• Tidak ada hasil yang ditemukan

Modul guru pembelajar SLB autis kelompok kompetensi G - Repositori Institusi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Modul guru pembelajar SLB autis kelompok kompetensi G - Repositori Institusi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan"

Copied!
169
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. 1 Unsur-unsur Komunikasi dan Interaksinya
Gambar 1. 2 Komponen-komponen Komunikasi yang Efektif
Tabel 3. 1 Tema Nilai-nilai Kwbersamaan dan Tujuannya

Referensi

Dokumen terkait

19 Newton Public School , asesmen autentik diartikan sebagai penilaian atas produk dan kinerja yang berhubungan dengan pengalaman kehidupan nyata peserta

Kegiatan pembelajaran merupakan inti dari pelaksanaan kurikulum. Mutu pendidikan dan atau mutu lulusan banyak dipengaruhi oleh mutu kegiatan pembelajaran. Jika mutu kegiatan

Dalam Buku Pedoman pengembangan program kekhususan orientasi mobilitas sosial dan komunikasi (2014) Tujuan Pengembangan O&M bagi peserta didik adalah mampu

reflektip adalah guru yang mau melihat dirinya sendiri.mau melakukan refleksi dan introspeksi terhadap kegiatan yang telah dilakukan.Refleksi adalah cara berpikir

ada pada diri anak, juga aspek kelemahan-kelemahannya. Proses pendidikan yang berdasarkan pada kemampuan anak, akan lebih terarah daripada pendidikan berdasarkan

Kerajinan keramik adalah kegiatan mengolah tanah liat menjadi sebuah barang yang mempunyai nilai seni dan jual. Mempelajari alat perkeramikan,.. Peserta didik

Langkah-langkah duduk di kursi dengan menggunakan meja adalah sebagai berikut. a) Pendamping membawa tunanetra mendekati kursi sehingga berjarak setengah langkah. b)

beberapa manfaat dari tujuan pembelajaran mata pelajaran yaitu: a) Menentukan tujuan proses belajar mengajar. b) Menentukan persyaratan awal pembelajaran. e) Menyusun