• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PU 1201196 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PU 1201196 Bibliography"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Afifuddin & Saebani, B. (2009). Metodologi P enelitian Kualitatif. Bandung: Pustaka Setia

Al-Aydarus, H. S. M. (2013). Refleksi pembangunan karakter bangsa dalam perpsepktif Islam. Dalam: Budimansyah (Penyunting). P rosiding Refleksi P embangunan Karakter Bangsa Tinjauan dai P erspektif P endidikan,

Analisis Kebijakan, Agama, Nilai, 4P , dan P raktik P ada satuan P endidikan.

Bandung: Program Studi Pendidikan Umum, hlm, 1-13)

Albanjari, R.R. (2008). Membaca Kepribadian Muslim seperti Membaca Al

Quran. Yogyakarta: Diva Press

Alberty, H.B & Alberty, E.J. (1965). Recognizing the High School Curriculum. New York: The Macmillan Company

Allport, G. W. (1937). P ersonality: A psychological Interpretation. New York: Henry Holt

Allport, G.W., & Ross, J.M. (1967). Personal religious orientation and prejudice. Journal of P ersonality and Social P sychology,Vol. 5, hlm. 432-443.

Alwasilah, A.C. (2011). P okoknya kualitatif, dasar-dasar merancangdan

melakukan penelitian kualitatif. Jakarta: Pustaka Jaya.

Ancok, D & Suroso, F.N. (2004). P sikologi Islami: Solusi Islam atas P roblem

P sikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Arifin, M. 2011. Kapita Selekta P endidikan Islam Edisi Revisi (cetakan ke Lima). Jakarta: PT Bumi Aksara

Asmani, J.M. (2012). Buku P anduan Internalisasi P endidikan Karakter di

Sekolah. Yogyakarta: Diva Press

AssÉo, R., (2005). "Character." International Dictionary of Psychoanalysis. Ed. Alain de Mijolla. Vol. 1. Detroit: Macmillan Reference USA. hlm. 269-271. Gale Virtual Reference Library. Akses:7 Maret 2014

Aqieb, Z. (2012). P endidikan Karakter di Sekolah, Membangun Karakter dan

Kepribadian Anak. Bandung: Yrama Widya

Berkowitz. M. W. (2002). The science of character education. In W. Damon (Ed.),

Bringing in a new era in character education (hlm.43–63). Stanford, CA:

(2)

Berkowitz. M. W. (2011). Understanding Effective Character Eduction.

http://www.character.org/wp-content/uploads/2011/12/Understanding-Effective-Character-Education.pdf (Akses: 13/03/2014)

Benninga, J., Tracz, S., Sparks, R., Solomon, D., Battistich, V., Delucchi, K., Sandoval, R., & Stanley, B. (1991). Effects of two contrasting school task

and incentive structures on children’s social development. The Elementary

School Journal, Vol 92(2), hlm. 49-167.

Benson, P. L. (2003) ‘Developmental Assets and Asset-Building Community:

Conceptual and Empirical Foundations’, in R. Lerner and P. L. Benson (eds). Developmental Assets and Asset-Building Communities: Implications

for Research, P olicy and P ractice, hlm. 1943. New York: Kluwer

Academic/Plenum.

Budimansyah, D., (2012). P erancangan P embelajaran Berbasis Karakter Seri

P embinaan P rofesionalisme Guru. Bandung : Widya Aksara Press.

Chaplin, J.P. (2009). Kamus Lengkap P sikologi. Jakarta: PT Raja Grapindo

__________(2009). The Leader in Me (Terjemah). Jakarta: Gramedia

Curriculum Corporation. (2003). The Values Education Study: F inal Report. Victoria: Australian Government Dept. of Education, Science and Training.

Davis, M. (2003). What’s wrong with character education? American Journal of

Education, vol 110, hlm. 3257.

Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah kementrian Pendidikan Nasional. (2010). Model P embinaan P endidikan Karakter di

Lingkungan Sekolah. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan

Menengah

(3)

Edward. Et.al. (2007). A Positive Youth Development Model for Students Considered At-Risk. Jurnal School P sychology International SAGE P ublications (London,Los Angeles, New Delhi and Singapore), Vol.

28(1):hlm 2945.DOI:10.1177/0143034307075673

Elmobarok, Z. (2009). Membumikan P endidikan Nilai: mengumpulkan yang

Terserak, Menyambung yang terputus, dan menyatukan yang t ercerai.

Bandung: Alfabeta

Encu, A. (2011, Juni). Madrasah: Sekolah berciri khas Islam. Media P embinaan. No 03/XXXVIII

Etzioni, A. (1996). The new golden rule. New York, NY: Basic Books.

Faturochman. et al. (2012). P sikologi untuk Kesejahteraan Masyarakat. Yogyakarta: Pustaka Pelajara

Fazar, A. (2012). Pembinaan Akhlak melalui Tahfidz A Quran: Studi deskriftif Analitis di Pesantren Persatua Islam Karang Pawitan Tingkat Tsanawiyah Garut. Tesis (tidak diterbitkan). Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Floyd R. W. Et al. (1933). Trends in University Growth. University of Chicago. Universitas Pendidikan Indonesia (tidak diterbitkan).

(4)

Harahap. S.H. (2005) P enegakan Moral Akademik. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Hardy, S.A.., Walker, L. J., Rackham, D. D., & Olsen, J.J (2012). Religiosity and Adolescent Empathy and Aggression: The Mediating Role of Moral Identity. Jurnal AP A, P sychology of Religion and Spirituality 2012,Vol.4,

No.3, hlm. 237248

Hardy, S. A., & Carlo, G. (2011). Moral identity. Dalam S. J. Schwartz, K. Luyckx, & V. L. Vignoles (editor), Handbook of identity theory and research (hlm. 495-513). New York, NY: Springer.

Hardy, S. A., & Raffaelli, M. (2003). Adolescent religiosity and sexuality: An investigation of recip-rocal influences. Journal of Adolescence, Vol. 26, hlm. 731-739. doi:10.1016/j.adolescence. 2003.09.003

Hart, D., & Atkins, R. (2004). Religious participation and the development of moral identity in adoles-cence. In T. A. Thorkildsen & H. J. Walberg (Eds.),

Nurturing morality (hlm. 157-172). New York, NY: Kluwer

Henry, N. B. (1952). The F ifty-F irst Yearsbook of National Society for the Study

Education; part one General Education. Chicago: The University of

Chicago Press

Hidayat, K. (2008 a). The Wisdom of Life: Menjawab Kegelisahan Hidup dan

Agama. Jakarta: Kompas

___________ (2008 b). P sikologi Beragama: Menjadikan hidup lebih ramah dan

Satun. Bandung: Hikmah

___________ (2012). Agama P unya Seribu Nyawa. Jakarta: Noura Books

Jalaluddin. (2010). P sikologi Agama. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Kamtekar, R. (2005). New Dictionary of the History of Ideas. Ed. Maryanne Cline Horowitz. Vol. 1. Detroit: Charles Scribner's Sons,. 297-299. Gale

Virtual Reference Library. Web. 7 Mar. 2014.

Kanter, L.S., Gamson, Z. F., & London, H. B. (1997). Revitalizing General Education in a Time of Scarcity: A Navigational Chart for Administrators

(5)

Kendler, K. S., & Myers, J. (2009). A developmental twin study of church attendance and alcohol and nicotine consumption: A model for analyzing the changing impact of genes and environment. The American Journal of P sychiatry, 166, 1150-1155. doi: 10. 1 176/appi.ajp.2009.09020182

Kesuma, D., Triatna, C., Permana, J. (2011). P endidikan Karakter Kajian dan

P raktik di Sekolah. Bandung: Rosdakarya

Kirshenbaum, H. (2000). F rom Values Clarification to Character Education: A P ersonal journey. The Jurnal of Humanistic Counseling, Education and

Development. Vol. 39, No 1, September, hlm. 4-20

Kniker, C. R. (1977). You and Values Education. Ohio: Charles E. Merrill Publishing Company.

Kraut, R. (2001). Aristotle’s ethics. In E. Zalta (Ed.), Stanford Encyclopedia of

Philosophy. Stanford, CA: The Metaphysics Research Lab, Stanford University. http://plato.stanford.edu/entries/aristotle-ethics/. (Akses: 13/03/2014)

Kritsonis, W. (2011). Ways of knowng through the realms of meaning. Houston, TX: National FORUM Press.

Lickona, (2012a). Educating for Character (Mendidik Untuk Membentuk Karakter). Bagaimana Sekolah dapat Memeberikan P endidikan tentang

Sikap Hormat dan Tanggung Jawab. terjemahan. Jakarta: Bumi Aksara

________(2012b). Character Matter (Pendidikan Karakter). Terjemahan. Bantul: Kreasi Wacana

Lickona, T., Schaps, E., & Lewis, C. (2000). Eleven principles of effective

character education. Washington, DC: Character Education Partnership

http://www.character.org/principles/index.cgi. (Akses: 13/03/2014)

Lukenbill, J. D., and Chairperson, R. H. C. (1978). General Education in A

Changing Society. Amerika: Hunt Publishing Company

Marks, L. D and Dollahite, D. C. (2001). Religion, relationships, and responsible fathering in Latter-day Saint families of children with special needs. Journal

of Social and P ersonal Relationships vol. 18. hlm. 625–650

Mayhew, L. B. (1959). General Education: An Account and Appraisal. New York: Harper&Brothers

McConnel, Henry N. B. (1952), The F ifty-F irst Yearbook of the National Society

(6)

McHenry, I. (2000). Conflict in Schools: Fertile ground for moral growth. Phi Delta Kappan, Vol.82,hlm 223–227.

McClellan, B. (1992). Schools and the shaping of character: Moral education in

America, 1607-present. Bloomington, IN: ERIC Clearinghouse for Social

Studies/Social Science Education and the Social Studies Development Center, Indiana University.

Meredith D. Gall, Joyce P. Gall, & Walter R. Borg. (2003). Educational

Research: An Introduction. USA: Pearson Education, Inc.

Milot, A. S., & Ludden, A. B. (2009). The effects of religion and gender on well-being, substance use, and academic engagement among rural adolescents. Youth & Society, 40, 403-425. doi:10.1177/ 0044118X08316668

Moleong, L.J. (2012). Metodologi P enelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya

Muhaimin, M. (2010). Pengembangan Manajemen Kegiatan Organisasi Kesiswaan dan Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam dalam Pembinaan Budaya Keagamaan di SMK Yudya Karya Magelang. Tesis. http://lib.uin-malang.ac.id/?mod=th_detail&id=08710052 (Akses: 11/03/2014)

Mulia, S.M. (2013). Karakter Manusia Indonesia: butir-butir P endidikan

Karakter Untuk Generasi Muda. Bandung: Nuansa Cendekia

Mulyana, R. (1999). Cakrawala P endidikan Umum. Bandung: IMA-SPs UPI.

__________. (2011). Mengartikulasi P endidikan Nilai. Bandung: Alfabeta

Musfah, J. et al. (2012). P endidikan Holistik P endekatan Lintas P erspektif. Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Musfah (Tanpa Tahun). Membumikan Pendidikan Holistik. http://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/31626362/11_pend_holi stik.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAJ56TQJRTWSMTNPEA&Expires=1394 880585&Signature=l%2Bz9F6g56NUxjeuol28V445enxQ%3D. Akses: 16/03/2014

Megawangi, R. (2004). P endidikan Karakter: Solusi yang tepat untuk

membangun bangsa. Bogor: Indonesia Hertitage Foundation

Muhcson & Samsuri. (2013). Dasar-dasar P endidikan Moral: Basis

P engembangan Karakter. Yogyakarta: Penerbit Ombak

Najati, U. (2008). The Ultimate P sychology (P sikologi Sempurna Ala nabi. Alih

(7)

Nashori, F. (2012). Pemaafan pada Etnis Jawa (Studi Kasus pada Warga Kota Yogyakarta). Naskah publikasi disertasi. Bandung: UNPAD (tidak diterbitkan)

Nawawi, R.S. (2011). Kepribadian Qurani. Jakarta: Amzah

Narvaez, D. (2002). The expertise of moral character. Education Matters, VIII(6), 1, http://www.aaeteachers.org/newsletters/julyaugustnews.pdf. (Akses: 13/03/2014)

Nicgorski, W., & Ellrod, F. E. (1992). Moral character. In G. F. McLean & F. E. Ellrod (Eds.), P hilosophical foundations for moral education and character

development: Act and agent (hlm. 142–162). Washington, DC: Council for

Research in Values and Philosophy

Nucci,L. P., & Narvaes, D. (2008). Handbook of Moral and Charater Education. New York: Routledge.

Nursyamsiah, N. (2103). Internalisasi Nilai Akhlak Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah. Dalam: Budimansyah (Penyunting). P rosiding Refleksi P embangunan Karakter Bangsa Tinjauan dai P erspektif P endidikan,

Analisis Kebijakan, Agama, Nilai, 4P , dan P raktik P ada satuan P endidikan.

Bandung: Progra Studi Pendidikan Umum, hlm, 480-505) ANNALS of the American Academy of P olitical and Social Science No 591 hal: 40-54

Peterson, C. (2006). A primer in positive psychology. New York, NY: Oxford University Press.

Peterson, C., & Seligman. (2004). Character Strengths and Virtues: A Handbook

and Classification. New York: Oxford University

Phenix. P.H. (1964). Realm of Meaning; A philosophy of the Curriculum for

(8)

Provenzo E. F and Provenzo, A. B. (2008). Encyclopedia of the Social and

Cultural F oundations of Education. Sage Publication.Inc

DOI:http://dx.doi.org/10.4135/9781412963992

Purpel, D., & Ryan, K. (Editor). (1976). Moral Education...It comes with the

territory. Berkeley, CA: McCutchan.

Purwasasmita, M. (2013). Refleksi Pembanguna Karakter Bangsa Ditinjau dari Perspektif Nilai. Dalam: Budimansyah (Penyunting). P rosiding Refleksi P embangunan Karakter Bangsa Tinjauan dai P erspektif P endidikan,

Analisis Kebijakan, Agama, Nilai, 4P , dan P raktik P ada satuan P endidikan.

Bandung: Progra Studi Pendidikan Umum, hlm, 21-32)

Rahim, A. B. A. (2013). Understanding islamic ethics and its significance on the character building. International Journal of Social Science and Humanity, 3(6), 508-n/a. doi:http://dx.doi.org/10.7763/IJSSH.2013.V3.293

Raihani. (2011). A whole-school approach: A proposal for education for tolerance in Indonesia. Jurnal Sagepub Theory and Research in Education DOI: 10.1177/1477878510394806

Ramli, Y. (2012). Internalisasi Nilai-nilai Tauhidullah melalui Pelatihan Kecakapan Hidup pada Komunitas Masyarakat Muallaf di Kubu Raya Kalimantan Barat. Disertasi (tidak diterbitkan). Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramly, Mansyur. (2011). P edoman P elaksanaan P endidikan Karaktter

(Berdasarkan P engalaman Di Satuan P endidikan Rintisan). Jakarta:

BP3KP.

Raven, J. (1977). Education, Values, and Society. London: H.K Lewis

Raqib, M. (2011). P rophetic Education. Kontektualisasi F ilsafat dan Budaya

P rofetik dalam P endidikan. Purwoketo: STAIN Press

Rebers. (2010). Kamus P sikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Regnerus, M. D. (2003). Moral communities and adolescent delinquency: Religious contexts and community social control. The Sociological Quar-terly, 44, 523-554. doi:10.1111/j.1533-8525 .2003.tb00524.x

Rizal, A. S. (2013). Orientasi metodologis dalam pendidikan nilai (Analisis Konseptual terhadap Model-Model Pendidikan Nilai Modern). Jurnal

P endidikan Agama Islam-Ta’lim Vol.11No.1-2013, hlm. 1-16.

(9)

Samani & Hariyanto. (2012). Konsep dan Model P endidikan karakter. Bandung: Rosdakarya

Samsuri. (2011). Mengapa (Perlu) Pendidikan Karakter? Kaji Ulang Pengalaman di FISE Universitas Negeri Yogyakarta (Bahan Sosialisasi Mata Kuliah Pendidikan Karakter di FISE UNY di Wonosobo).

http://staff.uny.ac.id/system/files/.../mengapa-perlu-pendidikan-karakter.doc. Akses: 11/03/2014)

Santrock, J. W. (2002). Life Span Development: P erkembangan Masa Hidup. Jilid 1. Jakarta: Erlangga

Sauri, S. (2009). landasan filosofi pendidikan umum/nilai landasan filosofis pendidikan umum/nilai. http://sofyanpu.blogspot.com/2009/05/la

ndasan-filosofi-pendidikan-umumnilai.html. (Akses, 18/12/2014)

________. (2006). Membangun Komunikasi Dalam Keluarga (Kajian Nilai

Religi, Sosial, dan Edukatif). Bandung: PT Genesindo

_________(2006b). P endidikan berbahasa santun. Bandung: PT Genesindo Seligman, M. E. (2005). Authentic Happiness: Menciptakan Kebahagiaan dengan

P sikologi P ositif. Bandung: Mizan

Setyosari, P. (2012). Metode P enelitian P endidikan dan P engembangan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Shihab, Q. (1996). Membumikan Al Quran. Bandung: Mizan

________.(2008). Lentera Al Quran, Kisah dan Hikmah Kehidupan. Bandung: Mizan

Straus, A., dan Corbi, J. (2003). Dasar-dasar P enelitian Kualitatif, Tata Langkah

dan Teknik-teknik Teoritisasi Data. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Strickland, B. (2001). "Character." The Gale Encyclopedia of Psychology.. 2nd ed. Detroit: Gale, hlm. 110-111.

Sudrajat, A. (2010). Pengembangan Karakter. http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/12/26/pengembangan-karakter/ (Akses: 07/03/2014)

Sugiyono, (2011). Metode P enelitian P endidikan, P endekatan Kuantitatif,

Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

(10)

Sukmadinata, N. S. (2007). Metode P enelitian P endidikan. Bandunng: Rosda Karya

Sullivan, L. E. (2009). The SAGE Glossary of the Social and Behavioral Sciences. Sage Publisher: http://dx.doi.org/10.4135/9781412972024.n342

Sumaatmadja, N. (1998). Manusia dalam Konteks Sosial Budaya dan Lingkungan

Hidup. Bandung: Alfabeta

Supaiana. (2011). Mozaik P emikiran Islam: Bunga serampai pemikiran

pendidikan Indonesia. Jakarta: Ditjen Dkti

Suparlan. (2012) . Pendidikan Karakter. http://suparlan.com/2/2012/07/23/pendidikan-karakter/

Sutrisno, M. (2008). F ilsafat Kebudayaan Ikhtiar sebuah Teks. Yogyakarta: Hujan Kabisat

Syihabuddin. (2011). P endidikan dan Bahasa dalam P erspektif Islam. Bandung: Rizki Press

Tafsir, A. (2012). F ilsafat P endidikan Islam. Bandung: Rosdakarya

Thompson, L.J., Clark, G., Walker, M., & Whyaat, J.D. (2013). ‘It’s just like an

extra string to your bow’: Exploring higher education students’ perceptions

and experiences of extracurricular activity and employability. Jurnal Active

Learning in Higher Education. Vol. 14. hlm. 135-147. DOI:

10.1177/1469787413481129

Tim Peneliti UIN Malang Puslitbang Pendidikan Agama dan Keagamaan. (2006). Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Madrasah Aliyah (MA). Melalui Model Social Reconstruction Untuk Pendidikan Anti Korupsi. http://balitbangdiklat.kemenag.go.id/sinopsis-hasil- penelitian/pendidikan-keagamaan/301-pengembangan-pembelajaran-

pendidikan-agama-islam-di-madrasah-aliyah-ma-melalui-model-social-reconstruction-untuk-pendidikan-anti-korupsi.html (Akses: 11/03/2014)

Titus, H. H., Smith, M.S., & Nolan. R.T. (1984). Living Issues in P hiloshopy (Persoalan-persoalan Filsafat, Alih bahasa Rasjidi). Jakarta: Bulan Bintang

Tomaselli, J. M., & Golden, J. P. (1996). Character development in education:

The ABCDs of valuing. NASSP Bulletin, 80(579), hlm.6673.

Vessels, G., & Huitt, W. (2005). Moral and character development. Presented at the National Youth at Risk Conference, Savannah, GA, March 8-10.

Retrieved [date], from

(11)

Vessels, G., & Boyd, S. (1996). Public and constitutional support for character education. NASSP Bulletin, 80(579), hlm 55-63.

Wright, M., Masten, A., & Narayan, A. (2013). Resilience processes in development: Four waves of research on positive adaptation in the context of adversity. In S. Goldstein & R. Brooks (Eds.), Handbook of resilience in children (hlm. 15-37). New York, NY: Springer.

Williams, K. (2003). The P EACE approach to violence prevention. Lanham: MD. Scarecrow Education Press

Williams, W. (2000). “Models of Character Education: Perspectives and

Developmental Issues.” The Journal of Humanistic Counseling, Education

and Development. Vol. 39, No. 1, September, hlm. 32-40

Witarsa, K. (2011). Pembinaan Karakter Siswa melalui Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMP Cipeundeuy Kabupaten Bandung Barat). Tesis (tidak diterbitkan). Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Wynne, E., & Walberg, H. (Eds.). (1984). Developing character: Transmitting

knowledge. Posen, IL: ARL.

Yusuf, S.R. (2005). P sikologi Belajar Agama. Bandung: Pustaka Bani Quraisy

Website:

http://www.dikti.go.id/files/atur/KTSP-SMK/13.ppt Akses: 30/11/2013 http://koran-jakarta.com/index.php/detail/view01/103684. akses 22/10/2012.

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan panitia penguji skripsi Departemen Ilmu Politik Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara. Dilaksanakan

dan selalu bergerak.didalam strategi ini menggunakan system kerja kelompok yang bertujuan untuk menjawab pertanyaan yang diberikan guru sebagai pacuan untuk

Distribusi frekuensi item pernyataan pengetahuan responden tentang SADARI ... Distribusi frekuensi sikap responden terhadap

Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa kecerdasan emosional memiliki kontribusi yang signifikan terhadap hasil pemanjatan cabor panjat tebing kategori

Hasil penelitian menunjukkan bahwa belum semua mahasiswi fakutas non kesehatan di Universitas Sumatera Utara memiliki pengetahuan yang baik dan sikap yang

GENDHONG PITU YANG MENJADI SALAH SATU PANDUAN IRAMA LESUNG / SAAT INI MULAI. JARANG TERDENGAR SEIRING TERGESERNYA BUDAYA GEJOG

[r]

melaku-kan penyerahan Barang Kena Pajak (BKP) dan atau penyerahan Jasa Kena Pajak (JKP) yang dikenakan pajak menurut UU ini, tidak termasuk pengusaha kecil