DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR JUDUL ... i
LEMBAR PENGESAHAN ... ii
LEMBAR PERNYATAAN ... iii
KATA PENGANTAR ... iv
ABSTRAK ... v
LEMBAR PERSEMBAHAN ... vi
UCAPAN TERIMA KASIH ... vii
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xii
DAFTAR GAMBAR ... xv
DAFTAR LAMPIRAN ... xvii
BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1 B. Rumusan Masalah ... 10 C. Tujuan Penelitian ... 11 D. Manfaat Penelitian ... 12 E. Definisi Operasional ... 12 F. Hipotesis Penelitian ... 14
BAB II. LANDASAN TEORI A. Accelerated Learning Cycle ... 16
B. Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis ... 21
C. Kemampuan Koneksi Matematis ... 25
D. Pembelajaran Konvensional ... 27
E. Skala Sikap ... 27
F. Penelitian Relevan ... 28
BAB III. METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian ... 32
B. Lokasi, Populasi, dan Sampel Penelitian ... 33
E. Prosedur Penelitian ... 54 BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ... 56 B. Pembahasan Hasil Penelitian ... 99 C. Keterbatasan Penelitian ... 123 BAB V. SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI
A. Simpulan ... 125 B. Implikasi ... 126 C. Rekomendasi ... 127 DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 1.1 Skala Keefektifan Guru ... 8 Tabel 2.1 Temuan Penelitan Accelerated Learning ... 30 Tabel 3.1 Keterkaitan antara Variabel Bebas, Variabel Terikat, dan
Variabel Kontrol ... 33 Tabel 3.2 Indikator dari Aspek Kemampuan Matematis pada Soal
Tes ... 36 Tabel 3.3 Uji Validitas Soal Tes Kemampuan Pemecahan Masalah
Matematis ... 38 Tabel 3.4 Uji Validitas Soal Tes Kemampuan Koneksi Matematis ... 39 Tabel 3.5 Uji Reliabilitas Tes ... 40 Tabel 3.6 Uji Daya Pembeda Soal Tes Kemampuan Pemecahan
Masalah dan Koneksi Matematis ... 41 Tabel 3.7 Uji Tingkat Kesukaran Soal Tes Kemampuan Pemecahan
Masalah Matematis ... 41 Tabel 3.8 Uji Tingkat Kesukaran Soal Tes Kemampuan Koneksi
Matematis ... 42 Tabel 3.9 Keputusan Peneliti dalam Menetapkan Soal Tes
Tabel 4.1 Sebaran Sampel Penelitian ... 56 Tabel 4.2 Deskripsi Data KAM Siswa Kedua Pembelajaran ... 57 Tabel 4.3 Uji Normalitas Data KAM Siswa Kedua Pembelajaran ... 60 Tabel 4.4 Uji Kesetaraan Data KAM berdasarkan Pendekatan
Pembelajaran ... 61 Tabel 4.5 Deskripsi Data Pemecahan Masalah Siswa Kedua
Pembelajaran ... 62 Tabel 4.6 Uji Normalitas Kemampuan Pemecahan Masalah
Matematis berdasarkan Pendekatan Pembelajaran ... 64 Tabel 4.7 Uji Kesetaraan Data Pemecahan Masalah Matematis
berdasarkan Pendekatan Pembelajaran ... 65 Tabel 4.8 Uji ANOVA Dua Jalur Kemampuan Pemecahan Masalah
Matematis terhadap Kemampuan Awal Matematis ... 67 Tabel 4.9 Deskripsi Data Pemecahan Masalah Siswa Kedua
Pembelajaran untuk Tiap Kategori ... 71 Tabel 4.10 Uji Normalitas Kemampuan Pemecahan Masalah
Matematis berdasarkan Kemampuan Awal Matematis ... 73 Tabel 4.11 Uji Kesetaraan Data Pemecahan Masalah Matematis
berdasarkan Kemampuan Awal Matematis ... 74 Tabel 4.12 Deskripsi Data Koneksi Matematis Siswa Kedua
Pembelajaran ... 77 Tabel 4.13 Uji Normalitas Kemampuan Koneksi Matematis
berdasarkan Pendekatan Pembelajaran ... 78 Tabel 4.14 Uji Kesetaraan Data Koneksi Matematis berdasarkan
Pendekatan Pembelajaran ... 79 Tabel 4.15 Uji ANOVA Dua Jalur Kemampuan Koneksi Matematis
Tabel 4.16 Deskripsi Data Koneksi Matematis Siswa Kedua
Pembelajaran untuk Tiap Kategori ... 85 Tabel 4.17 Uji Normalitas Kemampuan Koneksi Matematis
berdasarkan Kemampuan Awal Matematis ... 87 Tabel 4.18 Uji Kesetaraan Data Koneksi Matematis berdasarkan
Kemampuan Awal Matematis ... 88 Tabel 4.19 Distribusi Sikap Siswa terhadap Matematika ... 90 Tabel 4.20 Uji Normalitas Sikap Siswa terhadap Matematika ... 91 Tabel 4.21 Uji Kolmogorov-Smirnov Satu Sampel Data Sikap Siswa
terhadap Matematika ... 91 Tabel 4.22 Distribusi Sikap Siswa terhadap ALC ... 92 Tabel 4.23 Uji Normalitas Sikap Siswa terhadap ALC ... 93 Tabel 4.24 Uji Kolmogorov-Smirnov Satu Sampel Data Sikap
Siswa terhadap ALC ... 94 Tabel 4. 25 Distribusi Sikap Siswa terhadap Soal ... 94 Tabel 4.26 Uji Normalitas Sikap Siswa terhadap Soal ... 95 Tabel 4.27 Uji Kolmogorov-Smirnov Satu Sampel Data Sikap Siswa
terhadap Soal ... 96 Tabel 4.28 Observasi Aktivitas Guru selama Pembelajaran ... 97 Tabel 4.29 Observasi Aktivitas Siswa selama Pembelajaran ... 98
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar 1.1 Soal Pemecahan Masalah TIMSS 2003 ... 7 Gambar 3.1 Flowchart Prosedur Pelaksanaan Penelitian ... 55
Gambar 4.1 Diagram Piramida Kemampuan Awal Matematis Kelas
Kontrol dan Eksperimen ... 58 Gambar 4.2 Diagram Piramida Tes Pemecahan Masalah Kelas
Kontrol dan Eksperimen ... 63 Gambar 4.3 Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
berdasarkan Pembelajaran dan Kemampuan Awal
Gambar 4.4 Diagram Piramida Tes Pemecahan Masalah Kelas
Kontrol dan Eksperimen Tiap Kategori Siswa ... 72 Gambar 4.5 Diagram Piramida Tes Koneksi Matematis Kelas Kontrol
dan Eksperimen ... 77 Gambar 4.6 Kemampuan Koneksi Matematis Siswa berdasarkan
Pembelajaran dan Kemampuan Awal Matematis ... 83 Gambar 4.7 Diagram Piramida Tes Koneksi Matematis Kelas Kontrol
dan Eksperimen Tiap Kategori Siswa ... 86 Gambar 4.8 Diagram Garis Observasi Aktivitas Guru ... 97 Gambar 4.9 Diagram Garis Observasi Aktivitas Siswa ... 98 Gambar 4.10 Jawaban Pemecahan Masalah Matematis 1 Siswa Kelas
Eksperimen ... 103 Gambar 4.11 Jawaban Pemecahan Masalah Matematis 1 Siswa Kelas
Kontrol ... 104 Gambar 4.12 Jawaban Pemecahan Masalah Matematis 2 Siswa Kelas
Eksperimen ... 105 Gambar 4.13 Jawaban Pemecahan Masalah Matematis 2 Siswa Kelas
Kontrol ... 106 Gambar 4.14 Jawaban Pemecahan Masalah Matematis 3 Siswa Kelas
Eksperimen ... 106 Gambar 4.15 Jawaban Pemecahan Masalah Matematis 3 Siswa Kelas
Kontrol ... 107 Gambar 4.16 Jawaban Koneksi Matematis 1 Siswa Kelas Eksperimen ... 112 Gambar 4.17 Jawaban Koneksi Matematis 2 Siswa Kelas Eksperimen ... 113 Gambar 4.18 Petikan “Lembar Perasaanku” Siswa terhadap
Matematika ... 115 Gambar 4.19 Petikan “Lembar Perasaanku” Siswa terhadap ALC... 117
Gambar 4.21 Aktivitas Siswa Kelas Kontrol ... 122
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman Lampiran A.1 Silabus ... 133 Lampiran A.2 RPP Kelas Eksperimen ... 137 Lampiran A.3 RPP Kelas Kontrol ... 163
Lampiran A.4 Sebaran Bahan Ajar dan Pembelajaran Accelerated
Learning Cycle pada Kegiatan Belajar Mengajar ... 181
Lampiran B.1 Kisi-kisi Tes Kemampuan Pemecahan Masalah dan Koneksi Matematis Siswa ... 215
Lampiran B.2 Naskah Soal Kemampuan Pemecahan Masalah dan Koneksi Matematis ... 218
Lampiran B.3 Alternatif Kunci Jawaban ... 220
Lampiran B.4 Pedoman Penskoran Tes Kemampuan Pemecahan Masalah dan Koneksi Matematis ... 223
Lampiran B.5 Kisi-kisi Skala Sikap ... 224
Lampiran B.6 Skala Sikap Siswa ... 225
Lampiran B.7 Pedoman Observasi Pembelajaran Accelerated Learning Cycle ... 227
Lampiran B.8 Lembaran Jurnal Harian Penelitian ... 229
Lampiran B.9 Lembar Perasaanku ... 230
Lampiran C.1 Lembaran Judgment ... 231
Lampiran C.2 Hasil Uji Instrumen Terbatas ... 236
Lampiran C.3 Hasil Uji Coba Instrumen ... 243
Lampiran D.1 Daftar Kemampuan Awal Matematis Siswa Kelas Kontrol ... 247
Lampiran D.2 Daftar Kemampuan Awal Matematis Siswa Kelas Eksperimen ... 248
Lampiran D.3 Hasil Tes Kemampuan Pemecahan Masalah dan Koneksi Matematis Siswa Kelas Kontrol ... 249
Lampiran D.4 Hasil Tes Kemampuan Pemecahan Masalah dan Koneksi Matematis Siswa Kelas Eksperimen ... 250
Lampiran D.7 Sikap Siswa terhadap Soal ... 253
Lampiran D.8 Aktivitas Guru Selama Pembelajaran ... 254
Lampiran D.9 Aktivitas Siswa Selama Pembelajaran ... 255
Lampiran D.10 Uji Statistika Data Kemampuan Awal Matematis ... 256
Lampiran D.11 Uji Statistika Data Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis ... 259
Lampiran D.12 Uji Statistika Data Kemampuan Koneksi Matematis ... 274
Lampiran D.13 Proses Transformasi Skala Sikap Ordinal ke Interval ... 286
Lampiran D.14 Pengolahan Data Sikap Siswa terhadap Matematika ... 287
Lampiran D.15 Pengolahan Data Sikap Siswa terhadap Accelerated Learning Cycle ... 289
Lampiran D.16 Pengolahan Data Sikap Siswa terhadap Soal ... 291
Lampiran D.17 Pengolahan Data Aktivitas Guru selama Pembelajaran ... 293
Lampiran D.18 Pengolahan Data Aktivitas Siswa selama Pembelajaran ... 294
Lampiran E.1 SK Pembimbing ... 295
Lampiran E.2 Surat Izin Penelitian dari UPI ... 297
Lampiran E.3 Surat Izin Penelitian dari Badan Kesatuan Bangsa, Politik, dan Perlindungan Masyarakat Pemerintah Propinsi Riau ... 298
Lampiran E.4 Surat Izin Penelitian dari Badan Kesatuan Bangsa, Politik, dan Perlindungan Masyarakat Pemerintah Kota Pekanbaru ... 299
Lampiran E.5 Surat Izin Penelitian dari Dinas Pendidikan Kota Pekanbaru ... 300
Lampiran E.6 Surat Keterangan telah Melaksanakan Penelitian dari Kepala SMP Negeri 14 Pekanbaru ... 301
