• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Kompetensi Kepribadian dan Kompetensi Sosial Terhadap Kinerja Guru di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 9 Pekanbaru

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengaruh Kompetensi Kepribadian dan Kompetensi Sosial Terhadap Kinerja Guru di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 9 Pekanbaru"

Copied!
66
0
0

Teks penuh

Gambar

GAMBAR II. 1
TABEL II. 1
Tabel II. 2
Tabel II. 3

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional Terhadap Kesiapan Guru Ekonomi dalam Implementasi Kurikulum 2013 di SMA

Pada kompetensi pedagogik selanjutnya mengenai memfasilitasi peserta didik dalam mengaktualisasikan diri guru SMA Negeri 24 Bandung telah menjalankan fungsinya dengan

Penulis sangat bersyukur karena telah menyelesaikan skripsi dengan judul: "Pengaruh implementasi kompetensi kepribadian dan sosial terhadap kinerja guru SMA Negeri 1

Menurut Spradley dalam Sugiyono (2012, hlm. 314) menyatakan bahwa: Objek penelitian yang diobservasi terdiri atas tiga komponen yaitu: 1) Place, atau tempat dimana

Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Persiapan Manghadapi Sertifikasi Guru.. Jakarta: Raja

adalah bahwa pengaruh yang diberikan oleh kombinasi variabel Kompetensi kepribadian dan sosial berpengaruh terhadap kinerja guru SMA Negeri 1 Kembang Kabupaten Jepara Tahun

1. Upaya guru pembimbing dalam membentuk hubungan sosial siswa di sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru dari hasil wawancara yang dilaksanakan bahwa guru pembimbing di

Penelitian ini bertujuan mengetahui kemampuan pedagogik guru mata pelajaran geografi Sekolah Menengah Atas (SMA) dalam mengimplementasikan kurikulum 2013 di