i Jaka Fathin Ammar, 2015
POLA ASUH PANTI ASUHAN AL-FIEN DALAM PENANAMAN KEMANDIRIAN ANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Pola Asuh Panti Asuhan Al-Fien dalam Penanaman Kemandirian Anak (Studi Deskriptif terhadap Panti Asuhan Al-Fien)
Jaka Fathin Ammar 1100930
ABSTRAK
Pola asuh pada dasarnya merupakan suatu cara yang digunakan oleh orang dewasa kepada seorang anak dalam upaya mendidik anak supaya tumbuh dan dapat beradaptasi dengan nilai dan norma yang ada disekitarnya. Penggunaan pola asuh yang tepat oleh orang tua dibutuhkan dalam mendukung perkembangan tingkah laku anak. Namun sebagian anak tidak tinggal dengan orang tuanya karena beberapa faktor, misalnya yatim piatu. Panti asuhan menjadi salah satu jalan bagi anak yang membutuhkan peran pengganti orang tua dalam membentuk kepribadian anak, khususnya dalam bidang kemandirian. Kemandirian bukanlah ketrampilan yang dapat muncul secara tiba-tiba, tetapi perlu diajarkan sejak usia dini. Adapun tujuan diadakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pola asuh yang diberikan oleh Panti Asuhan Al-Fien dalam upaya menumbuhkan kemandirian anak. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode penelitian deskriptif dan teknik yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian, jenis pola asuh yang digunakan oleh para pengasuh dalam kegiatan pengasuhan sehari-hari adalah jenis pola asuh otoritatif. Dalam upaya penanaman kemandirian di Panti Asuhan Al-Fien, kegiatan-kegiatan yang dilakukan di panti asuhan tersebut adalah dengan pemberian jadwal piket kepada setiap anak. Dalam proses penerapan pola asuh di Panti Asuhan Al-Fien ini terdapat faktor penghambat yaitu latar belakang anak dan yang menjadi faktor pendukungnya yaitu fasilitas, motivasi dan dukungan dari pengasuh. Dalam upaya mengatasi hambatannya dilakukan beberapa cara yakni, dengan memberikan nasihat dan pendekatan secara personal bagi anak.
ii Jaka Fathin Ammar, 2015
POLA ASUH PANTI ASUHAN AL-FIEN DALAM PENANAMAN KEMANDIRIAN ANAK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Parenting Pattern Of Al-Fien Orphanage in Applying Self-Dependent (Descriptive Study of Al-Fien Orphanage)
Jaka Fathin Ammar 1100930
ABSTRACT
Parenting pattern is basically the way of parent to educate children to grow and adapt norms and values around them. Applying good parenting pattern is needed to encourage and mold children’s behavior, some children do not stay with their parents due to orphan. Orphanage is place for children to have compassion and substitute role of parent in shaping personality and self-dependent. Self-dependent is not within ourselves but it has to be taught and shaped since childhood. The purpose of this study is to find out how Al-Fien Orphanage apply their parenting pattern in attempt to shape self-dependent of children. This study is qualitative approach with descriptive method and the data is collected through observation, depth interview and documentation study. The result of this study shows that type of parenting pattern that is applied by caretaker in shaping self-dependent of children is authoritative pattern. Daily activities that Al-Fien Orphanage do is to make on duty schedule for every orphans. Obstacle that makes Al-Fien Orphanage hard apply is children’s background but it can be handed by another factor such as well facility, motivation and caretaker’s support. Giving advice and having personal approach among orphans are the best way to decrease obstacle in order to shape self-dependent of children.
