• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB I PENDAHULUAN. mencapai sasaran atau serangkaian sasaran bersama (Robbins, 2006:4). Akibat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB I PENDAHULUAN. mencapai sasaran atau serangkaian sasaran bersama (Robbins, 2006:4). Akibat"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Selain itu sumber daya manusia seperti karyawannya juga memiliki peranan penting, para karyawan bekerja sesuai dengan tugas pokok dan fungsi masing-masing jabatan

Agar sarana dan prasarana pendidikan yang dibutuhkan sekolah berfungsi optimal dalam mendukung pembelajaran disekolah, maka diperlukan warga sekolah (kepala sekolah, guru,

Kepala sekolah termasuk dalam komponen-komponen pendidikan yang mempunyai salah satu tugas untuk memberikan motivasi kepada para guru, seperti kajian dari Emmanouil, Osia

Sehingga dari hasil penelitian ini menunjukkan semakin baik/tinggi gaya kepemimpinan kepala sekolah, disiplin kerja guru, dan iklim organisasi sekolah maka

Apa saja kekuatan, kelemahan, peluang dan tantangan yang dihadapi oleh kepala Sekolah dalam berkolaboratif dengan guru bidang studi dan guru bimbingan konseling

pemicu/pendukung seperti: kondisi/iklim sekolah yang harmonis, perilaku kepemimpinan kepala sekolah, kebijakan sekolah yang mendukung pengembangan guru, ketersediaan

Untuk mendapatkan hasil belajar yang memuaskan tentu tidak terlepas dari sikap disiplin yang diterapkan oleh kepala sekolah, dewan guru kepada siswa, baik disiplin dalam

Fenomena yang terjadi dilihat dari Kompetensi Manajerial kepala sekolah memperdayakan SDM secara optimal dimana kepala sekolah SMA Negeri 7 Kabupaten Wajo memberikan pelatihan bagi guru