• Tidak ada hasil yang ditemukan

FILE KEMENDIKBUD | Kumpulan File Pendidik Indonesia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "FILE KEMENDIKBUD | Kumpulan File Pendidik Indonesia"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

Nama Sekolah

: SMP Negeri 2 PPPPTK BATU

Kelas

: Rekayasa

Alamat

: Sekarputih Junrejo Batu

Semester

: 2 (Dua)

Nama

: Kasiran

Tahun Pelajaran : 2013/2014

Nomor Induk/NISN : 7385

/ 0004450076

NILAI PENCAPAIAN KOMPETENSI

MATA PELAJARAN Pengetahuan(KI 3) Keterampilan(KI 4)

Sikap Spiritual dan Sosial (KI 1 dan KI 2)

Mapel Antarmapel

Kelompok A Nilai Predikat Nilai Predikat SikapNilai Deskripsi

1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

Menunjukkan sikap konsisten dan sungguh-sungguh dengan baik dalam menerapkan sikap spiritual, jujur, disiplin, tanggung jawab, toleransi, gotong royong, santun, dan percaya diri, terutama dalam mapel

2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

3. Bahasa Indonesia

4. Matematika

5. Ilmu Pengetahuan Alam

6. Ilmu Pengetahuan Sosial

7. Bahasa Inggris

Kelompok B

1. Seni Budaya

2. Pendidikan Jasmani, Olah Raga, & Kesehatan

3. Prakarya 3,55 A- 3,40 A- B

Kastam, S.Pd

4. Bahasa Jawa

5. Baca Tulis Al Qur'an

Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan

1. Pramuka (Praja Muda Karana) B Memuaskan, aktif dalam setiap kegiatan

2. Palang Merah Remaja B Memuaskan, aktif dalam setiap kegiatan

3. Bola Basket B Memuaskan, aktif dalam setiap kegiatan

Ketidakhadiran

Sakit : 1 hari

Izin : - hari

Tanpa Keterangan : - hari

Mengetahui:

Sidoarjo, 21 Juni 2014

Orang Tua/Wali,

Wali Kelas,

...

Dra. Purwanti, MM

(2)

LAPORAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

Nama Sekolah

: SMP Negeri 2 PPPPTK BATU

Kelas

: Rekayasa

Alamat

: Sekarputih Junrejo Batu

Semester

: 2 (Dua)

Nama

: Kasiran

Tahun Pelajaran : 2013/2014

Nomor Induk/NISN : 7385

/ 0004450076

DESKRIPSI PENCAPAIAN KOMPETENSI

MATA PELAJARAN Kompetensi Keterangan

Kelompok A

1.

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial

2.

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial

3. Bahasa Indonesia

Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial

4. Matematika

Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial

5. Ilmu Pengetahuan Alam

Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial

6. Ilmu Pengetahuan Sosial

Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial

7. Bahasa Inggris

Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial Kelompok B

1. Seni Budaya

Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial

2.

Pendidikan Jasmani, Olah Raga, & Kesehatan

Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial 3. Prakarya

Kastam, S.Pd

Pengetahuan

Sudah menguasai kompetensi pengetahuan dengan sangat baik, supaya dipertahankan kompetensi memahami prosedur rekayasa yang digunakan sebagai alat penjernih air dari bahan alami, perlu ditingkatkan kompetensi memahami prosedur rekayasa yang digunakan sebagai alat penjernih air dari bahan alami

(3)

LAPORAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

Nama Sekolah

: SMP Negeri 2 PPPPTK BATU

Kelas

: Rekayasa

Alamat

: Sekarputih Junrejo Batu

Semester

: 2 (Dua)

Nama

: Kasiran

Tahun Pelajaran : 2013/2014

Nomor Induk/NISN : 7385

/ 0004450076

DESKRIPSI PENCAPAIAN KOMPETENSI

MATA PELAJARAN Kompetensi Keterangan

Sikap Spiritual dan Sosial

Sudah konsisten dalam menghargai keberagaman produk kerajinan, rekayasa, hasil budidaya dan produk pengolahan di daerah setempat sebagai anugerah Tuhan, juga berperilaku dalam sikap disiplin, tanggung jawab, toleransi, gotong royong, dengan baik

4. Bahasa Jawa

Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial

5. Baca Tulis Al Qur'an

Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial

Mengetahui:

Orang Tua/Wali,

...

Keputusan:

Berdasarkan hasil yang dicapai pada semester 1 dan 2, peserta didik ditetapkan naik ke kelas VIII (Delapan) tinggal di kelas -- (_______--_______) Sidoarjo, 21 Juni 2014

Kepala SMP Negeri 2 PPPPTK BATU

Referensi

Dokumen terkait

 Melakukan kegiatan observasi dengan teknik wawancara tentang pengetahuan alat penjernih air, bahan dasar dari alam, alat , teknik dan

7.3 Menunjukkan nilai-nilai negatif akibat perbuatan hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namimah dalam fenomena kehidupan.

 Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan informasi tentang akhlak terpuji kepada diri sendiri  Diskusi : Metode ini digunakan untuk mendialogkan tema yang

 Diskusi : Metode ini digunakan untuk mendialogkan tema yang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran  Pameran dan Shopping : pajangan hasil diskusi/kerja kelompok dan

3.1 Menyampaikan informasi secara lisan tentang ةسردملا يف يتطشنأ dengan lafal yang tepat dan benar dengan menggunakan kalimat berstruktur: mubtada+khabar+maf’ul

 Diskusi : Metode ini digunakan untuk mendialogkan tema yang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran.  Pameran dan Shopping : pajangan hasil diskusi/kerja kelompok dan

 Siswa tanya jawab dengan anggota kelompoknya tentang bentuk / wujud kebudayaan Islam dan kebudayaan non Islam.  Siswa dengan anggota kelompoknya membandingkan bentuk /

 Studi komperatif tentang nilai positif dan negatif perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah untuk masa kini dan yang akan datang.