• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Melalui Penerapan Model Problem Based Learning (Pbl) Berbasis Lesson Study Oleh Siswa Kelas Xi Smk Tarbiyah Islamiyah Hamparan Perak T.P 2018/2019

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Peningkatan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Melalui Penerapan Model Problem Based Learning (Pbl) Berbasis Lesson Study Oleh Siswa Kelas Xi Smk Tarbiyah Islamiyah Hamparan Perak T.P 2018/2019"

Copied!
146
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.2  Perpaduan PTK-LS
Tabel 3.3  Kisi-kisi Tes   Kompetensi    Dasar Indikator Materi  Pembelajaran

Referensi

Dokumen terkait