MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI
PENERAPAN TIPE KANCING GEMERINCING
( Penelitian Tindakan Kelas Pada PAUD AL-Hidayah Kecamatan Mekar Mukti KabupatenGarutTahunAjaran 2013/2014)
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidkan Pada Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Pendidikan
Indonesia
Oleh : UUS ARISANDI
1009359
PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
JURUSAN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI
PENERAPAN TIPE KANCING GEMERINCING
( Penelitian Tindakan Kelas Pada PAUD AL-Hidayah Kecamatan Mekar Mukti KabupatenGarutTahunAjaran 2013/2014)
Oleh
Uus Arisandi
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan
©Uus Arisandi
Universitas Pendidikan Indonesia
Mei 2014
Hak cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagiannya,
LEMBAR PENGESAHAN
UUS ARISANDI
NIM 1009359
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI PENERAPAN TIPE KANCING GEMERINCING
( Penelitian Tindakan Kelas Pada Anak Paud AL-Hidayah Kecamatan Mekarmukti Kabupaten Garut Tahun Ajaran 2013/2014)
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING :
Pembimbing I,
Rudiyanto, S.Pd, M.Si NIP:197406171999031003
Pembimbing II,
Dr. Mubiar Agustin, M.Pd NIP:197708282003121002
Mengetahui
Ketua Program Studi PGPAUD
Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas pendidikan Indonesia
