• Tidak ada hasil yang ditemukan

NASKAH PUBLIKASI - Hubungan Kualitas Metode Pembelajaran Teori dengan Hasil Belajar Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan di STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun Akademik 2011/2012 - DIGILIB UNISAYOGYA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "NASKAH PUBLIKASI - Hubungan Kualitas Metode Pembelajaran Teori dengan Hasil Belajar Keterampilan Dasar Praktik Kebidanan di STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun Akademik 2011/2012 - DIGILIB UNISAYOGYA"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1   Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden di STIKES ’Aisyiyah bulan Juni 2012
Tabel 3 Distribusi Frekuensi Kualitas Metode Pembelajaran Teori
Tabel 4  Distribusi Frekuensi Kualitas Metode Pembelajaran Teori KDPK
Tabel 6  Analisis Bivariat Hubungan Kualitas Metode Pembelajaran Teori

Referensi

Dokumen terkait

Nilai R² yang mendekati satu, berarti variabel-variabel bebas secara keseluruhan dapat menjelaskan variabel terikat dan semakin baik hasil untuk model regresi

berpindah (turnover intention) karyawan mencari perusahaan lain yang dapat. memberikan gaji yang sesuai

performing loan (NPL) dan capital adequacy ratio (CAR) serta pengaruhnya terhadap profitabilitas (ROA) pada perusahaan perbankan. Manfaat praktis, dapat dijadikan sumbangan

Topik yang penulis ambil pada laporan akhir ini adalah Perencanaan Geometrik dan Tebal Perkerasan Pada Jalan Simpang Meranjat – Batas Kabupaten Muara Enim

Asap cair merupakan suatu hasil destilasi atau pengembunan dari uap hasil pembakaran tidak langsung maupun langsung dari bahan bahan yang banyak mengandung karbon

Proof read the sentence to make sure that the article or pronoun agrees with the word it describes.. Article Error You may need to use an article bef ore

Sebelumnya, pada pembelajaran matematika di kelas subjek penelitian yaitu kelas X.3 SMA Negeri 1 Indralaya Utara, permasalahan-permasalahan yang diberikan kepada siswa hanya

Dari informasi yang dihasilkan pada tahap 2, yaitu kesenjangan antara standar proses dengan perencanaan pembelajaran, persyaratan pembelajaran, pengelolaan kelas,