• Tidak ada hasil yang ditemukan

CV Rahmatul Irfan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " CV Rahmatul Irfan"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Universitas Negeri Yogyakarta Jl. Colombo No.1 Yogyakarta 55281 Telepon : 0274-586168

1

Curriculum Vitae

Rahmatul Irfan, ST., M.T.

NIP : 197905172006041002 Email :irfan@uny.ac.id Unit Kerja :Fakultas Teknik Status :Dosen

Keahlian :

Sistem Informasi, Jaringan Komputer

Bidang Pendidikan :

1. Sistem Operasi

2. Sistem Kemanan Komputer

3. Pemrograman Visual

4. Pengantar Teknologi Informasi

File Bidang Pendidikan :

Silabus+Pemrograman+Visual+2 Silabi+SO

Bidang Penelitian :

1. Pembuatan Media Pembelajaran Mata Kuliah Struktur Data Bab Pengurutan Data Menggunakan Macromedia Flash Player, UNY, 2008

2. Sistem Pakar Analisa Kebutuhan Gizi Atlit Sepakbola, Kemenpora, 2010

File Bidang Penelitian :

penelitian+iptekor2

Laporan+pengurutan+data

Bidang Pengabdian :

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(2)

Universitas Negeri Yogyakarta Jl. Colombo No.1 Yogyakarta 55281 Telepon : 0274-586168

2

No. Materi/Bidang Kajian Lama Kegiatan Tahun

1 Penilai Buku Teks Teknologi Informasi dan Komunikasi SMP dan SMA 5 Hari 2007 2. Pelatihan Elearning untuk guru SMK Pajangan 2 Hari 2007 3 Pelatihan Elearning Untuk guru SMK 3 Muhammadiyah 2 Hari 2009 4. Pelatihan Elearning untuk guru SMK 1 Muhammadiyah Purbalingga 2 Hari 2010

File Bidang Pengabdian :

ppm-2009-elearning-smk-muh-3-yk

pelatihan-elearning-smk-muh-purbalingga_0 penilai_buku_teks

Penunjang :

1. Anggota Komite Akreditasi Lembaga Akreditas LPK Kemenaker.

2. Tim Evaluasi Diri FT UNY

File Penunjang :

komite_akreditasi_0 skor_toefl

No

t V

er

ifi

ed

Ye

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Berdasarkan hasil diskusi dengan rekan guru IPA SMP Magelang diperoleh informasi bahwa (1) guru masih belum siap melaksanakan kurikulum 2013; (2) pembelajaran IPA yang dilaksanakan

Poligon yang letaknya tidak bersebelahan dengan h1 dapat diselesaikan dengan operator spasial disjoint , sedangkan poligon yang terbentuk bersamaan dengan poligon h1 dapat

Artinya dapat dikatakan bahwa komponen proses 3 yang terdiri dari lingkungan, dana, dan manajemen berpengaruh terhadap mutu lulusan dan sekaligus keduanya memiliki

Suatu kondisi lingkungan yang bersumber dari sikap masyarakat di destinasi pariwisata/ daerah tujuan wisata yang mencerminkan suasana yang akrab, terbuka dan penerimaan

Dari tabel di atas diketahui bahwa pada prinsipnya hasil belajar siswa meningkat setelah menggunakan metode Peer Tutoring. Dari hasil siklus I dapat

Sebenarnya Assunah ini lebih merupakan sebuah perguruan yang berada di bawah yayasan dengan suasana pendidikan formalnya, dari pada bercorak pesantren sebagaimana

Pengembangan ekonomi pesantren mela- lui program penggemukan sapi, di lima pondok pesantren Kabupaten Lamongan adalah cukup strategis, terutama dilihat dari factor geografis dan