• Tidak ada hasil yang ditemukan

silabus mk land psi guru penjas

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "silabus mk land psi guru penjas"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

฀AKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SILABUS MK LANDASAN PSIKOLOGI GURU PENJAS

No. SIL/PJM 206/02 Revisi : 00 Tgl. 1-2-2010 Hal : 1 dari 6

Semester : VI - 16 x pertemuan

฀akultas : ฀akultas Ilmu Keolahragaan

Program Studi : PJKR

Matakuliah dan Kode : LANDASAN PSIKOLOGIGURU PENJAS Kode Matakuliah : PNJ 116

SKS : Teori = 1 SKS , Praktek = - SKS

Semester : VI

Matakulaih Prasyarat dan Kode :

-Dosen : Drs. Joko Purwanto, M.Pd.

joko_pur@uny.ac.id

1. Deskripsi Matakuliah

Mata kuliah Landasan Psikologi Guru Penjas, merupakan mata kuliah wajib berbobot 1 SKS teori. Mata kuliah ini memberikan pokok-pokok dasar pengetahuan tentang pemrosesan informasi, belajar, tahapan belajar, konsep belajar gerak, dan faktor-faktor yang mempengaruhi, agar mahasiswa mengenal dan mampu memahami landasan psikologi guru penjas.

2. Kompetensi Dasar Matakuliah

1) Menerapkan falsafah landasan psikologi guru penjas berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

2) Menerapkan landasan psikologi guru penjas berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

3) Memahami pemrosesan informasi dalam landasan psikologi guru penjas berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. 4) Memahami belajar dalam landasan psikologi guru penjas berdasarkan konsep

yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

5) Memahami tahapa belajar dalam jenis latihan fisik dalam permainan landasan psikologi guru penjas berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

6) Memahami konsep belajar gerak dalam cara bermain landasan psikologi guru penjas berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

(2)

3. Strategi Perkuliahan

Perkuliahan ini akan dilaksanakan dengan kegiatan : a. Tatap Muka

Perkuliahan, diskusi, ujian tengah semester, dan ujian akhir. b. Non Tatap Muka

Tugas mandiri dan tugas kelompok.

4. Sumber Bahan/Referensi a. Wajib :

1) ฀eraturan ฀ermainan Hockey Lapangan, ฀enjelasan Resmi dan Catatan, Isyarat, Saran Untuk Wasit. 2000. PHSI. Bandung: Pengda PHSI Jawa Barat 2) ฀ermainan Landasan psikologi guru penjas. 1998. Joko Purwanto. Yogyakarta:

IKIP Yogyakarta.

3) The Coach’s Collection of Field Hockey Drills. 1982. Dona. ฀ong. West Point, New York: Leisure Press.

4) The Advanced Science of Hockey. 1981. Horst Wein. London: Pelham Books. 5) Coaching Hockey. 1986. David Whitaker. London: The Crowood Press.

b. Anjuran :

6) Coaching Hockey The Australian Way. 1984. D.J. Glencross. South Melbourne, Victoria: Australian Hockey Association LTD.

7) Field Hockey The Coach and The ฀layer. 1979. Mildred J. Barnes and Richard G.R Kentwell. Boston: Allyn and Bacon, Inc.

(3)

5. Kegiatan Perkuliahan Tatap

Muka Sandar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok PembelajaranStrategi Sumber Bahan

1. Memahami falsafah permainan landasan psikologi guru penjas berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

Memahami peraturan permainan landasan psikologi guru penjas. Menghayati jiwa permainan landasan psikologi guru penjas.

Peraturan keuntungan (advantage rule) Protes

Penggunaan badan, tangan, dan kaki Tackling

2. Menerapkan peraturan

permainan landasan psikologi guru penjas berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. psikologi guru penjas. psikologi guru penjas.

Tim dan Waktu Permainan Kapten Tim

Wasit dan Pencatat Waktu

Lap Permainan Gawang Bola Pakaian dan Perlengkapan Pemain

Memulai Permainan Gol

Peraturan Umum Tendangan Penjuru Pinalti

(4)

Tatap

Muka Sandar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok PembelajaranStrategi Sumber Bahan

3. Memperagakan teknik-teknik dalam permainan

landasan psikologi guru penjas berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Merebut bola

Kicking

Tugas mandiri 2, 3

4. Memperagakan taktik-taktik dalam permainan landasan psikologi guru penjas berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. psikologi guru penjas.

5. Memperagakan jenis latihan fisik dalam permainan landasan psikologi guru penjas berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

Melatih kekuatan Melatih daya tahan

Kekuatan dan daya tahan otot

(5)

Tatap

Muka Sandar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok PembelajaranStrategi Sumber Bahan

6. Memperagakan cara bermain landasan psikologi guru penjas berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

Bermain sederhana

Bermain sesungguhnya

Permainan 1 vs 3 Permainan 3 vs 3 Permainan 11 vs 11

Perkuliahan Tugas kelompok

3, 4

7. Memperagakan teknik mewasiti berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

Menerapkan peraturan permainan

Menerapkan isyarat wasit

Memulai Permainan Tendangan Penalti Gol

Bola Keluar

Hukuman Kartu Hijau, Kuning, dan Merah

Perkkuliahan Tugas individu Tugas

(6)

6. Penilaian

No Komponen Evaluasi Bobot (%)

1. Partisipasi 10 %

2. Presentasi dan Diskusi 10 %

3. Portofolio/Tugas 25 %

4. Ujian Tengah Semester 25 %

Ujian Akhir Semester 30 %

Jumlah 100 %

Yogyakarta, September 2010 Mengetahui, Dosen,

Ketua Program Studi

Drs. Suhadi, M.Pd Drs. Joko Purwanto, M.Pd

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan jangka panjang penelitian adalah untuk mengetahui sejauh mana kualitas semen beku Sapi Simmental meliputi motilitas, viabilitas, Membran Plasma Utuh (MPU) dan Tudung

“Fluida Structure Interactioin of Blood Vessel Using.. Comsol”

Strategic planning and self monitoring can take the form of journal entries, choices from a list of possibilities, questionnairs, or cooperative (oral) pair or group

MAKNA SIMBOLIK TARI MANTANG AGHI DI DESA MERINGANG KECAMATAN DEMPO UTARA KOTA PAGARAIAMI. PROVINSI SUMATERA

Dalam penelitian ini metode tersebut digunakan untuk mendeskrpsikan dan memahami peran dan relasi gender yang tereleksi dalam novel Cantik Itu Luka dan Nayla dalam

Faktor yang Berhubungan dengan Pemanfaatan Program Kelas Ibu Hamil di Wilayah Kerja Puskesmas Gladak Pakem Kabupaten Jember; Ikka Rizqie Fawzia; 112110101172; 2012; 85

[r]

Faktor-faktor yang diuji dalam penelitian ini adalah status perusahaan, kepemilikan institusional, leverage, profitabilitas dan tipe industri.. Data yang digunakan dalam