• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lampiran 4 DAFTAR NILAI AKHIR KELAS KONT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Lampiran 4 DAFTAR NILAI AKHIR KELAS KONT"

Copied!
27
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran 4

DAFTAR NILAI AKHIR KELAS KONTROL

No Nama KKM Nilai Tuntas Tidak Tuntas

1 Agnes Wulandari 75

2 Anisa 75

3 Ari Widiyanto 75

4 Ayu Lestari 75

5 Bayu Satrio 75

6 Buyung Adi Saputra 75

7 Carsinih 75

8 Dedek AD 75

9 Eka Imam Safi’i 75

10 Eko Wahyudi 75

11 Eni Santika 75

12 Eny Pamilya Wati 75

13 Ismail 75

14 Januar Hidayat 75 15 I Kadek Suryana 75 16 Ketut Sukarti 75 17 Laila Nuraini 75

18 Lusilowati 75

19 M. Fahrul 75

20 Made Sake Dane W 75

21 Made Suparta 75

22 M. Samsul Huda 75 23 Novi Agung Susilo 75 24 Nur Hania Wasniati 75

25 Nur Latiffah 75

26 Nur Milatina 75

27 Riana Damayanti 75 28 Ovie Anda Haurissa 75

29 Ponadi 75

30 Ratna Wulan Sari 75

31 Renaldi 75

32 Ridho Adi Laksana 75

33 Rio Santoso 75

34 Rizky Abdul Kholil 75

35 Rita Purwati 75

36 Siti Endang N 75 37 Siti Imroatus S 75

38 Siti Rohmah 75

39 Sri Nuryah 75

40 Sri Nuryani 75

(2)

42 Tri Diarti 75

43 Tri Santoso 75

44 Tri Wahyuni 75

45 Wahyu Agung Dwi S 75

46 Warisman 75

47 Wayan Diarsa 75

Data Hasil Tes Kelas Eksperimen

Nilai tertinggi = 91 dan nilai terendah = 50 1. Rentang

R

=

data terbesar

data terkecil

=

91

50

=

41

2. Banyak kelas

K

=

1

+

3,3 log

n

=

1

+

3,3 log 47

=

1

+

5,5

=

6,5

Banyak kelas adalah 7. 3. Panjang interval kelas

P

=

R

K

=

41

7

=5,8

Banyaknya interval kelas adalah 6.

Lampiran 5

DAFTAR NILAI AKHIR KELAS KONTROL

No Nama KKM Nilai Tuntas Tidak Tuntas

1 Ahmad Nasikhul Huda 75 50

2 Ahmad Vicky 75 73

(3)

4 Andri Tania 75 67 5 Ariski Mustakim 75 80 6 AviPamuji Rahayu 75 85

7 Ayu Indriani 75 73

8 Ayu Purnama Sari 75 56

9 Bayu Refti 75 80

10 Dewi Indriati 75 66

11 Eli Ermawati 75 60

12 Ema Rahayu 75 57

13 Galih Apriyanto 75 74

14 Herfina 75 60

15 I Gusti Komang 75 58

16 Ikhsan Fajar 75 70

17 I Made Santia 75 70

18 Imam Arifin 75 67

19 I Ny Naryadana 75 53

20 KadekWarti 75 65

21 Leni Yusnita 75 67

22 Linda Anjani Putri 75 64 23 Meidy Kurniawan 75 78

24 Muhammad Kharir 75 78

25 M. Ardi 75 85

26 NailiSaidah 75 54

27 Bayu Harianto 75 65

28 Nanda Novi 75 67

29 Napia 75 57

30 Nur Solehatun 75 84

31 Nyoman Tina 75 82

32 Nyoman Sarjane 75 83

33 Raka Saputra 75 64

34 RikiMujian Saputra 75 50

35 Riyanto 75 73

36 Rizky Ananda Pabelka 75 72

37 Rosmalita 75 72

38 Rudi Suratno 75 73

39 Sekar Aprylia Utami 75 75

40 Seipiyana 75 70

41 Sisi Aprianti 75 80

42 Siti Rahayu 75 69

43 Sunanda 75 69

44 Ulfatun Khasanah 75 64

45 Yayuk Wijayanti 75 76

46 Yeni Ratna Ningsih 75 50

47 Yoga Prasetyo 75 55

(4)

Nilai tertinggi = 85 dan nilai terendah = 50 1. Rentang

R

=

data terbesar

data terkecil

=

84

50

=

34

2. Banyak kelas

K

=

1

+

3,3 log

n

=

1

+

3,3 log 47

=

1

+

5,5

=

6,5

Banyak kelas adalah 7. 3. Panjang interval kelas

P

=

R

K

=

34

7

=4,8

Banyaknya interval kelas adalah 5.

Lampiran 6

Analisis Data Hasil Tes Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol

Setelah menentukan rentang, banyak kelas dan panjang interval kelas pada kelas eksperimen dapat dibuat tabel distribusi frekuensi pada tabel V. Selanjutnya dapat dihitung, yaitu:

(5)

x=

fixi

fi

=3661,5 47 =77,90

b. Simpangan Baku

S2=

Setelah menentukan rentang, banyak kelas dan panjang interval kelas pada kelas kontrol dapat dibuat tabel distribusi frekuensi pada tabel VI. Selanjutnya dapat dihitung, yaitu:

(6)

x=

fixi

fi

=3227,5 47 =68,67

b. Simpangan Baku

S2=

DAFTAR NAMA KELAS UJI COBA (KELAS VIII.3)

(7)

Urut Kode

1 E-1 Ahmad Alif Ichfarrurozi L

2 E-2 Agus Sulistiawati L

3 E-3 Ahmad Latiful Mukarom L

4 E-4 A’i Tutik Kismiati P

5 E-5 Ambo Tandra L

6 E-6 Aminah P

7 E-7 Asmaul Khasanah P

8 E-8 Dede Krismulyana L

9 E-9 Dewi Setiawati P

10 E-10 Dimas Saputra L

11 E-11 Dimas Sugandi L

12 E-12 Dodi Apriyanto L

13 E-13 Eka Putri Widayanti P 14 E-14 Farham Ali Maslehar L

15 E-15 Gede Narse L

16 E-16 Hariyanti P

17 E-17 I Gede Murte Jaye L

18 E-18 Intan Lestari P

19 E-19 Irwan Saputra L

20 E-20 Kurniawan L

21 E-21 Lilis Purwanti P

22 E-22 Lisa Sari P

23 E-23 Mahmudi L

24 E-24 Martina Mareti P

25 E-25 Molina P

Lampiran 7b

DAFTAR NAMA KELAS EKSPERIMEN (KELAS VIII.1)

(8)

Urut Kode

1 E-1 Agnes Wulandari P

2 E-2 Anisa P

3 E-3 Ari Widiyanto L

4 E-4 Ayu Lestari P

5 E-5 Bayu Satrio L

6 E-6 Buyung Adi Saputra L

7 E-7 Carsinih P

8 E-8 Dedek AD L

9 E-9 Eka Imam Safi’i L

10 E-10 Eko Wahyudi L

11 E-11 Eni Santika P

12 E-12 Eny Pamilya Wati P

13 E-13 Ismail L

14 E-14 Januar Hidayat L

15 E-15 I Kadek Suryana L

16 E-16 Ketut Sukarti P

17 E-17 Laila Nuraini P

18 E-18 Lusilowati P

19 E-19 M. Fahrul L

20 E-20 Made Sake Dane W L

21 E-21 Made Suparta L

22 E-22 M. Samsul Huda L

23 E-23 Novi Agung Susilo L

24 E-24 Nur Hania Wasniati P

25 E-25 Nur Latiffah P

26 E-26 Nur Milatina P

27 E-27 Riana Damayanti P

28 E-28 Ovie Anda Haurissa P

29 E-29 Ponadi L

30 E-30 Ratna Wulan Sari P

31 E-31 Renaldi L

32 E-32 Ridho Adi Laksana L

33 E-33 Rio Santoso L

34 E-34 Rizky Abdul Kholil L

35 E-35 Rita Purwati P

36 E-36 Siti Endang N P

37 E-37 Siti Imroatus S P

38 E-38 Siti Rohmah P

39 E-39 Sri Nuryah P

40 E-40 Sri Nuryani P

41 E-41 Susana P

42 E-42 Tri Diarti P

43 E-43 Tri Santoso L

44 E-44 Tri Wahyuni P

(9)

46 E-46 Warisman L

47 E-47 Wayan Diarsa L

Lampiran 7c

(10)

No

Nama L/P

(11)

1 E-1 Ahmad Nasikul L

2 E-2 Ahmad Vicky L

3 E-3 Aldi Kurniawa L

4 E-4 Andri Taufia L

5 E-5 Ariski Mustakim L

6 E-6 Avi Pamuji Rahayu P

7 E-7 Ayu Indriani P

8 E-8 Ayu Purnama Sari P

9 E-9 Bayu Refti L

10 E-10 Dewi Indriati P

11 E-11 Eli Ermawati P

12 E-12 Ema Rahayu P

13 E-13 Galih Apriyanto L

14 E-14 Herfina P

15 E-15 I Gusti Komang Darmayasa L

16 E-16 Ikhsan Fajar L

17 E-17 I Made Santia L

18 E-18 Imam Arifin L

19 E-19 I Ny Ariadana L

20 E-20 Kadek Warti L

21 E-21 Leni Yusnita P

22 E-22 Linda Anjani Putri P

23 E-23 Medy Kurniawan Saputra L

24 E-24 Muhammad Kharir L

25 E-25 M. Ardi L

26 E-26 Naili Saidah P

27 E-27 Bayu Harianto L

28 E-28 Nanda Novi P

29 E-29 Napia P

30 E-30 Nur Solehatun P

31 E-31 Ny. Tina P

32 E-32 Ny. Sarjane L

33 E-33 Raka Saputra L

34 E-34 Riki Mujian Saputra L

35 E-35 Rianto L

36 E-36 Rizky Ananda Pabelka L

37 E-37 Rosmalita P

38 E-38 Rudi Suratno L

39 E-39 Sekar Aprylia Utami P

40 E-40 Selpiyana P

41 E-41 Sisi Aprianti P

42 E-42 Siti Rahayu P

43 E-43 Sunanda L

44 E-44 Ulfatun Khasanah P

45 E-45 Yayuk Wijayanti P

(12)

47 E-47 Yoga Prasetyo L

Lampiran 8

(13)

Kelompok 1

1. Ayu Lestari

2. Ovie Anda Haurissa 3. Rita Purwati

4. Susana 5. Tri Wahyuni 6. Tri Diarti

7. Eny Pamilya Wati 8.

Kelompok 2

1. Nur Milatina 2. Anisa 3. Sri Nuryah 4. Siti Endang N 5. Siti Rohmah 6. Eny Santika 7. Ketut Sukarti 8.

Kelompok 3

1. Nur Hania Wasniati 2. Agnes Wulandari 3. Lusilowati

4. Riana Damayanti 5. Ratna Wulan Sari 6. Sri Nuryani 7. Siti Imroatus S. 8. Laela Nuraini Kelompok 4

1. Rio Santoso 2. Dedek AD

3. Ridho Adi Laksana

4. Wahyu Agung Dwi Santoso 5. Bayu Satrio

6. Buyung Adi Saputra 7. Wayan Diarse 8. Made Soke Dane Kelompok 5

1. Eko Wahyudi 2. Ari Widiyanto 3. Made Saputra 4. Renaldi

(14)

7. Ponadi 8. M. Fahrul Kelompok 6

1. Januar Hidayat 2. Carsinih 3. Nur Latiffah 4. Ismail

5. Samsul Huda 6. Eka Imas S 7. Tri Santoso 8. Kadek Suryana

LAMPIRAN 9

(15)

No Kompetensi Dasar/Indikator Ranah 5.5 Menyelidiki tekanan pada benda

padat, cair, dan gas sertapenerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Indikator 5.5.

1

Menemukan hubungan antara gaya, tekanan dan luas daerah yang dikenai gaya.

Uraia

n 1

5.5. 2

Mengaplikasikan konsep dasar tekanan zat padat dalam kehidupan sehari-hari.

Uraia

n 2

5.5. 3

Menemukan konsep hukum Archimedes melalui percobaan sederhana.

Uraia

n 3

5.5. 4

Memahami aplikasi hukum

Archimedes dalam kehidupan sehari-hari sehubungan dengan konsep benda terapung, melayang dan tenggelam

Uraia

n 4

LAMPIRAN 10

(16)

Mata pelajaran : IPA Fisika

Kelas/semester : VIII/1

Waktu : 40 menit

Materi pokok : Tekanan

A. PETUNJUK UMUM

1. Tuliskan nama, no. absen, dan kelas pada sudut kanan atas lembar jawaban yang tersedia! 2. Jawablah pertanyaan dengan benar

3. Tuliskan cara penyelesaian pada lembar jawaban

4.

Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan

B. SOAL

1. Apakah definisi dari tekanan? Berikan satuannya dalam SI!

2. Seorang siswa bermassa 40 kg memakai sepatu dengan luas permukaan 10-3 m2.

berapakah besar tekanan siswa tersebut pada lantai? (g = 10 m/s2)

3.

Sebuah batu memiliki berat 0,25 N, ketika dicelupkan seluruhnya ke dalam air beratnya menjadi 0,20 N.berapa gaya apung yang bekerja pada batu dan berat zat cair jika massa benda 0,025 Kg?

4. Sebutkan syarat agar benda dapat terapung, melayang dan tenggelam di dalam zat cair!

Lampiran 11

KUNCI JAWABAN DAN SKOR SOAL

N

No

Soal

Skor

(17)

1

Tekanan suatu benda merupakan hasil bagi gaya tekan (F) dengan luas bidang tekan (A). Secara matematis, tekanan dirumuskan sebagai berikut:

Satuan tekanan dalam SI adalah (N/m2 atau Pascal =

Pa)

Ditanya : Gaya apung (W) dan berat zat cair W = W1 – W2

4

a. benda akan mengapung jika massa benda kurang

dari massa air (ρbenda<ρcair)

b. benda akan melayang jika massa benda sama

dengan massa air (ρbenda=ρcair)

c.

benda akan tenggelam jika massa benda lebih

5

(18)

besar dari massa air (ρbenda>ρcair)

5

Jumlah

100

Jumlah Skor

=

Skor Yang Diperoleh

Jumlah Skor Total

x

100

Lampiran 12

DAFTAR NILAI UJI COBA INSTRUMEN YANG DIPEROLEH SISWA

No

Nama

Nomor Soal dan Skor Y Y2

1 2 3 4

Uru

t Kode 28 27 24 21

1 UC-1 Ahmad Alif 22 25 8 9 64 4096

2 UC-2 Agus Sulistiawati 21 27 7 10 67 4489

3 UC-3 Ahmad Latiful 15 25 22 18 80 6400

4 UC-4 A’i Tutik Kismiati 13 27 23 21 85 7225

5 UC -5 Ambo Tandra 22 22 22 7 73 5329

6 UC-6 Aminah 21 20 10 14 65 4225

(19)

8 UC-8 Dede Krismulyana 13 13 10 21 57 3249

9 UC-9 Dewi Setiawati 21 6 21 12 60 3600

10 UC-10 Dimas Saputra 15 15 14 21 65 4225

11 UC-11 Dimas Sugandi 28 22 23 12 85 7225

12 UC-12 Dodi Apriyanto 28 20 15 15 78 6084 13 UC-13 Eka Putri Widayanti 28 9 15 15 67 4489 14 UC-14 Farham Ali Maslehar 22 22 24 15 83 6889

15 UC-15 Gede Narse 25 20 24 15 84 7056

16 UC-16 Hariyanti 28 15 18 21 82 6724

17 UC-17 I Gede Murte Jaye 28 15 12 18 73 5329

18 UC-18 Intan Lestari 21 22 22 7 72 5184

19 UC-19 Irwan Saputra 28 13 10 21 72 5184

20 UC-20 Kurniawan 22 12 24 12 70 4900

21 UC-21 Lilis Purwanti 28 9 24 21 82 6724

22 UC-22 Lisa Sari 28 10 24 21 83 6889

23 UC-23 Mahmudi 28 9 14 21 72 5184

24 UC-24 Martina Mareti 28 10 12 21 71 5041

25 UC-25 Molina 17 11 12 15 55 3025

Jumlah 562 426 434 397 1825 13516

5

Lampiran 3a

Analisis Perhitungan Validitas Butir Soal

Analisis validitas butir soal dengan menggunakan rumus korelasi Product Moment dengan angka kasar.

rxy= N

XY

(

X

)(

Y

)

{

N

X2−

(

X

)

2

}{

N

Y2−

(

Y

)

2

}

Dengan perhitungan korelasinya, yaitu: Jika

t

hitung

>

t

tabel berarti item (butir soal)

valid

Jika

t

hitung

t

tabel berarti item (butir soal) tidak valid

(20)

X

=

562

rxy=1040000−1025650

{

336675−315844

} {

3379125−3330625

}

rxy=14350

Butir soal nomor 2

X

=

r

xy

=

790025−777450

{

208250−181476

}{

3379125−3330625

}

(21)

Butir soal nomor 3

X

=

430

X

2

=

8414

XY

=

33472

Y

=

1825

Y

2

=

135165

N

=

25

rxy=N

XY

(

X

)(

Y

)

{

N

X2−

(

X

)

2

}{

N

Y2−

(

Y

)

2

}

rxy=25(34441)−(460)(1825)

{

25(9092)−(460)2

}{

25(135165)−(1825)2

}

rxy=861025−839500

{

227300−211600

}{

3379125−3330625

}

rxy=21525

(

15700

) (

48500

)

rxy=21525

761450000

rxy=21525

27594,38=0, 78

Butir soal nomor 4

X

=

397

X

2

=

6845

XY

=

29179

(22)

r

xy

=

N

XY

(

X

)(

Y

)

{

N

X

2

(

X

)

2

}{

N

Y

2

(

Y

)

2

}

r

xy

=

25(

29179

)−(397

)(

1825)

{

25(

6845

)−(

397)

2

}{

25(

135165

)−(

1825

)

2

}

r

xy

=

729475−724525

{

171125−157609

}{

3379125−3330625

}

r

xy

=

4950

(13516) (

48500

)

r

xy

=

4950

655526000

=0,19

Menghitung harga

t

hitung dengan rumus

t

hitung

=

R

xy

n

−2

1−

R

xy2

Soal No. 1

t

hitung

=

0,45

25

2

1

0,45

2

t

hitung

=

2,1555

0,89

=

2,42

Soal No. 2

t

hitung

=

0,39

47

2

1

0,39

2

t

hitung

=

2,613

0,91

=

2,87

Soal No. 3

t

hitung

=

0,78

47

2

1

0,78

2

t

hitung

=

5,226

0,63

=

8,29

Soal No. 4

t

hitung

=

0,19

47

2

1

0,19

2

t

hitung

=

1,273

(23)

Besar

t

tabel tergantung pada taraf signifikan (α=0, 05) dan

dk=N−2=25−2=23

dengan uji satu pihak (uji pihak kanan), maka

diperoleh

t

tabel

=1,71

Jika

t

hitung

>

t

tabel berarti butir soal valid sedangkan jika

t

hitung

t

tabel berarti

butir soal tidak valid. Dari hasil uji coba instrumen diperoleh kesimpulan bahwa 4 butir soal dinyatakan valid.

Lampiran 3b

Analisis Perhitungan Reliabilitas

N

=

47

X

12

=

13467

X

22

=

8330

X

32

=

9092

X

42

=

6845

(

X

1

)

2

=

315844

(

X

2

)

2

=

181476

(

X

3

)

2

=

211600

(24)

Berikut perhitungannya mencari Varians:

Jumlah Varians semua item adalah

σ

i2

=

σ

1

+

σ

12

+

σ

3

+

σ

4

+

σ

5

=

143

,

55

+

95

,

08

+

97

,

65

+

74

,

28

=

410

,

56

Untuk Varians total:

σ

Dimasukkan ke dalam rumus Alpha

r11=

(

k

Dari hasil perhitungan di atas, didapat r11=0, 93

dengan dk=25−2=23

dan taraf signifikan (α=0, 05) , maka diperoleh rtabel=

(25)

Jika

r

hitung

>

r

tabel berarti instrumen reliabel sedangkan

r

hitung

r

tabel berarti

instrumen tidak reliabel. Maka empat item soal yang dianalisis dengan rumus alpha adalah reliabel.

Lampiran 7

Uji Homogenitas Varians

Harga-Harga Yang Diperlukan Untuk Uji Bartlett Sampel

n

i

−1

S

i2

(

ni−1

)

Si2 logSi2

(

ni−1

)

logSi2

Eksperimen 46 122,5 0

5635 2,08 95,68

Kontrol 46 94,91 4365,86 1,97 90,62

Jumlah 92 10000,86 4,05 186,3

(26)

S2=

(ni−1)S i2

(

ni−1

)

S2=10000,86 92

S2=108,705

S=10,42

b. Harga satuan B

B

=(

log

S

12

)

(

n

i

−1

)

B

=(

log108

,

705)(

92)

B

=2,03

(92

)

B

=186

,

76

c. Harga χ2htung

χ2hitung=(ln 10)

{

B

(

ni−1

)

logS

i2

}

χ2hitung=(2,3){186,76−186,3}

χ2hitung=(2,3)(0, 46)

(27)

Lampiran 8 Uji Hipotesis

t

=

X

1

X

2

S

1

n

1

+

1

n

2

t

=

77

,

90−68

,

67

10

,

42

1

47

+

1

47

t

=

77

,

90−68

,

67

10

,

42

1

47

+

1

47

t

=

9,23

10

,

42

0,042

t

=

9,23

10

,

42(

0,20)

t

=

9,23

2,084

Referensi

Dokumen terkait

Usia dini merupakan masa peka bagi anak, pada masa ini anak mulai sensitif menerima berbagai upaya perkembangan seluruh potensi mereka, maka dari itulah pada

Iskak (1997) meneliti Pengaruh Besarnya Perusahaan, Jenis Perusahaan, Efektifitas Pengendalian Intern Perusahaan dan Lamanya Waktu Audit Serta Besarnya Kantor

[r]

Kesatuan sila-sila pancasila yang memiliki susunan hierarkis pyramidal ini maka sila Ketuhanan Yang Maha Esa menjadi basis dari sila Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab,

Pemetaan dengan metode FILL-CORRECTIONS METHOD ini adalah metode baru yang dibuat oleh penulis untuk mengetahui daerah mana yang tergenang jika terjadi kenaikan

Penelitian berjudul “Faktor-faktor yang Berkaitan dengan Kompetensi dalam Mengikuti Program Kreativitas Mahasiswa (PKM)” ini dapat digunakan oleh mahasiswa untuk memahami

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah kinerja atribut kualitas layanan pendidikan yang dilakukan Sekolah Tinggi Hukum Bandung (STHB) sesuai dengan

Termasuk perbuatan pelanggaran ini antara lain melanggar larangan untuk mengumumkan, memperbanyak atau memberi izin untuk itu setiap ciptaan yang bertentangan