• Tidak ada hasil yang ditemukan

materi dimensi tiga ditinjau dari

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "materi dimensi tiga ditinjau dari "

Copied!
32
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 32 Halaman )

Teks penuh

(1)

Dimensi Tiga

6.1  Menentukan kedudukan titik, garis, dan bidang dalam ruang dimensi tiga

6.2  Menentukan jarak dari titik ke garis dan dari titik ke bidang dalam ruang dimensi tiga

(2)
(3)
(4)
(5)

Triple Phytagoras

Pada gambar di samping,

konsep Phytagorasnya

adalah

Catatan pd gambar sisi a

adalah sisi terpendek

Bisa jg diubah menjadi

(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)

 Pada umumnya soal Dimensi Tiga, untuk mencari

jarak, hal pertama yang harus dilakukan adalah membuat garis bantu sehingga bisa diperoleh sebuah segitiga. Dan kebanyakan dapat

diselesaikan dengan menerapkan konsep Triple

Phytagoras dan Konsep Kesebangunan kelas 9 SMP

 Sedangkan untuk mencari sudut, hal pertama yang

harus dilakukan adalah mencari titik perpotongan

antara kedua objek lalu membuat garis bantu

sehingga diperoleh sebuah segitiga. Dan kebanyakan dapat diselesaikan dengan

menerapkan konsep Triple Phytagoras, Aturan Sinus dan Kosinus dna Konsep Kesebangunan kelas 9 SMP

(12)

Panjang rusuk kubus ABCD.EFGH adalah 12

cm. Jika P titik tengah CG, maka jarak titik P

dengan garis HB adalah...

(13)
(14)
(15)

Pada kubus ABCD.EFGH, panjang rusuk 8

cm. Jarak titik E dengan bidang BGD

adalah...

(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)

Referensi

Unduh sekarang ( PPTX - 32 Halaman - 392.07 KB )

Garis besar

materi dimensi tiga ditinjau dari

Dokumen terkait

Materi dan LKS Matematika Kelas X Semester 2: Dimensi Tiga

Untuk melukis penampang bidang irisan suatu bidang yang melalui tiga titik yang tidak segaris dan sebuah bangun ruang digunakan bantuan sumbu Afinitas (garis

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE TAI BERBANTUAN CD PEMBELAJARAN MATERI DIMENSI TIGA KELAS X

Teorema: sebuah garis tegak lurus pada sebuah bidang jika garis itu tegak lurus dua buah garis yang berpotongan yang terletak pada bidang itu (Kusni, 2003:4). tegak

Menentukan Jarak Pada Ruang Dimensi Tiga Dengan Analisis Vektor

Menentukan jarak antara titik dan garis yaitu pertama-tama dimulai dengan menghitung proyeksi vektor ortogonal, kemudian menjumlahkan hasil perhitungan proyeksi vektor

Modul 2_KD_10_Pembuatan Obyek pada Animasi 2 Dimensi

Lalu dengan Pencil Tool buat dua garis bantu yang bersilangan untuk membantu membuat desain wajah karakter.. Dua garis silang ini bisa membantu menentukan letak posisi mata hidung

PEMECAHAN MASALAH SPASIAL MATEMATIS CALON GURU MATEMATIKA DITINJAU DARI LANGKAH-LANGKAH PEMECAHAN MASALAH POLYA. Fiki Alghadari

Bahkan segitiga DHO yang dibuat subjek sama sekali tidak ada kaitannya dengan langkah untuk menghitung jarak dari garis ke bidang, sehingga kelemahan pada kemampuan spasial

ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOK GEOMETRI DIMENSI TIGA PADA SISWA KELAS XI SMKN 1 TIRTAJAYA

Pada butir soal kedua, siswa memerlukan pemahaman prinsip. Siswa diminta untuk menentukan besar sudut segitiga yang terdapat pada bangun ruang limas. Langkah pertama cara

MENENTUKAN JARAK PADA RUANG DIMENSI TIGA DENGAN ANALISIS VEKTOR

Menentukan jarak antara titik dan garis yaitu pertama-tama dimulai dengan menghitung proyeksi vektor ortogonal, kemudian menjumlahkan hasil perhitungan proyeksi vektor

KARYA SENI RUPA TIGA DIMENSI

Dalam tahapan membuat karya origami perlu diperhatiakan betul bahwa bahan kertas harus tipis sehingga mudah dilipat, tidak mudah sobek dapat menggunakan kertas