MANAJEMEN KEPALA MADRASAH DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
DI MTs MUHAMMADIYAH 03 BANDINGAN KEJOBONG PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN 2014/2015
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1
Oleh:
RIASWATI ADI 1106010048
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2015
PERNYATAAN KEASLIAN
Dengan ini saya :
Nama : Riaswati Adi NIM : 1106010048
Program Studi : Pendidikan Agama Islam Fakultas : Agama Islam
Universitas : Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa skripsi yang berjudul “MANAJEMEN KEPALA MADRASAH DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTs MUHAMMADIYAH 03 BANDINGAN KEJOBONG PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN 2014/2015” ini adalah hasil karya sendiri dan bukan hasil penjiplakan dari hasil karya orang lain, kecuali pada bagian-bagian yang dirujuk sumbernya.
Purwokerto, Februari 2015 Yang menyatakan,
RiaswatiAdi NIM. 1106010048
MOTTO
ٍلْﻮُـﺌْﺴَﻣَو ٍعاَر ُمﺎَﻣِْﻻا,ِﻪِﺘﱠﻴِﻋَر ْﻦَﻋ ٍلْﻮُـﺌْﺴَﻣ ْﻢُﻜﱡﻠُﻛَو ٍعاَر ْﻢُﻜﱡﻠُﻛ
ِﻪِﺘﱠﻴِﻋَر ْﻦَﻋ
Artinya: Kalian adalah pemimpin, yang akan dimintai pertanggung jawaban. Penguasa adalah pemimpin dan akan dimintai pertanggung jawaban atas kepemimpinannya (HR. Bukhari dan Muslim).
PERSEMBAHAN
Dengan ketulusan hati skripsi ini penulis persembahkan untuk:
Kedua orang tua dan keluarga tercinta yang selalu memberi kasih sayang dan do’a dalam setiap langkahku meraih masa depan yang lebih baik
Calon imamku yang senantiasa memberi dukungan dan mendo’akanku meraih cita-cita Almamater Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto
ABSTRAK
Nama : Riaswati Adi
Judul : Manajemen Kepala Madrasah dalam Peningkatan Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam di MTs Muhammadiyah 03 Bandingan Kejobong Purbalingga Tahun Pelajaran 2014/2015.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Manajemen Kepala Madrasah dalam Peningkatan Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam di MTs Muhammadiyah 03 Bandingan Kejobong Purbalingga Tahun Pelajaran 2014/2015 .
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, subjek penelitian ini adalah kepala madrasah, Guru Pendidikan Agama Islam (GPAI), dan beberapa siswa di MTs Muhammadiyah 03 Bandingan Kejobong Purbalingga.
Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Data-data yang sudah terkumpul dari hasil wawancara dan dokumentasi selanjutnya dianalisis dan dikembangkan menjadi kesimpulan.
Hasil dari penelitian menunjukan bahwa: Manajemen kepala madrasah dalam peningkatan kompetensi profesional guru PAI di MTs Muhammadiyah 03 Bandingan Kejobong Purbalingga dilakukan dengan berbagai upaya, antara lain:
Setiap rapat dilakukan pembinaan guru, termasuk Guru Pendidikan Agama Islam (GPAI) berkaitan dengan tugas-tugas guru seperti membuat perangkat pembelajaran (RPP dan Silabus), ijazah sesuai dengan kompetensi, pengiriman guru dalam kegiatan akademik berupa penataran, seminar, dan MGMP guru PAI, dalam penilaian, guru harus mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan (SKL) yang berlaku, kepala madrasah juga melakukan pengawasan seperti kunjungan kelas, pengecekan kehadiran guru, dan laporan pengisian akhir semester dan telah melakukan fungsi-fungsi manajemen yang sering disingkat POAC (Planning, Organizing, Actuating, dan Controlling) dan peranannya sebagai kepala madrasah yang sering disingkat dengan EMASLIM (Educator,
Manajer, Administrator, Supervisor, Leader, Innovator, dan Motivator), dan dari
lima guru PAI, yang sudah bersertifikat professional ada tiga orang, yang lain sedang dalam proses pengusulan.
KATA PENGANTAR
ِﺑ
ِﻢْﺴ
ِﷲا
ْٰﲪﱠﺮﻟا
ِﻦ
ِﻢْﻴِﺣﱠﺮﻟا
َﻠَﻋ ُمَﻼﱠﺴﻟاَو ُةَﻼﱠﺼﻟاَو َْﲔِﻤَﻟﺎَﻌْﻟا ﱢبَر ِﷲ ُﺪْﻤَْﳊا
ﺎَﻨَﻟْﻮَﻣَو ﺎَﻧِﺪِﻴَﺳ َْﲔِﻠَﺳْﺮُﻤْﻟاَو ِءﺎَﻴِﺒْﻧَﻻا ِفَﺮْﺷَا ﻲ
ٰا ﻲَﻠَﻋ َو ِﺪَﻤَُﳏ
َْﲔِﻌَْﲨَا ِﻪِﺑﺎَﺤْﺻَاَو ِﻪِﻟ
Alhamdulillah, puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan pertolongan-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Manajemen Kepala Madrasah dalam Peningkatan Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam di MTs Muhammadiyah 03 Bandingan Kejobong PurbalinggaTahun Pelajaran 2014/2015. Shalawat dan salam semoga tetap terlimpahkan kepada Nabi Muhammad saw beserta keluarga dan para sahabatnya.
Dalam penyusunan skripsi ini, tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih kepada:
1. Ibnu Hasan, S.Ag, M.S.I selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah memberi izin penelitian.
2. Drs. A. Sulaeman, M.S.I selaku Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam yang senantiasa memberi motivasi dan nasehat.
3. Drs. H.Wahyudiana, M.M.Pd selaku pembimbing skripsi yang dengan sabar meluangkan waktu, meneliti, dan membimbing penulis hingga terselesaikan skripsi ini.
4. Fahrudin, S.Ag selaku kepala madrasah MTs Muhammadiyah 03 Bandingan Kejobong Purbalingga yang telah mengizin kan penulis melakukan penelitian. 5. Guru-guru Pendidikan Agama Islam MTs Muhammadiyah 03 Bandingan Kejobong Purbalingga yang sudah membantu penulis dalam melakukan penelitian.
6. Seluruh dosen dan staf karyawan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah melayani dengan penuh kesabaran. 7. Teman-teman PAI yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu, senang
sekali bisa bersama dan berbagi banyak cerita dan pengalaman. Semoga tali silaturahmi kita tidak akan putus walaupun jarak yang jauh.
8. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu penulis dalam penyelesaian penyusunan skripsi ini.
Kepada mereka semua, penulis hanya dapat berdo’a dan berharap semoga segala kebaikan yang telah diberikan kepada penulis mendapat balasan dari Allah SWT. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu, penulis mengharapkan saran dan kritik yang bersifat membangun demi kesempurnaan skripsi ini dan semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis sendiri maupun semua pihak yang membutuhkannya.
Purwokerto, Maret 2015
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN ... iv
HALAMAN MOTTO ... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi
HALAMAN ABSTRAK ... vii
KATA PENGANTAR ... viii
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xii
DAFTAR GAMBAR ... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ... xiv
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Perumusan Masalah ... 7
C. Tujuan Penelitian ... 7
D. Manfaat Penelitian ... 8
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Manajemen Kepala Sekolah ... 9
B. Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam ... 21
C. Penelitian Terdahulu ... 29
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ... 33
B. Tempat dan Waktu Penelitian ... 33
C. Subjek Penelitian ... 33
D. Metode Pengumpulan Data ... 34
BAB IV MANAJEMEN KEPALA MADRASAH DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTs MUHAMMADIYAH 03 BANDINGAN KEJOBONG PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN 2014/2015
A. Gambaran Umum MTs Muhammadiyah 03 Bandingan Kejobong Purbalingga ... 36 B. Manajemen Kepala Madrasah di MTs Muhammadiyah 03 Bandingan Kejobong Purbalingga ... 42 C. Peningkatan Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam di MTs Muhammadiyah 03 Bandingan Kejobong Purbalingga ... 50 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ... 56 B. Saran ... 57 DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR TABEL
Tabe l 4.1 Daftar Keadaan Guru MTs Muhammadiyah 03 Bandingan Kejobong Purbalingga ... 39 Tabel 4.2 Daftar keadaan karyawan MTs Muhammadiyah 03 Bandingan
Kejobong Purbalingga ... 40 Tabel 4.3 Keadaan Siswa MTs Muhammadiyah 03 Bandingan Kejobong
Purbalingga ... 41 Tabel 4.4 Keadaan Sarana dan Prasarana MTs Muhammadiyah 03 Bandingan Kejobong Purbalingga ... 41 Tabel 4.5 Daftar guru PAI di MTs Muhammadiyah 03 Bandingan Kejobong
DAFTAR GAMBAR
Gambar 4.1 Struktur Organisasi MTs Muhammadiyah 03 Bandingan Kejobong Purbalingga ... 38
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Berita Acara Seminar Proposal
Lampiran 2 : Daftar Hadir Peserta Seminar Proposal Lampiran 3 : Kartu Peserta Seminar Proposal Lampiran 4 : Kartu Bimbingan Skripsi Lampiran 5 : Surat Ijin Penelitian
Lampiran 6 : Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian Lampiran 7 : Pedoman Wawancara
Lampiran 8 : Pedoman Dokumentasi Lampiran 9 : Curriculum Vitae
