• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran CTL dan Pembelajaran PBL Ditinjau dari Prestasi Belajar Bangun Ruang Sisi Datar, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Kepercayaan Diri Siswa SMP Kelas VIII.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perbandingan Keefektifan Pembelajaran CTL dan Pembelajaran PBL Ditinjau dari Prestasi Belajar Bangun Ruang Sisi Datar, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Kepercayaan Diri Siswa SMP Kelas VIII."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Toponimi di wilayah Kabupaten Banyu- mas sebagai salah satu tinggalan budaya Sunda masa silam yang ada di Jawa Tengah masih dapat dilacak, baik pada individu masyarakat maupun

Fraksinasi dilakukan dengan menggunakan KCV (Kromatografi Cair Vakum). Hasil fraksinasi yang diperoleh adalah fraksi I, II, dan III yang diuji kembali

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kejadian IMS pada pekerja seks komersil dan faktor-faktor yang berhubungan dengan kejadian IMS di lokalisasi Pantai Harapan

Dari paparan pembahasan di atas, dapat diketahui bahwa bagi masyarakat muslim migrant di Amerika dan Inggris, hukum keluarga Islam tidak diakui dan diterapkan secara legal

Dari hasil penelitian terhadap minyak lengkuas dalam sediaan salep meliputi daya anti jamur secara In-vitro dan stabilitas fisik salep (daya lekat dan daya sebar)

Pelatihan yang diikuti oleh Karang Taruna Garuda Muda Pulo Wonokromo Surabaya nantinya diharapkan dapat menularkan pengetahuan dan ketrampilan tersebut kepada yang

Berdasarkan hasil pengolahan data, dapat dilihat bahwa dari 32 responden 2 responden (6,25) menyatakan bahwa latihan pengembangan kepemimpinan kurang berhubungan,

menjadi kewenangan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah, namun demikian.. untuk peningkatan akses dan pemerataan pendidikan. Hasil yang dicapai dalam pelaksanaan program