EFEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA PENDIDIK DAN ANAK DIDIK DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMPN 2 GALESONG KABUPATEN TAKALAR
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
(dengan bantuan media) dan memberikan umpan balik seketika. Komunikasi interpersonal akan mempererat hubungan antara pendidik dengan peserta didik. Dalam hal
1) Hasil penelitian ini dapat dijadikan acuan bagi konsultan arsitektur di Indonesia umumnya dan konsultan arsitektur di Sulawesi Utara khususnya, dalam
Sektor yang paling rendah pencapaian nilai efisiensinya adalah sektor industri mesin dan peralatannya (kode 29) yaitu 48,20 persen, namun pada tahun 2004 rata-rata pencapaian
Penyebab Solusi yang ditawarkan 1 Belum memiliki konsep tentang sarana outbound terpadu untuk bidang pendidikan Keterbatasan SDM Sekolah Alam Rumbai dalam mendesain
Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apa saja gangguan yang terjadi dalam proses komunikasi dan bagaimana efektifitas komunikasi interpersonal antara guru
Takalar, (3) Bagaimana kepercayaan masyarakat terhadap upacara adat patorani di Kecamatan Galesong Selatan Kabupaten Takalar. Permasalahan di atas menggunakan jenis
Setelah empat kebutuhan dasar telah terpenuhi, kebutuhan yang berada pada tingkat paling tinggi dalam hierarki kebutuhan bertingkat adalah kebutuhan akan
Undang- Undang Nomor 11 Tahun 2008 jo Undang- Undang Nomor 19 Tahun 2016 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik yaitu dalam Pasal 27 Ayat (2) dengan ancaman
