: Miranti Minggar 2015) 64 Gb. 45. Framedari dua tangkup mika akrilik. (Foto: Miranti Minggar 2015) 65 Gb. 46. Pigura minimalis tanpamat board. (Foto: Miranti Minggar 2015) 67 Gb. 47. Pigurascrap frame. (Foto: Miranti Minggar 2015) 67 Gb. 48. Pigura minimalismultiframe denganmatboard. (Foto: Miranti Minggar 2015) 68 Gb. 49. Karya Miranti Minggar T., Membangun Kultur, pensil di atas kertas 112 x
110 cm, 2015. (Dok. Pribadi 2015)
72
Gb. 50. Karya Miranti Minggar T., Agustus, pensil di atas kertas 70 x 100 cm, 2015. (Dok. Pribadi 2015)
75
Gb. 51. Karya Miranti Minggar T., Judge Your Self, pensil di atas kertas 112 x 110 cm, 2015. (Dok. Pribadi 2015)
77
Gb.52. Karya Miranti Minggar T., Future, pensil di atas kertas 150 x 112 cm, 2015. (Dok. Pribadi 2015)
79
Gb. 53. Karya Miranti Minggar T., My Father, pensil di atas kertas 146 x 110 cm, 2015. (Dok. Pribadi 2015)
81
Gb. 54. Karya Miranti Minggar T., Putaran, pensil di atas kertas @ 12, 7 x 17,8 cm, 2015. (Dok. Pribadi 2015)
84
Gb. 55. Karya Miranti Minggar T., Unlocked, pensil di atas kertas @ 13 x 18 cm, 2015. (Dok pribadi 2015)
87
Gb. 56. Karya Miranti Minggar T., Mask, pensil di atas kertas @ 25 x 35 cm dan 30 x 37 cm, 2015. (Dok pribadi 2015)
89 dua tangkup mika akrilik.k. k.k.k.k.k.k.k.k.k.k.k.k.k.k.k.k.k.k.k.(Foto: Miranti Minggar
imalis tanpapapapapapapapapapapapapapapapamamamamamamamamamamamamamamamamamamamat t t t t t t t t t t t t t t t t boboboboboarboboboboboboboboboboboboboboboboarardararararararararararararararard.ddddd (Fot(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(Fototo:otototototototototototototo:o:o: M M M M Mir M M M M M M M M M M M M M M M M M M Miraniririririririririririririririririranantianananananananananananananananananananantiti Mtititititititititi M Min M M M M M M M M M M M M Mininininininininggar 201 p framamameeeeeeeeeeeeeeeeeeeee. (F(F(F(F(F(Fot(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(F(Fototototototototototo: Miranti M M M M M M M M M M M Min M M M M M M M M M M M M M M M Mininggininininininininininininininininininggggggggggarggggggggggggggggggggggggggggggggarararararararar 2015)
imalalalalalalalalalalalisisisisisisisisisisisisisisisisisisisismumultmumumumumumumumumumumumumumumumumumumumumultltifltltltltltltltltltltltltltltltltltltififrame deifififififififififififififif dedengdededededededededededededededededededededengnganngngngngngngngngngngngngngngngngngngnganananananananananananananananananmamamamamamamamamamatbmamamamamamamamamamamamamamatbtboatbtbtbtbtbtbtbtbtbtbtbtbtbtbtbtbtbtboaoardoaoaoaoaoaoaoaoaoaoaoaoaoaoaoaoaoaoardrdrdrd.rdrdrdrdrdrdrdrdrdrdrdrdrdrdrdrdrd (Fototototototototo:ototototototototototototo:o: Mo:o:o:o:o:o:o:o:o:o:o:o:o:o:o:o:o: M M M M Mir M M M M M M M M M M M M M M M M M M Miriririririririririririririririririririranti ranti i i i i Mii i i i i MiMingMiMiMiMiMiMiMiMiMiMiMiMiMiMiMiMiMiMingngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngnggar T., T.T.T.T.T.T.T.T.T.T.T.T.T.T.T.T.T.T.T.T., , Me, , , , , , , , MeMembMeMeMeMeMeMeMeMeMeMeMeMeMeMeMembmbmbmbanmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbanananananananananananananananananangugugugugugugugugugugugugugugugugugugugun n Kun n n n n n n n n n n n n n n n KuKultKuKuKuKuKultlturltltltltltltltltltltltltltltururururururururur, pensururururururururururur nsilnsnsnsnsnsnsnsnsnsnsilil dililililililililililililililil d d d d d d di d d d d d d d di i ati i i i i i i i i i i i i i atatatatatatatatatatatatatatatatatatas
15.(D(Dok(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(D(Dokokokokokokokokokokokokokokokokokokokokokok. Pribadadi adadadadadadadadadadadi 20i i i i i i i i i i i i i i i i i 20202020201520202020202020202020202020202020201515151515)1515151515151515151515151515151515151515)))))))))))))))))
ranti MiMiMingMiMiMiMiMiMiMiMiMiMiMiMiMiMiMiMiMingngngngngnggangngngngngngngngngngngngngngngngngngnggagagagagagagagagagagagagagagagagagagagar T., AgAgAgAgAgAgAgAgAgAgustuAgAgAgAgAgAgAgAgAgAgAgAgAgAgAg tutututututututututusstutututututututututututututussssssssssssss, penspepepepepepepepepepepepepepepepepepepensnsil dnsnsnsnsnsnsnsnsnsnsnsnsnsns d di d d d d d d d d d d d d d di i ati i i i i i i i i i as ker k kertaererererererererererererererererererertatatatatas tatatatatatatatatatatatatatatatatatas 70s s s s s s s s s s s s s s s 707070707070707070707070 x adi 201515)1515151515151515151515151515151515151515))))))))))))))))
ranti Minggagagagagagagar gar r T.r r r r r r r r r T.T., T.T.T.T.T.T.T.T.T.T.T.T.T.T.T.T.T.T., , Ju, , , , JuJuJuJuJuJuJuJuJuJuJuJuJuJuJuJuJuJuJudgdgdgdgdgdgdgdgdgdgdge dgdgdgdgdgdgdgdgdgdgdg Your S S Selffffffffffffffffffffffffffffffffff, , , , pe, , , , pepenspepepepepepepepepepepepepepepepensnsnsnsnsilnsnsnsnsnsnsnsnsnsnsnsilililil dililililililililililililil d d d d d d d d d d d d d di atas kerta (Dok. Pribadi 20201515)))151515151515151515151515))
1 I. PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Pemahaman saya seringkali terbatas ketika mengalami pengulangan ingatan lampau yang terus menerus saat dekat dan melihat suatu benda. Parfum misalnya, ketika saya mencium parfum Johnson Blossom, saat itu juga saya terbawa oleh ingatan ketika saya berumur 9 tahun dimana ibu saya berada di bandara Juanda, dan tangisan yang berusaha kami sembunyikan di bulan agustus setiap tahun hingga usia saya menginjak 18 tahun. Tak hanya pada parfum, namun juga terjadi ketika saya melihat tumpukan foto keluarga, boneka, baju hingga lagu.
15 Mei 2015. 27 tahun sudah saya hidup, dan pengalaman pengulangan ingatan itu terus terjadi sampai sekarang. Saya pernah berusaha mengabaikan itu semua dan menganggapnya sebagai sesuatu yang tidak perlu dirisaukan. Tapi yang terjadi lambat laun justru menimbulkan ketakutan ketika berhadapan dengan benda-benda “pembangkit ingatan” tersebut. Saya menghindari lagu-lagu nostalgia, menghindari bau parfum tertentu, enggan ke tempat tertentu dan berbagai hal-hal lain yang membangkitkan memori saya. Terlintas dalam benak saya: “Apakah orang-orang lain juga mengalami hal serupa dengan saya?”
Setiap orang pasti memiliki memory atau ingatan, baik ingatan jangka panjang maupun jangka pendek, baik kenangan yang selalu diingat ataupun kenangan yang ingin dilupakan dalam kapasitas yang beragam tiap personal. Semua kenangan yang terekam dalam otak merupakan artefak sejarah diri selama hidup. Kenangan adakalanya menjadi teror hidup ketika kita berusaha
hingga usia saya menginjajak jajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajajak k k k k k k k k k 18 tahun. Tak hanya pa ketika sayayaya myayayayayayayayayayayayaya m mel m m m m m m m m m m m m melihelelelelelelelelelelelelelelelelelelihihihihihihihihihihihihihihihihihihihihatatatatatatatatatat tatatatatatatatatatatat tumumumpuumumumumumumumumumumumumumumumumumpupupupukapupupupupupupupupupupupupupupupukakan kakakakakakakakakakakakakakan n n n n n n n n n n n n n n n n n fofofofofofofofofofotofofofofofofofofofofofofofototo ktototototototototototototototototo keleluaeleleleleleleleleleleleleleluauauauauauauauauauauarga, bon
ei 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 201015.010101010101010101010101010101010101010101015.5. 25.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5.5. 2 2 2 2 2 2 2 2 27 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 27 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 tahuhuhuhun huhuhuhuhun n sun n n n n susudasususususususususususususususususudadadadah dadadadadadadadadadadadadadadah sah h h h h h h h h h h h h h sasasasasasasasasasayasasasasasasasasasasasasasayayayayayayayayayaya hyayayayayayayayayayayayayayaya h hid h h h h h h h h h h h h h h h h h hididupididididididididididididididididupupupupupupupupup, dadan dadadadadadadadadadadadadadadadadadadan n n n n n n n n n n n n n n n n n pepepepengpepepepepepepepepepepepepepepepepepengngngngngngngngngngngngngngngngngal terus s s s s s s s s teterjteteteteteteteteteteteteteteteteteteterjadrjadadadadadadadadadadadadadadadadadadadadadadadadadi sampmpaimpmpmpmpmpmpmpmpmpmpmpmpmpmpmpmpmpmpmpmpmpmpaiaiaiaiaiaiaiaiaiaiaiaiaiaiaiaiai sekekekekarekekekekekekekekekekekekekekekararararararararararararararararararang.ananananananananananananananananang.g. Sg.g.g.g.g.g.g.g.g.g.g.g.g.g.g.g.g. Sayayayayayayayayayayayayayayayayayaya a a a a a a a pea a a a a a a a a a a pepepepepepepepepepepepepepepepepepepepernahah bahahahahahahahahahahah b ber b b b b b b b b b b b b berusererererererererererererererererererusususususususususususususususususususususususah
mengngnganngngngngngngngngngngngngngngngngananggananananananananananananananggggapggggggggggggggggggggggggggggggapapapapapapapapapapapapapapnya sebasesesesesesesesesesesesesesesesesebabababagababababababababababababababababagagagagai gagagagagagagagagagagagagagagagagai i i i i i sei i i i i i i sesesusesesesesesesesesesesesesesesusuatsususususususususususususususususuatatu atatatatatatatatatatatatatatatatatu u u u u u u u u u u u u u u u yang tid t t t t t t t t t t t t t t t tidididididididididakidididididididididididididak pakakakakakakakakakakakakakak p p p p p p p p p p perlu lambat t t t lat t t t lalaunlalalalalalalalalalalalalalalaunun junununununununununununununun jus j j j j j j j j j j j j j j jususususususususususususususususustru u meu u u u memenimememememememememememememememememeninininimbninininininininininininininininimbulmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbululululkaululululululululululululululululkakan kakakakakakakakakakakakakakakakakakakakan n ken n n n n n n n n n n n n n n n keketakekekekekekekekekekekekeketakutatatatatatatatatatatatatatakukukukukukukukukutakukukukukukukukukukukukukutan tatatatatatatatatatatatatatatatan n n n n n ken n n n n n keketikekekekekekekekekekekekekekekeke ka b “pembangngngngkingngngngngngngngkikit kikikikikikikikikikikikikikikikikikit t t t t t t t t t t t t t t ininingainininininininininininininininingagagagagagagagagagagatan”gagagagagagagagagagagagagagaga tersesebusesesesesesesebubut.bubububububububububububububububububut.t. St.t.t.t.t. S Say S S S S S S S S S S S S S S S Sayaya meng enghindari bau parfum m tem tetetetetetetetetetetetetetetetetertentu, enggan ke temp
menghilangkan potongan kenangan tersebut. Kadang juga ingin dilupakan dari benak apabila tidak mengenakkan perasaan. Namun tak jarang pula, dan bahkan sebaliknya, justru ingin dihadirkannya kembali. Kadang juga ingatan menimbulkan paradoksial, justru kenangan indah dapat berdampak sangat menyakitkan dan harus dibuang jauh-jauh. Usaha menghilangkan kenangan yang tidak diinginkan dengan cara melupakan dan menghindar berubah dan bermetamorfosis menjadi semacam phobia akan penanda kenangan-kenangan/ jejak-jejak ingatan tersebut. Penanda inilah yang mendorong saya untuk mengawali penciptaan karya drawing sebagai upaya visual untuk berdamai dengan masa lalu.
Memory atau ingatan merupakan kemampuan yang berhubungan dengan kemampuan untuk menerima atau memasukan (learning/encoding), menyimpan (retention/storage) dan menimbulkan kembali (remembering/retrieval) hal-hal yang telah lampau.
It is often useful to separate out three aspects of any memory system: encoding, the processes whereby information is registered; storage, the maintenance of information over time; and retrieval, which refers to the accessing of the information by recognition, recall orimplicitly by demonstrating that a relevant task is performed more efficiently as a result of prior experience. Encoding is typically studied by varying the nature of the material and /or the way that it is processed during learning. The effect of levels of processing is a good example of this, where processing the visual characteristics of a word leads to a much poorer subsequent recall or recognition than processing it in terms of meaning.Baddeley, (2004:7)
Ingatan yang telah lama terlupa terkadang muncul seiring dengan adanya penanda peristiwa dalam kenangan tersebut. Penanda menghadirkan setting dari sebagian yang mewakili seluruh ingatan dalam bentuk memori eksplisit. Memori
ingatan tersebut. Penandndndndndndndndndndndndndndndndndndndndndndnda inilah yang mendor
penciptaananan kananananananananan k karararyaarararararararararararararararyayayayaya yayayayayayayayayayayayayayayayayaya drdrawdrdrdrdrdrdrdrdrdrdrdrdrdrdrdrdrdrdrdr iningininininininininininininininininininingggggggggggggggggg sesesesesesesesesesesesesesesesesesesebababababagabababababababababababababababababababagagai gagagagagagagagagagagagagagagagagagagagagagagai i i i i i i i i i i i i upupayupupupupupupupupupupupupupupupupupayayayayayayayayayayayayayaya visual lalu.
mory atatatauatatatatatatatatatatatatatatatauauauauauauauauauauauauauauauauauauauauauau ingaininininininininininininininininininininingagagagagagagagagagagagagagagagagatan memememememememememerumemememememememememememeruparururururururururururururururupapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapakakakakakan kakakakakakakakakakakakakakakakakakakan n ken n n n n n n n n n n n n n n n n kekekekekekekekekekemakekekekekekekekekekekekekemamampmamamamamamamamamamamamamamamamamamampuampmpmpmpmpmpmpmpmpmpmpuauan uauauauauauauauauauauauan n yan n n n n n n n n n n n n n n n yayayayayangyayayayayayayayayayayayayayayayangngngngngngngngngngngngngngngngngngngngng ber untututuk tututututututututututututututututututututuk k k k k k k k k k k k k k k k k mememememememememememememememememememememememeneriririririririmariririririririmamamamama amamamamamamamamamamamamamamamamamama a a a a a a a a a atau u u u u u u u u u u u u u u mememamememememememememememememememememememamamamamasumamamamamamamamamamamamamamamamamasusukasususususususususususukakan kakakakakakakakakakakakakakakakan n n n n n n n n n n n n n n n n n n (l(l(l(learn(l(l(l(l(l(l(l(l(l(l(l(l(l(l(l rninrnrnrnrnrnrnrnrnrnrnining/inininininininininininininining/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/eng/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/g/enenenenenenenenenenenenenenenencoenenenenenen orageeeeeeeeeeeeeeeee) e) ) da) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) dadan dadadadadadadadadadadadadadadadadan n n n n n n n n n n n n n meninimbninininimbulmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbululkaululululululululululululululululkakakakan kakakakakakakakakakakakakakakakan ken n n n n n n n n n kekembkekekekekekekekekekekekekekekekekekekekekekembmbalmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbalalalalalalalalalalalalalalalalali (((remememememememememememembmememememememememememembmbermbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmberering/ererererererererererererer ampau.
t is often uusuuuuuuuuuuuuuusssssssssssssssssseeeeeeeeeeeeeeeeeeffffeefffffffffffffffufullllllllllllllllll ttttttttttooooooooo oooooooooooo separate oouoooooooooooooooouutuuuuuuuutttttt tttttttttttttthhrrrhhhhhhhhhhhhhhhrrrrrrrrrrrree aspects m: encoding, thhe ppppppppprrrrrrrrrrrorrrrrrrrocesseoooooooooooooo eeeeeeeeeeeesssssssssssssssss whhhhhereby informati
3 eksplisit dimaknai sebagai jenis memori yang dimanifestasikan dalam pengingatan atau pengenalan, dimana kita secara sadar mengingat masa lalu. Penanda yang dimaksudkan dapat membangkitkan dan menghadirkan kembali rekaman ingatan penulis yang telah lampau dalam kehidupan dapat berupa lirik lagu, musik, film, aroma parfum, tulisan, dsb.
Recall memory dalam psikologi ingatan merupakan proses membangkitkan lagi ingatan secara verbal atau perbandingan nyata, suatu pengalaman di masa lalu. Membangkitkan kembali pengalaman-pengalaman yang pernah dialami, sama halnya dengan menimbulkan kembali sesuatu yang pernah terjadi dan tersimpan dalam ingatan. Recall memory juga memiliki makna sebagai suatu prosedur tes eksperimental bagi penelusuran proses memori di mana subjek harus memproduksi bahan yang dipelajari sebelumnya, seperti yang dituliskan sebagai berikut:
Recall memory: A technique of evaluating memory in terms of the amount of learned material that can be correctly reproduced, as in an essay exam or in producing a list words. Recall can be tested immediately after learning or after various delay intervals also called recall test. APA dictionary (2006:775)
Recall sendiri dimaknai sebagai sebuah proses pemanggilan kembali atau mengingat informasi dalam memory. Arthur & Emily (2010:800). Kemampuan ingatan secara sempit dapat diartikan sebagai kemampuan untuk menerima atau memasukkan kesan-kesan, menyimpan kesan-kesan itu dan kemudian mengeluarkan kembali kesan-kesan yang pernah diterima. Drever (1960:165) dalam Walgito (2003:145) berpendapat:
Memory: in abstract and most general sense, that characteristic of living organism, in virtue of which what they experience leaves behind effect
angkitkan kembali pengngngalngngngngngngngngngngngngngngngalalalalalalalalalalalalalalalalalalalalalaman-pengalaman yang
dengan m m men m m m m m m m m menenimenenenenenenenenenenenenimimimimimimimimimimimimimimimimimimimimimimbubulkbubububububububububububububububububububulkan klklklklklklklklklklklklklklklklklklk k k k k kem k k k k k k k k k k k k k k k k kembaememembabalibababababababababababababababababababalili slililililililililililililililililili ses s s s s s s s s s s s s s s s s sesesuaesesesesesesesesesesesesesuauatuuauauauauauauauauauauatutututututututututututu yang pe dalam ininingainininininininininininininingagagagagatagagagagagagagagagagagagagagagagagatatatatatatatatatatatatatatatatatatatatatan. Recall memomemememememememememememememememememememememememorymomomomomomomomomomomomomomomomomomomomomomoryryryryryryryryryryryryryryryryryryryryry juguguguguguguguguguguguguguga mememememimemememememememememememememememimimimimilimimimimimimimimimimimimimimimimimililikililililililililililililililililikikiki mak
ekspspsperspspspspspspspspspspspsperererererimerererererererererererererererererimimimimimimimimimimimimimimimimimimimimimenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenental babagibababababababagigi pgigigigigigigigigigigigigigigigigigigi p pen p p p p p p p p p p p p p peneneneneleneneneneneneneneneneneneneneneneluselelelelelelelelelelelelelelelelelusususususurususususususususususususususususususususururanurururururururururururururururururururananananan panananananananananananananananananan pro p p p p p p p prororororororororororororoses memememememomemememememememememememememememememomorimomomomomomomomomomomomomomomomomomomoriririririririririririririririririririri di i bababahababababababababababababababababahahan hahahahahahahahahahahahahahahahahahahan n n yayayayayayayayayayayayayayayayayang d d d d d d d d dip d d d d d d d d d d d d dipipipipipelipipipipipipipipipipipipipipipipipipelelelelelelelelelelelelelajarari ararararararararararararararari i i i i i i i i i sebesesesesesesesesesesesesesesesesesebebelubebebebebebebebebebebebebebebebebebebelululululululumnlulululululululululumnmnyamnmnmnmnmnmnmnmnmnmnmnmnmnmnmnmnyayayaya, yayayayayayayayayayayayayayayayayaya sepepertpepepepepepepepepepepepertrtrtrtrtrtrtrtrtrtrtrtrtrtrtrtrti yayayayayayayayayayayayayayayayayayayayayayayayayayang
all memememomemomorymomomomomomomomomomomomomomomomomoryry: ryryryryryryryryryryryryryry: : A : : : : : : : : A A A A A A A A A A A A tetechtetetetetetetetetetetetetetetetetechchnichchchchchchchchchchchchchchchchninininininininiquninininininininininininique quququququququququququququququququ ofofofofof eofofofofofofofofofofofofofofofofofofof e eva e e e e e e e e e e e e e e e evavaluvavavavavavavavavavavavaluluatluluatatinatatatatatatatatatatatatatatatatatatatining ininininininininininininining g g g g g g g g g g g g g g memememememememememememememememememory nt of learnenenenenenenenenenenenenenenenenenenenenened d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d mamatemamamamamamamamamamamamamamamamamamateriteteteteteteteteteteteteteteteterialrial talalalalalalalalalalalalalalalalal t t t that can bebe cbebebe corororreororororororororororororororororrerererererererererererererererererererectctlyctctctctctctctctctctctctctctctctctctctlylylylylylylylylylylylylylylylylylylylylylylylyly reprodu
r in produdududucidududududududududucicingcicicicicicicicicicicicicicicicingng angngngngngngngngngngngngngngngngngngng a a a a a a a a a a a a a l l l l l l l l l l l l l l l l lisisisisisisisisist words. Recisisisisisisisisisisisisis ececalecececececececececececececececalall alalalalalalalalalalalall l l l l l l l l l l l l cacan cacacacacacacacacacacacacacacacacacacan n n n n n n n n n be tested ng or after various dedelay dedededededededededededede y ininininininininininteininininininininininintetervaltetetetetete alalalalalalals also called nary (2006:775)
which they have a history, and that history is recorded in themselves; than characteristic which underlines all learning, the essential feature of which is retention; in a narrow sense it covers recall and recognition what we call remembering but there may be learning without remembering. Drever, (1960:165).
Untuk mengetahui apa kemampuan memori lebih lanjut , harus memahami bagaimana daya ingat itu bekerja, dengan demikian dapat memahami mengapa hanya sedikit orang yang mempunyai kemampuan memori baik. Menurut Mahesh Kapadia (2003:5) daya ingat akan bekerja pada empat tahap: (1) Daya ingat mengenai sesuatu, (2) Kesan yang tinggal di daya ingat, (3) Daya ingat yang dapat menyimpan kesan, (4) Daya ingat yang dapat menyimpan apa yang perlu disimpan. Ingatan manusia itu terbatas, kadang-kadang manusia tidak dapat mengingat secara tepat seperti apa adanya, tidak lengkap, bahkan sering yang ditimbulkan kembali tidak cocok dengan keadaan yang sebenarnya, sehingga apa yang ditimbulkan kembali merupakan hal yang palsu.
Ingatan yang demikian luas tidak memungkinkan untuk saya telusuri satu per satu, tapi terminologi ingatan telah menyediakan ragam bentuknya secara kategoris yang dapat memberikan beberapa contoh dari psikologi ingatan sebagai bahan kajian dan observasi. Saya mengangkat recall memory dengan konsep ingatan semasa kecil dan merealisasikannya dalam karya drawing hitam-putih, mengingat kenangan menjadi sesuatu kegelisahan yang selalu ada dan banyak yang harus diungkapkan lebih dari sekedar ingatan saja. Drawing hitam- putih sebagai wujud visual dipilih karena warna hitam-putih mampu mewakili sisi gelap dan sisi terang manusia.Drawingmenjadi pilihan saya karena secara teknis,
enai sesuatu, (2) Kesan yayangyangngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngng tinggal di daya ingat, (3 impan kesasasan,sasasasasasasasasan,n, (n,n,n,n,n,n,n,n,n,n,n,n, ( (4) ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (4)4) D4)4)4)4)4)4)4)4)4)4)4)4)4)4)4)4)4)4) D Day D D D D D D D D D D D D D D D D Dayayayayayayayayayayayayayayayayayayaya ingaininininininininininininininininininingagagagagagagagagagagagagagagagagagagagat yayayangyayayayayayayayayayayayayayayayangngngngngngngngngng dngngngngngngngngngngngng d dap d d d d d d d d d d d d d d d d dapapapapatapapapapapapapapapapapapapapapatatatatatatatatatatatatat menyimp Ingatan n n mamanumamamamamamamamamamamamamamamamamamamamamamanunununununununununununununununununusia itu terbrbrbrbrbatrbrbrbrbrbrbrbrbrbrbrbrbrbrbrbrbrbrbrbatasatatatatatatatatatatatatatatatatatatatatatatatatasasasasasasasasasasasasasasasasas, , , , , , , , , , , , , , kadang-kakakakakakadakakakakakakakakakakakakakakakakakakadadangdadadadadadadadadadadadadadadadadangngngngngngngngngngngngngngng man
secararara trararararararararararara t tep t t t t t t t t t t t t t t t t t tepepatepepepepepepepepepepepepepepepepepepepepepatatatatatatatatatatatatatatatatatatatatat sepertiti atitititititititititititititititi a apa a a a a a a a a a a a a a a a apapa apapapapapapapapapapapapapapapapapapa ada a a a a a a a a a a a a a a a adadadadadadadadadadadanydadadadadadadadadadadadadadadadanynynynynynynynynynya,nynynynynynynynynynynynynynynya,a, ta,a,a,a,a,a,a,a,a,a,a,a,a,a,a,a,a,a,a,a, t tid t t t t t t t t t t tidididididididididididididididididididak l l l l l l l l l l l l l l l lenenenengkenenenenenenenenenenenenenenenenengkgkapgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkapapapapapapapapapapapapapapapapapapapap, ba kembmbalmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbalali alalalalalalalalalalali i tii i i i i i i i i tititititititititititititititititidak k cok k k k k k k k k k k cococococococococococococococococococococococococococococococococococococococococok dededededengdededededededededededededededededenganngngngngngngngngngngngngngngngngngnganan kananananananananananananananananananan k kea k k k k k k k k k k k k k k keadaeadadaandadadadadadadadadadadadadadadadadadadaanan yanananananananananananananananananan ang g g g g g g g g g g g g g g g g g sesesesesesesesesesesesesesesesesebebebebebebebebebebebebebebebebebebebebebebebebebena
lkananan kananananananananan k kem k k k k k k k k k k k k kembaemememememememememememememememembababababababababababababababali mereruperererererererupupakupupupupupupupupupupupupupupupupupakakakakakakakakakakakanakakakakakakakakakakakakanan hanananananananananananan h hal h h h h h h h h h h h h h h h h h halalalalalalalal yalalalalalalalalalalalalal y yan y y y y y y y y y y y y yanang ananananananananananananananang g g g g g g g g g g g g g g g g g g g palsu.u.
tan yangngngngngngngngngngngngngngngngngngngng d dem d d d d d d d d d d demikememememememememememememememememememikikikikikikikikikikikikikikikikikian n lululuaslululululululululululululululuasasasas tasasasasasasasasasasasasasasasas t tid t t t t t t t t t t t t t tidakididididididididididididididididakak makakakakakakakakakakakakakakakakakak m m m m m m m mem m m m m m m m m m m m m mememememememememememememememememememungkgkgkgkgkgkingkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkininkaininininininininininininininininkakakakan kakakakakakakakakakakakakakakan n unn n n n n n n n n n n n n n n tuk
pi terminololologilolololololololololololololololologigi igigigigigigigigigigigigigigigigigigi ing i ingngatngngngngngngngngngngngngngngngngngngngatatanatatatatatatatatatatatatatatatatatatananananananananananananananan telah menenyeenenenenenenenenenenenenenenenenyeyeyeyeyeyeyeyediyeyeyeyeyeyeyeyedidiakdidididididididididididididididiakakakakakakakakakakakakakakakakakakakakakakan ragam ng dapat memberikan bebebebebebebebebebebebebebebebeberabebebebebebebebebebebebebebebeberapa contoh dari psikolo
