• Tidak ada hasil yang ditemukan

Urutan Administrasi Guru Kelas yang Haru

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Urutan Administrasi Guru Kelas yang Haru"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Urutan Administrasi Guru Kelas yang

Harus Dikerjakan di Awal Tahun

POSTED BY WILDANRAHMATULLAH⋅ 26 AGUSTUS 2015⋅ TINGGALKAN KOMENTAR

FILED UNDER ADMINISTRASI GURU, ADMINISTRASI GURU KELAS 2016, ADMINISTRASI YANG HARUS DISIAPKAN OLEH GURU KELAS, URUTAN ADMINISTRASI GURU KELAS YANG HARUS DIKERJAKAN DI AWAL TAHUN

Rate This

Awal tahun pelajaran harus dimanfaatkan oleh guru untuk memulai kembali mengerjakan admnistrasi

kelasnya. Administrasi kelas adalah suatu hal rutin atau rutinitas yang wajib kita kerjakan. Akan tetapi

adminisitrasi tersebut harus dikerjakan sesuai aturan dan tentu saja runtut sesuai dengan fungsi dari

masing-masing administrasi pembelajaran itu sendiri. Hal tersebut dilakukan agar kita sebagai guru

tidak kesulitan untuk mengerjakan dan memanfaatkannya. Di bawah ini akan penulis sediakan tata

urutan administrasi guru kelas yang harus dikerjakan di awal tahun. Semoga bermanfaat!

1. Menyusun Program Pembelajaran

1. Program Tahunan

2. Program Semester

3. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

4. Bahan Ajar/Buku Sumber

2. Menyajikan Program Pembelajaran

1. Melaksanakan Proses Pembelajaran

2. Membuat Jurnal (Catatan tentang sesuatu secara harian) 3. Melaksanakan Evaluasi

1. Program Evaluasi

2. Bank Soal

3. Buku Pekerjaan Siswa

4. Analisis dan Program Perbaikan/Pengayaan

5. Daftar Nilai

6. Buku Keliling A dan B

7. Buku Pekerjaan Rumah

4. Melaksanakan Bimbingan dan Konseling

1. Membuat program BK

2. Melaksanakan Program BK

3. Tindak Lanjut

(2)

3. Tindak Lanjut 6. Membuat Administrasi Kelas

1. Daftar Kelas

2. Buku penentuan KKM

3. Buku Mutasi

4. Buku Keuangan

5. Buku Kenaikan Kelas

6. Buku Notulen

7. Buku Supervisi

8. Buku Tamu

9. Buku Iventaris

10. Buku Kunjungan/Humas

Referensi

Dokumen terkait

, 1997, “Peraturan Beton Bertulang Indonesia 1971 N.I-2”, cetakan ke-5, Direktorat Penyelidikan Masalah Bangunan, Direktorat Jenderal Cipta Karya, Departemen Pekerjaan Umum dan

1. Perencanaan pembelajaran senam yang dibuat guru dengan menggunakan pendekatan diagnostik kesulitan belajar, yaitu: 1) Merencanakan pengelolaan KBM yang

Perubahan sikap lebih besar menggunakan metode diskusi dengan nilai rata-rata 13,20, dibanding metode ceramah dengan nilai rata-rata 8,62, sehingga metode diskusi lebih

psikis dan psikologis (mental). Pertumbuhan fisik secara garis besar ada empat kategori perubahan, yaitu perubahan ukuran, perubahan proporsi, hilangnya ciri-

semuanya akan menjadi sumber dan landasan utama mengorganisasi berbagai macam kegiatan dalam rangka merealisasikan pelaksaan tugas-tugas gereja. Pengorganisasian dan pengaturan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian beras angkak merah dosis 4,68 mg/mencit dapat meningkatkan hitung limfosit pada mencit Balb/C model sepsis.. Dapat

Muhammad Ildrem Provsu Kebutuhan Bulan April s/d Desember 2017, Nomor : 010/008-JL/RSJ PROVSU/2017 tanggal 12 April 2017, maka dengan ini diumumkan bahwa pemenang Pelelangan

The results of a Monte Carlo experiment show that imposing the curvature conditions on a system of demand equations improves the MSEs on estimated elasticities from 3 to 50%