• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPS PSI 214 RPS Psikologi Kewirausahaan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPS PSI 214 RPS Psikologi Kewirausahaan"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN

SEMESTER

F-0653

Issue/Revisi : A1

Tanggal Berlaku : Januari 2017

Untuk Tahun Akademik : 2016/2017

Masa Berlaku : 4 (empat) tahun

Jml Halaman : 7 halaman

Mata Kuliah : Psikologi Industri Kode MK :

Program Studi : Psikologi Penyusun : Yulius Fransisco A., M.Psi., Psi

Sks : 3 (tiga) Kelompok Mata Kuliah : MKMA

1.

Deskripsi Singkat

Mata kuliah ini memperkenalkan tentang perilaku kewirausahaan ditinjau dari perspektif ilmu psikologi. Aspek kewirausahaan dipelajari dalam

lingkup aspek habituasi, hereditas, kepribadian, kognisi, sikap, motivasi, kompetensi, kepemimpinan, profil resiko, peran budaya, dll dalam

kaitannya terhadap pembangunan jiwa kewirausahaan.

2.

Unsur Capaian Pembelajaran

Mahasiswa mengenal dan memahami teori-teori yang terdapat di psikologi kewirausahaan.

3.

Komponen Penilaian

Tugas Kelompok : 5%

Presentasi

: 25%

(2)

UAS

: 30%

4.

Kriteria Penilaian

Penguasaan materi, sikap dalam presentasi.

5.

Daftar Referensi

Baum, J. R., Frese, M., & Baron, R. (2007).

The psychology of entrepreneurship

. New Jersey: Lawrance Erlbaum.

Leon, J.A.M, Gorgievski, M. & Lukes, M. (2008). Teaching Psychology of Entrepreneurship: Perspective from Six European Countries.

Madrid: The National Distance Education University (UNED).

Delmar, F. (1996). Entrepreneurial Behavior and Business Performance, thesis.The Stockholm School of Economics.

6. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Minggu

Kemampuan Akhir yang

Diharapkan

Bahan Kaj ian

(Materi Aj ar)

Bentuk

Pembelaj aran

Kriteria/ Indikat

or Penilaian

Bobot

Nilai

Standar

Kompetensi

Profesi

1

Mahasiswa mampu memahami kompet ensi yang diharapkan, st rukt ur perkuliahan, t ugas dan kont rak belaj ar.

Mahasiswa

mampu

membentuk

kelompok

dan

menyusun rencana kerja

Mahasiswa memahami

pentingnya mempelajari aspek

psikologis dalam membangun

jiwa kewirausahaan

Def inisi psikologi kewirausahaan,

ent reprenurship, dan ent repreneur

Ruang lingkup psikologi kewirausahaan

- Ceramah, - Diskusi

Mahasiswa

mengunduh RPS,

Deskripsi Tugas

dan Kontrak

Belajar dari UPJ

Open Course

Ware.

Pembentukan

kelompok

(3)

2

• Mahasiswa mampu memahami f akt or-f akt or yang berperan dalam membangun dan meningkat kan kewirausahaan • Mahasiswa mampu memahami

mengevaluasi t eor i-t eori dasar dalam psikol ogi kewirausahaan

•Fakt or-f akt or yang berperan dalam ent repreneurship

- Ceramah - Diskusi

Rubrik presentasi

oral

3

• Mahasiswa mampu menj elaskan berbagai model dalam

menj elaskan kewirausahaan • Mahasiswa mampu melakukan

perancangan program peningkat an kewirausahaan dengan model kewirausahaan yang ada.

•Model-model

ent repreneurship - Ceramah, - Diskusi

Rubrik presentasi

oral

4

• Mahasiswa mampu menj elaskan peran dari int ensi dan mot ivasi berwirausaha t erhadap perilaku berwirausaha.

• Mahasiswa mampu menj elaskan f akt or-f akt or yang berperan unt uk mengembangkan kewirausahaan

•Int ensi berwirausaha •Mot ivasi berwir ausaha

- Ceramah, - Diskusi

Rubrik presentasi

oral

5

• Mahasiswa mampu menj elaskan peranan kepribadian dan kognisi dalam proses ment al seorang wirausaha.

• Mahasiswa mampu melakukan int ervensi unt uk meningkat kan komit men berwirausaha.

•Peran kepribadian dalam berwirausaha •Peran kognosi dalam

berwirausaha

- Ceramah, - Diskusi - Simulasi

Rubrik presentasi

oral

6-7

• Mahasiswa mampu mengenal wirausahawan yang sukses dalam menj alankan bisnisnya • Mahasiswa menj elaskan f akt

or-f akt or psikologis yang berperan dalam keberhasil an seorang wirausahawan

•Mengenal peran f akt or psikologis t erhadap seorang wirausahawan (kuliah t amu)

- Ceramah, - Diskusi - Simulasi

(4)

8

•Mahasiswa mampu mengenal berbagai kompet ensi yang dibut uhkan unt uk menj adi seorang wirausahawan yang berhasil

•Mahasiswa mampu menj elaskan peran negosiasi dalam

keberhasilan wir ausahawan menj alankan bisnisnya

•Kompet ensi ent repreneur: negosiasi

- Pr oj ect based l ear ni ng

-

Rubrik presentasi

oral

9-10

•Mahasiswa mampu menj elaskan peranan riset dan st udi ilmiah dalam bidang psikologi kewirausahaan.

•Mahasiswa mampu melakukan penelit ian di bidang psikologi kewirausahaan

•Aplikasi penelit ian psikologi dalam penerapan dan peningkat an kewirausahaan

- Ceramah, - Diskusi

Rubrik presentasi

oral

11-12

•Mahasiswa mampu mengenal wirausahawan yang sukses dal am menj alankan bisnisnya

•Mahasiswa menj elaskan f akt or-f akt or psikologis yang berperan dalam keberhasil an seorang wirausahawan

•Mengenal peran f akt or psikologis t erhadap seorang wirausahawan (kuliah t amu)

•Ceramah

•diskusi kelompok •

Simulasi

13

•Mahasiswa mampu mengambil dat a di lapangan unt uk melakukan penelit ian unt uk mengkaj i aspek psikologis dari seorang wirausahawan

•Asist ensi penelit ian t erhadap aspek-aspek psikologis seorang wirausaha

•Asist ensi

Asistensi

14

•Mahasiswa mampu mempresent asikan hasil

penelit iannya di bidang psikol ogi kewirausahaan

•Present asi lapor an

(5)

7. DESKRIPSI TUGAS

Mata Kuliah : Psikologi Kewirausahaan Kode MK :

Minggu ke : 13 Tugas ke : 1

Tujuan Tugas: Mahasiswa mampu mengetahui peranan faktor psikologis dalam menunjang keberhasilan seorang wirausahawan

Uraian Tugas:

a. Obyek

Masing-masing kelompok membuat penelit ian unt uk mengkaj i aspek psikologis seor ang wirausahawan yang sukses dal am

menj alankan usahanya.

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan

1. Kelompok membuat makalah singkat terkait subyek penelitian.

2. Kelompok mempresentasikan hasil pekerjaannya dalam kelas.

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan

1. Kelompok dibentuk secara random.

2. Mahasiswa mencari wirausahawan dan melakukan penelitian

3. Mahasiswa membuat makalah dan presentasi.

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan

(6)

Kriteria Penilaian: Cakupan isi makalah, keakuratan isi, penyajian presentasi

8.

RUBRIK PENILAIAN

Proporsi penilaian terhadap tugas administrasi dan instruksi alat tes psikologis adalah sebagai berikut ini:

Kriteria Persentase Deskripsi/Indikator Kerja

Relevansi

dengan teori

40%

Ketepatan dalam mengaitkan temuan empiris dengan teori psikologis

Ketepatan isi

40%

Ketepatan dalam menganalisa data baik dengan metode kuantitatif maupun kualitatif

Penyajian

20%

Penyajian baik dalam bentuk laporan maupun presentasi lisan

9.

PENUTUP

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini berlaku mulai tanggal 30 Januari 2017, untuk mahasiswa UPJ Tahun Akademik 2016/ 2017 dan

seterusnya. RPS ini dievaluasi secara berkala setiap semester dan akan dilakukan perbaikan jika dalam penerapannya masih diperlukan

(7)

10.

STATUS DOKUMEN

Proses

Penanggung Jawab

Tanggal

Nama

Tandatangan

1.

Perumusan

Nama : Yulius Fransisco Angkawijaya, M.Psi., Psikolog

Dosen Penyusun/Pengampu

26 Januari 2017

2.

Pemeriksaan &

Persetujuan

Nama

Ketua Prodi

Referensi

Dokumen terkait